管理工作計劃

時間：2024-09-26 14:44:38 工作計劃我要投稿

關(guān)于管理工作計劃模板錦集九篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的管理工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于管理工作計劃模板錦集九篇

管理工作計劃篇1

　　主管一周必做工作

　　1、每周一三五早7:00-8:00參加廣場晨會

　　2、每周二四六七至少主持召開2次以上全員晨會

　　3、每周六下午5:00前總結(jié)本周工作機制定下周工作計劃并上報辦公室

　　4、每周一對部位上周的業(yè)績進行分析，同比、環(huán)比等數(shù)據(jù)分析，并記錄在主管日志上。

　　5、每周組織柜組長檢查一次衛(wèi)生，并將檢查結(jié)果記錄在主管日志

　　6、每周一次對競爭店做一次市場調(diào)查，并將調(diào)查情況記錄在主管日志

　　7、每周召開一次組長會，會議內(nèi)容記錄在主管日志；

　　8、每周與員工座談一次，關(guān)心員工的工作、生活情況，座談情況記錄在主管日志。

　　主管一月必做工作

　　1、每月3日前上報上月總結(jié)、下月計劃；

　　2、每月初對部位上月的'業(yè)績進行分析，同比、環(huán)比、計劃完成等數(shù)據(jù)分析，并記錄在主管日志上。

　　3、每月召開一次柜組長、店長會，分析業(yè)績、服務(wù)等工作，內(nèi)容記錄在主管日志上。

　　4、每月底對部位的設(shè)施、設(shè)備進行檢查；

　　5、月初策劃下月促銷活動。

管理工作計劃篇2

　　一、班級概況分析：

　　學生剛?cè)胄�，對學校的常規(guī)不了解。年紀小，自律性差。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好。有部分學生有說普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。至于其他學習成績還有待于在今后去了解。

　　二、本冊教材分析

　　本冊教材包括“入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。入學教育的目的在于幫助學生了解學校生活，了解學習常規(guī)。接下來是漢語拼音，學拼音的同時認識70個常用字。而后是識字（一），10篇課文，識字（二），又10篇課文。兩個識字單元各4課，每課認字12~14個。20篇課文分做4個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設(shè)語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。此外，全冊設(shè)6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際的訓練。

　　識字的編排實行認寫分開，多認少寫。

　　教材的編寫以課程標準為依據(jù)，體現(xiàn)了課程標準提出的基本理念和基本精神，教材內(nèi)容具有綜合性、科學性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。

　　三、本學期教學目標

　　1.漢語拼音。

　　學會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認讀漢字。

　　2.識字與寫字。

　　認識常用漢字400個，其中100個會寫。喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

　　3.閱讀。

　　學習用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。學習借助讀物中的圖畫閱讀。

　　4.口語交際。

　　能認真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

　　四、本冊教學重點、難點：

　�。ㄒ唬┲攸c：

　　1、漢語拼音是學生學習漢語的工具，因此漢語拼音的教學是重點。

　　2、認識常用漢字400個，其中會寫100個漢字。

　　3、學講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。

　　4、學生學習方法的引導和學習習慣的培養(yǎng)。

　�。ǘ╇y點：

　　1、漢語拼音比較抽象又容易混淆，因此學生掌握起來就比較困難，因此，拼音教學是難點。

　�。病⒆R字量的增加，是學生“回生率”很高，因此400個漢字教學是難點，如何鞏固漢字更是一個難點。

　　3、如何引導學生積累語言，培養(yǎng)學生與別人能大膽、自信地交流。

　　五、提高教學質(zhì)量主要措施：

　　1、幫助學生了解學校常規(guī)，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　2、吃透新教材，深入了解學生，創(chuàng)造性地使用新教材。

　　3、充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學習情境，激發(fā)學生的學習興趣。

　　4、加強語文和兒童生活的聯(lián)系；引導學生留意生活，在生活中學語文。

　　5、設(shè)立學習小組，讓學生自主合作地開展學習，培養(yǎng)合作探究精神。

　　6、認真批改每課作業(yè)，及時作好反饋、小結(jié)。

　　7、尊重學生的'個體差異，及時導優(yōu)輔差。

　　8、變學會為會學，教給學生學習的靈活方法，把主動權(quán)交給學生。盡量注重教材和整合，整體地運用教材，并力求能創(chuàng)造性地使用教材，進行整單元備課，在備課時注重單元內(nèi)每個教點的聯(lián)系。

