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個人工作計劃

時間:2024-09-02 03:04:45 工作計劃 我要投稿

【精華】個人工作計劃6篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的個人工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】個人工作計劃6篇

個人工作計劃 篇1

  本學期教務處的各項工作根據學校新五年規劃,通過完善教學評價,關注臨界學生,抓好教研組、備課組活動,努力提升學校的教學質量。

  一、課程與教學改革

  1、有目標的開展專題培訓,加強課程管理,為優質課程的開發做好準備。在實施拓展型課程和探究型課程的過程中,逐步篩選出有價值、高質量的拓展型課程和探究型課題,整理相關科目綱要和教學設計,為開發、編制校本課程做好準備,確保課程開發質量。

  2、繼續加強各類社團的建設,通過豐富多彩的社團活動,促進學生藝術、科技、體育等綜合素質的提升,培養學生做事、做人、學習的能力,促進學生的個性化發展。

  3、繼續與科研室、師訓辦合作,開展信息環境下教師能力的培訓,通過學生主體參與、合作學習等方式進行自主學習,轉變學生的學習方式,收集、整理相關的教案、課件、預學習單、微視頻等資料,充實、完善“晉元附校網校”學習資源。

  4、各學科從學科特點入手,挖掘教學內容中的德育因素,結合學校1—9年級的德育主題詞開展教學,繼續整理、積累相關的案例、教學設計,不斷充實學校學科德育指導手冊的內容。

  二、教學管理

  1、本學期教研組活動繼續以主題研修為主。活動分工要明確,內容要清晰,記錄要詳實。備課組活動根據教研組的主題研修內容開展,適當增加教材分析、組員聽評課活動,尤其是要幫助青年教師以及教學較為薄弱的`教師。

  2、完善校本作業的修訂。組織教師學習新的學科基本要求。根據學科基本要求和我校學生的學習能力,從習題的難易度、數量等方面做好修訂工作,使校本作業更具有效性。對非考試學科教師也要根據學科基本要求提出作業布置要求,作業要有學科特色,能夠幫助學生掌握基本要求,提升學生的基本能力。

  3、三至九年級語數英學科學業監測全部使用網上閱卷系統,為教師改進教學提供依據。做好各年級臨界生學情分析和跟蹤反饋工作。建議語數外教師每周定時、定點集中為本年級的臨界生進行輔導。根據已經下發的綠色指標測試報告,做好20____年學校綠色指標教學改進方案,并予以實施。

  4、為迎接第二輪xx杯開展,做好相應學科的參賽工作,規范參賽教師的選拔,希望能在名次等第上有所突破。

  三、師訓工作

  1、堅持把師德教風建設放在師資隊伍建設的首位,以提高師德素養和教書育人能力為核心,學校今年師德主題為“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。一是學習,組織全校教師集中學習深入理解師德主題的內涵;二是踐行,開展學校精神的大討論,挖掘踐行師德的優秀典型事例或沒有做到而發生不愉快的事例;三是感悟,開展征文活動,讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準則標準,進一步提升師德品質。

  2、繼續開展好“青藍工程”,繼續做好導師帶教、青年教師培養學校(青藍工坊)、青藍考核與展示等工作,繼續與科研室合作,推薦優秀青年教師參加科研培訓,通過科研室的培訓、科研成果評選等活動,助推青年成長。開展青藍學員的評優活動,聘請各類專家幫助學校評選、挖掘優秀青年教師。(另附專項方案)

  3、菜單化的校本研修模式已初步形成,積極與學校各部門重點工作整合,分項目做好教師的學分申報工作,努力讓培訓工作做到輕負擔重需求有成效,在教師在個性化培訓中愉快參與,真正受益。

  4、進一步發揮“高指引領”作用,聘請他們擔任學校的學科帶頭人,成立名師工作室,幫助學科團隊的整體提升的同時,重點帶教組內有潛質的青年教師,使教研團隊的專業水平整體提升。

