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年度工作計(jì)劃

時間:2023-05-28 19:57:48 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】年度工作計(jì)劃模板錦集7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的年度工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】年度工作計(jì)劃模板錦集7篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  20xx年度消防工作計(jì)劃是消防安全管理人擬定的,由消防安全責(zé)任人批準(zhǔn)的單位就防止火災(zāi)發(fā)生、組織實(shí)施日常消防安全管理工作所作的決定、規(guī)章制度及實(shí)施辦法,使全體職工有章可循,有法可依的消防活動。根據(jù)以往的火災(zāi)調(diào)查的實(shí)踐,分析以往的火災(zāi)教訓(xùn)發(fā)現(xiàn),制定了消防計(jì)劃的單位一般火災(zāi)損失小,相反沒有制定消防計(jì)劃的單位,往往損失嚴(yán)重。按公安部61號令第6條規(guī)定制定年度消防工作計(jì)劃是消防安全管理人的一項(xiàng)十分重要的工作,作為消防安全管理人必須認(rèn)識它的作用和重要性,制定出符合本單位實(shí)際行之有效的計(jì)劃。因發(fā)生火災(zāi)的場所絕大部分是在建筑物內(nèi),因此本文將側(cè)重建筑物特點(diǎn)談一下怎樣制定年度消防工作計(jì)劃。

  一、消防計(jì)劃制定要點(diǎn)

  (一)消防計(jì)劃

  消防安全管理人任命后, 應(yīng)迅速制定單位年度消防計(jì)劃。一座建筑物或同一占地內(nèi)有數(shù)座建筑物屬于一個單位所有時,只須制定一個消防計(jì)劃。 數(shù)個單位共用一座建筑時,由各個單位分別制定消防計(jì)劃,各單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)選舉一人為消防安全管理人,制定包括各單位在內(nèi)的統(tǒng)一的消防計(jì)劃。

  (二) 消防計(jì)劃的基本事項(xiàng)

  消防計(jì)劃應(yīng)根據(jù)建筑物的用途、構(gòu)造、規(guī)模(層數(shù)、定員數(shù))、設(shè)備、 使用性質(zhì)來制定,基本事項(xiàng)如下:

  1.組織管理義務(wù)消防隊(duì);2、實(shí)施防火檢查和火災(zāi)隱患整改; 3、消防設(shè)備的檢查和維護(hù);4、疏散通路、安全出口、防火分區(qū)、排煙或防煙分區(qū)及其他疏散設(shè)施的維護(hù)管理;5、消防安全工作的資金投入和組織保障方案;6、防火教育和定員的限制管理;7、滅火、報警及疏散訓(xùn)練,火災(zāi)發(fā)生時滅火、報警及疏散引導(dǎo)活動;8、擴(kuò)建、改建、修繕或裝修施工中消防安全管理人或助手到場檢查及其他用火監(jiān)督事項(xiàng);9、消防制度和保障消防安全的操作規(guī)程并檢查督促其落實(shí);10、與消防機(jī)構(gòu)的'業(yè)務(wù)聯(lián)系。

  (三) 消防計(jì)劃的實(shí)際性和危險性預(yù)測

  消防計(jì)劃必須符合建筑的實(shí)際情況,提高時效性。為此,應(yīng)從各個角度探討、預(yù)測建筑起火、蔓延、疏散的危險性,制定出周密、完善的消防計(jì)劃。要作出正確的危險預(yù)測,必須具有豐富的火災(zāi)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),研究以往火災(zāi)的教訓(xùn), 聽取建筑物和設(shè)備管理人員的意見,使預(yù)測更加具體和符合實(shí)際。 危險預(yù)測的主要方面如下:

  1.明火和危險物的使用;2.有無大量可燃物及不良管理狀況,外來人員的縱火可能性;3.建筑物的面積、層數(shù)、防火門、防火分區(qū)等狀況可能存在的燃燒蔓延危險及路線;4.建筑物的用途及營業(yè)狀況可能存在的火災(zāi)危險;5,建筑內(nèi)人員的情況(病人、老人、兒童、醉酒者等)及人數(shù)所決定的疏散難易程度;6.職工人數(shù)和義務(wù)組織所能達(dá)到的滅火、疏散等義務(wù)消防活動能力;7,防火結(jié)構(gòu)、疏散設(shè)施、消防設(shè)備等設(shè)置狀況所能滿足的滅火、疏散程度;8.走道、樓梯數(shù)目及位置形成的疏散路線有效性;9.高層建筑的疏散計(jì)算值、排煙能力等疏散措施狀況。