　　9、識字教學遵循識寫分開、多認少寫的原則，在不加重學生負擔的情況之下，使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學過程當中，引導學生借助拼音和字典學習生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，提倡學生運用記憶規(guī)律，將已經(jīng)學過的部件、識字方法遷移到新的認記生字的學習當中。尊重學生的不同的學習方式和學習方法，相信學生能夠應(yīng)用已經(jīng)形成的初步的識字能力來獨立識字，鼓勵他們用自己最喜歡、最習慣的方法認記漢字。積極提倡同學之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受，一起玩識字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片，促進學生在合作學習中分享識字的樂趣。

　　10、重視學生寫字習慣的培養(yǎng)，要加強寫字教學的指導。在指導寫字的時候，板書示范，指導不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順，要求學生把字寫端正、寫美觀。對于二年級的學生來說，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為避免學生疲勞，寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上，注意寫字的質(zhì)量。

　　11、在口語交際教學之前，要提早布置準備工作。在教學時，重視情境的創(chuàng)設(shè)，通過多種方式引起話題、激發(fā)學生的交際興趣。在交際過程當中，積極參與到學生的交流中去，為學生提供可以模仿的對象，同時關(guān)注交流的狀態(tài)，對交際的過程予以調(diào)控，形成有效的師生、生生互動。還要善于發(fā)現(xiàn)學生交流過程當中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言，還要注意規(guī)范學生的口頭語言。對于前者，要給予肯定，使其感受到交際的樂趣、獲得成功的喜悅；對于后者，則在適當?shù)臅r機予以糾正，一般不打斷學生，以免打斷交際進程，影響他們的情緒和交際的順利進行。學生的口語交際能力的培養(yǎng)，除了通過專門設(shè)計的口語交際課，在很大的程度上還要依賴于各種語文實踐活動。在平時的課堂教學中，要有意識地通過回答問題、討論交流，對學生進行交際訓練。此外，還要多鼓勵學生在日常生活中主動、大膽地與人進行交流，從而不斷提高口語交際能力。

　　六、教學進度

　　第1周：入學教育

　　第2周：漢語拼音1、2

　　第3周：漢語拼音3、４、復習一

　　第4周：復習漢語拼音5、6、7

　　第6周：漢語拼音8、復習二

　　第7周：漢語拼音9、10、11、

　　第8周：復習三、漢語拼音12、13

　　第9周：復習四、識字1

　　第10周：識字2、3、4、園地一

　　第11周：課文1、2、3、4、5

　　第12周：園地二、課文6、7、8

　　第13周：課文9、10、園地三

　　第14周：識字1、2、3、4、園地四

　　第15周：課文11、12、13、14

　　第16周：課文15、園地五、課文16、17

　　第17周：課文18、19、20、園地六

　　第18周：復習鞏固

管理工作計劃篇3

　　一、工作目標

　　為充分發(fā)揮儀器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本學期工作目標為：1、搞好儀器的借出、回收、維護工作。作到借還有記錄，維修有登記;2、力求儀器的使用率達100%，損耗率控制在1-3%，充分利用儀器的使用率。

　　二、日常管理

　　要達到目標，須有一個較完善的.管理制度，而管理制度完善了，則還須在日常管理工作中認真執(zhí)行實施。本學期日常管理工作擬作如下開展：

　　1、建立教學儀器設(shè)備的借用制度。

　　2、搞好儀器設(shè)備的日常維護、維修保養(yǎng)工作。

　　3、定期清理儀器，清產(chǎn)核資，做到帳、物、卡相符。

　　4、搞好儀器的損耗報損和申報匯報工作。

　　5、及時做好賬目工作。

　　三、主要措施

　　為確保管理工作的順利進行，將采取如下措施：

　　1、制定儀器管理規(guī)章制度，包括借用、賠償、維護、請購、安全規(guī)則等，使之有章可循。

　　2、對所以教學儀器設(shè)備做到：科學存放，排列整齊，清潔干凈，認真做到防塵、防壓、防磁，防潮、防曬等保養(yǎng)工作。

　　3、堅持儀器借用制度，及時做好儀器發(fā)放與回收工作，及時維護與維修損壞的儀器，對故意損壞儀器者，要照價賠償。

　　4、及時做好賬目收支工作，定期清理儀器，搞好儀器申報和損耗匯報工作，使儀器帳、物、卡相符。

　　5、對電教器材，做到規(guī)范管理，開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等，并及時進行維修，使教師能放心使用，效果好。并對通電設(shè)備一月一次通電檢查。