  四、其他各項工作

  1、確保“三課兩操兩活動”,保證每周兩節體活課的教學質量。從室外教學內容設計到室內體育活動安排,做到統一有序、規范合理。各校區加強對日常體活實施情況的巡視,發現問題及時整改,確保老師按計劃有序實施。

  2、做好音樂、美術學科區學生藝術綜合素養測評的相關準備工作。

  3、招生和畢業班工作。應用“xx市義務教育入學報名系統”,規范義務教育招生入學工作管理,強化服務意識。根據義務教育招生入學工作要求,做好人員培訓、相關設施設備的配備和網絡暢通等保障工作,合理安排相應的工作人員,確保適齡兒童入學信息登記工作順利進行。適時開展學校“校園開放日”活動。

  4、圖書館等各專用教室的管理工作。根據區以上部門的要求做好相應圖書的購置、報廢以及各項讀書活動。加強各專用教室使用記錄的管理。

  5、做好課務學籍管理工作,提高服務意識。根據學校安排及教師的需求合理安排好課務;做好學生的轉入轉出工作。

個人工作計劃 篇2

  一、清理庫存

  1、根據倉庫所出具的庫存單,要求各部門及某某兩店據此進行物品、食品及調料的申購,處理庫存積壓,力爭裝修前做到零庫存。

  2、裝修期間合理進行工作安排,確保即使性物品的及時采購,裝修期間配合各部門車輛使用。

  二、貨品采購渠道問題

  1、定點供貨商

  加強對定點供應商貨品、價格、質量的監督,提高供貨商所供貨物品的`品質,加強食品衛生、保質期等方面的檢查,確保食品衛生安全。

  2、零售店采購

  所有零點采購食品均要求商家出具質量檢疫證明,其他采購物品均索要保修卡和發票。積極配合財務部健全臺帳、保證隨時能通過工商防疫、動檢等部門的檢查。

  3、主打羔羊肉產品采購

  做好每年一次去內蒙采購羔羊肉工作,跟蹤庫存情況。及時反饋給總經辦,制定周密、詳細的采購計劃,及時與內蒙羔羊肉供應商保持聯系。掌握全國羔羊肉價格情況。保證采購的羔羊肉肉質優價廉,維持酒店的正常需求,保持我們酒店羔羊肉品質在某某餐飲行業的龍頭地位。

  三、關于新品的發現和采購計劃

  主要是通過每日一次的市場調查對當日市場上出現新菜品經過詢價后少量采購,通知一、二樓廚師長進行新品研制,每周一由兩位廚師長到市場進行調查,通過調查,對采購工作進行監督并多提寶貴意見。

  四、對采購員的管理制度

  1、對駐某某采購員加強貨品質量、價格的監督管理;對駐某某發的海鮮類貨品要盡量提高存活率,對某某多發的調料類及凍品要提高質量確保無變質、無過期現象并提高駐某某采購員的工作效率。

  2、對店內所需要物品的采購、合理安排采購時間段,確否工作有條不紊,對需要及時采購的物品要在購回。

  3、配合財務、倉庫掌握庫存貨品數量,對不必要物品不予采購,做到零存確保酒店現金流通順暢。

個人工作計劃 篇3

  在20xx年開展“優質護理服務”活動的基礎上,為進一步深化“優質護理服務”工作內涵,以“提升職業素質、優化護理服務”為主題,提升服務水平,持續改進護理質量,以嚴謹態度抓好每項護理工作的全程質量管理,在總結上一年度開展“優質護理服務”活動經驗的基礎上,特制定20xx年“優質護理服務”工作計劃。

  總指導思想

  遵循“以護理服務為主,發展特色專科”的工作方針,以加強護士隊伍素質建設為核心,以抓專科、重培訓為重點,為患者提供安全、專業、全程優質護理服務,提升患者對護理服務的滿意度。

  一、嚴格落實責任制整體護理

  (1)病區實行彈性排班,如夜班、中班、節假日等,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。

  (2)根據優質護理服務理念,病區設立責任組長2名、床位責任護士2至3名,每名責任護士護理10名病人。責任護士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎護理以及健康教育等為患者提供連續、全程的工作,切實做好優質護理服務。危重病人、大手術后及并發癥的高危患者由高級責任護士負責執行。

