幼兒園家庭教育工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的幼兒園家庭教育工作計劃,希望對大家有所幫助。
幼兒園家庭教育工作計劃 篇1
一、指導思想:
認真學習《3―6歲兒童學習和發展指南》,正確理解、準確把握《指南》的精神實質,切實將《指南》的先進理念和科學教育方法落實到幼兒園保教工作工作的各個環節,切實保障理念到行為的轉變,向家長及社會廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法,提高廣大家長的科學育兒能力,實現家園共育,真正讓兒童在理解、等待、寬松的評價氛圍中享受童年。
二、工作目標:
在本學期我們要繼續以“讓每個教育者都參與到家庭教育工作中”的目標,扎實有效、形式多樣的開展工作、
三、具體措施:
(一)加強學習,轉變教師的家長工作觀念、
1、加強對《3―6歲兒童學習與發展指南》學習,轉變教師的教育觀念,引領家長認識家庭教育的重要性,科學育兒方法,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實、
2、建設校務管理委員會,改革幼兒園管理的組織架構,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,加強幼兒園民主管理和科學決策,實現幼兒園管理與運行的法制化、規范化和程序化、
定期上傳家庭教育指導菜單,鼓勵教師有針對性發放菜單,并及時與家長進行交流,相互學習,共同成長、
3、以兒童為本,教師與家長樹立正確的教育觀,雙方互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通、
4、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的`意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題、
(二)開展多種形式的家長活動、
1、充分利用家長園地,宣傳家教知識、交流幼教信息、
(1)向家長提供先進的家庭教育經驗和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》《家長手冊》開展讀書漂流活動、
(2)各班級充分利用家長園地開設“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時與家長溝通、交流、
(3)充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態及成果,從而增進家長與教師的有效互動、
2、學期中向家長發放“家長問卷調查表”,虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作、
3、邀請家長參與家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學、日常教學情況、
4、向家長開放幼兒園的“家長意見箱”,同時通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作、
5、班級建立新一學期的家長委員會,尊重家長意愿,充分聽取家長意見,調動家長的積極性和創造性、
6、每學期各班級組織班級家長會,讓家長了解幼兒園的整體特色教學情況和需要配合的工作,并征集家長寶貴建議,從而完善幼兒園工作、
7、進一步加強對家長學校規范管理,保障家長學校工作有效開展,各年級組根據家長需求制定話題,通過多種形式為家長兒童提供指導和服務,幫助解決家庭教育中的難點問題,提升家長教育培養子女的能力和水平、
8、利用節日及季節變換等時機,選擇主題,豐富活動內容,開展一系列親子活動,給家長和孩子搭建互助、交往、交流的平臺、
9、定期完成家長作業,并邀請家長委員會成員批示,對完成優秀的作業進行展示、
四、具體安排:
二月份
1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長學校教材發放工作
2、制定20xx—20xx學年度第二學期家庭教育工作計劃
3、校務管理委員會動員大會
三月份
1、完善幼兒園的網站建設工作
2、小、中、大班家長會(期初家長會)
3、小班家長開放日
4、大班家長學校(幼小銜接)
5、園報及家園櫥窗(大班組負責)
6、組建校務管理委員會
四月份
1、中班家長學校(家長經驗交流)
2、大班家長開放日
3、園報及家園櫥窗(小班組負責)
4、校務管理委員會例會、
五月份:
1、中班家長開放日
2、園報及家園櫥窗(中班組負責)
3、小班家長學校(幼兒營養及疾病預防)
4、家長問卷調查
5、校務管理委員會例會
六月份:
1、中心幼兒園園報及家園櫥窗(小班組負責)
2、大、中、小班親子活動(慶六一)
3、家庭教育名言及家庭教育指導菜單收集整理
4、校務管理委員會例會
5、呱呱課堂的講座
七月份:
1、各班評選優秀家長以及優秀家庭教育指導師
2、總結校務管理委員會工作
3、總結本學期家庭教育工作
4、收集、個案和講座稿,優秀家長心得編冊
5、第一學期家長學校教材預訂工作
幼兒園家庭教育工作計劃 篇2
一、指導思想:
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化,2011(上)光華幼兒園家庭教育工作計劃。
二、現狀分析:
1、幼兒園方面光華幼兒園現有幼兒園教育博客1個和家庭教育博客1個,家庭教育指導師博客1個,班級博客8個,都同時鏈接在幼兒園教育工作室(幼兒園教育博客)上。園領導和家庭指導師對家長也進行過多次的講座和培訓。幼兒園每學期還充分發揮家長委會的作用,讓家長參與幼兒園各項活動和管理,并以點帶面的影響著自己孩子本班的其他家長,效果很好。“光華幼兒園家庭教育小報”已經出八期了。此外,幼兒園一直堅持每學期在教學樓大廳設立了“家長學習書架”,為家長提供了各種資料和學習書籍。
2、班級方面每個班級都建立了班級博客,建立了本班“家長園地”(在自己班門口墻壁上)。幼兒園為每個班級的老師準備了“家園聯系表”,便于班級教師用書面形式和家長進行交流,同時,在平時還注重與家長交流,還利用各班的“半日開放日”和每周都要進行的“讀書漂流”,進一步和家長溝通,交流,工作計劃《2011(上)光華幼兒園家庭教育工作計劃》。
3、家長方面家長在教育幼兒的理論上,都有了不同程度的提高,但是,家長在參與幼兒園活動和班級活動上,還有個別家長不太主動與幼兒園配合,對孩子的'教育問題和自身素質方面都有待提高。再就是新生入園的孩子家長要特別的重視引導,提高家長的育兒能力和教育水平。
三、工作要點:
1、繼續加大“家長培訓”力度。擴大家長的接觸面,使各年級和各班的家長都互動起來,相互交流學習,加強家庭教育的意識并提高家長自身的教育水平。
2、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會的作用,起到以點帶面的作用。
3、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養先進的家長典型。
4、做好幼兒園、班級等博客工作。激發各班級的家長都能積極、主動參與幼兒園和班級組織的各項活動。
5、幼兒園家長會或班級開放日時,制定一個主題,請家長共同參與討論。調動家長有意識的去學習教育孩子經驗,自覺學習育兒知識,不斷提高自身的各方面素質。
6、充分利用好《不輸在家庭教育上》一書,使其書得以發揮其特定的作用和效果。
四、具體工作安排
一二月份
1、制定家庭教育工作計劃。
2、檢查各班家長園地使用情況。
3、積極準備參加市合格、優秀家庭教育指導站評選工作。
三月份
1、檢查各班班級和園所博客情況。2、召開教師家庭教育工作會議,提供本學期的工作重點。3、家長培訓講座。4、督促各班級做好家長“讀書漂流”工作。
四月份
1、召開學習《不輸在家庭教育上》一書的家長讀書交流會。2、出“家庭教育小報”一期,并根據幼兒出勤發給適宜每位幼兒家長閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報”。
五月份
1、出“家庭教育小報”一期,并根據幼兒出勤發給適宜每位幼兒家長閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報”。2、督促各班級做好家長“讀書漂流”工作。3、參加全市“親子對照簽約”活動。4、舉行慶“六一”活動和家長現場咨詢活動。
六月份
1、鼓勵家長和老師積極參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。2、召開改革家長會。3、評選“優秀家長”。4、對上半年家庭教育工作進行總結,表彰優秀家長和班級老師。
七月份
1、上交家庭教育工作各類資料。2、收集和整理資料。3、做好2011(上)家長學校材料(《不輸在家庭教育上》一書)預訂單。
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