　　6、經(jīng)常清掃儀器室和實驗室，保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生，安全通風，儀器排放有序，規(guī)范整齊。

　　7、向教師推薦各種教學儀器，電教設(shè)備、電教軟件，提高儀器設(shè)備的使用率，

　　8、做好防盜、防火等安全工作。

　　為使工作開展得更好，本計劃有不當之處，歡迎各同仁批評指出。

管理工作計劃篇4

　　按照公司精益管理目標和開展管理再提升活動的要求，現(xiàn)結(jié)合本人分管工作制訂本年度精益管理工作計劃如下：

　　一、以實現(xiàn)精益化管理為目標，認真修訂基礎(chǔ)管理制度與流程，促進管理水平提高。

　　1、全面梳理基礎(chǔ)管理制度。

　　按照公司管理提升和“5S”三化管理要求，結(jié)合本人分管工作，對文秘和檔案管理工作基本管理制度進行認真清理。在分析討論的基礎(chǔ)上，針對當前公司生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展的總體特點，對辦公室這兩塊工作業(yè)務(wù)的具體要求，將計劃制訂26個業(yè)務(wù)管理流程，其中文秘類12項，檔案類14項。內(nèi)容基本涵蓋了全部工作流程點，涉及到文稿起草、大型活動策劃組織、會務(wù)組織、公務(wù)接待、外事簽證和檔案管理等重要工作。

　　2、精益求精，力求工作流程的規(guī)范化、標準化和制度化。

　　在管理流程制訂過程中，一是力求簡潔、合理、規(guī)范、高效。所有流程一定要具有可操作性、實用性和嚴謹性。二是力求具有指導性。我們將對與業(yè)務(wù)相關(guān)的部室和直屬單位進行流程指導，幫助統(tǒng)一規(guī)范和標準，形成整體合力。三是力求對標國際化，并與公司其它管理流程無縫對接，使管理流暢、嚴謹，真正起到促進管理提升與效率提高的目的。確保標準流程的完備率達到90%以上，有效率達到95%以上。

　　二、以嚴格績效考核為抓手，確保各項管理要求落實到位，促進履職能力提高。

　　制度和流程制訂后，關(guān)鍵在于如何抓落實。下步工作中，將堅持以推進全員績效考核為抓手，確保標準流程的`執(zhí)行率達到90%以上。在所分管的文秘和檔案管理工作中，嚴格執(zhí)行已制定的制度和標準化流程，把制度和流程的執(zhí)行情況納入日常績效考核，對不執(zhí)行、執(zhí)行不力甚至違反制度和流程的行為進行嚴格考核兌現(xiàn)，確保“事事有流程，嚴格按流程辦事”，增強辦公室工作人員的工作責任意識和履職能力，切實提高執(zhí)行力。

　　三、以規(guī)范過程管理為重點，不斷完善優(yōu)化辦事細節(jié)控制，促進服務(wù)效率提高。實現(xiàn)精細化、精益化管理目標，關(guān)注細節(jié)很重要。

　　首先，要使流程管理目標細化、明確。對外公務(wù)接待活動要求安排合理，參加接待人員分工明確，被接待單位(賓客)滿意度高。責任事故或差錯率低。制定公司公務(wù)接待審批制度、公司公務(wù)禮品發(fā)放標準，使接待工作符合公司規(guī)定，做到有禮有節(jié)有序，厲行節(jié)約。制定外事簽證辦理流程，規(guī)范手續(xù)，簡化過程，提高效率。制定檔案三合一管理流程，使檔案從分類、歸檔、整理、保管、借閱等全過程實現(xiàn)系統(tǒng)化、規(guī)范化、程序化的標準管理。其次，在實際工作中，注重檢驗所訂流程的合理性和實用性。要對部分存在問題的流程節(jié)點進行認真研究分析，找出原因，落實整改措施。通過實踐進一步驗證流程標準的準確性、進一步改進和提高，使流程更加科學、合理和完善。譬如，今年5月，我們針對實際工作中暴露出來的問題，對領(lǐng)導派車流程進行了重新修改，使工作更加規(guī)范嚴謹，減少差錯發(fā)生。

