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高一數學教師上學期的工作計劃

時間:2024-08-19 22:59:55 工作計劃 我要投稿
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高一數學教師上學期的工作計劃

  一。指導思想:

高一數學教師上學期的工作計劃

  在新課程背景下,以新課改的理念為指導,以多元智力理論為基礎,以學校的工作計劃為指南,全面推進高一新課程改革,改變教學觀念,改進教學方法,更新教學手段,提高教學效率,促進學生學習態(tài)度和學習方式的轉變,培養(yǎng)學生自主學習,積極探究,樂于合作的精神,實現學校教育教學的多元發(fā)展。

  二。具體工作:

  1.組織本備課組教師開展新課程標準學習,明確新課標的具體要求。在市新課程培訓的基礎上,每人結合教學實際,積極撰寫論文和學習心得。

  2.組織好每周的集體備課,充分發(fā)揮老教師的經驗,年輕教師的創(chuàng)新精神,深入研究教學方法,做到定時間、定內容、定中心發(fā)言人,負責每周的老師具體要求作好中心發(fā)言,編好教學案和配套練習,并組織好周末練習及單元的測試等工作。

  3.在集體備課的基礎上,要求再進行二次備課,結合自己班級的特點,設計好自己的課堂,通過集體備課,讓每一位教師盡快適應新課改的教學要求。

  4.提倡互相學習,本學期組織備課組內的公開課,每人至少一次,課后對照新課標的要求組織評課研討,每個老師本學期聽課不少于15次。

  5.結合新課標要求,鼓勵備課組的老師開展教學研究,改革課堂教學方式,引導學生主動參與,樂于探究,勤于動手,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  三。本學期具體情況

  1.本組目前共有10名數學教師,老中青結合,能很好的展開數學教學工作,并且所有的教師都不是第一年教學,經驗豐富,有利于數學教學。

  2.這學期的教學任務為數學必修1,4,但由于本學期時間過長且下學期時間較短,考慮將必修5的內容先上一章,避免下學期進度不夠而手忙腳亂

  3.本學期的練習安排

  (1)限時練習:每天半小時的練習時間,用于檢驗學生當天的學習情況和前一天出現的典型錯誤,從而讓學生更好的掌握所學知識

  (2)每天作業(yè):布置當天所學及課堂任務,讓學生在課后也能進行復習,更好的理解當天知識,達到鞏固的目的

  (3)周練:檢驗本周所學知識,讓學生把一周內所學的重點和難點進行考察,達到更好的學習數學要求,不讓不懂的問題越積越多

  4.對學生的要求:

  (1)每位學生準備一個文件夾,用于整理數學相關試卷,學案,以及其他相關資料,從而讓學生有資料可用可查,同時一些重要內容用紅筆標記

  (2)錯題本:整理在練習及考試中的錯誤題型,讓學生能在錯誤中吸取教訓,同時在今后的復習中也有了重點

  希望本組教師能按照以上安排做好工作,爭取學生在數學上走的更遠。

  四。教學進度表(具體安排表)

  周次

  日期

  教學內容(課時數)

  第一周

  9.1--9.6

  集合(2),子集、全集、補集(1)

  第二周

  9.7--9.13

  子集、全集、補集(1)交集、并集(2),集合習題課(2)

  第三周

  9.14--9.20

  函數的概念和圖象(5)

  第四周

  9.21--9.27

  函數的表示方法(4),映射(1)

  第五周

  9.28--10.4

  函數的簡單性質(2)

  第六周

  10.5--10.11

  函數的簡單性質(+3)

  第七周

  10.12--10.18

  分數指數冪(2),指數函數(3),

  第八周

  10.19--10.25

  對數(2),對數函數(3)

  第九周

  10.26--11.1

  冪函數(1),函數與方程(2),

  第十周

  11.2--11.8

  函數模型及其應用(3),函數部分專題課(2)

  第十一周

  11.9--11.15

  期中考試和評卷

  第十二周

  11.16--11.22

  任意角弧度制(2),任意角三角函數(2),同角關系式(1)

  第十三周

  11.23--11.29

  同角關系式(+1),誘導公式(3),三角函數的周期性(1)

  第十四周

  11.30--12.6

  三角函數的圖象和性質(3),函數y=Asin(ωx+φ) 的圖象(2)

  第十五周

  12.7--12.13

  三角函數應用(2),三角習題課(2),向量概念及表示(1)

  第十六周

  12.14--12.20

  向量的線性運算(3),平面向量的坐標運算(2)

  第十七周

  12.21--12.27

  向量的數量積(4),向量的應用(1)

  第十八周

  12.28--1.3

  向量的應用(1),兩角和與差的三角函數(2)

  第十九周

  1.4--1.10

  兩角和與差的三角函數(+2),二倍角的三角函數(3),

  第二十周

  1.11--1.17

  幾個三角恒等式(1),三角習題課(2),期末復習

  第二一周

  1.19--1.23

  期末復習期末考試

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