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工作計劃

時間:2024-08-19 07:57:17 工作計劃 我要投稿

工作計劃5篇(優選)

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃5篇(優選)

工作計劃 篇1

  我們高三物理備課組的全體教師為使今年高考物理復習能落到實處,使復習的過程更科學,復習的效率更高,更有利于最大限度地提高學生的成績,提出了本學年集體備課工作計劃:

  一、強化物理基礎知識的復習,加強學生對概念和規律的深入理解

  物理高考對基本概念、基本規律的要求一貫是考查的主要內容和重點內容,考查學生是否在理解的基礎上掌握基本概念、基本規律和基本方法,并要求學生能深入理解物理概念和物理規律之間的內在聯系。對此,在第一輪復習中,我們把重點就應放在基礎知識的復習上。對教材的基本內容、基本知識點要花精力、想辦法,讓學生想通、悟透、真正理解、學會應用。對概念,要引導學生認清其內涵,明晰其外延。對規律,要引導學生從規律的.適用范圍、適用條件和如何變通應用等方面去加強理解。對于一些基本技能和方法要有計劃地針對性訓練,讓學生養成良好的復習、練習習慣。對一些特別易錯的知識點要有針對性選擇一些不同情景下的典型題型練習,加強訓練,反復糾錯,以利于對概念、規律、方法的理解、鞏固、提高,融會貫通基礎知識。

  二、合理安排各環節時間,提高課堂教學效果。

  根據各章內容、數量、特點,要合理安排各環節時間,體現“學為主體、教為主導”的原則。復習中各個環節都要注意充分發揮學生作用,調動其復習積極性,引發學生積極思考,總結歸納,掌握方法,提高能力,要鼓勵學生多提問題,把復習遇到的難點、疑點真實地反映出來,確保教師講課有的放矢。

  三、要加強對目標學生的培養(尖子生、邊緣生)

  1、思想上要高度重視,充分認識到目標學生培養的重要性,樹立全局觀念,確保真正把目標學生培養落到實處。

  2、 對目標學生進行學法指導。學習方法是非常關鍵的因素,特別是對物理學科而言。學無定法,要認真全面分析每個目標學生的知識水平和個性差異,幫助目標學生確立自己最適宜的學習方法,并不斷調整、改進,提高目標學生的學習效率。

  3、對目標學生的成績與能力提出明確要求,使目標學生復習物理有明確的奮斗目標,逐步提高物理學科能力。

  4、個別輔導,因材施教,發現目標學生在復習中存在的問題,并及時分析解決,通過個別輔導了解學生復習中遇到的難點、疑點,并幫助他們解決。

  5、建立目標學生物理成績檔案,對成績不理想、波動大的同學,幫助其找出原因,促其穩步提高。

  四、提高學生分析問題、解決問題的能力

  近年來的高考十分注重分析解決問題的能力,所以我們在備考復習中培養學生建立物理模型和創設物理情景的意識。對于抽象的物理過程,以具體的題目為依托,逐層揭示,使復雜的物理過程變得具體化、形象化和簡單化,這樣,分析過程就變成了一個操作步驟簡單可行的程序,學生能加深對復雜問題的理解。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期將以學校工作計劃為指導思想,以教導處的工作計劃為行動指南,緊緊抓住“教學質量”這個核心,以“我喜歡、我高興”為教育主題,開展多種形式的主題班會及各項活動為教育載體,以如何促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規管理。實施全員育人的理念,進一步加強全體師生的常規管理,倡導優良的教風,學風和班風,大面積提高本年級的教育教學質量。

  二、工作重點

  1、認真貫徹落實好學校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓與學習,重視常規管理,抓好養成習慣的培養,營造“我喜歡,我高興”、以提高教學質量為根本,學知識,學做人并重的健康向上的新型發展環境。

  2、落實好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培優”、“扶困”。大膽嘗試和實踐我校的各科課堂教學模式,努力提高教學效益,爭創一流教學成績。