　　四、以創(chuàng)新求實為突破，注重精益管理理念的日常運用，促進管理素養(yǎng)的提高。

　　1、用創(chuàng)新的思路推動精益化管理工作開展。

　　精益化管理要求很高，必須打破常規(guī)，用創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的方法才能把各項工作目標、要求落實到位。對我們而言，就是要在工作中如何體現(xiàn)與國際標準接軌、與市場接軌、與社會最新發(fā)展相接軌，使我們的工作標準、管理手段始終處于前沿領(lǐng)先地位，只有這樣才能真正使管理工作實現(xiàn)精益化。今年內(nèi)，我將結(jié)合分管理的檔案管理工作，積極推行電子檔案信息化系統(tǒng)建設(shè)，力爭在年底前，實現(xiàn)檔案管理電子化。

　　2、用精益管理的理念促進管理水平的提高。

　　我將在管理工作中注重自身管理素養(yǎng)的不斷提升，并用精益化和管理理念和要求去影響和帶動整個團隊進步，使他們逐步也能接受精益管理的理念、并自覺運用到工作中去。今年內(nèi)，我將適時組織辦公室內(nèi)部分管科室之間的“管理診斷活動”，促進精益管理理念的普及、養(yǎng)成與運用。

管理工作計劃篇5

　　20xx年，**干部人事檔案管理部門將以完善管理、健全制度為目標，在原有工作基礎(chǔ)上，不斷加強干部人事檔案管理和干部人事檔案制度建設(shè)，積極推進干部人事檔案管理規(guī)范化、科學化管理。

　　一、認真做好干部人事檔案材料收集歸檔工作

　　一是做好材料甄別工作。對收集到的歸檔材料，要認真鑒別，嚴格審核，確保歸檔材料完整、齊全、真實、精練。二是完備手續(xù)。對應(yīng)歸檔的材料，要嚴格按照檔案管理制度，進行登記歸檔。三是歸檔及時準確。按照中組部相關(guān)要求，積極做好檔案整理工作，認真鑒別、分類準確、編排有序、目錄清楚、裝訂整齊。四是認真做好20xx年新招入人員檔案接收工作。嚴把檔案接收流程和環(huán)節(jié)，確保新進檔案接收完整，準確無誤。

　　二、積極做好干部人事檔案服務(wù)管理工作

　　按照檔案管理規(guī)章制度，切實規(guī)范管理提高服務(wù)水平。一是嚴格遵循《干部檔案工作條例》轉(zhuǎn)遞檔案，嚴格履行轉(zhuǎn)遞手續(xù)，做到應(yīng)通過機要交通轉(zhuǎn)遞或派專人送取，嚴禁郵寄或交本人自帶。二是嚴格轉(zhuǎn)送程序做到轉(zhuǎn)送、接收、回執(zhí)程序嚴密，萬無一失。三是嚴格遵循干部人事檔案查（借）閱制度。查檔、借檔、審檔嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度，杜絕查閱檔案時拆散、涂改、圈劃、加批、折疊、抽換、吸煙、喝水等現(xiàn)象。四是加強安全管理，嚴格按照檔案管理的相關(guān)要求，采取積極有效措施，落實責任制，時刻做好防火、防盜、防潮、防蛀等工作，切實消除安全隱患。

　　三、完善干部人事檔案管理相關(guān)工作制度

　　按照干部人事檔案規(guī)范化、科學化管理要求，根據(jù)工作需要，對《干部檔案查（借）閱制度》、《干部檔案工作人員職責》、《干部檔案保管保密制度》、《干部檔案鑒別歸檔制度》、《干部檔案材料檢查核對制度》等八項制度進行進一步完善，確保制度可行、有法可依。

