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初中體育教研組工作計劃

時間:2024-06-17 07:04:29 工作計劃 我要投稿

初中體育教研組工作計劃(精選15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考工作計劃如何寫了。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編幫大家整理的初中體育教研組工作計劃,希望對大家有所幫助。

初中體育教研組工作計劃(精選15篇)

  初中體育教研組工作計劃 篇1

  一、指導思想

  我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生發展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學研究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力。

  二、主要目標

  1、繼續學習課改精神,在全面實施素質教育過程中,首先提高體育教師自己的整體素質,努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良,作風正派的體育教師教研組。

  2、認真組織學習《學生體質健康標準》,做好教學測試順利過渡的準備工作,把全面鍛煉學生的身體,增強學生對外界環境的適應能力,把思想品德教育有機地溶入課中。

  3、認真檢查落實學科教學常規工作,各任課教師必須加以重視,必須根據教學大綱,認真備課、善于摸索教學規律,教學手段多樣化,任課教師各上一節教學研討課,交流對教材的摸索經驗。

  4、抓好“二操”質量,落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作,促進學生做操質量,組織班內學生展開冬季鍛煉及小型競賽。

  5、認真做好課題輔導研究工作,各任課教師認真總結教學經驗,積極撰寫教學教案,參與教案教學評比活動。

  6、加強學生日常體育常規教育,開展群體活動。

  7、認真教會學生做好武術健身操,進行比賽。

  三、措施方法:

  為了達到以上目標,特運用以下方法:

  一、更新觀念,樹立全新的教學觀

  當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體育鍛煉熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關系,使學生真正成為學習的主人。

  1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。

  2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,采用不同的要求和方法。

  3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。

  4、力求在教與學的.共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

  5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。

  二、面向全體學生,發展學生個性特長

  針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。

  1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。

  2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規范化,注重實效性。本學期,我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課余生活。

  三、開展科學研究,著力打造有創新精神的“科研型”教師。

  我們要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。

  本學期,我們將根據學校、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮斗,開拓創新、扎實工作!

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1、制定學校體育工作計劃及開好教研會。

  2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動,組織隨堂聽課。

  四月份:

  1、組織隨堂聽課。

  2、組織七年級跳遠比賽(第十周)

  五月份:

  1、郭太杰老師上公開課。

  2、全校學生分年級越野比賽。

  六月份:

  1、張麗老師上公開課。

  2、組織教師分教研組籃球比賽。

  七月份:

  1、組織學生體育測試。

  2、期末學科總結工作。

  初中體育教研組工作計劃 篇2

  一、工作思路

  以教研組隊伍建設為根本,以提高教育質量為中心,以全面實施素質教育為核心,落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生體質健康的意見》,推進校本化學校體育改革,全面提高我校體育工作水平,加大對體育課堂教學、體育課外活動、大課間、業余訓練、《國家中小學生體質健康標準》實施策略的研究,努力促進學生全面、健康、和諧發展。

  繼續完善學科教研機制,健全校本教研制度,充分發揮網絡平臺的作用,促進體育教師專業化成長,引導學校體育整體、協調、科學、健康發展,使學校體育教學在行動研究中挖掘經驗,走向成熟,形成特色,讓“健康第一”的指導思想在學校體育中真正得以體現。

  二、工作要點

  1、積極開展學校群體活動,保證學生每天一小時體育活動時間;

  2、加強學校體育科研活動,積極提升我校體育工作的品位;

  3、拓寬學校體育業余訓練網絡,加強體育項目傳統校和體育特色項目學校的建設;

  4、積極實施校本體育課程改革;

  5、加強體育教師隊伍建設,提高體育教師思想業務素質;

  6、高標準實施《國家學生體質健康標準》,完成好國家數據庫上報工作;

  7、加強體育課堂和課外活動的實效,著實營造校園體育文化氛圍。

  8、認真貫徹《學校體育工作條例》,結合學校實際,突出學校特色,開拓創新,認真實效開展好學校體育工作。

  三、任務目標

  1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。

  2、按照體育與健康課程標準,認真開展集體備課,上好每堂體育課。

  3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發學生的運動興趣。

  4、認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》,逐步加以完善。

  5、認真上好“兩操兩課”,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

  6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校運動隊的業余訓練。組織好全校各項比賽等。

  7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

  8、全組初三老師做好初三年級體育測試工作,爭取取得好成績。

  四、教研工作具體措施

  1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討,相互幫助,共同提高。

  2、爭取在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業務競賽,鼓勵教研組成員積極參與校級、區級公開課、公開課級教案評比。

  3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。

  4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

  5、重視教案、案例的積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好各種教學計劃。

  6、積極開展教育科學研究活動,確定好科研課題,積極鼓勵教師撰寫教科研論文及心得體會文章,努力提高全組教師的科研水平。

  五、學校體育常規工作

  1、開學初,全體教師積極準備全國第三套中學生廣播體操的教學工作,爭取在短時間內完成廣播操的教學任務,爭取在區級廣播操比賽中取得好成績。繼續抓好陽光體育活動,發現問題及時反饋,相互協調,不斷提高我校運動的水平。

  2、大力宣傳體育鍛煉對青少年成長的`重要性,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的跳繩、長跑、隊列會操等多種多樣的體育競賽。

  3、全面提高廣大學生身體素質的基礎上,重點抓好初三年級學生的各項身體素質的鍛煉與提高工作,迎接體育中考;抓好業余訓練,積極為區級體育競賽做好準備,力爭取得好成績。

