班主任教育教學個人工作計劃范文
一、指導思想:
將遵照學校工作要求,以創(chuàng)示范文明班級為動力,以落實學生處工作為目標,秉承“以人為本,讓人人都得到發(fā)展”的現(xiàn)代學校文化精神,緊緊圍繞學校“紳士淑女教育”的工作重心,加強德育建設(shè),落實素質(zhì)教育,狠抓班風、學風建設(shè),為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)初一學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。
二、目標任務(wù):
總目標:培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,對學生進行養(yǎng)成教育,使學校的“紳士淑女”教育深入人心。弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
階段目標:
1、全期無重大安全事故發(fā)生;
2、班風正,學風濃,紀律好;儀表規(guī)范,舉止文明,接人待物遵守社會約定的法則,成為有修養(yǎng),有道德的學生。
3、繼續(xù)保持“示范文明班級”和“優(yōu)秀班級體”的榮譽稱號。
4、狠抓學生學習,爭取為初二的學習奠定良好的基礎(chǔ)。
三、班級基本情況:
本班共有學生63名。本學期期中考試成績出來以后,所有老師都倍受打擊——沒有人想到會是那樣的結(jié)果:我班為6個住宿班級的倒數(shù)第一。但是所有的任課老師和學生都沒有氣餒,經(jīng)過兩個多月的努力,期末考試后情況有了明顯改變——我班已經(jīng)一躍成為了住宿班的第二名,全年級的第四名。被評為“示范文明班”和“校優(yōu)秀班級體”。從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成初一年各科學習任務(wù)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。
四、重點工作措施及要求:
(一)強化班級凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體
著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:“集體是教育的工具”。確實,一個優(yōu)良的班集體積極進取,全面發(fā)展,必將對每一個學生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵作用。而要建設(shè)一個優(yōu)秀班集體是非常艱巨的,關(guān)鍵要靠班級的強大的凝聚力作后盾。本學期我打算從一下幾個方面來加強班級凝聚力。
1、樹立班級地榜樣借此增強班級凝聚力
“榜樣的力量是無窮的”。因此開學之初我打算利用開學典禮和“三五”表彰會為契機,在班級內(nèi)部樹立一批學習成績優(yōu)異,思想品德高尚的學生為班級的`榜樣,以此來帶動全體學生“比、學、敢、幫、超”的勁頭。這些都在無形中,增強了班級的凝聚力。此外,教師也是影響學生最積極的因素。班主任應(yīng)該以人格力量來輻射到整個班級,班主任要發(fā)揮巨大感染力,為班級建設(shè)起到積極作用。可以說,班主任熱愛學生,就等于管理成功一半。班主任良好的“生緣”對學生產(chǎn)生“人際吸引”形成愛的氛圍,從而不斷地強化班級凝聚力。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,促進班風班貌全面發(fā)展
我認為,以良好學習習慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進班風班貌的整體發(fā)展,增加班級凝聚力。我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過抓學習習慣的養(yǎng)成,使我班的班風班貌有了全面的發(fā)展。不少的學生成績不好的原因就是由于學習習慣不好,如上課注意力不集中,不愛做筆記,怕回答提問,抄作業(yè)等。為了讓學生養(yǎng)成正確的學習習慣,我一方面在學生中宣講養(yǎng)成正確學習習慣的重要性,給學生樹立榜樣,一方面和任課老師一起努力矯正學生不良的學習習慣。只有學生學習習慣好,學生的能力才能得到了發(fā)展,班級凝聚力也會逐步的增強。
(二)夯實常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起
班主任要以班級小事為契機,事事落實,緊抓班級常規(guī)管理。必須重點加強中學生日常行為規(guī)范的學習和實施,依據(jù)班規(guī)制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。本期準備根據(jù)中學生日常行為規(guī)范制定班級常規(guī)管理評分細則,由班干予以監(jiān)督執(zhí)行,通過量化評分全面而準確的評價學生日常表現(xiàn),獎優(yōu)罰劣,促進學生良好習慣的培養(yǎng)和良好班風的形成。通過參與學校“文明班級”“班級環(huán)境布置”和“兩操”等評選活動,凝聚學生奮發(fā)之心,掀起班級管理工作熱潮。必須繼續(xù)加強安全教育監(jiān)管工作,確保學生生活學習安全,這是一切工作的基礎(chǔ)。具體措施如下:
1、按時完成了學校布置的各項任務(wù):衛(wèi)生大掃除、黑板報、繳費等工作,配合學校各項工作的開展。
2、利用主題班會,不厭其煩地對學生進行德育教育。每周一節(jié)班會課,利用這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀、道德觀、價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄。尤其是針對學校開展的“紳士淑女教育”進行大力的宣傳,讓學生提高對這項活動的認識,自覺的融入教育活動中去,只有這樣才能收到良好的效果。還要抓住“感動校園”活動這一契機,讓學生自覺的去體會其中的深意,做一個常懷“感恩心”的人。
3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、每半個月?lián)Q一次座位。
5、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設(shè)貢獻一份力量,使每位同學的主人翁的意識,再本次的活動中不斷的加強。
6.抓好“兩操”。做為住宿班的老師,要抓好早操,讓每個同學都提高對早操的重視程度。要求學生做到口號響亮,步調(diào)一致。“一年之計在于春,一天之計在于晨”。每天都有一個良好的開始對學生全天的學習都會有積極的推動作用。此外,課間操要做到快、靜、齊。教育學生每一個動作都要做到位,只有這樣才能達到真正的鍛煉身體的目的,為將來的中考體育奠定良好的基礎(chǔ)。
(三)加強住宿生的管理
1、嚴格住宿生管理制度。為住宿生提供一個良好的學習和休息的環(huán)境。
2、明確以宿舍實體的管理制度,每個宿舍的宿舍長要起到領(lǐng)導作用,宿舍長負責安排值日,清潔公共衛(wèi)生和保證宿舍安全等工作。每項工作必須落實到人。
3、發(fā)揮男女生活委員的作用,使生活委員成為聯(lián)系班主任、生活老師和同學們的橋梁,起到上傳下達的作用,約束宿舍長的行為,也能將宿舍的情況及時地反映給班主任知曉。堅持每周統(tǒng)計本周的宿舍情況,每周與各宿舍長座談,把了解的宿舍情況以文字的形式上報給班主任。班主任在周五的時候結(jié)合本周的情況對宿舍情況進行總結(jié),表揚先進,對落后的宿舍提出要求。
4、抓好早操,讓每個同學都提高對早操的重視程度。要求學生做到口號響亮,步調(diào)一致。爭取在住宿生早操比賽中,再次取得優(yōu)異的成績。
5、加強與生活老師的溝通和聯(lián)系,確保班級宿舍穩(wěn)定。
6、強調(diào)住宿生安全教育,回家返校要注意安全,宿舍內(nèi)嚴禁使用任何存在安全隱患的物品。班主任要時常深入宿舍,關(guān)心學生的飲食起居。
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