　　四、加大檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　在建立單獨檔案室的.前提下，加強檔案庫房建設(shè)，改善檔案保管條件。一是購置和更新干部人事檔案裝具，包括打孔機、新式檔案盒等，確保檔案裝置整體規(guī)范，便于檔案整理、查閱。二是檢查和更新滅火消防設(shè)施、防蟲防蛀設(shè)施等，提高檔案存放的安全度。

管理工作計劃篇6

　　我校的多媒體教學工作，結(jié)合我校實際和學校總體安排，為保證學校多媒體教室的使用效率和設(shè)備的安全，更好的為教育教學服務(wù)，推動素質(zhì)教育更上一個臺階。本學期特制定如下使用計劃：

　　一、對設(shè)備的使用計劃及要求

　　按照學校總的規(guī)定和課時安排（45歲以下教師每月至少上一節(jié)電教課），合理使用設(shè)備，方便教育教學工作，設(shè)備使用計劃如下：

　　1、使用前必須檢查設(shè)備的安全狀況，掌握設(shè)施設(shè)備的各項性能指標。上課教師能熟練掌握設(shè)備的使用方法、步驟，嚴格按使用規(guī)程操作（在適當時候進行多媒體教學使用培訓）。

　　2、使用過程中不得進行非法操作和損壞設(shè)備。

　　3、設(shè)備使用結(jié)束后，認真檢查設(shè)備性能和完好情況，并作好記錄。

　　4、保持好設(shè)備的清潔衛(wèi)生，及時檢查設(shè)備運行狀況，發(fā)現(xiàn)故障及時上報處理。

　　5、加強管理，每天檢查，防火防盜防塵。

　　6、每天連續(xù)使用設(shè)備不超過8小時。

　　二、教學使用要求

　　1、嚴格按學校規(guī)定上課。上課提前一天向使用多媒體教室管理員老師提前申請。

　　2、上課的任課教師應(yīng)提前將要用的.課件交管理員登記、殺毒，并在下課后認真填寫登記表。

　　3、學生進出教室要排隊，并保持教室的清潔衛(wèi)生，不大聲喧嘩，聽從安排。

　　4、愛護室內(nèi)的所有設(shè)施設(shè)備，如有損壞，則照價賠償。

　　5、教學時師生應(yīng)互動，及時進行輔導和總結(jié)。

管理工作計劃篇7

　　實驗的目的旨在培養(yǎng)學生的實踐觀察能力和動手能力，為教學做好輔助工作。為此實驗室今年將努力做好以下幾方面的工作：

　　一、加強業(yè)務(wù)進修，更新教學觀念，提高實際工作能力。

　　實驗員首先應(yīng)為學校的教育教學做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力，為此，要加強業(yè)務(wù)學習，不斷增強自己的實際操作能力，更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

　　二、及時做好演示實驗的準備工作。

　　物理學科的特點就是以實驗為基礎(chǔ)，另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的觀察能力，對提高教學質(zhì)量起很大的促進作用。作為實驗員，要根據(jù)教學進度和學科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作。作為實驗員本人，學生實驗結(jié)束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的存取更方便。

　　三、配合任課教師做好學生分組實驗。

　　實驗員要結(jié)合本校的實際情況與任課教師配合，使學生做好學生分組實驗。

　　四、進行科學化管理。

　　督促任課老師應(yīng)盡可能做到：對于演示實驗和學生分組要填好實驗通知單送給實驗員;并做好儀器借用登記手續(xù)。

　　五、做好實驗儀器的保養(yǎng)、及新購儀器的管理工作。

　　如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，關(guān)鍵要做好保養(yǎng)。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢，同時要根據(jù)教學需要做好新購儀器的管理工作。

　　六、做好實驗室的衛(wèi)生工作和安全工作。

　　實驗室、儀器室、準備室要保持衛(wèi)生整潔，經(jīng)常通風換氣，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證實驗安全。另外，要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗，做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