  我們相信在學校領導的關心、支持,有全校老師的大力協助,廣大學生的艱苦努力,我校體育工作必定會再創輝煌。

  初中體育教研組工作計劃 篇3

  一、指導思想

  嚴格執行學校的規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹《學校體育條例》,推進新課程標準的實施,注重體育教學質量,更新觀念,提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育健康快速發展。

  二、工作思路和目標

  堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探索高效的體育課堂模式。同時要加強政治素質、專業理論學習、加強師德師風與學生的溝通技巧、加強集體教研、備課與聽課、評課、討論課、課后反思等方面的相互交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  1.加強常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

  2.認真制定各種教學計劃。

  根據學年總課時數、學習重點和難點以及學生的實際水平,制定合理的教學計劃、教學進度、教學進度和課時計劃(責任到七年級:王伶俐;八年級:葉民;九年級:熊旭輝。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》的測試、統計和上報工作。做好各類體育檔案的整理和管理,不斷豐富和完善體育數據庫、資源庫、學生成績數據庫和教師個人成長數據庫。

  3.強化集體備課管理制度,強化教學檢查。

  所有教師都應熟悉和掌握教學課程標準和教材,明確教學目標和任務。教師根據《課程標準》和各年級學生的'實際情況和目標,根據各年級的教學進度進行規劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周討論年級集體備課(全體成員參加)。每周二上午舉行教研活動,各年級負責人制定并實施教學計劃,完善體育資源庫。仔細查看教學設計方案和課時計劃。課后檢查清涼度,促進老師的學習和提高。

  4.加強課堂日常管理,提高教學質量。

  頭盔進一步完善教師崗位制度,嚴格規范日常教學行為。九年級教師根據學生的實際情況,認真掌握常規的課堂管理和教學質量,提高學生的身體素質和運動技能,力爭在20XX中考目標學生的運動成績中取得39分以上的平均分。

  5.加強課外體育和安全教育的發展。

  這學期計劃開展年級無線電練習和進離場比賽,全面提高學生練習和進離場質量,既達到體育鍛煉的效果,又為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾性體育節。加強各項活動的宣傳,制定活動計劃。積極開展學校業余隊訓練,體育教師要精心準備,嚴格要求,刻苦訓練,積極參加各種比賽;并鼓勵有體育特長和愛好的同學積極參加比賽,為班級和學校爭光。特別是各種活動的安全問題要放在首位,要有專人負責。確保各種活動在安全保護的條件下進行。

  6.加強與班主任的聯系,注重培養學生的思想工作和學習成績。

  四、積極開展教學研究和教學改革活動,提高教師專業理論水平

  建立健全責任目標,團結協作,確保教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、業務素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極寫論文,每學期每人一篇;積極參加學校、區縣各級各類論文評選活動和公開課活動。有條件的話,去其他學校和地方參觀學習,促進交流,提高知識,豐富經驗。

  五、加強體育設施的檢查和維護

  增加和更新一些體育器材,使體育場館更好地服務于體育教學和學生體育鍛煉,做好體育場館和器材的安全檢查和上報工作,并提出改進建議。

  不及物動詞工作要點

  開學前:(8月25日-8月31日)

  1、學區體育教師培訓;教材和教學方法考試。

  2.編制學年教學計劃、學期教學計劃、教學計劃和課時計劃。

  3.上課第一周的教案,集體備課后執行教案的確定(根據年級和分工制作電子執行教案)。

  4.全校播音與培訓隊形的站位安排(與德育部門協商)。

  5、檢查運動器材(及時報告需要維修和添加的器材)。

  9月:

  1、認真開展教研活動,集體備課活動,確定職責。

  3.安排和確定各培訓團隊的人員;組建學校運動隊,制定訓練計劃,建立運動員檔案,訓練學校田徑,(男團女團)籃球,無線電練習,乒乓球。制定學校體育競賽計劃。

  4.體委會議;為學校運動會做準備。

  5.分析初三的體育(現狀),確定目標,力爭在體檢中為目標學生取得39分以上的平均分。

  6.(男團,女團)籃球參加預賽。目標進入決賽,爭取好成績。

  十月:

  1、田徑運動會報名工作。

  2.準備學校運動會,組織各班進行臨場訓練,利用各班的課余時間抓緊運動員訓練。

  5、編制并打印學校運動會(秩序)成績簿。

  11月:

  1.選擇田徑隊訓練學生。

  2.執行《學生體質健康國家標準》,測試規定項目。

  3.參與教研活動和備課活動。

  5.回看教學套路

  6.縣乒乓球比賽

  12月:

  1.《國家學生體質健康標準》數據錄入。

  2.冬季長跑和拔河。

  4.學生體育課開始考試。

  5.完成學生體質健康測試表的報告。

  6.參與教研活動和備課活動。

  1月:

  1.學生體育課成績結束,錄入成績并進行數據分析。

  2.上報體育課成績和各班各種比賽成績,并將相關數據存檔。

  3.各運動隊最后訓練總結。

  4.體育準備小組工作總結。

  5.體育教研室工作總結。

  6.為校運動隊制定下一步的訓練計劃。

  7、確定下一步教學計劃、教學進度、教學進度、班級計劃的編制。

  初中體育教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領,以深化課堂教學改進計劃為抓手,構建學科教學聯合體,開展以振興教育教學問題為本的研究性教育,完善教與學行為,切實有效提高課堂教學質量,使新課程在我校扎實有效的推進。

  二、主要工作

  一、繼續抓好教研組建設。每周四第一節課全組開展教學研究活動,學習有關教育教學文件,提高和改進教學思想和理念,不斷反思和改進教學方法,構建一個和學生平等對話、共同參與教學、共同完成教學目標的嶄新教學模式,使教研活動真正落到實處。