  三、主要工作及措施

  1、培養和規范學生的行為習慣和學習習慣,嚴抓班級常規管理。利用班會時間繼續對學生進行《小學生日常行為規范》的學習,培養學生學制度、知制度、守制度的意識和行為,加強對學生優秀品質的培養。從抓學生的儀表、班級形象入手,規范學生的穿著,發型標準及要求,嚴格課桌椅、衛生工具的擺放,努力建立良好的級級風貌。

  2、抓好班主任隊伍的建設,加強學習,提高責任感,加強班主任工作經驗的交流。

  3、落實全員參與管理的制度,加強團結,使本年級教師擰在一起,發揮集體的力量,充分調動每一個老師的積極性和主觀能動性,使每一個人的能力得到最大限度的發揮。加強任課教師的責任心,使每位教師都教好課,育好人。

  4、開學初,班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學科的學生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃、教學計劃。特別是對學困生和尖子生要措施到位,并及時對家長做好反饋工作。

  5、堅持向課堂四十分鐘要質量。要求教師要立足課堂教學主渠道、主陣地,爭取大多數學生有問題不出課堂,提高課堂教學效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培優”、“扶困”為抓手,全面提高教學質量。嚴格規范課前預習、課中參與、課后鞏固三個環節的學習方式,培養學生良好的學習習慣。

  6、加強對學生的學法指導。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學時間引導學生學會課前預習和課后及時復習的方法,課前給學生布置明確的預習任務,讓學生明確該怎樣預習;新課結束后,通過課后復習過關題目和過電影式的復習相結合,讓學生知道應該怎樣復習;每一單元結束后,引導學生學會小結單元知識結構的方法。通過這些措施和環節,培養學生形成課前預習、課后及時復習和單元小結系統復習的習慣。

  7、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系,做到老師、學生、家長的協調互動。進一步調動引導家長參加教育、教學的積極性。利用好校訊通,電話、家訪等形式,密切聯系學生家長,積極爭取家長對學校、班主任工作的配合。

  8、嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、穿校服、課堂紀律、,不準帶垃圾食品進教學區等。

  9、開展好心理健康教育。加強學生的`心理疏導,認真做好后進生的轉化工作。樹立每一位學生經過教育都會進步的信念,加強法制教育,做好學生的轉化工作。

  10、配合教導處正常開展各類課外興趣小組活動,陶冶學生情操,豐富校園生活。

  11、認真抓好衛生清掃、保潔工作,注重學生健康教育和良好衛生習慣的養成教育。

  12、利用各種機會,繼續抓好誠信教育。

  四、具體做好以下幾個方面

  1、抓好課堂、抓實作業。

  沒有高效益的課堂,就沒有高質量的教學可談,所以我們要求所有老師從上好每一節課,課前做到認真鉆研教材,吃透教材,準確把握教學的重點和難點。同時,還要去備學生,了解學情,確實用心去上好每一節課。在教學中隨時修改和調整教案,積累教學經驗,寫好教后反思,并及時給予反饋和總結。做到向課堂要效益,體現“有效教學”。做高效老師!作業是提高學生學習水平和能力的一個重要因素,作業質量的高低從很大程度上決定了學生學習的效果,本學期,我們將制定嚴格的作業制度,從命題到審題層層嚴格把關,做到每一張練習的高質,適量,無誤。有計劃命題,與教學同步,不超,不滯,杜絕隨意作業。備課組及時的總結和點評,確保作業的高質量。

  作業的批閱和講評是本年級組老師的重要工作內容,也是扎實提高學生成績的關鍵環節。本學期我們將繼續做好這項常規工作,從思想上重視批閱和講評的重要性,在工作中落實態度。建議大家能夠做到以下幾點:

  (1)認真批閱每一次作業,每一張練習題。做到及時、準確、不遺漏。

  (2)對于批閱中發現的問題能夠做到及時記錄,并在講評時有針對性的進行點評,找到根源,突出重點,做好類“錯題”的補充和強化工作。

  (3)全面關心學生,分析各類學生作業的情況,實施差異教學,對于差生能做到面批作業,耐心細致的進行輔導。

  (4)備課組能及時有效的進行作業的總結,有計劃的安排一些補充練習,及時進行查漏補缺。

  2、面向全體,不讓任何一個人掉隊。切實做好培優補差工作,讓不同層次的學生得到不同的發展。在平時的教學工作中要多鼓勵每一個學生,調動學生的積極性。努力做到“四心”:多一份關心、多一份耐心、多一份細心、多一份愛心。努力實踐讓每個孩子都能享受學習,體驗進步,健康成長。

  3、加強教學常規考核,及時總結反饋并作出評價。本學期四年級組將要接受區局語文,數學,英語三門考試學科和美術學科能力考查,我們堅信在老師們的共同努力拼搏下,一定能取得較好的成績,向學校領導和人民群眾交出一份滿意的答卷!

工作計劃 篇3

  一、 指導思想:

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為落腳點,繼續深化課堂教學改革,探索課內外相結合、師生相協調的課堂教學優化模式,切實提高思想品德課的教學效率,為學生的健康成長服務。

  二、 具體教學研究目標:

  根據學校教育教學工作計劃及少先隊工作計劃的安排,結合教科室工作計劃,經本教研組老師的集體討論,本學期擬開展以下主要工作:

  1、 低段年級《品德與生活》的教學,要以兒童的生活為基礎,用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架,并據此確定課程的目標、內容標準和評價指標。三條軸線是:兒童與自我,兒童與社會,兒童與自然;四個方面是:健康、安全地生活,愉快、積極地生活,負責任、有愛心地生活,動腦筋、有創意地生活。通過教學,培養學生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉、愛祖國。珍愛生命,熱愛自然,熱愛科學。自信、誠實、求上進”的思想情感。使他們初步養成良好的生活、勞動習慣。養成基本的文明行為,遵守紀律。樂于參與有意義的活動。保護環境,愛惜資源。

  2、 中段年級的《品德與社會》要根據小學中段年級學生社會生活范圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品德形成的需要,以兒童的`社會生活為主線,將品德、行為規范和法制教育,愛國主義、集體主義和社會主義教育,國情、歷史和文化教育,地理和環境教育等有機融合,引導學生通過與自己生活密切相關的社會環境、社會活動和社會關系的交互作用,不斷豐富和發展自己的經驗、情感、能力、知識,加深對自我、對他人、對社會的認識和理解,并在此基礎上養成良好的行為習慣,形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力,為他們成長為具備參與現代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎。

  本學期將圍繞以下內容展開教學及教研活動:A、珍愛生命,熱愛生活。養成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學、熱愛勞動、勤儉節約的態度。B、在生活中養成文明禮貌、誠實守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、團結合作、有責任心的品質。C、初步形成民主、法制觀念和規則意識。D、熱愛祖國,珍視祖國的歷史、文化傳統。尊重不同國家和人民的文化差異,初步具有開放的國際意識。E、關愛自然,感激大自然對人類的哺育,初步形成保護生態環境的意識。

  3、 高段年級的《思想品德》課是學校德育工作的重要途徑,是我國學校教育社會主義性質的重要標志之一。它對學生確立正確的政治方向,培養良好的道德品質,養成文成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導作用。通過教學要培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習慣;初步使學生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎上樹立崇高理想和參加社會主義建設的社會責任感。

  本學期要在以下方面有重點地開展教學研究活動①熱愛祖國、②孝親敬長、③團結友愛、 ④關心集體、⑤文明禮貌、⑥遵紀守法、⑦勤奮學習、⑧熱愛科學、 ⑨勤勞節儉、⑩遵守公德、⑾誠實守信、⑿勇敢堅毅、⒀自尊自愛 ⒁熱愛生命 。六年級按生活圈,培養學生在個人生活、家庭生活、學校生活、公共生活、國家民族生活中的道德規范。

  三:活動安排:

  低段組:本學期將由 老師向全鎮思品老師上一堂展示課。圍繞的主題是:如何指導學生“健康、安全地生活”。

  中段組:本學期擬安排 老師執教一堂示范課,圍繞的主題是:“珍愛生命,熱愛生活。”