　　七、做好其他的后勤服務(wù)工作。

　　為了加強實驗物理教學，特制定如下計劃：

　　一、重視利用實驗室現(xiàn)有的物品，加強演示實驗和探究實驗教學

　　1、按照新課標的要求，根據(jù)教學內(nèi)容和校本課程配備足夠的教具、學具，以滿足教師和學生探究活動的全部需求。

　　2、精心設(shè)計實驗步驟和教學方法，做好實驗準備，不斷增加和更新儀器設(shè)備，以保證演示實驗和探究實驗教學。

　　3、重視利用身邊的物品進行實驗，全面培養(yǎng)學生的`設(shè)計和創(chuàng)新能力。

　　二、努力提高學生分組實驗的教學效果，全面提高物理實驗教學水平

　　1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作，教師上課前應(yīng)先試做，以確保實驗順利進行。

　　2、要求學生課前做好實驗預(yù)習，對實驗?zāi)康摹⒃怼⒉襟E和方法作全面了解，保證課上順利地實驗。

　　3、學生第一次接觸的實驗，教師應(yīng)先示范，裝置復雜、難度大的實驗，應(yīng)在教師的指導下分步完成。

　　4、實驗時，教師應(yīng)要求學生按課本要求，按實驗步驟進行操作，仔細觀察，認真記錄，分析思考，得出結(jié)論。

　　5、在實驗課上，教師、實驗教師要巡回指導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對普遍存在的問題，在實驗結(jié)束時，要做全班講評，對失敗的實驗要幫助學生分析原因，有條件的允許學生重做。

　　6、指導學生根據(jù)實驗報告的項目，做好實驗記錄，并按要求寫出實驗報告。

　　三、定期開放實驗室，讓每個學生都動手，發(fā)揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利，并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。

　　四、在充分利用實驗室現(xiàn)有資源，搞好物理實驗教學的同時，還要搞好教學儀器整理、建檔、修理，并做好記錄，全面服務(wù)于整個物理教學。

　　五、全面做好初三畢業(yè)班實驗技能考試的準備工作，做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術(shù)過硬、報告準確、成績優(yōu)秀。

管理工作計劃篇8

　　為了更好的提高學校資金的使用效率，更好的為學校師生服務(wù)，特制定了相應(yīng)的財會工作計劃，具體的內(nèi)容如下：

　　一、加強工作指導

　　(一)通過深入調(diào)研、區(qū)域研討等形式，及時了解基層培訓工作的情況，研究探討培訓工作中遇到的困難和問題，總結(jié)推廣培訓工作的成功經(jīng)驗和有效做法，指導和促進各地培訓工作的科學、均衡、深入發(fā)展。(綜合處牽頭，各處配合)

　　(二)完善《農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓工作考核評價辦法》;與相關(guān)司局研究制定《鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓工作考核評價辦法》;組織開展培訓考評工作。(綜合處負責)

　　(三)完善并推廣“農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓管理系統(tǒng)”。(綜合處負責)

　　(四)發(fā)揮《中華會計學習》期刊、《財會教育信息》和函校網(wǎng)站的作用，加強培訓工作的宣傳和交流。(綜合處、教研處負責)

　　二、做好示范培訓

　　(五)以提高培訓教學管理水平為目標，繼續(xù)舉辦農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策師資培訓班、培訓管理工作研討班和信息通訊工作培訓班。(綜合處、培訓處、教研處負責)

　　(六)以加強對財政知識的普及宣傳，提高培訓工作的針對性和實效性為目標，繼續(xù)舉辦全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理人員培訓班和民族地區(qū)基層財政局長培訓班。(培訓處負責)

　　(七)繼續(xù)認真做好財政部持證會計人員的培訓以及相關(guān)部委委托的會計人員繼續(xù)教育培訓工作。(培訓處負責)

　　(八)落實XX年外事培訓計劃，做好赴國(境)外會計人員繼續(xù)教育培訓考察工作。(培訓處負責)

　　三、完善培訓保障

　　(九)充分發(fā)揮遠程教育培訓網(wǎng)絡(luò)作用，有計劃開發(fā)具有基層財政干部教育和財政支農(nóng)政策培訓特色的培訓課程和教學課件。(綜合處、教研處負責)

　　(十)組織開展XX年培訓課題評審和XX年培訓課題研究工作。(教研處負責)

　　(十一)組織編寫修訂農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓教材和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓系列教材。(教研處負責)

　　四、推動自身建設(shè)