  二、重視體育教學常規工作。開學初二至四周重點抓好學生隊列和廣播操質量,新生一年級學生按照“市教委文件精神”以培養學生學習興趣為出發點,以愉快的游戲為主體,逐步培養學生體育常規和廣播操,用兩個月時間讓學生學會廣播操。

  三、開展好“健身一小時,快樂每一天”的活動。

  學生上午8:05——8:30廣播操和室外活動,下午3:15——3:45開展以班級為單位的室內外體育活動,并排入課表,班主任和體育教師,一起組織學生活動,保證每一位學生每天有一小時體育活動。

  四、積極開展教育教學活動。

  具體做法是:

  (1)由校骨干教師引領開設體育教學講座。

  (2)主動參與校內外的聽課評課活動。

  (3)積極參加市、區、署和學校的體育教學比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動,使我組教師教學水平有進一步的提高。

  五、組建好學校足球籃球乒乓球和田徑隊的訓練比賽工作。

  (1)足球是我校的特色項目,我們堅持普及及提高相結合。一年級學生每周一節足球課排入課表,讓每一位學生喜歡和學會足球。同時,開設各級別的足球興趣課,不斷提高我校學生的`足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區“體教”結合的驗收工作,使我校的足球工作更上一層樓。

  (2)田徑隊從第三周開始進行訓練,由四位老師擔任教練工作,做到訓練認真,爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績。

  六、認真開展體育教學研究。

  體育組確定課題,學期結束撰寫論文,并做好學校教育教學資料搜集工作,使我校體育工作有新的進步,新的亮點。

  初中體育教研組工作計劃 篇5

  一、指導思想

  加強體育課改、教研活動,推進新課程標準實施,不斷用新的理念來強化教育教學活動。從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,促進學生身心得到和諧發展。

  二、工作目標

  1、以競賽、活動為抓手,進一步推動我校籃球、田徑等傳統特色發展。

  2、繼續加強體育學科學習、研究,提升課堂教學規范性,促進學生體質進一步提高。

  3、重視體育課程的功能開發,落實籃球校級課程基地的推進工作。

  三、主要工作

  (一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。

  1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學工作。

  2、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的'內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

  3、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

  (二)、加強學科建設,爭創品牌亮點。

  以校籃球課程基地建設為契機,不斷豐富籃球節活動,增添人文元素活動內容,彰顯我校籃球特色。進一步加強籃球特色內涵發展,切實實施校本籃球校本課程。同時通過基地建設推動學科建設特色化發展。

  (三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。

  1、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

  2、積極開展體育課外活動,如籃球節活動等,以提升學生身體素質,培養學生團隊意識、學生良好心理品質和健康運動、終身體育的理念。

  (四)規范管理,加強籃球隊、田徑隊、羽毛球隊等運動隊的訓練工作,積極參加各級各類比賽,力求佳績。

  (五)加強體育安全工作,落實場地器材管理及資料整理工作。

  1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

  2、利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集。

  四、相關工作安排

  3月份:市高中羽毛球比賽

  4—5月份:高一、高二年級籃球3對3比賽;心理趣味運動會;體育高考(1人)。

  7—8月份:市高中男、女籃比賽;市高中男子足球比賽;市高中男子排球賽;省24屆中學生籃球錦標賽;全國中學生籃球比賽;蘇南片田徑運動會。

  初中體育教研組工作計劃 篇6

  一、指導思想

  嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

  二、工作思路和工作目標

  堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

  2、認真制定各項教學計劃。

  根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(責任到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

  3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

  4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,九年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考目標生體育成績平均分達到39分以上。

  5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

  本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,既達到鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校業余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

  6、加強與班主任的聯系,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

  四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

  建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的.文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經經驗。

  五、加強體育教學設施的檢查和維護

  對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

  六、工作要點

  開學前:(8/25——-8/31)

  1、學區體育教師培訓;教材教法考試。

  2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備。

  3、第一周上課教案,集體備課后的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的制作)。

  4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。

  5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。

  9月份:

  1、認真開展教研活動、集體備課活動,確定各項職責。

  3、安排確定各訓練隊的人員;組建學校各運動隊,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、乒乓球開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。

  4、體育委員會議;籌備校運動會。

  5、初三年級體育(現狀)分析,確定目標,體育中考目標生平均分力爭達到39分以上。

  6、(男隊、女隊)籃球參加預賽。目標進入決賽,爭取好成績。

  10月份:

  1、田徑運動會報名工作。

  2、籌備校運會,組織各班進行入場式訓練,各班利用課余時間抓緊運動員訓練。

  5、編印校運會(秩序)成績冊。

  11月份:

  1、選拔田徑隊訓練學生。

  2、實施《國家學生體質健康標準》,并對規定項目進行測試。

  3、參加教研活動、備課活動。

  5、教學常規回頭看

  6、縣乒乓球比賽

  12月份:

  1、《國家學生體質健康標準》數據錄入。

  2、冬季長跑、拔河比賽。

  4、學生體育課開始考核。

  5、完成學生體質與健康測試表上報工作。

  6、參加教研活動、備課活動。

  1月份:

  1、學生體育課成績考核結束,成績錄入,數據分析。

  2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔。

  3、各運動隊訓練期末總結。

  4、體育備課組工作總結。

  5、體育教研組工作總結。

  6、制定校運動隊下一步訓練計劃。

  7、確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、課時計劃準備。

  初中體育教研組工作計劃 篇7

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,進一步重視《體育與健康》課的教學和新課程標準的全面落實,以課堂教學改革為重點,以增強學生的身心健康為目的,以提高課堂效益為目標。學校體育要樹立健康第一的指導思想,要保證體育的活動時間,豐富體育活動的內容與形式,完善體育的設施與配備,加大對《體育與健康》教學與訓練的管理力度,努力使我市的初中學校體育工作再上新的臺階。