年度工作計(jì)劃 篇2

  為認(rèn)真做好20xx年招商引資工作,全面實(shí)現(xiàn)工委、管委提出的年度目標(biāo)任務(wù),經(jīng)研究,特提出如下招商局年度工作計(jì)劃。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  全年全局新引進(jìn)招商引資項(xiàng)目2個以上,其中家具項(xiàng)目不低于1個,實(shí)現(xiàn)到位資金不低于4000萬元。

  二、計(jì)劃安排

  1月:完成市、區(qū)兩級招商引資考核,提出招商引資先進(jìn)單位和個人的建議名單和表彰意見,提交區(qū)工委、管委會議研究。

  2月:修訂完善招商引資相關(guān)文件;開展招商引資優(yōu)惠政策的清理規(guī)范工作;利用在外創(chuàng)業(yè)人士春節(jié)回鄉(xiāng)探親時機(jī),做好招商引資的宣傳推介工作。

  3月:做好20xx年招商引資項(xiàng)目謀劃工作,完善充實(shí)項(xiàng)目庫;籌備并召開20xx年招商引資工作會議、第一次招商引資項(xiàng)目推進(jìn)會;加強(qiáng)外出招商,籌備并落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)赴北京開展招商活動;加大家居產(chǎn)業(yè)園宣傳,提出20xx年宣傳方案。

  4月:籌備并組織召開一季度全區(qū)招商引資調(diào)度會、第二次招商引資項(xiàng)目推進(jìn)會;籌備并組織實(shí)施一期招商引資培訓(xùn);籌備并落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)赴廣東開展招商活動;籌備并參加XX市在深圳舉辦的投資環(huán)境說明會。

  5月:籌備并組織召開第三次招商引資項(xiàng)目推進(jìn)會;籌備并落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)赴上海、江蘇開展招商活動。

  6月:籌備并組織召開第四次招商引資項(xiàng)目推進(jìn)會;籌備并落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)赴福建、浙江開展招商活動,計(jì)劃在浙江召開一次小型推介會。

  7月:籌備并組織召開上半年招商引資調(diào)度會、第五次招商引資項(xiàng)目推進(jìn)會;籌備并參加XX市在上海松江舉辦的投資環(huán)境說明會。

  8月:籌備并組織召開第六次招商引資項(xiàng)目推進(jìn)會;籌備并落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)赴成都召開一次小型推介會。

  9月:籌備并組織召開第七次招商引資項(xiàng)目推進(jìn)會,籌備并參加XX市在福建泉州舉辦的投資環(huán)境說明會。

  10月:籌備并組織召開第三季度招商引資調(diào)度會,第八次招商引資項(xiàng)目推進(jìn)會,回訪相關(guān)企業(yè)。

  11月:籌備并組織召開第九次招商引資項(xiàng)目推進(jìn)會,回訪相關(guān)企業(yè)。

  12月,籌備并組織實(shí)施年度招商引資考核,總結(jié)一年工作。

  (一)加強(qiáng)價格宣傳工作。

  以《中華人民共和國價格法》實(shí)施十七周年為契機(jī),廣泛深入地開展價格法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《山東省深化價格改革實(shí)施方案》所確定的深化“六大改革”、完善“四個機(jī)制”,加快構(gòu)建政府定價管理、差別化價格、價格調(diào)控、價格監(jiān)管、民生價格五大政策體系的'價格改革措施,努力形成遵法守法、依法治價的濃厚氛圍。重大價格政策措施的出臺都要通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道及時向社會披露,增加透明度,增強(qiáng)各方面對價格工作的了解、理解和支持。

  (二)審慎出臺政府調(diào)價措施。

  積極穩(wěn)妥地推進(jìn)縣級公立醫(yī)院改革,做好醫(yī)療服務(wù)和藥品價格的改革后的監(jiān)管工作,對違反價格法律法規(guī)和政策規(guī)定的,要依法嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)對定價成本的調(diào)查和監(jiān)審,重點(diǎn)做好城鄉(xiāng)供水一體化供水價格成本監(jiān)審工作,審慎出臺供水價格。