  (3)全面履行護士職責。整合基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等,為患者提供全面、全程、連續的護理服務。密切觀察患者病情,及時與醫師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理。

  (4)臨床護理服務充分體現專科特色,依據科室特點豐富服務內涵,為病人提供人性化護理服務保障患者安全,促進患者康復。

  二、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施

  (1)加強重點病人的護理:如手術病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。做好病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。

  (2)進一步規范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫生記錄不統一等,使護理文書標準化和規范化。

  (3)完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

  (4)加強護理安全監控管理,每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理投數的原因分析討論,分析發生的`原因,應吸取的教訓,提出防范措施與改進措施。

  (5)加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查,對存在的問題立即指出并限期反饋,在每月的護士工作例會上進行總結;對優質護理病區進行質量控制。

  三、全面提升職業素質、優化護理服務

  (1)加強“三基”培訓計劃,使護理人員綜合素質及專業能力得到提高。

  (2)學習《住院患者基礎護理服務項目》《基礎護理服務工作規范》、《常用臨床護理技術服務規范》

  (3)每月組織全體護士進行業務學習、危重病人護理討論、個案查房、教育查房等各種形式的學習培訓,以提高全院護理人員的業務素質,提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。

  (4)提高臨床護士的實際工作能力,培訓專科護理骨干。

  (5)簡化晨間集體交班,強化床頭交班內容。利用床頭交接班時間,護士長及資深護士對一級護理及危重癥病人所存在的護理問題進行床旁專科理論知識講解,并采取有效干預措施。

  (6)督促護理人員認真執行護理常規,護理制度,護理操作規程和病情觀察,定期進行急救技術演練,使每位護士都能掌握急救藥品及器材的使用。

  四、以患者滿意為總體目標,深化優質護理服務工作。

個人工作計劃 篇4

  我努力強化自我工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜處理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。

  現結合本人現狀對20xx年的行政工作做如下計劃:

  制度的完善與落實

  根據公司發展的實際情況,制定出合乎公司現狀的規章制度,收集合理化建議意見,并在公司的發展中及時調整和完善,使制度更加規范和合理,提高制度的可執行性和有效性,切實可行地提高員工工作的主動性和規范性。加大行政督導的執行力度,有效地實施行政制度及監管,及時調整管理方式、方法,建立和諧的工作氛圍與高效運作的工作效率。

  加強部門間的溝通與協調

  愛崗敬業,嚴格要求自己,擺正工作位置。以謙虛、謹慎、律己的態度開展每項工作,認真地履行自己的崗位職責。充分了解近期的工作重點,準確理解公司領導意圖,做好上情下達,下情上傳的工作。以主動謙虛的態度與其他部門人員充分溝通,盡可能及時了解各項工作的進展情況,并將信息及時整理反饋給部門負責人,有效地協助上級推進工作。在日常的工作中,注意與其它部門和同事的協作,協調與各部門之間的關系,建立服務意識。

  加大企業文化建設的力度

  加強員工教育培訓體系創新,創建學習型、知識型企業。根據公司的實際情況,利用一切有利資源,加大全員培訓力度,緊貼工作和崗位需求。認真落實培訓需求分析工作,做好培訓的設計和實施。將實現企業的經營戰略目標和滿足員工個人發展需要結合起來。重點加強轉變思維方式和思想觀念,傳遞企業文化與價值觀等知識的培訓,做到統一規劃、組織實施。加大優秀員工的宣傳力度,適時舉辦員工文化活動(每月一次)號召公司全體員工參與,活躍公司氣氛,讓員工時刻感受到公司給予的關注和支持,讓員工對企業產生強烈的歸屬感。