  二、工作重點

  1、以課程標準的改革為指導,全面提高體育課堂教學質量

  在教學管理方面,進一步注重教學改革,要加強快樂與終生體育教學的全面落實;全體體育教師必須認真學習現代教育理論,精讀細研《新課程標準》與《體育與健康》課本,課堂教學根據課改標準結合各學校的實際情況,制定好教學計劃,要重視教學模式的設計,多渠道創設情境,活化教學過程;為學生的《體育與健康》課堂教學營造一個寬松、和諧、平等,充滿生氣與活力的學習與練習氛圍。特別要加強《體育與健康》教學的研究,重視體育與健康的教學,注重基礎知識的掌握;要注重因材施教,關注個體差異,做到普及與提高相結合,努力提高我市的初中《體育與健康》課的教學水平。

  抓好早操、課間操與業余訓練。

  (1)早操

  培養學生良好的生活衛生習慣,保證正常的作息制度,各校要根據各自學生住校情況認真組織,專人負責,開展好評比活動。

  (2)快樂大課間

  保證時間,注意做操的`隊形與質量,要提高學生對做好眼保健操與廣播操的認識,要將校園舞廣泛開展起來,上午要以做規定操為主,下午以自主興趣練習為主。班主任必須跟操,體育教師要做好技術指導,領導要有專人負責,并開展好評比活動。

  (3)業余訓練

  制定好業余訓練計劃,切實抓好訓練工作,做到科學選材與訓練,根據項目的特點抓好各個時期的訓練;高水平學生要重點培養,走出去,請進來,加大這部分學生的訓練力度,盡量保證學生能夠高中上學,特別處理好學習與訓練的關系,繼續加大對特長學生的訓練力度,注意選材,要保證質量與人數,努力提高我市的競技體育水平。

  2、具體實施要求

  1)教學要依據《體育與健康》課本為本結合好本學校的實際情況進行教學,體育部分的教學一定要系統完善,健康部分要按課本的章節模塊進行系統全面地學習。

  2)認真研究課程標準,準確理解和把握課程性質和目標。教師應在認真研究課程標準并準確把握課程目標的基礎上,根據各學校的實際情況進行教學。

  3)加強雙基教學,提高學生的技術與能力素養。在教學中,應加強基礎知識、基本能力與基本技能的教學,特別注意掌握知識與能力的培養。

  4)研究教材,恰當組織教學內容,精心編寫教案與學案。在處理教學內容時,首先應加強本教材的研究。在廣泛研究教材的基礎上,結合實際編寫高質量的教案與學案。每一專題結束,要進行一次測試,每個模塊結束,要進行一次統一考試。

  5)研究課堂教學,改變教與學的方式。三個學段的學習,應注重理論與實踐教學。在講評的過程中,滲透雙基,歸納知識,形成知識鏈,真正做到理論與實踐的結合。

  6)切實解決練習中的主要問題。

  7)切實發揮教研組和備課組作用,搞好集體教研。教研組是教學研究的實體,提高教學質量,教研組工作的落實是關鍵。教研組長要對學科的教學全面負責,制定并落實好教研組工作計劃,組織教師深入開展教研活動,切實做到各項工作都要有計劃、有落實。各備課組要在集體備課、聽評課活動中發揮其職能作用。集體備課要做到有計劃、有活動記錄。

  8)加強校際、學科之間的交流,取長補短共同提高。可以嘗試進行聯合教研,廣泛收集各種教學信息,隨時交流,建立良好的學術環境,共同提高。

  9)重視體育課堂教學與中考。體育課教學必須要保證時間與質量,使每一個學生都能身體、心理健康,以充沛的體力,飽滿的熱情投入到緊張的學習中,同時,充分利用好可以利用的時間,把體育的相關知識在體育課教學中加以學習。初一、二必修教學,各個學校要在提高的基礎上創出經驗;初三要圍繞中考有針對性的抓好練習,體育課堂教學必須抓好,制定好切實有效的計劃,認真抓好各項工作,做到科學安排,萬無一失,為20xx年的中考打下堅實基礎。

  10)各個學校要制定好詳實的業余訓練計劃,切實抓好訓練工作,做到科學選材與訓練,根據項目的特點抓好各個階段的訓練;成績突出的學生要重點培養,望廣大教師要提高這方面的境界與意識,走出去,請進來;要加大這部分學生的訓練與管理力度,盡量保證學生能夠考入高中,并處理好學習與訓練的關系,努力提高我市的競技體育水平。