  (三)加強(qiáng)市場價格監(jiān)測預(yù)警。

  健全完善價格監(jiān)測、預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制,充實(shí)價格監(jiān)測隊(duì)伍,進(jìn)一步完善市場價格監(jiān)測體系。密切關(guān)注糧、油、肉、化肥等重要商品的市場價格變化,加強(qiáng)實(shí)時監(jiān)測,對可能引起市場異動的傾向性、苗頭性問題及時作出預(yù)警,有效防止可能發(fā)生的價格異動。

  (四)嚴(yán)格規(guī)范市場價格秩序。

  認(rèn)真組織開展事關(guān)群眾切身利益的重要商品和服務(wù)價格專項(xiàng)檢查,嚴(yán)肅查處囤積居奇、串通漲價、哄抬物價等行為,并對典型案例進(jìn)行公開曝光。切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)營者價格誠信教育,引導(dǎo)經(jīng)營者誠信定價,守法經(jīng)營。繼續(xù)整頓和規(guī)范涉農(nóng)、教育、醫(yī)療服務(wù)和藥品等領(lǐng)域的價格秩序。

  (五)進(jìn)一步加強(qiáng)物價部門自身建設(shè),不斷提升依法治價能力。

  組織干部職工加強(qiáng)價格法律法規(guī)學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)工作一體化機(jī)制,積極轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)作風(fēng),切實(shí)提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì),努力提高執(zhí)法水平,為有效推進(jìn)價格改革提供堅(jiān)強(qiáng)保障。要規(guī)范價格行政行為,堅(jiān)持以《價格法》為基本準(zhǔn)則,運(yùn)用法治思維和法律手段推進(jìn)價格改革,把價格調(diào)控、價格管理、價格監(jiān)督等行政行為納入法制化軌道,做到嚴(yán)格依法行政。

年度工作計(jì)劃 篇3

  今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭取邁上新臺階。

  一、指導(dǎo)思想

  立足學(xué)校的實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

  2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

  三、重點(diǎn)工作

  1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感及管理水平。

  3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。

  四、具體措施

  (一)學(xué)校管理

  1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識。

  2、調(diào)整、充實(shí)行政干部`隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位的職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

  3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評價機(jī)制。

  4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。

  5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評價。

  (二)師資隊(duì)伍

  1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進(jìn)行。

  2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

  3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項(xiàng)大賽的全程管理。

  (三)德育工作

  1、建設(shè)好德育隊(duì)伍

  (1)強(qiáng)化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。

  (2)開好“三個會”, “三個會”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會,期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會,期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

  (3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。

  2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  (1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評價體系。

  (2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

  (3)落實(shí)學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會課,推行十分鐘隊(duì)會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

  (4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。

  (5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

  (6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊(duì)活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。

  (7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),積極開展少先隊(duì)活動,讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種能力。

  (8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

  3、建立德育激勵機(jī)制

  (1)加強(qiáng)班主任工作的考核,以改進(jìn)教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。

  (2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”及“優(yōu)秀班主任”活動, 以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際,舉行隆重的'表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”及“優(yōu)秀班主任”

  (3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。

  (4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

  4、完善家校聯(lián)系

  (1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

  (2)重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會議。

  (3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長一起做好學(xué)生的思想工作。

  (4)要充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,有針對性地進(jìn)行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導(dǎo)或提供咨詢。

  (5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,增強(qiáng)保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

  (四)教學(xué)工作

  1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 ,按照《上海市XX學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,落實(shí)“快樂半日活動”。

  (2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

  備課管理:第一,修改學(xué)校備課評價標(biāo)準(zhǔn),明確備課要求;第二,加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強(qiáng)集體備課;第四,開展備課輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課,提供課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo);第二,切合學(xué)校實(shí)際,教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,倡導(dǎo)聽課,在聽課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于二十節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,要在教研組內(nèi)匯報。

  作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價指標(biāo),明確各類作業(yè)要求;第二,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周,其它學(xué)科批改不過日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

  輔導(dǎo)管理:第一,加強(qiáng)個別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)。考試與評價管理:第一,嚴(yán)格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學(xué)生的方法。

  (3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,通過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題,及時提出改進(jìn)措施。本學(xué)期,教導(dǎo)處將對語、數(shù)、英三個學(xué)科進(jìn)行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學(xué)校統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。

  (4)重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。學(xué)校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

  2、加強(qiáng)教研組建設(shè)