  本學期,高段的《思想品德》課教學活動除了抓好課內,還要向課外延伸。要結合少先隊活動,擬開展以下活動:A、“祖國在我心中”讀書征文活動B、“我是文明小天使”手抄報比賽。C、舉辦“勞動與創造 ”主題班隊會比賽。

  洪合鎮中心小學《思想品德》教研組

  20xx.9.10

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,堅持減負增效,提高教學效率。優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量。以學校工作計劃為指導,以提高教育教學質量為核心,提升學生的整體素質。

  二、學情分析:

  初一共有六個班級。從上學期的總體情況來看,學生總體情況還是不錯的----大部分學生已經養成比較好的學習習慣,但仍不排除一些自控力較差的學生。也有個別學生學習不自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業又不認真按時完成,教師要多用心。教師嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法,使這一部分學生盡快進入學習狀態。 本學期繼續培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯的進步。

  三、教學目標:

  了解自我評價的重要性,客觀地認識、評價自己的優缺點,形成比較清晰的整體形象;懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事;養成自信自立的生活態度,樹立為人民、為社會服務的遠大志向。關心和尊重他人,體會“己所不欲,勿施于人”的道理,學會換位思考,能夠與人為善。使學生形成良好的學習勞動習慣和生活態度,養成自信自立的生活態度樹立為人、為社會服務的遠大志向。

  四、教學資源:

  1、教學內容分析:

  本冊教材分四個單元:“做自尊自信的人”、“做自立自強的人”、“做意志堅強的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學內容:珍惜無價的自尊、揚起自信的風帆、走向自立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長。

  2、教學重點:

  1)尊重他人與自尊的關系。2)自信與成功的關系。

  3)自立的表現和必要4)依賴的危害和自立的方法。

  5)自強的'表現和作用。6)怎樣做到自立自強。

  7)為什么會有挫折,怎么應對挫折8、堅強意志的表現和作用

  9)為什么要遵守法律。10)怎樣預防違法。

  11)使學生了解犯罪的危害12)我國未成年人保護法。

  13)如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭。

  3、教學難點

  1、如何樹立自尊和自信2、怎樣預防違法。

  3、如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭。

  4、怎么應對挫折5、堅強意志的表現和作用。

  7、依賴的危害和自立的方法8、怎樣做到自立自強。

  五、完成目標的方法:

  1、重視學生自主學習,注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構性。激發和提升學生的體驗,用活動激發和提升學生的體驗。在親身體驗中發展。

  2、注重學生的互動合作 ,互動活動蘊涵著人文關懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習 ,主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。

  3、加強學生的道德實踐,討論社會現實與自我成長的問題,根據學生實際和教學條件 。

  六、教學進度:

  第一單元做自尊自信的人

  一課珍惜物價的自尊 20xx、2、29---3、14 4課時

  二課揚起自信的風帆 20xx、3、15---3、23 3課時

  練 習 20xx、3、26---3、30 2課時

  第二單元做自立自強的人

  三課走向自立人生 20xx、4、5---4、13 3課時

  四課人生當自強 20xx、4、16--4、20 2課時

  練 習 20xx、4、23---4、27 2課時

  第三單元做意志堅強的人

  五課讓挫折豐富我們的人生 20xx、5、3---5、9 2課時

  六課為堅強喝彩 20xx、5、10--5、16 2課時

  練 習 20xx、5、17--5、23 2課時

  第四單元做知法守法的人

  七課感受法律的尊嚴 20xx、5、24--5、30 3課時

  八課法律護我成長 20xx、5、31--6、8 3課時

  練 習 20xx、6、11--6、15 2課時

  復 習 20xx、6、18--6、月末 6課時

工作計劃 篇5

  第一部分:

  20xx年度展望

  公司管理層要團結和帶領全體員工,以“增創優勢,增產增收,穩健管理,穩步發展”為主題工作目標,全體員工發揚開拓、務實、創新、奉獻的企業精神和實事求是、真抓實干的工作作風,使總公司業務、經營、效益穩步上升,圓滿地實現了全年工作目標,保持了公司持續、穩定的發展態勢。