  附:月段活動安排

  1月份

  1.教研工作總結、制定新年學段、學科教研工作計劃。

  2.各學科編寫新學期學習設計(學案)。

  2月份

  1.舉行“初中骨干教師現場限時備課”大賽。

  2.開展學生個性化特質研究活動,創建適合每一個學生的教育教學。

  3月份

  1、壽光市越野長跑競走運動會。

  2、濰坊市越野長跑競走運動會。

  3、舉辦山東省中小學健康教育優質課展評活動。

  4.開展學科德育專題研討會,充分發揮學科育人功能和身教作用。

  5.舉行“初中青年教師專業發展與成長論壇”。

  4月

  1、中學生田徑運動會。

  2、壽光市體育選材比賽暨體校招生。

  5月份

  1. 體育中考考試與特長生考試。

  2、舉辦山東省中小學體育教師健美操教學技能培訓。

  6月份

  1.征集整理學校教育和學科育人現實問題。

  2.評選并匯編《初中學科育人優秀案例集錦》。

  7月份

  1.組織編寫新學期學習設計。

  2.“學習設計”優秀案例評選活動。

  8月份

  1.組織參加各級各類暑假培訓活動。

  2.教研工作階段性總結。

  9月份

  1、舉辦山東省初中體育優質課展評活動。

  2.壽光市教學能手評選。

  10月份

  1、壽光市第二屆中學生排球聯賽 。

  2、濰坊市優質課評選活動。

  11月份

  1、壽光市第二屆中學生籃球聯賽。

  2.開展綜合性教學視導活動。

  3.參加濰坊市“345”課堂教學專項督導驗收活動。

  12月份

  1、召開山東省體育教學研究會專業委員會理事會。

  2.撰寫年度教研工作總結與新學年教研計劃。

  初中體育教研組工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹〈中小學生體質健康標準〉,創建“參與健康”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。本學期我校的體育教研工作是以課改為中心,以傳統體育課研究為重點,開展各種形式的第二課堂活動,深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校體育教學的特色。 以每一位學生全面發展為目標,強化率先意識,競爭意識,效率意識和責任意識,充滿信心,為全面開創學校體育工作新局面而努力。

  二、工作要點:

  1、認真制定教學計劃,上體育課要三個統一(時間、服裝、備課)。

  2、進一步轉變傳統觀念,樹立新的理念,嚴格制定各種教學計劃,重視教學目標管理以及教學評價的改革和運用,積極上好課改實踐課。

  3、嚴格執行新的課程、課時計劃,上好體育課,嚴禁出現體罰和變相體罰的現象。

  4、做好教研組的常規管理,認真制定教研組計劃,切實做好“六認真工作”。

  5、做好教研組的建檔工作,認真填寫表卡,做好各種測試工作。

  6、加強教師隊伍建設,加強教改力度,不斷增強教育科研意識。

  7、認真制定課余訓練計劃,創造性的進行訓練,爭取多出人才,挖掘出好的.體育苗子,有計劃地開展豐富多彩的體育競賽活動,創造良好體育氛圍。

  8、積極采取措施,抓好防近工作,努力控制近視率。

  9、加強對廣播體操的檢查

  10、認真組織實施《學生體質健康標準》。

  11、嚴格執行體育法規,保證體育教育的順利進行。深入學習兩個條列,堅決貫徹落實兩個條列。

  12、加強體育課的安全教育、安全防范,增強安全意識。

  13、按照省體育器材標準添置器材,積極創建合格體育器材室。

  三、主要活動安排:

  二月份:

  1、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃。

  2、參加坦洲鎮體育教研組長會議。

  3、規劃畫好做“廣播體操”場地

  4、動員學校各體育興趣班開課

  5、選拔體育苗子組建“中小學男女生籃球隊”,并制定運動訓練計劃

  6、準備迎接坦洲鎮“中小學男女生籃球”比賽

  7、全校進行做第八套廣播體操

  8、清點體育器械室器械以及申報添置體育器械

  9、第一次教學常規檢查

  三月份:

  1、體育組教師開公開課(初賽)并選一至兩位進入第二屆明德學校教師教學比武決賽

  2、第二次教學常規檢查

  3、組織開展好學校體育競賽工作

  4、四年級“立定跳遠”比賽

  5、五年級“50米往返跑”比賽

  6、六年級“三人籃球”比賽

  7、初一年級“拔河”比賽

  8、初二年級“拔河”比賽

  四月份:

  1、舉辦明德學校第三屆“趣味性體藝術”

  2、坦洲鎮中小學生(男女組)籃球比賽

  3、第三次教學常規檢查

  4、一年級“25米跑”比賽

  5、二年級“投擲壘球”比賽

  6、三年級“25米往返跑”比賽

  7、初三年級“200米跑”比賽

  五月份:

  1、第二屆明德學校教師教學比賽(決賽)

  2、第四次教學常規檢查

  3、完成初三年級體育測試摸底工作

  4、完成體育期末測試工作

  5、教職工:“一分鐘投籃”比賽(自投自搶)

  六月份:

  1、師生“籃球”友誼賽

  2、填寫成績登記,協助班主任和學校做好工作。

  3、做好各種資料歸檔工作。

  4、認真做好本學期學校體育工作總結。

  初中體育教研組工作計劃 篇9

  一、教研組的工作目標

  加強體育教研組的建設,促進教師專業自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。

  二、教研組工作的重點

  1、強化初三體育教學,規范高考訓練隊管理,力爭我校體育中考、體育高考上一臺階;

  2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;

  3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會;

  4、《國家學生體質標準》的測試、數據整理以及數據上報;

  三、體育教研組工作計劃

  (一)認真抓好體育中考和體育高考

  1、在加強初三體育教學常規的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。

  2、加強體育高考訓練隊的建設,管理規范化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關系,使體育高考生技術上有突破,文化學習上有動力。

  (二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作

  1、按照國家規定《國家學生體質標準》的測試、數據整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規定的測試項目為主線,延伸教學內容,以考促練,切實促進學生體質健康。

  2、各年級統籌安排好測試時間,以免在使用場地上發生沖突,原則上應“優先畢業班”;各年級分管教師做好測試、統計工作,數據上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態度認真,如實填寫數據,真是反映學生的健康狀況。

  (三)第七屆田徑運功會的籌備與開展

  1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。

  2、主要負責老師:李仁攝 林曉俊(指導)

  3、開展時間:為了能與市、縣的'中小學生田徑運動的時間錯開,并成為選撥優秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調整到10月下旬(21日下午——24日),時長3天半(具體方案待定)。