  1、加強(qiáng)教研組長隊(duì)伍建設(shè)。召開教研組長會議,通過會議加強(qiáng)教研組長的培訓(xùn);明確教研組長的工作職責(zé),通過教研組長履責(zé)的過程,提高教研組長的工作能力。

  2、落實(shí)教研活動,要根據(jù)學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點(diǎn),每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),合理安排時間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計(jì)形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級教研活動,由教研組長組織4次學(xué)科組的教研活動,教導(dǎo)處、教研組長要精心設(shè)計(jì)好每一次教研活動的內(nèi)容,包括時間、地點(diǎn)、目標(biāo)、主題、過程,提高教研活動的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。

  3、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)

  (1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),引導(dǎo)新教師在教育、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己的教育行為。

  (2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式,充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

  (3)加強(qiáng)對新教師教學(xué)的日常管理,對新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,至少每月有一次,檢查后進(jìn)行及時反饋,對教學(xué)檢查中確實(shí)存在問題的教師,將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫助。

  (4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動,提供不斷實(shí)踐和鍛煉的好機(jī)會。

  4、上好校本課程

  (1)學(xué)校積極利用、開發(fā)整合學(xué)校課程資源,形成有學(xué)校特色的課程實(shí)施方案,初步形成武術(shù)教材。

  (2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,利用半天快樂活動日,在民辦華武小學(xué)3—5年級開設(shè)武術(shù)特色課程,有計(jì)劃地進(jìn)行集體拳、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練,積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動,彰顯學(xué)校特色課程,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

  (3)學(xué)校根據(jù)部分學(xué)生興趣要求,調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的積極性,從4—6年級吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí)。

  5、開展好學(xué)校科技、藝術(shù)、體育教育

  (1)上好自然、唱游、音樂、美術(shù)、體育與健身、體育活動課,抓好學(xué)科的滲透,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (2)積極開展體育、科技、藝術(shù)活動,舉行首屆藝術(shù)節(jié)。

  (五)后勤工作

  1、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,少先隊(duì)及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;堅(jiān)持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。

  2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,努力把好校門進(jìn)出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長及車輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  3、加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導(dǎo)要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

  4、加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到先備案再收費(fèi),備多少收多少,按實(shí)結(jié)算,多退少不補(bǔ)。

  5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規(guī)范。

年度工作計(jì)劃 篇4

  1、理順單位宣傳報道網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,使宣傳內(nèi)容更加豐富,貼近員工,提高《XX新聞》的水平。

  2、結(jié)合單位實(shí)際,強(qiáng)化單位形象宣傳工作。重點(diǎn)理順單位內(nèi)部的.標(biāo)語、宣傳口號、標(biāo)牌、宣傳欄、公告欄等使用單位統(tǒng)一色、統(tǒng)一尺寸等。

  3、通過專業(yè)協(xié)會和其他媒體等渠道做好產(chǎn)品、小學(xué)教科室工作計(jì)劃企業(yè)形象宣傳工作。

  4、配合單位其他部門做好宣傳報道工作

  如:單位重大活動、題材的新聞報道策劃;聯(lián)絡(luò)、接洽單位外新聞單位來單位采訪、選材;歸口管理各部門對外宣傳報道的宣傳口徑等。

年度工作計(jì)劃 篇5

  一、行政工作

  1、做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位;

  2、做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋.做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;

  3、做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。

  二、企業(yè)文化推廣(20xx年工作計(jì)劃中的重點(diǎn))

  1、企業(yè)文化的宣傳

  對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進(jìn)行:

  首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;

  其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

  最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識培訓(xùn),可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師;

  2、員工活動

  ①元月組織策劃年度經(jīng)營年會;

  ②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

  ③八月組織策劃迎接新員工交流會;

  ④十月組織策劃公司員工運(yùn)動會;

  ⑤十二月組織策劃圣誕假面晚會;

  三、個人技能提升

  1、積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;

  2、通過個人自主的'學(xué)習(xí)來提升知識層次。

  回顧xx年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在20xx年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的20xx年個人工作計(jì)劃之中不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正。

年度工作計(jì)劃 篇6

  一、工作成績

  (一) 在公司物資管理上,我們嚴(yán)格按照生產(chǎn)計(jì)劃,以公司質(zhì)量管理體系為標(biāo)準(zhǔn),不斷規(guī)范物資管理程序;有效控制物資儲備定額,建立自上而下的責(zé)任制;從物資驗(yàn)收入庫、登記上帳、儲存管理到發(fā)放使用、盤存報表等都程序化,圓滿完成了生產(chǎn)計(jì)劃賦于我們的物資收發(fā)任務(wù)。