　　(十二)圍繞迎接建黨90周年，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動;加強學習型單位建設(shè)，不斷豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習形式。(辦公室牽頭，各處配合)

　　(十三)以提高制度的執(zhí)行力為抓手，加大黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉教育力度，提高全體人員拒腐防變的自覺性和堅定性。(辦公室牽頭，各處配合) (十四)做好行政、財務(wù)和后勤管理等工作;充分發(fā)揮工會、共青團、婦委會的作用，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。(辦公室牽頭，各處配合)

　　為更好地完成會計工作，增強服務(wù)意識，提高工作效率，特制定會計工作計劃如下：

　　1. 嚴格貫徹一費制制度，開學初公示收費標準，讓每位家長明明白白繳費。

　　2. 開好票據(jù)，與銀行做好協(xié)調(diào)工作，將每筆款項進入相應(yīng)專戶。

　　3. 按時完成在職教師及退休教師的每月工資報表，及時調(diào)整、變動相關(guān)工資，完成各類工資表格。

　　4. 做好每季度退休教師的'醫(yī)藥費發(fā)放工作，服務(wù)到位，讓每位退休教師滿意。

　　5. 做好在職教師及子女醫(yī)藥費的發(fā)放工作。

　　6. 與校領(lǐng)導商議，做好XX年度學校收支預(yù)算，努力做到科學、合理、節(jié)約、務(wù)實。

　　7. 與總務(wù)主任合作，做好一學期社會實踐活動費、作業(yè)本費的退費工作，做到實事求是、絲毫不差。

　　8. 配合區(qū)財政局，做好各種報表的填寫工作。

　　9. 和班主任老師密切配合，做好XX年度少兒醫(yī)療保險的申報工作，為家長、為社會做實事。

　　10. 每月月底完成學校財務(wù)的月報工作，及時匯報學校財務(wù)狀況。

　　11. 積極配合學校，完成學校各種應(yīng)急任務(wù)。

管理工作計劃篇9

　　20xx年，我處將繼續(xù)堅持“主動、熱情、細致、高效”的工作理念，以制度建設(shè)為重點，著力推行信息化建設(shè)，不斷提高資產(chǎn)管理科學化水平。

　　一、加強制度建設(shè)，理順資產(chǎn)管理工作機制

　　以《z大學章程》為指導，全面梳理學校資產(chǎn)管理相關(guān)工作職責，重新修訂相關(guān)工作制度，形成較為完整的資產(chǎn)管理制度體系，進一步規(guī)范工作流程，提高工作效率。重點修訂以下管理制度：

　　1、修訂物資采購相關(guān)辦法

　　修訂以《z大學物資供應(yīng)管理辦法》為主的物資供應(yīng)相關(guān)管理制度，規(guī)范物資供應(yīng)行為，改進物資采購工作流程，節(jié)約資金，提高效率。

　　2、修訂低值易耗品和危險化學品相關(guān)管理辦法

　　與教務(wù)部門、財務(wù)部門及相關(guān)院系協(xié)調(diào)，理順低值耐用品、危險化學品等在供應(yīng)、使用方面的管理程序，修訂《z大學低值易耗品管理辦法》、《z大學危險化學品管理辦法》，加強對低值易耗品和危險化學品的管理。

　　3、修訂報廢管理辦法

　　修訂《z大學設(shè)備報廢管理辦法》，進一步規(guī)范報廢工作，確保國有資產(chǎn)的保值增值。

　　4、修訂后勤服務(wù)性房產(chǎn)管理辦法

　　修訂《z大學后勤服務(wù)性房產(chǎn)管理辦法》，規(guī)范后勤服務(wù)性房產(chǎn)工作，合理規(guī)劃學校后勤服務(wù)性房產(chǎn)布局，使其逐步走向正規(guī)。

　　二、加強信息化建設(shè)，提高資產(chǎn)管理科學化水平

　　1、試用資產(chǎn)管理綜合平臺

　　完成并力爭完善申資產(chǎn)管理綜合平臺的建設(shè)與使用工作。平臺包括采購管理、儀器設(shè)備管理、低值易耗品管理、房產(chǎn)管理等模塊。通過使用平臺，進一步理順物資管理體制、實現(xiàn)對物資采購與管理的全面監(jiān)控和有效利用、提高管理工作效率，更好地服務(wù)于教學科研。