  4、實施過程包括以下幾個方面:

  (1)提前一個月確定比賽項目,發放報名表;

  (2) 器材購置,場地準備;

  (3)招募學生志愿者;

  (3)教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經風風雨雨走過六屆的歷程,為了讓運動會上一臺階,激發教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品為獎牌)

  (4) 裁判的安排及培訓;

  (5)參賽名單的錄入奧賽編排系統,秩序冊的編排、印刷以及發放;

  (6)全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;

  (四)參加桂林市中小學生田徑運動會

  1、選材:體育特長生、在校運中成績優異者;

  2、訓練:制定科學的訓練計劃并實施;

  3、報名:帶隊教師幫助學生報名;

  4、參賽:賽出風格,賽出水平,為校爭光;

  (五)體育訓練隊的重建

  為豐富教職員工的課外生活,根據學生的學習需求,發展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,并為上級學校培養、輸送體育人才。

  初中體育教研組工作計劃 篇10

  一、指導思想

  根據浙江省教育廳教研室、紹興市教育教學研究院的工作部署和要求,結合紹興市稽山中學體育與健康學科的實際情況,以“規范課堂教學和促進教師專業發展”作為教研工作的重點;加強學校體育工作,牢固樹立健康第一的思想,確保學生體育課程和課余活動時間,提高體育教學質量,促進學生身心健康、體魄強艦意志堅強、培養學生良好的體育道德和精神風貌。整合資源、形成合力,創新教研工作,提高工作效率,促進學校體育工作的健康發展。

  二、問題分析

  結合本校工作實際發現體育教學中存在的主要問題是:體育課堂教學的質量一般般,部分體育教師的體育教學專業技能單一;體育教學隨意性較大;影響體育教學質量。

  針對上述主要問題,解決問題的辦法之一:結合教科研工作的實際,通過教師主題研修活動、教師專業發展培訓,運用講座的形式對體育教師進行體育教師職業道德專題培訓,使體育教師明確工作職責;解決問題的辦法之二:通過評優活動、教改項目研究、專題研討活動等形式,強化體育教學專業技能,掌握體育教學技能,促使體育教師重視體育教學專業技能和專業理論的學習;促使每位教師都能認真組織體育教學和活動,并能確保學生安全、健康。

  三、工作目標:

  1.體育課程建設認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》,確保開足開齊體育課時,確保體育課的質量,確保學生每天一小時的體育活動時間,提高學生的身體素質和健康水平。

  2.教研能力提升重點放在“提高學生體質健康水平”,進一步落實“科學地教,有效地學”的教學理念,加強青年教師的教學能力的培養,促進教學水平的提高,提高校本教研效率,促進學校體育教研組的建設。

  3.提高課堂教學質量以“課堂教學的實效性”作為教研工作的重點,開展“體育教師教學技術評價”,落實課堂常規,注重課堂教學的問題研究,提高體育課堂教學的實際效果。

  4.重視教改項目研究和指導以課堂教學問題研究作為主線,開展教學改進課題研究,提出體育學科教學改進課題研究指南,加強對體育學科教學改進課題研究的指導,重點關注:高中學生體質健康;重視研究的過程和成果的推廣,努力提高教學研究水平。

  5.學業評價和研究提高高中體育與健康模塊教學學業評價《國家學生體質健康標準》評價信度,促進評價制度的不斷完善。

  6.師資培訓重視青年教師的培養,繼續認真完成紹興市中小學體育骨干教師專業發展培訓工作,帶好近幾年進入體育教學崗位的.新教師;認真做好體育教師專業發展90學時培訓工作,重視教師職業道德教育,強化專業技術、技能的培訓,提高中小學體育教師的綜合教學能力。

  7.加強自身建設認真學習現代教育教學理論,努力做好本職工作。加強育教學研究,提高教科研水平;教研活動和常規工作不斷創新,提高工作效率,爭做一名合格的教研員。

  四、工作重點:

  1.開展調查研究,及時了解學生實際情況,抓常規、抓落實,確保學生每天一小時的體育活動時間,提高學生的身體素質和健康水平。

  2.抓好校本教研工作,提高校本教研效率,加強體育教研團隊建設。

  3.落實課堂常規,開展“體育教師教學技術評價”,組織體育教師教學技能展評活動,促使體育教師專業發展和教學能力的提升,提高體育課堂教學的實際效果。

  4.研究課堂教學問題,開展教學改進課題研究,提出體育學科20XX年教學改進課題研究指南,重點關注:高中學生體質健康。重視體育學科教學改進課題研究,努力提高教學研究水平。

  5.研究高中體育與健康模塊教學形式,科學指導學業評價,提高評價信度;加強《國家學生體質健康標準》檢測工作,促進學校體育工作有質的提升。

  6.以提高體育教師課堂教學能力和解決教學問題為主題,結合各級各類課堂教學評比和基本功比武活動,認真完成20XX年教師專業發展90學時培訓工作和學校體育學科繼續教育培訓工作。

  7.認真學習現代教育教學理論,研讀體育與健康課程標準,提高自身理論修養;加強教育教學研究,提高教科研工作水平;創新教研活動,做好常規工作,提高工作效率,努力做好各項本職工作。

