關于學校環保的工作計劃4篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的學校環保的工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校環保的工作計劃 篇1
環境保護是我國的基本國策,在教育中滲透環保教育是當前教育改革的重要課題,其關鍵是要從小增強國民環境保護意識,從而為實施國民經濟可持續發展的戰略打下堅實的基礎。根據市教育局有關文件精神,結合我校實際情況,擬定20xx-20xx年保護校園環境工作計劃。
一、指導思想
通過學校教育教學工作,切實提高全校師生環境保護環境,關愛自然,積極參與環境保護的習慣,將我校校園環境建設工作落到實處。
二、成立環境保護工作指導小組,具體指導環境保護教育,成員如下:
組 長:楊靜(校長)
副組長:毛麗旦(書記) 張江朱
組 員:徐 囡 王寶虎 范月貞 羅淑榮 王 建
俞 濤 安 云 徐海鈺 王 偉
三、主要工作
1、加強環境保護教育活動,依托環保工作網絡骨干,以“爭做‘環境小衛士’”為抓手,統籌安排好學校環境保護教育活動,主要內容:
(1)繼續抓好包干區清潔衛生打掃與保潔,落實好一日衛生和大掃除為主要內容的檢查評比,執行好“文明班級”評比。
(2)繼續實施以綠化區為主要內容的護綠小隊活動,抓好美化
校園活動。
(3)利用社會環境資源,繼續鼓勵學生積極參與環境保護實踐活動,讓學生從小關心環保,樹立環境保護意識。
2、加強校園環境美化工作,后勤部門要特別注意抓好下列工作
(1)抓好校園綠化工作,作好花草樹木病蟲害防治工作的物質準備,為花工美化綠化校園的操作提供方便。
(2)協助班級搞好校園班級環境,為校園干凈,教室整潔,提供適時的必須的物質條件。
(3)認真按上級有關部門要求抓好小賣部、食堂等環境衛生,防止老鼠防蠅等各方面工作,做到從業人員體驗合格,具有合格的衛生許可證等,為師生提供安全衛生的食品飲水。
(4)配合安全檢查,防止校內環境污染源,做到校內無污染。同時,學校室內和室外廣播要合理交叉使用,避免噪音擾民。
3、抓好校園環境改造工作,為師生創造健康的環境。
本年度爭取市教育局的扶持和投入,對學校環境進行改造,徹底改善學校的校容校貌,為師生營造一個良好的學習工作環境。
伊寧市第26小學
20xx.9
學校環保的工作計劃 篇2
一、指導思想:
按照要求全面貫徹“全國環境宣傳教育行為綱要”,實施環保是我國一項基本國策的方針,在素質教育中注重學生的認知水平和個性的發展,使學生從小形成良好的環保道德行為習慣,確保學校環境質量進一步提高,開創學校工作的新局面而努力。
二、意見與設想:
加強組織建設。
1、班子組織健全。
成立以校長為組長的.環境教育領導小組,定期開會研究部署環境教育工作,做到分工明確、責任到人、內容落實、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環境教育目的和意義,做到人人知曉。國旗下的講話有環保宣傳內容,學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環保知識,學校的紅領巾廣播、定時播放環保文章、影視。
積極開展好校園創建活動的同時,要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區、社會的環保工作的開展,搞好校園內的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區的環境污染的調查考察、綠色小隊的社區宣傳、重大紀念日的社會活動。通過創建真正使學生心中有環保、心中有地球、心中有人類。
總之,我們將在環保教育中,充分發掘師生創造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環境文化資源,努力創設催人奮進的“綠色”氛圍,將學校辦成“花園式的學校”,使莘莘學子在這里溢智成才。
學校環保的工作計劃 篇3
隨著產業的發展及世界人口的增加,環境問題日益成為威脅人類及地球未來的重要問題,學校環保工作計劃。人類只有一個地球,嚴峻的現實迫使我們必須做出選擇,是持續發展還是自我毀滅?為了改變中國日益惡化的環境形態,我們必須采取不容緩的行動。
為此,我校的環保活動小組計劃在新學年在全校開展以下環境教育活動。從讓學生掌握環境科學知識轉向激勵他們要“從我做起”對環境問題的參與和實踐,從感性的認識和自身活動中積極輕松的獲得必要的技能和品行,自然地接受“可持續發展”的思想,努力去提高一代人的素質。
具體活動計劃如下:
一.以校園為基地開展環境教育。
1.利用每周一上第一節課的時間開展有關環保方面的主題隊會,以小品,故事,演講,報告,建議性治理方案問答等形式表現環保主題。
2. 組辦學生自辦的“環保報”展覽。時間:4、15
3. 在校內建立“護綠保潔區”每天進行清潔打掃。
4. 在各班級辦起“生物角”種植花草等。
二.讓學生在“學校-家庭-社會”的實踐活動中接受環境教育。
1.節約用水的宣傳活動。(組織學生在附近社區宣傳,時間:6、5)
2、拒絕使用一次性塑料袋,一次性木筷的宣傳活動。時間:9、6
3.不吃街頭的烤肉(既不衛生,又污染空氣)
4.人人少用一個塑料袋,為保護環境,拒絕“白色污染”做貢獻宣傳活動,時間:11、3。
(縫制布口袋代替塑料袋裝水杯,飯盒,送給爸爸媽媽和爺爺奶奶買菜)
5.小樹護衛隊(不在小樹上晾衣服攀折花草,不踐踏草坪。)
宣傳標語:
“請把廢金屬揀回來,礦山公公謝謝你!”
