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幼兒園安全教育工作計劃

時間:2024-11-11 23:33:04 工作計劃 我要投稿

幼兒園安全教育工作計劃錦集9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的幼兒園安全教育工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園安全教育工作計劃錦集9篇

幼兒園安全教育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點:

  1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會的作用。

  2、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

  3、做好網絡論壇工作。

  4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

  三、工作措施

  1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我班將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

  2、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

  ①、本學期初,根據班級工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

  ②、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  ③、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  ④、通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文。

  3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

  ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

  ②、本學期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的`實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。 我們將根據所做的計劃,協調班級兩位老師把家長工作做的更好!

  為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

  1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

  (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

  (3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

  (4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

  2、創設一個安全、健康的發展環境

  (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  (3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

  (5)加強飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

  (6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

  3、加強安全教育,提高安全意識

  (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  (2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  (3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

  4、本學期具體安排如下:

  9月份:幼兒乘車安全教育活動。

  10月份:

  (1)開展消化道疾病預防教育 。

  (2)警校共建活動。

  11月份:幼兒消防逃生演練。

  12月份:

  (1)組織好全園法制宣傳日(12、4)活動。

  (2)開展防凍傷、防火災、防煤氣中毒等安全教育。

  元月份:對幼兒進行防滑、防凍傷教育。

幼兒園安全教育工作計劃 篇2

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃

  1、 活動安全教育:

  幼兒遵守活動規則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

  不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、 進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

  3、 生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

  4、 接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

  5、 家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  6、 簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的.活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

幼兒園安全教育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃.

  二、具體措施:

  創設一個安全、健康的發展環境

  1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

  7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的.孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

  加強安全教育、提高安全意識

  幼兒園小班安全教育教師工作計劃

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

  1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下,不推不擠小朋友。

  3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

  4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

  二、具體措施:

  (一)創設一個安全、健康的發展環境

  1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

  7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

  (二)加強安全教育、提高安全意識

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。

  1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨里。

  2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。

  3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

  7、知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。8、在生活中隨機對幼兒進行安全教育并開展相關的游戲活動。

  (三)認真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔教育責任

  我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標,使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育,并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;

  同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入下列誤區:

  (1)為求安全取消幼兒的一系列活動。

  (2)為求安全降低幼兒活動的標準。

  (3)為求安全限制幼兒活動的.范圍。

  讓家長知道用這些辦法來達到避免孩子發生意外傷害的愿望是不現實的。

  要求家長根據幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點,注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和能力的培養,讓家長認識到對幼兒進行自我保護教育的重點是意識和能力的培養。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作計劃 篇5

  “將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提,因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活環境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環境中健康成長。

  一、教給安全防護知識

  1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規則等。

  2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道 “119”是火警電話號碼、應如何自救等。

  3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。

  4、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

  5、開設專題講座。請有關部門的工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。

  6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

  二、把好一日活動安全關

  1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。

  2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

  3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發現幼兒玩銳器時及時制止。

  三、家園配合

  1、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的'重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創設安全的教育和生活環境。

  2、發放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

  3、嚴格執行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。

幼兒園安全教育工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  全面貫徹落實上級有關部門關于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,把加強中小學、幼兒園安全工作擺到突出位置,提高認識,強化責任,健全制度,加強管理,以“安全文明校園”創建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,為南匯教育的改革、發展營造和諧、安全的環境。

  二、工作要點:

  1、進一步落實安全工作責任制

  教育局各職能部門的安全工作人員要明確崗位職責,加強對各級各類學校安全工作的服務和指導。要按照崗位要求,把工作人員履行職責的情況納入年度工作考核的主要內容和作為責任追究的依據。繼續開展責任簽約工作,各級各類學校要落實校(園)長是安全第一責任人的制度。明確分管副校(園)長、班主任、任課教師、職工等在安全管理和教育方面的職責,落實“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。聘請學校校外法制副校長,開展對學校師生的法制教育,參與學校的安全工作。

  2、完善各類安全制度、專項預案

  教育局將制訂12項安全管理制度、18項突發公共事件專項應急預案,編制下發《南匯區教育局安全工作實用手冊》。各級各類學校要根據學校實際,修訂完善各類安全管理制度、應急預案,建立健全突發公共事件的防范和處置機制,加強應急反應機制的日常管理。

  3、加強宣傳教育,提高安全管理水平

  進一步加強宣傳和貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》,做好即將印發的《中小學公共安全教育指導綱要》的宣傳和培訓工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學生安全教育日”,主題為“強化安全管理,共建和諧校園”。各級各類學校要與公安機關、共青團、少先隊等組織密切配合,圍繞主題,結合本校實際,組織開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學生的'法制宣傳教育,增強法制觀念,樹立良好的法律意識。

  充分發揮法制副校長、校外法制輔導員、學校班主任等隊伍的作用,培養學生自我保護意識,提高分辨是非的能力。要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、農民工子女以及心理上出現問題的學生,加強預警機制的落實,及時化解個別師生間和學生間矛盾,避免因矛盾激化而引發傷害事故。要加強對學校食品、衛生、飲食飲水、衛生室等的安全管理。根據市教委、市食藥監局的要求,積極推行食品衛生知識進課堂的相關工作。