  五、工作安排

  1.全校體育委員培訓會議:落實廣播操、課外活動檢查、體育器材出借等事宜。

  2.校本教研活動:主題:學期初工作安排(課間操、課外活動管理,備課組計劃框架設定)體育組辦公室

  3.市屬體育教研組長會議:2月9日下午文理附中

  4.體育器材申購:2月13日

  5.教研組、備課組計劃上交2月13日

  6.校本主題研修活動之一:市屬體育教研組長會議精神傳達2月22日

  7.市屬主題研修活動:體育專業技術——運動技能(1)2月29日稽山中學

  8.承辦、參加市屬中學生羽毛球比賽3月3日稽山中學

  9.參加ZSTL浙江省第三屆中小學生乒乓球聯賽3月6日寧波龍賽中學

  10.武術模塊教學思考高一備課組3月7日

  11.市屬主題研修活動:體育專業技術——武術操3月14日紹興一中

  12.參加市屬中學體育教學論文評比3月30日

  13.校高一、高二年級乒乓球比賽4月

  14.市區中學生排球比賽4月6——8日高級中學

  15.市屬教研活動主題:體育專業技術——運動技能(2)4月11日高級中學

  16.參加市屬中學生田徑比賽4月21——22日

  17.高考體育術科考試指導4月

  18.校本主題研修活動之二:高二備課組:課堂教學有效性4月

  19.參加市屬中學體育學科課堂教學評比4月下旬

  20.校本主題研修活動之三:高三學生體質高三備課組:5月

  21.紹興市區初中畢業生體育升學考試5月14——26日

  22.紹興市中小學體育教學論文評比6月30日

  23.讀書活動(校本主題研修)6月

  24.教研組工作總結6月

  六、“教改項目”主題:

  1.武術模塊教學計劃探索

  2.體育教師技能水平提高與教學效果的關系

  3.高三學生體質健康測試成績統計分析

  4.體育教學中的分層教學效果探索

  5.體育教學中的德育滲透探微

  6.學業評價問題的實踐與探索

  初中體育教研組工作計劃 篇11

  本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:

  一、抓好教學工作,深化體育課堂。

  應對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

  1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

  體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

  (1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同狀況,分別進行妥善安排。

  (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

  (3)學生課中的常規。

  (4)課后常規;教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

  2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

  《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。

  為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。

  其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。

  第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

  二、提高教師素質,優化教學質量。

  教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

  1、練好專項,提高課堂操作潛力

  體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

  2、規范備課,促進課堂設計潛力

  體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。

  3、博采眾長,發展教學研究潛力

  先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的`教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

  三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

  體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育潛力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。

  這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作。

  透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。

  初中體育教研組工作計劃 篇12

  新學年伊始,我們帶著信心十足的心情,體育教研組開始了豐富的教研活動,為讓體育教研工作蓬勃發展,開闊師生視野,培養學生表現力和創造力,更為能順利通過省市教育督導室對我校進行評估驗收,做為體育教研組更不拖后腿,特制定了以下教研工作計劃。

  一、指導思想

  為了培養學生自我鍛煉身體,有良好的身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。學校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發展,還可以為學校體育教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步,堅定信念為培養教育合格人才奉獻自己的力量。

  二、主要任務及目標

  體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態來迎接新的考驗,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去將完成以下任務:

  1、組織教師上好每節課,按時檢查教學常規,嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法。

  2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的主動性,積極性,教職工他們強身之道。

  3、發現特長生,培養精華,開發潛力,提高體育運動水平。

  三、方法措施

  1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

  2、做好常規工作,堅持常規月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

  3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。(包括籃球和排球兩個項目)

  4、每個學期認真組織開展學生(各年級)及教師的課外體育活動。

  5、及時了解每位學生體育成績。

  6、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的.輔導訓練工作

  四、活動安排

  1、(1)上學期:

  學生活動方面:10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯賽。

  教師活動方面:11月中旬舉行"強體魄、促教學"教師系列活動

  (一)登山比賽。

  (2)下學期:

  學生活動方面:4月初舉行高二年級籃球聯賽。

  教師活動方面:5月初舉行"強體魄、促教學"教師系列活動

  (二)趣味性比賽。

  2、互相交流體育課的教學內容方法

  3、常規檢查

  每學期每個月按學校教研室的要求進行常規檢查(教案、上課情況)

  4、每學期在本組內組織5--6次聽課評課活動。

  5、高三年級上學期務必將所有學生測試有項目全部結束并作好成績的統計匯總上報工作;高一、二年級在下學期期末以前結束學生各項成績檢測匯總統計上報工作。

  本學年我校體育工作將按以上計劃進行,若學校工作上有臨時性變動,對部分計劃中的內容、時間相應地作出調整,以便圓滿也按計劃組織實施。將我校體育教學教研工作推向更高的臺階。

  初中體育教研組工作計劃 篇13

  新學期,我區體育學科教研工作將繼續圍繞教研室的中心工作,認真做好教學研究、指導和服務,深入研究課堂實施過程中出現的新問題、新情況。積極開展課題研究,以構建有效課堂教學為重點,扎實有效地開展多種形式教研活動,充分發揮骨干教師的.引領和輻射作用,促進教師、學生共同發展。

  一、主要工作

  1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調研活動、周四學科教師教研活動,對幫扶學校、聽課調研學校的教師進行全面服務、指導、考核。

  2.開展各項教研活動,繼續發揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養力度。充分利用網絡平臺,為教師搭建和提供互相交流和學習的空間,鼓勵教師撰寫教育博客,加強教師多向交流。

  3.充分發揮課題組的資源優勢,開展課教學課題研究工作,充分調動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實處,解決實際問題,把課題的管理和指導工作做得扎實、有效。

  4.加強自我研修,不斷學習新知識,不斷提高自己的專業素養與理論水平。認真做好聽課評析、案例反思,強化“服務、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。

  二、主要教研活動

  二月份:擬定體育學科全年工作計劃與安排。

  三月份:

  1、召開新學期教研組長會,布置學期教學工作。

  2、送課下鄉。

  3、開展課題組活動。

  4、完成對20xx年新招聘教師業務考核,評定教師的專業水平。

  四月份:

  1、下到學校進行調研,與教師一起研究教學中的問題。

  2、教學展示與研討。

  3、 下校聽課,幫扶教研活動。

  五月份:

  1、課題研討,教學經驗交流。

  2、組織教師送課下鄉。

  3、 組織期末總復習教研活動。

  4、 下校聽課,幫扶教研活動

  六月份:

  1、開展優質課觀摩研討交流活動。

  2、課題學校階段性總結。

  3、本學期體育學科教研工作總結。

  七月份:

  協助做好評選年會論文工作。

  初中體育教研組工作計劃 篇14

  伴隨著新年的鐘聲,我們辭去了羊年,迎來猴年。新學年、新起點,我們帶著信心十足的心情,又開始了新的教研活動,為了讓體育教研工作更上一層樓,培養學生表現力和創造力,增強學生體質,做為體育教研組不拖后腿,特制定了以下體育教研工作計劃。

  一、指導思想

  為了增強學生體質,培養學生自我鍛煉身體,有良好的身體素質和體育情趣,陶冶學生的.情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。小學體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發展,還可以為小學體育教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步,以馬克思列寧主義,毛澤東思想為堅定信念為培養教育奉獻青春。

  二、基本情況分析

  我校現有教學班共10個,有學生500余人,校園學生較多,環境優雅,是省級農村示范學校和省定點教科研實驗基地,一切活動本著發展特長,辦特色學校出發,作為體育教研組更要向最優化的目標奮斗,為辦一流學校貢獻磚瓦。今年的教研組成員是新組建的,對這項任務有點難度,但在上一學年中,體育教研組全體教師認真的開展工作,已經為我們打下了基礎,他們的積極性高,這一切,都有為了讓學生更好地接受九年義務教育,更好的鍛煉自己打下了基礎。在新學期里,體育教研組投入更多的時間支搞好教研,互相支持,互相配合,為搞好體育教研做努力。

  三、主要任務及目標

  體育教研組力爭在本學期里,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去,這學期體育教研組將完成以下任務:

  1、組織教師上好每節課,按時檢查教學常規,嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法,加以推廣。

  2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的主動性,積極性,教給他們強身之道。

  3、發現特長生,培養精華,開發潛力,提高體育運動水平。

  四、方法措施

  1)做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

  2)做好常規工作,堅持常規月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

  3)成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。

  4、組織田徑運動會。

  5、及時了解每位學生體育成績。

  五、活動安排

  二月

  1、制訂學科計劃

  2、互相交流體育課的教學內容和方法

  3、常規檢查

  三月

  1、隊列對行及廣播操表演

  2、常規檢查

  3、籌備20xx年春季運動會

  四月

  1、舉行20xx年春季運動會

  2、常規檢查

  五月

  1、拔河比賽

  2、常規檢查

  六月

  1、常規檢查

  2、組織期末成績檢測

  3、撰寫工作總結

  初中體育教研組工作計劃 篇15

  一、指導思想

  以總教導處學年工作意見和市教研室工作意見為指導,以提高學生健康為重點,堅持課堂教學質量為核心、管理為軸心的工作思路,體育教研組將樹立“健康第一”指導思想,積極開展“有效課堂”的研究以及教師專業素養的提高,強化“健康第一”的意識、質量意識、創新意識,求真務實,緊緊圍繞“六個一工程”開展工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

  二、主要工作

  1、做好一個研究。繼續圍繞已經立項的.紹興市課改項目為載體,開展“合作學習在體育游戲中的有效運用”的研究。不斷積累、不斷總結,把實踐上升到理論的高度。

  2、讀好一本書。體育教研組要加強對2011版《新課標》的學習,提升理念。無論是備課還是上課都要做到理念先進,目標明確,內容豐富,方法靈活,效果明顯。我組將定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展基于新課標的同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

  3、搞好一個工程。青年教師的培養工程是我校青年教師快速成長通道。體育組將積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行各學部制定的青年教師培養工程,加強青年教師的培養力度,依托盧金占名師工作室開展各項工作,努力提升我校體育教研組的專業素質。

  4、做好一項測試。體育組本學期要進一步做好《國家學生體質健康標準》的訓練、測試與上報工作。按照教研室要求認真完成數據的測試和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性,并力求學生成績有所提高。

  5、撰寫一篇文章。著力做好市各學科論文評比工作,各位教師要以本次評比作為一次提高自我教研水平的契機,思想上高度重視,精心準備,力爭取得好成績。

  6、組織好一項活動。積極組織陽光體育活動,完善晨跑與大課間活動。各位體育教師要和本部政教處做好溝通工作,積極組織陽光體育活動。努力提高學生的身體素質,促進學生健康水平。

  八月份

  1、制訂本學期教學計劃。

  2、暑期備課

  九月份

  1、 制定學期教研計劃

  2、 市第九屆體育節報名工作

  3、 參加教研大組會議

  4、 各部組織群體活動

  5、 《學生體質健康標準》的發動與訓練

  6、 做好器材添置工作

  十月份

  1、組織學生參加市中小學生田徑運動會

  2、國家學生體質健康數據測試與上報

  3、各部組織群體活動

  4、《國家學生體質健康標準》上報專題培訓

  十一月份

  1、盧金占公開課

  2、參加市教學論文評比

  3、各部組織群體活動

  4、做好學生體質健康標準抽查準備

  十二月份

  1、名師工作室活動

  2、各部組織群體活動

  3、各訓練隊冬訓

  一月份

  1、 組織期末考試

  2、 學期工作總結

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