  日常管理

  工傷管理:積極協助生產部負責人對全體員工進行安全培訓,最大程度減少工傷事故的發生,對發生工傷事故的員工積極慰問,勞動能力鑒定結果下達后及時與其商談賠付問題,在賠付問題上嚴格參照長沙市社保局的賠付標準進行賠付,將公司損失降到最低。及時與協議醫院進行溝通,將工傷醫藥費降到最低。

  保安管理:增強保安員的團隊精神與紀律約束性;讓每一名保安員認清小集體思想與團隊精神的概念,對于違背團隊精神,嚴重違反公司制度,影響員工團結,對集體榮譽產生影響者,嚴格按《保安日常管理制度》予以嚴懲。建立保安員的激勵機制,結合日常工作表現及綜合個人素質,每月評出一名優秀隊員,給予適當經濟獎勵,最大潛力地發揮所有保安員的工作積極性。

  車輛管理:公司行政用車嚴格實行派車單制度,且一車一派車單,所有需用車員工應認真填寫派車單,交由所在部門負責人簽字同意后發可用車,且各部門可開車人員需交人力資源部備案。若有預計用車需要的部門,應提前提交派車單。憑單開具用車申請表,無此單據的車輛一律不予出廠。所有行政車輛實行出車換車驗車制度,若發現車輛有較為嚴重的損傷時,及時定責并按相關制度進行處理。適時對車輛進行清洗與保養,以延長車輛的使用壽命。

  工程方面:對廠內所有公共設施進行定時檢查,一旦發現問題立即解決。對廠內的.環保工程項目進行實時跟蹤,發現問題及時向負責人反應,并督促施工方嚴格按合同要求施工。

  其他:按時按質按量完成上司臨時交辦的其他事項。

  新的一年,意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。在接下來的日子里,我會認真總結經驗,戒驕戒躁,努力工作,力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌,更高昂的工作熱情和更敬業的工作態度投入到行政的各項工作中。從小事抓起,從服務抓起,進一步強化內務管理和后勤服務,為整體推進公司的發展提供基礎性服務,為公司年度整體工作目標的實現發揮行政應有的作用。

個人工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本人將在魏文琴主任的引領下,以工作室研修計劃為指導,認真學習教育理論和先進的教學經驗,努力提升自身教育教學能力和教學研究素質。

  二、個人工作目標

  1、加強教育教學理論學習,不斷提升自身素質,促進專業成長。

  2、踏實工作,深入研究,發揮示范、引領和輻射作用。

  3、積極探索小學語文教學中存在的問題及解決策略,推進小學語文教學改革與發展。

  三、主要工作及措施

  1、學習工作室方案,明確“工作室”的研究目標和研究內容,加強與工作室成員的溝通與交流,打造學習共同體。

  2、根據工作室工作主旨與規劃,擬定個人三年發展規劃,明確整體工作目標和各研究階段工作目標。

  3、加強業務理論學習。認真研讀《課程標準》及各類教育教學雜志,撰寫不少于10000字的讀書筆記和心得。

  4、積極承擔公開課和專題講座。今年承擔校級以上公開課4節,承擔市級以上專題講座1次。

  5、參加輔導青年教師活動:聽課、座談、評析。

  6、開展課題研究。除了完成工作室課題《小學語文生活化》的研究任務外,還要做好個人課題《小學生學習負擔現狀及減負增效措施研究》研究工作。

  7、認真撰寫教學論文、教學設計、案例反思、教育敘事、教育隨筆等,制作微課2節。

  8、積極參加“名師工作室”組織的.各種教研活動,爭取鍛煉機會,在實踐中不斷提高自己的教學能力。

個人工作計劃 篇6

  一、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。

  1、對家裝業務員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業務。

  2、工作表要學會預留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方說,原定計劃上午在小區做業務,下午2:00去見一個客戶,中間有半個小時的車程,而你就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應該留出半個小時的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客戶,給客戶體現出尊敬感。

  3、工作表要隨身攜帶,隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

  二、一天時間安排(僅供參考)

  1、 早會培訓學習(8:00—8:40)我們建議每個公司都舉行早會培訓,把業務員和設計師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業務部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做主持人和講師,大家創造一個內部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內容可以循環推進。

