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八年級下學期班主任德育工作計劃
班主任是溝通學校與家長、社區的橋梁 學校與家長、社區的聯系主要是通過班主任溝通的。下面是小編給大家分享的八年級下學期班主任德育工作計劃,希望對你有幫助。
八年級下學期班主任德育工作計劃一:
一、指導思想:
遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求,堅持從“做人第一,全面發展”為宗旨,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創文明班集體。
二、班級簡介
本班共有76名學生,男生44人,女生32人。從上學期考試來看,其中有12名同學成績優秀;有20多名同學成績尚好;有30多名同學成績較差。但大多數同學上進心強,有信心在新的學期提高成績。
三、工作重點
八年級是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:
1、加強行為習慣的養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
2、以古今中外的名人為榜樣,結合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。
3、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創新,以適應初中的學習生活。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、加強班委會建設,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。
四、具體措施
1、思想品德教育
首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的`振興而奮發向上的思想,并培養集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。
2、班委班風建設
(1)培養班干部
采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委會組合。
教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作經常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
(2)增強班級的凝聚力
我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。
3、學風建設
(1)在學生中培養競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。
(2)抓兩頭促中間
對成績好的同學肯定成績,經常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。
4、雙差生轉變
(1)多談話、多教育
平時多觀察這些學生,在發現有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。
(2)多檢查、多督促、多跟進
在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯系,跟進情況。
五、活動安排
三月份:學習《班級工作常規考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規》、《洼子店中學校內文明禮儀標準》、《2010年3月份文明禮貌月活動方案》。
四月份 召開“自尊,自立,自強,自愛”主題班會。
五月份:召開“我為班級添光彩”主題班會
六月份:召開“我是洼中的一員”主題班會。
召開“老師您辛苦了”主題班會。
七月份:總結本學期班級工作
八年級下學期班主任德育工作計劃二:
一、指導思想
以黨的教育方針和新課程標準為指導,以關注每個學生的發展為核心理念,教學中注重知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀,全面提高學生的語文素養。
二、教材內容德育價值總體分析
重視學生品德修養的培養,樹立正確的人生觀、價值觀。
三、教學德育滲透總體目標
讓學生全面發展,成為建設社會主義和諧社會的優秀人才。
四、單元德育滲透內容
1、結合第一單元讓學生體悟到人生奮斗的意義,感受人間關愛與溫情,受到愛國主義熏陶。
2、結合第二單元讓學生捕捉作家們的情感律動,感受他們心靈無限風光,學習與困難作斗爭其樂無窮的精神。
3、結合第三單元讓學生關注自然,保護自然是每個學生的責任,樹立環保意識。
4、結合第四單元讓學生感悟文章所蘊含的`對民族、對故鄉、對往事的眷戀和神往之情。
5、結合第五單元讓學生激發對優秀傳統文化的熱愛之情,學習古人對美好生活和理想的追求。
6、結合第六單元讓學生激發愛國情感,熱愛祖國悠久的文化。
八年級下學期班主任德育工作計劃三:
送走了春節迎來了新的學期,這個學期我繼續擔任八三班的班主任,面對這副擔子,我深知它的重量,但是我也有足夠的信心讓我班的孩子們生活的快樂幸福。為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一個志存高遠、品學兼優的中學生,特制定班級工作計劃:
一、指導思想
認真貫徹學校提出的“成材先成人”德育首位思想,細化“鐵紀柔情”的嚴格管理思路,落實“自主管理、自我教育”,堅持“嚴格、明理、激勵、發展”管理理念。
針對鴻鵠八三的實際特點,班級以“自信、規范、民主、陽光、樂學”十字為班級文化建設核心,本學年加大力度,強化學習興趣、方法的培養,共同營造最佳學習氛圍,把會學、樂學落實到實處,全面提升本班各科成績,把這屆的鴻鵠班打造成歷屆鴻鵠班的頂峰。
二、工作目標與實施措施
(一)學風建設
1、根據初二上學期班級新課堂改革的成功與不足,充分認識到課堂改革的必要性,調動學生參與課堂的激情,讓班級成員真正學會學習,樂于學習。
2、堅決打擊破壞學習秩序的現象,杜絕課堂睡覺、看課外書現象,對于擾亂班級學習環境的學生要嚴肅處理,對于自身學習動力不足的個別學生做好思想輔導與興趣培養工作。
3、繼續加強班級制度建設。
4、調整班級管理方式。在班級管理中,前面的工作似乎有些過嚴缺乏對所有學生的一種普遍關懷。在這個學期,要調整原來的管理方式,“嚴而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時候不很不好把握尺度。不論你的成績如何,不論你平時是否調皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學生都能夠感受到班主任對大家的一種關心。
5、重視學生安全管理。開好安全第一的主題班會,時時刻刻注意學生的生理、心理、行動上的健康教育。
6、學習目標:
月考、期中、期末總成績前10名要有5個,前20名要有10人,前30名要有15人,前50名要有25人,前80名要有35人。
(二)班級管理
1、換屆選舉新一屆班委會,上一屆班委會成員在第一學月的班會上做工作綜述與競聘演說,公開競選,優化新一屆班干部隊伍。
2、加強班級成員選優透明性和公平性,對于表現優異的成員、優秀小組及時進行鼓勵,加大嘉獎力度。物質獎勵、外出獎勵、榮譽獎勵并重。
3、設立值日班長管理制,即按學號輪流當班長。班主任不對班級工作進行直接性指導,由輪值班長全權負責。由非班干部進行各項班級常規工作,班干部做好輔助。
4、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。這學期要讓同學們自主找對手,然后一次月考一評比。輸者要贈贏者紀念品。每人可以找兩個對手,來激勵鞭策自己。
5、培養學生良好的`行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
8、班級管理目標:
a、流動紅旗常駐鴻鵠三班
b、各項活動、比賽爭一。
c、班級無惡性事件發生(含安全事故、丟失等)
d、人人有事做,事事有人做。人人想著做而且要做好,事事及時做而且做到極致。
(三) 具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揚人人都是班級主人翁的精神,師生共同管理班級。
3、充分利用每天大課間的5分鐘向學生進行教育。
4、抓住每一次月考,或老師們的單元檢測,及時進行總結,指導,鼓勵。
5、用“鴻鵠夜話”來了解學生,借“鴻鵠夜話”教育學生。
6、繼續上學期的每日的“表揚”和“違紀”點名活動,并讓記錄員作好記錄。一次月考一總結,獎懲分明。
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