幼兒園安全教育工作計劃 篇7

  一、指導思想

  新學期開始了,我們中班幼兒正處在向大班的過渡時期,自我保護能力逐漸增強,安全意識逐漸建立,但還需要老師的引導和提醒。因此,根據我班幼兒的實際情況和現有水平,將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防范意識,并開展一系列相應的安全教育活動。為此我們針對本班幼兒的特點,制定了相應的安全工作計劃。現將這一學期的工作計劃制定如下:

  二、重點目標

  1.在日常生活中時刻注意幼兒的一舉一動,及時制止危險行為的發生,保證幼兒的安全。

  2.注重安全教育,通過教育教學提高幼兒安全意識和自我保護意識。

  3.將安全教育滲透到幼兒的一日活動中。

  4.為幼兒創設安全的學習環境,保證設施設備的安全。

  5.實行保教結合,加強消毒等工作的開展,為幼兒創設一個安全、衛生的成長環境。

  6.加強家園互動,提高家長的安全意識,共同保證幼兒健康安全地成長。

  三、具體措施

  1.加強二次晨檢,仔細檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲,及時幫助幼兒進行修剪,避免活動中對其他幼兒傷害。

  2.時刻提醒幼兒上下樓梯注意安全,不在樓梯上打鬧追逐,知道走樓梯要靠右走,且一步一個臺階。

  3.加強幼兒的.排隊意識,比如上廁所、洗手、喝水等,避免他們在人多的場合發生推擠現象。

  4.時刻提醒幼兒在教室里避免奔跑,注意地滑。

  5.指導幼兒學會安全使用筷子,不把筷子放在嘴里或是對著別人。

  6.引導幼兒吃飯時細嚼慢咽,不講話,專心吃飯避免被食物噎住,能安靜獨立進餐。

  7.培養幼兒養成正確的睡姿,不趴著睡、不蒙被子睡。午睡時仔細巡視,檢查幼兒手里、嘴里是否有東西。

  8.增強家長的安全意識,比如早上帶藥來時在保健室做好藥品登記;放學時憑接送卡接幼兒,找人代接時提前跟老師打好招呼并帶好接送卡。

  9.做好保育工作,嚴格按照學校衛生消毒制作,經常開窗通風,對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進行消毒,另外定期開臭氧。

  10.教室中危險的物品放置在幼兒不能碰到的地方,以免幼兒在游戲活動中碰傷。

  11.將安全知識傳遞給家長,增加家長的安全意識,家園合作,共同保障幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作計劃 篇8

  幼兒是國家的未來,幼兒的安全牽連到千家萬戶的幸福美滿。《幼兒園教育指導綱要》明確的提出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的 首位”。因此,我園為把安全放在工作的首位,做到防患于未然。在全體教職員工中樹立安全第一的思想。通過學習安全知識,開展安全技能訓練,提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態下自救、互救能力。特制定安全教育工作計劃如下:

  一、目標

  (一)保證幼兒身體安全

  1、幼兒園的房屋、設備、場地要安全。

  2、幼兒操作的玩教具要安全。

  3、加強管理,防止責任事故發生,避免對幼兒的身體意外傷害。

  4、強化常規管理,培養幼兒自我保護能力。

  (二)保證幼兒心理的安全

  1、增強幼兒安全意識,學會自我保護。

  2、培養幼兒活潑開朗的性格,保持良好的學習及生活態度。

  3、培養幼兒不怕困難和勇于克服困難的精神。

  4、培養幼兒友好的'同小朋友交往,學會謙讓和尊重別人。

  二、安全工作措施

  (一)強化全體教職員工的安全意識,每兩周一次中層例會,每兩周一次班主任例會,組織教師進行有關學習,統一思想,達成公識。

  (二)把安全工作貫穿于幼兒一日生活,在教育活動和游戲活動中,滲透安全教育,增強幼兒的自我保護能力。

  1、幼兒戶外活動時,應保證幼兒的視野內活動并且有組織、有計劃的進行活動。

  2、保教人員要隨時隨地的消除園內園外一切不安全因素,確保幼兒人身安全。

  3、嚴格接送卡制度,強調家長持卡接送幼兒。

  4、嚴格對幼兒進行早、中、晚檢,避免幼兒將危險物品帶入幼兒園。

  5、各班應加強物品管理,人走做到燈關、窗關、水關、電關,門衛應加強對幼兒園環境的管理,對陌生人一律采取登記,避免冒領和破壞園內設施。

  (三)提高幼兒的安全意識教育、安全防范教育:包括交通安全教育、消防安全教育、 防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育等。

幼兒園安全教育工作計劃 篇9

  保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個老師和家長的責任。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒在班級內的身心安全,我們制定了幼兒園班安全教育工作計劃.

  班況分析

  我班現有幼兒**名,其中男小朋友**名,女小朋友**名。小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱需要在活動中不斷培養訓練。

  工作目標

  1.幼兒園安全工作計劃中要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。

  2.防止幼兒意外事故的發生。

  安全教育工作計劃中具體實施方案

  (一)創設一個安全、健康的發展環境

  1.堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現即時教育幼兒并與其家長溝通。

  2.午飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的.睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  4.把好幼兒離園關,一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  5.戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  6.教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值 班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

  (二)加強安全教育、提高安全意識

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。

  1.教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

  3.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  4.戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  5.教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  6.教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

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