  (二)在學(xué)習(xí)、落實(shí)公司ERP軟件的升級,我們有意識的進(jìn)行了部門崗位職責(zé)、倉庫管理、規(guī)范物資帳目和統(tǒng)計(jì)報表等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步增強(qiáng)了部門員工的業(yè)務(wù)能力,提高了工作質(zhì)量。

  (三)對機(jī)加工、結(jié)構(gòu)、裝配三個重點(diǎn)生產(chǎn)車間庫房物資的分類、存放、堆碼、標(biāo)識,貨物的進(jìn)出庫以及盤存、庫房安全等作了系統(tǒng)的管理。為加強(qiáng)倉儲工作的各項(xiàng)職能管理,明確職責(zé),使物資貯存管理能夠切實(shí)到位,以提高倉儲管理水平和工作效率。

  我們依據(jù)公司《工作績效考核辦法》,制訂了《倉儲管理考核辦法》,對崗位職責(zé)、勞動紀(jì)律、質(zhì)量信息等作了進(jìn)一步的規(guī)范。

  (四) 安全保衛(wèi)是我們完成目標(biāo)任務(wù)第一保障。配套和成品的儲存安全是公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的生命,我們始終把安全置于第一位,防范為主,警鐘長鳴,建立健全安全保衛(wèi)制度,24小時安排人員值守,定職定責(zé),發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理,積極配合公司全保科的管理工作,實(shí)抓狠抓,堅(jiān)決杜絕了安全事故的發(fā)生。

  (五)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn)。上半年我們實(shí)現(xiàn)了工作任務(wù)有請示安排,執(zhí)行過程有規(guī)范記錄,完成任務(wù)有總結(jié)檢查,針對崗位分散的特殊情況,物資科管理人員經(jīng)常召開工作分析會。

  二、存在的問題

  半年來,物資科全體員工在學(xué)習(xí)工作中逐步成長,但我們清楚自身還有很多不足,感受到業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)、組織管理能力等都有待加強(qiáng),與工作崗位的需要、領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定的差距,是今后需要強(qiáng)化和努力的方向。我們將力爭做到以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我科進(jìn)行指導(dǎo)。

  (一)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高員工的科技理論水平和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)員工整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí),確保公司ERP軟件有序?qū)嵤?/p>

  (二)加強(qiáng)員工的責(zé)任心,不推托工作,不推卸責(zé)任,困難面前勇于承擔(dān),在不斷磨礪中成長。堅(jiān)持完成各項(xiàng)工作,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動性,點(diǎn)滴實(shí)踐中完善自己。

  三、20xx年下半年工作思想

  1、在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)公司制定的年度目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)于生產(chǎn)一線的意識,更好的`為各車間服務(wù)。

  2、按照公司質(zhì)量管理方針及ERP管理的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)本部門的崗位職責(zé)、物資管理、勞動紀(jì)律及利庫等目標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),建立一支清正廉潔、敬業(yè)高效的物資管理隊(duì)伍。

  3、加大對備品備件采購供應(yīng)管理力度,把牢進(jìn)貨計(jì)劃關(guān)和質(zhì)量關(guān),杜絕無計(jì)劃不審批進(jìn)貨、超計(jì)劃和重復(fù)進(jìn)貨,嚴(yán)格控制物資儲備定額。

  4、加強(qiáng)部門人員業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能的培訓(xùn)工作。

  5、強(qiáng)化部門內(nèi)部崗位責(zé)任、勞動紀(jì)律、考核制度等日常工作的全方位管理。提高安全保衛(wèi)防患意識,始終把安全置于第一位,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

年度工作計(jì)劃 篇7

  一、年度工作目標(biāo)

  1.構(gòu)建工作室運(yùn)行機(jī)制,健全制度,明確職責(zé),初具活動形態(tài)。

  2.工作室成員制定三年專業(yè)成長計(jì)劃,并按計(jì)劃開展實(shí)踐研究。

  3.完成“小學(xué)生班級日常生活與學(xué)生發(fā)展”現(xiàn)狀調(diào)查與問題診斷研究,認(rèn)識學(xué)生班級日常生活與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系,形成調(diào)查報告,并基于調(diào)研啟動專題研究。

  二、主要工作安排

  (一)專題學(xué)習(xí)