  2、 設計跟進(8:40—9:00)業務員參加完早會培訓以后,要與設計師進行單獨溝通,業務員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設計師匯報,同時也要督促設計師的工作,以免設計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶,與設計師溝通做到更好地協調與客戶之間的關系

  3、 打電話(電話拜訪、電話跟進)(9:00—9:20)與設計師溝通以后,業務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進,一般來說,到了九點以后,客戶也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時候。業務員最好在公司里打電話,一則方便電話記錄,創造更好的電話溝通環境,二則如果有客戶需要量房,也好及時與設計部取得聯系,客戶有新想法也可直接與設計師進行溝通。業務員要養成每天跟進客戶的習慣。

  4、 到小區展開行動(9:30—17:00)這一段時間主要用于聯系新客戶,培育自己的客戶資源。當然也要根據實際情況,如果小區交房,就要提前去小區,早會可以不開,電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚,如果小區客戶下班后較多,就可以晚回去

  5、 回公司打電話 (17:00—18:00)( 如果業務員搜集到了很多的客戶電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業務電話,這一段時間打電話的效果最理想。

  6、 晚上要進行客戶分析; 業務員晚上下班后,要養成對自己白天所聯系的客戶進行分析的習慣,可以結合公司推出的《客戶分析表》,只有對客戶進行準確分析定位,才能找到與客戶進行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上,要將客戶分析的內容與設計師或主管進行溝通

  7、 晚上要列出當天名單(客戶、人際關系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶信息和新結將近朋友的信息,完整地進行登記,每天增長的名單,就是你業績持續增長的法門。

  在制定20xx年計劃時,首先簡單回顧一下去年的工作情況:

  1.認真有余創新依然不足:一年來我兢兢業業,樂于進取,認真參加工作室的每次活動,做好自己的各項工作。與工作室其他成員團結協作,互相幫助,共同進步。我能夠利用自己和學校其他教師上公開課的機會充分鉆研教材,與大家一起研討、交流。但是,始終不能做到對平時的每一節課都去細細鉆研,在創新教學方面心中總覺遺憾。

  2.看的較多寫的依然太少:在莊校的要求下,一年來我感覺明顯比以前更關注教育教學類雜志,對于一些其他的名師也會留心他們的研究與活動內容,也會常捧著一些教育家的書籍去看一看、讀一讀,但是總覺得自己吸收的不多,而要把別人的理論轉化為自己的東西,更是覺得特別地困難,所以,在寫作方面的確太欠缺,是我的短板。

  今年計劃:

  1.學習要扎實一點:要做研究型教師,必須先做學習型教師。只有讓科學理論指導教學實踐活動,才會更好地把握正確的方向,才能更好地體現教學科研的.效果。今年設想:

  一年:精讀三本教育教學方面的專著。具體的書目根據莊校的推薦來確定,在精讀的時候,要做好摘錄或批注,促進真正的內化。

  每月:至少瀏覽一本教育類雜志;

  至少記錄一篇優秀的文章;

  至少看一本非教育類雜志。

  每天:至少記3 00字的學習筆記。

  爭取本年度進一步拓寬閱讀的廣度,加大閱讀的深度,為進一步深入鉆研教育教學打下良好的基礎。

  2.上課要鉆研一點:課堂永遠是活的,需要老師永遠靈動的教學創想,這需要老師對教學鍥而不舍地鉆研。今年設想:

  一年:至少上兩堂工作室公開課;

  至少上兩堂學校公開課。

  每周:至少聽兩節課;

  至少寫一篇教育隨筆。

  每天:至少鉆研一堂課,課后寫好教學反思。

  本年度的課堂教學研究繼續重點圍繞工作室研究課題和學校研究課題開展。爭取借課題研究的東風有效提要自己的科研能力。

  3.論文撰寫要加強一點:進一步發現和掌握教育、教學規律,將理論和實踐相結合,常作反思性地總結,形成較高質量的相關論文。爭取至少有2篇論文發表或獲獎。

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