  (1)營銷管理方面:公司繼續保持當前管理架構不變,并不斷向標準化管理與數字化管理轉化,繼續提高企業自身技術管理水平。

  (2)公司財務狀況方面:資金充足,財務健全,能充分發揮靈活運轉功能。

  (3)人力資源投入:20xx年度公司推行多項工作的管理革新,強化組織功能收效頗大,員工工作積極性較高,人員能積極配合生產需求;對于新進入公司的員工,應該組織好轉正之后的培訓工作。

  第二部分

  20xx年度工作方針及目標

  全年實現產值:20000(暫定)萬元,比去年同期增長%,超額完成全年計劃指標;上繳稅收:萬元,比去年同期增長%,完成全年計劃指標;實現利潤:萬元,比去年同期增長%,完成全年計劃指標。

  年度目標計劃(暫定)

  ◆主目標:

  一、加強經營管理,接手項目要高于往年,圓滿的完成了承接工程項目合同產值任務

  二、加強安全質量管理,確保在建工程安全質量雙向達標,完善工程項目檢查管理手段,增強工程項目的管理實效性

  三、通過開發、縫補、調整、優化等手段整合現有渠道資源,形成穩定的優質客戶網絡。

  四、建立合理的績效薪酬管理體系、科學的日報管理制度、實行經理獎金責任制。力求打造一支專業性強、市場反應快速、執行力高、責任心強的高效銷售團隊。

  ◆輔目標:

  一、樹立員工企業意識,培養員工對于企業良好發展的責任心和競爭意識。

  二、建立各部門的協調及橫縱向聯系,完成向銷售終端的精細化運作。

  年度目標計劃思路

  (一)理清市場脈絡,大力拓展業務

  一、以業務為龍頭,穩拓業務,穩增效益,穩步推進在總公司領導的帶領下,業務發展部人員頂著競爭激烈的壓力,迎著招投標工作難度加大的困難,繼續加大業務工作力度,主動出擊,積極溝通客戶,及時把握市場變化的脈搏,注意分析、積累和總結經驗,積極參加公開招標及業主自行組織招標的邀請投標項目,使公司爭取到更多的中標工程業務。

  (二)以項目施工管理為重點,加大力度,提高整體素質和管理水平

  一、嚴抓質量安全和文明施工,毫不松懈地抓好項目施工管理工作

  二、完成隊伍資質就位,開展風險評級和資審備案。公司進一步加大了總公司施工隊伍的資質重新就位的工作力度,經過對申報資質就位資料進行認真細致地初審、復審和最后的批準申請、確認簽字后,總公司年度施工會議上公布了各施工隊伍及其負責人的重新任免,較好地完成了隊伍清理和重新就位的'工作。

  三、加強工程項目資金使用的管理為加強對各工程項目的監控管理,保證施工進度和資金劃撥的均衡適度

  (三)以內部管理為中心,理順關系,穩健管理

  一、進一步完善公司內部各種規章制度。以制度管人,按制度辦事,使企業管理進一步走向規范化。

  二、根據公司發展需要,開展多種類型的員工培訓。其中包括崗位技能培訓,員工素質類培訓等,以加強學習,提高素質為目的,有效提高員工技能,塑造多才干、復合型的員工。公司還應加強企業培訓工作的策劃性和針對性,組織員工進行業務、管理、法律、科技等多方面知識的學習和培訓。

  三、為加強管理、規避風險,組織召開多種多樣、注重實效的管理會議總公司根據業務管理工作需要。

  四、以人為本,加強人力資源管理行政人事部進一步健全人力資源庫管理辦法,搜集人才資源信息,為項目部用人提供人才資源信息儲備。

  五、各個部門應該加強工作交流,以便在工作中各司其職發揮作用。

  六、財務部門人員應加大財稅信息溝通工作力度,及時掌握國家稅收政策,充分發揮了部門的職能作用。

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