  1.工作室成員自主學(xué)習(xí)推薦書目:專著《“新基礎(chǔ)教育”學(xué)生發(fā)展與教育指導(dǎo)綱要》《教育常識》、雜志《人民教育》《班主任》《班主任之友》《中小學(xué)德育》《輔導(dǎo)員》等,不斷提升教育敏感和理論素養(yǎng)。

  2.工作室成員每月通過博客推薦閱讀一篇文章,其他成員選擇性閱讀。

  3.工作室定期組織閱讀分享活動。

  (二)專題調(diào)研

  1.完成市區(qū)樣本學(xué)校問卷調(diào)研信息輸入、分析研討并形成調(diào)研報告。

  2.完成工作室成員學(xué)校問卷調(diào)研信息輸入,初步清晰工作室成員所在學(xué)校班級日常生活的問題診斷和后續(xù)研究方向。

  3.問卷調(diào)研情況匯總并進(jìn)行比照分析,調(diào)研報告遞交相關(guān)教育行政部門及科研單位,為后續(xù)研究鞏固行政支持和專業(yè)指導(dǎo)互惠平臺。

  4.隨著專題研討的推進(jìn),完成成員所在學(xué)校、所在班級日常生活與學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài)的'第一次實(shí)地觀察、學(xué)生訪談等專題調(diào)研。

  (三)專題研討

  1.各工作室成員根據(jù)已有實(shí)踐研究基礎(chǔ)在班級文化生活、組織生活、主題活動、班級與班級(年級)交往、班級生活與學(xué)校活動整合、班級與自然界交互作用、班級與社區(qū)(社會)交互作用等與班級生活相關(guān)的領(lǐng)域中選定研究主題,形成研究計(jì)劃,開展研究活動。

  2.根據(jù)工作室成員研究意向,組建小課題組開展合作研討,資源共享,協(xié)作共進(jìn)。

  3.工作室層面本年度研究將以班級活動的現(xiàn)場研討為抓手,做好前移性策劃和后續(xù)性反思重建,初步形成基于學(xué)生發(fā)展的班級主題活動選題設(shè)計(jì)和評價參照。

  (四)工作室建設(shè)

  1.建立健全工作室各項(xiàng)管理制度,并按制度要求開展活動。

  2.工作室成員制定個人三年專業(yè)成長計(jì)劃,并按計(jì)劃開展實(shí)踐研究。

  3.按要求建好博客群,完成相關(guān)過程資料積累。

  4.做好工作室活動宣傳報道工作。

  5.加強(qiáng)工作室與相關(guān)科研人員、其他德育工作室的溝通,開展合作研討活動。

  三、年度工作月歷

  一月:1.與教育局、工作室成員簽訂協(xié)議書。

  2.制定年度工作計(jì)劃。

  3.撰寫市區(qū)樣本學(xué)校調(diào)研報告。

  二月:1.各工作室成員制定個人三年專業(yè)成長計(jì)劃。

  2.各工作室成員完成所在學(xué)校調(diào)研報告。

  三月:1.個人三年專業(yè)成長計(jì)劃、學(xué)校調(diào)研報告交流。

  2.討論個人年度研究意向,組建合作研討小組。

  3.專題研討活動:班級文化生活與學(xué)生發(fā)展(一)。

  四月:1.閱讀分享。

  2.專題研討活動:加強(qiáng)班級生活與自然世界的交互作用(一)。

  五月:1.外出學(xué)習(xí)活動。

  2.專題研討活動:班級文化生活與學(xué)生發(fā)展(二)。

  六月:1.閱讀分享。

  2.專題研討活動:加強(qiáng)班級生活與自然世界的交互作用(二)。

  七-八月:1.暑假讀書活動。

  2.完成學(xué)期專題小結(jié)。

  九月:1.專題小結(jié)交流。

  2.專題研討活動:班級組織生活與學(xué)生發(fā)展——崗位建設(shè)(一)。

  十月:1.閱讀分享。

  2.專題研討活動:加強(qiáng)班級生活與自然世界的交互作用(三)。

  十一月:1.外出學(xué)習(xí)活動。

  2.專題研討活動:班級組織生活與學(xué)生發(fā)展——崗位建設(shè)(二)。

  十二月:1.閱讀分享。

  2.專題研討活動:加強(qiáng)班級生活與自然世界的交互作用(四)。

  3.工作室以及成員年度工作總結(jié)。

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