　　2、進一步完善網(wǎng)上競價系統(tǒng)

　　與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，改善競價采購的申購和報賬程序，進一步規(guī)范網(wǎng)上競價工作，使其真正達到降低采購成本、提高采購效率，節(jié)約管理成本、人力成本和時間成本。

　　3、進一步使用好報廢管理系統(tǒng)

　　運用好報廢系統(tǒng)做好學校各單位報廢設(shè)備的整理、回收以及殘值處理工作；對已經(jīng)回收放置倉庫的廢舊設(shè)備進行清理并按照相關(guān)規(guī)定進行處置。

　　三、規(guī)范日常管理，提升服務(wù)形象

　　1、進一步規(guī)范資產(chǎn)管理工作，確保國有資產(chǎn)安全完整和保值增值

　　1）做好政府采購及校內(nèi)采購的新購資產(chǎn)的到貨設(shè)備、家具等各項資產(chǎn)的驗收工作，嚴格按合同要求，對到貨設(shè)備、家具逐一核對，及時把驗收結(jié)論通知供應(yīng)科及廠商，以便辦理整改或驗收付款手續(xù)。

　　2）抓好設(shè)備管理的三率：帳、卡、物相符率；儀器設(shè)備完好率；儀器設(shè)備利用率。認真做好教學、科研、行政設(shè)備、家具的資產(chǎn)建帳、建卡、統(tǒng)計、變更等管理工作，要求做到帳、卡、物相符，數(shù)據(jù)準確，不漏帳、漏卡，每年進行一次帳、卡、物核對，有問題及時更正。

　　3）完成各項統(tǒng)計報表工作、認真做好各類設(shè)備、家具的招標文件、請購單等文件的整理、歸檔工作，做到及時、規(guī)范、準確。

　　2、進一步規(guī)范招標采購程序，節(jié)約學校資金

　　1）在各項招投標工作中，嚴格遵守有關(guān)采購的各項規(guī)章制度，規(guī)范采購工作程序，充分體現(xiàn)“公開、公平、公正”的原則，提高辦事效率，做到快而不亂，有條不紊地完成學校下達的`各項采購任務(wù)，確保設(shè)備及時到位。

　　2）及時為儀器設(shè)備購置提供實時資訊，為設(shè)備選型、配置提供技術(shù)咨詢服務(wù)，強化服務(wù)意識，提高辦事效率。加強進口設(shè)備采購管理。

　　3）積極做好進口設(shè)備的免稅報關(guān)等工作，縮短進口設(shè)備的到貨周期，加快進口設(shè)備到貨速度。積極完成各類采購計劃，配合做好政府采購，確保物資及時到位。

　　4）完成計劃內(nèi)的各項供應(yīng)工作，特別是中央財政支持地方高校建設(shè)經(jīng)費20xx年度及以前由于各部門關(guān)系未落實完成項的政府采購工作。

　　5）落實好學校非教學設(shè)備費的相關(guān)使用管理工作。

　　3、進一步規(guī)范后勤服務(wù)性房產(chǎn)工作，維護學校利益

　　全力推進后勤服務(wù)性房產(chǎn)工作，盡力解決遺留矛盾；收取后期服務(wù)性房產(chǎn)管理費，并根據(jù)學校決定，對到期的房產(chǎn)開展相應(yīng)管理；對校園內(nèi)后勤服務(wù)性房產(chǎn)進行合理布局，使后勤服務(wù)性房產(chǎn)工作走向正規(guī)。

　　4、進一步規(guī)范處內(nèi)日常工作，強化責任意識

　　強化目標管理，完善內(nèi)控制度，明確職責，各司其職，各負其責，各盡其責；嚴格執(zhí)行國家和學校財務(wù)、資產(chǎn)等各項規(guī)章制度，加強廉潔自律教育，報賬管理規(guī)范，不設(shè)“小金庫”，做到資產(chǎn)完好，損壞率低，利用率高；強化安全意識，經(jīng)常組織安全檢查，及時消除隱患，確保無重大安全事故；積極做好資產(chǎn)管管理宣傳工作和檔案工作。

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