“請把廢塑料撿回來,大地媽媽謝謝你!”
“請把廢紙揀回來,樹林爺爺謝謝你!
學校環保的工作計劃 篇4
一、指導思想
全面貫徹“全國環境宣傳教育行為綱要”,實施環保是我國一項基本國策的方針,學校將大力開展學校環境宣傳教育,增強學生環境意識,提高環境道德水平,強化環境法制觀念,普及環保科普知識,弘揚環境文化,形成熱愛自然、節約資源、保護環境的社會新風,使學生從小形成良好的環保道德行為習慣,確保學校環境質量進一步提高。
二、目標任務
開設專門課程,并將環境保護專題教育與各學科滲透教育相結合,引導學生了解、體驗、欣賞、反思和關愛大自然,關注家庭、社區、國家和全球的環境問題,正確認識個人、集體、社會與自然環境之間相互依存的關系,幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識、方法與能力,培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀,鼓勵學生積極參與環境可持續發展的決策與行動,成為有社會實踐能力和責任感的公民。
三、實施途徑
1、加強宣傳
利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站在師生中廣泛宣傳環境教育目的和意義,做到人人知曉。國旗下的講話有環保宣傳內容,學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環保知識,學校的紅領巾廣播、定時播放環保文章。
2、以學科環境教育滲透為主渠道,宣傳環境保護知識,在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環境保護意識。讓學生學會愛護大自然。
綜合運用各種教學途徑和方法,靈活選擇戶外教育、社區教育、實地考察、個案研究等方法,理解各學科中包含的自然和社會環境知識,充分利用學生的生活經驗與所學知識,對周邊環境加以觀察、調查和訪問,善于發現并分析解決有關環境問題,并嘗試構建與可持續發展相適應的道德規范和行為方式。
3、以環保學校創建為抓手,提升環境教育層次。
各班主任要創造性開展好各項活動,讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環境、保護環境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養成良好的文明衛生習慣。
學校將舉行環保手抄報、美術繪畫等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻的人。要將環境教育體現于學校教學計劃和規章制度中,體現在學校生活的各個方面,要倡導有利于環境保護的工作生活方式,形成有益于環境保護的校園文化氛圍。確立環保學校創建的目標或規劃,不斷鞏固環保學校創建成果,全面深化環保學校創建活動。
4、以環境保護節日為契機,開展環境專題教育。
精心組織開展“六個一”活動:
(1)舉行一次國旗下講話;
(2)開展一次班隊會活動,如演講賽、辯論賽、社會實踐、環保知識競賽等;
(3)組織學生進行“彎腰精神,美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動
(4)舉辦一期班級講座,宣傳環保法律法規和環保小知識,開展環保警示教育等;
(5)舉行一次“爭做環保小衛士,共建環保模范城”簽名活動。
(6)進行一次環境保護實踐活動。
5、加大常規教育
學校干凈整潔,無一處衛生死角。室內窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學生能自覺清除墻壁污跡,維護學校各種秩序,永保校園清潔優美,做到包干到班、責任到人,檢查、考核經常不斷,任何時候經得起查,經得住查。
總之,我們將在環保教育中,充分發掘師生創造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環境文化資源,努力創設催人奮進的“綠色”氛圍,將學校辦成“花園式的學校”,使每一位學生在這里茁壯成長。
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