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實驗小學第二學期班主任工作計劃

時間:2020-10-15 08:56:41 工作計劃 我要投稿

實驗小學第二學期班主任工作計劃范文

  (一)、班級概況

實驗小學第二學期班主任工作計劃范文

  五年級(一)班現有70人,其中男生38人,女生32人;少數民族學生7人:維吾爾民族3人,滿族1人,回族2人,蒙古族1人,哈族1人。

  本班學生聰明、精力充沛,喜動好奇,思想情緒不是特別穩定,經過三年的教育和家校配合,本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣,具有較強的集體榮譽感,班級凝聚力越來越強了。已初步形成了一支責任心強,積極肯干的小干部隊伍。學生的學習積極性較高,有一定的是非觀念。在老師們的幫助、教育下,在同學們的努力下,各方面進步比較明顯。

  但是,班級中也存在一些問題,由于轉進的學生多,占到全班總人數的.二分之一,這些孩子中有相當一部分組織紀律性差,貪玩,不會學習等,給班級的管理和教學帶來很多困難,分散了老師的精力。

  (二)、管理目標

  1、總目標

  小學六年,要使班級形成“樂學、勤學、會學”的良好學風和“勤奮、誠實、團結、活潑”的良好班風,讓每位學生在良好班風、學風的熏陶下健康成長,努力成為一名真正合格的小學畢業生。

  2、五年級階段目標

  本學期,班級將繼續嚴抓學生“常規自我管理”,開展爭當新三好學生,爭當優秀小干部,爭當“班級之星”,爭當“紅花少年”的活動。培養學生勇于競爭和團結協作的精神。繼續狠抓小干部工作,幫助學生樹立正確的是非觀,鼓勵學生的創造性思維。班級力求穩定有序。以“常規自我管理”班的要求嚴格管理,爭當真正的“常規自我管理”班”。

  (三)、管理措施

  本學期,班級將以評選“班級之星”的活動帶動班級各項評比,采用小干部各司其職,分層管理的模式,力爭使班級成為管理有序的合格集體。

  (四)、具體措施

  1、利用晨檢、班會等時間對學生進行愛祖國、愛家鄉、愛父母、愛學校、愛老師同學的教育。

  2、本學期,班級將采用新舊結合的班級各項常規評比,并開始開展“班級之星”的評比活動,以此帶動其他各項評比。

  3、繼續實施“滾動式”座位安排。

  4、狠抓小干部工作,分工明確,責任到人。

  5、利用班會課和中隊會,對學生進行誠信教育、團結友愛教育、文明禮貌教育、遵紀守法教育。

  6、繼續實施家校聯系,表格如下:

  作業學具紀律發言衛生讀書加分在校優點

  周一

  周二

  周三

  周四

  周五

  8、創立班級圖書角,建立借閱制度,擴大學生的知識面,進一步激發學生的閱讀興趣和語文學習興趣。

  9、在班內繼續學唱班歌《奔跑》、做到有活動就有班級口號,增強班級凝聚力和學生的集體主義精神。

  (五)、每月安排

  二月、三月:

  1、做好學生報到工作,搞好開學工作。

  2、檢查寒假作業,總結表揚。

  3、穩定秩序,進行開學教育,狠抓常規訓練。

  4、以“開學了,我最棒”為主題布置展板,表揚假期各項優秀的學生。

  5、以“學雷鋒,慶三八”為主題,展開“優秀小報”的評比展覽活動,配合學校搞好活動。

  6、開始指導學生制定本學期綜合實踐活動的計劃。

  7.,按照學校規定,召開新學期家長會。

  四月:

  1、繼續進行常規訓練。

  2、開始初步展開本學期綜合實踐活動的計劃實施。

  3、進行新疆民族文化月的相關工作。

  4、組織學生積極鍛煉,做好運動會的準備工作。

  五月:

  1、繼續進行常規訓練。

  2、進行民族團結教育工作。

  3、組織學生參加校春季運動會。

  4、進行本學期綜合實踐活動的交流展示工作。

  5、配合學校,做好慶六一的準備工作。

  六月:

  1、組織學生進期末復習,迎接期末考試。

  2、組織學生做好期末各種評比、總結工作。

  3、配合學校搞好慶六一的活動。

  4、做好學期末的表彰獎勵工作。

  七月:

  1、做好暑假前的工作。

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