關于幼兒園年度工作計劃范文匯總6篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園年度工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園年度工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　教育要改革，科研要先行。我們將以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南，認真貫徹并落實區幼教工作要點和幼兒園工作目標，強化“教育科研是教育發展的第一生產力”的理念，進一步發揮教科研引領、服務功能，以課題研究為載體，以科研與教研、科研與培訓、科研與師資隊伍建設的有效對接為落點，立足本園特點，挖掘自身優勢，加快幼兒園特色建設的步伐。堅持走內涵發展之路，務實進取，不斷提高我園教科研質量，推動幼兒園的可持續發展。

　　二、主要工作與措施

　　（一）建好科研組，發揮網絡優勢。

　　我們幼兒園已成立科研中心組，由園長親自負責，業務園長具體操作，下設科研組長，再到各年級組，最后落實到承擔研究任務的教師。通過分層管理，層層落實，已為我們帶來一定的教科研成效。本學期我們將更好地利用科研工作網絡優勢，進一步發揮教科研的導向、服務功能。引導教師深刻認識教研與科研相輔相成的道理，鼓勵教師作“研究型教師”，養成帶著問題去教學的作風，及時發現教學中有價值的問題深入研究。科研組要發揮“小、實、活”的風格，努力為教師搭建理論學習與經驗交流的平臺，靈活多樣的開展研討交流活動，及時分析并解決課題研究中的問題。

　　（二）全面提升教師科研水平。

　　幼兒教師的專業素養、科研水平是制約幼兒教育科研向深度發展的一個重要因素。要建設一支高素質、具備較高科研能力的教師隊伍，必須加強教師的全方位培訓。考慮到目前我園師資隊伍的實際情況，我們本著“因人而異”的務實態度，努力讓每一位教師達到自己的“最近發展區”，通過各種途徑切實提高教師的科研水平與業務水平，加快教師隊伍的專業化成長。

　　1、多閱讀，多聆聽——提高理論水平。

　　教育理念始終引領著教師的教育行為，教育改革的.步伐要求我們不斷更新與充實自己的教育理論，這就需要我們多閱讀各類有關教育教學、教育科研的書籍與刊物，了解最新的教育動態，學習最優的教育策略，掌握最有效的科研方法，使自己能采用更合適的教育行為來幫助幼兒的發展。本學期我們鼓勵每位老師能閱讀一些專業書籍，推薦教師精讀各類優秀文章，以專題講座、信息交流、主題研討等多種形式的活動激發教師閱讀熱情、提高閱讀質量、提升理論水平。

　　另外，我們將繼續通過“走出去、請進來”等方法，多角度開闊教師的視野，提高教師的教育科研能力。一方面邀請有關專家、名師來園開設科研專題講座，指導我們如何確立課題進行研究；另一方面抓住一切可能的機會，多觀摩、多討教，了解最新的教研動態與研究策略，加快教師研究能力的提高。

　　2、多反思，多實踐——加強課題研究

　　建構主義學者提出“教學即研究”，即：幼兒教師在教育兒童時對教育對象應抱著研究的態度，從而真正深入地了解學習過程是如何在兒童身上發生的。這就要求教師在教學中“既是實踐者又是研究者”，只有帶著研究的教學才是研究和教學的真諦。幼兒園的研究主要是解決本園教育實踐中的問題，特別是教與學有關的一系列問題，只有通過不斷的研究，教師才能更好地理解幼兒，理解教師的課堂行為對兒童發展的影響，從而使教師的行為朝著更有利于兒童發展的方向發展。另外，我們教師的研究主要是“行動研究”，即通過“計劃——行動——觀察——反思——計劃”的反復循環過程，我們要對自己的教育實踐進行有規律的反思，并把這種反思的結果用來指導和調整進一步的實踐。教師也能在不斷的反思中向教育的最高境界——“研究”邁進。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準。理論必須在與實踐的無數次相互碰撞中才能得以內化和更好地運用、指導實踐。作為一名幼兒教師，我們要多開展教育科研實踐活動，從實踐中發現問題、思考問題、解決問題，提高對課題研究和教育教學進程的自我分析能力，牢牢把握教育教學實踐和研究的整個動態。本學期將加強各課題的實踐研究：

　　（1）區立項課題《現代信息技術在幼兒數學教學中運用的實踐與研究》、《幼兒交通安全啟蒙教育的研究》和園立項課題《利用多媒體代化幼兒園音樂教學》、《主題活動中家長資源的利用》、《保護環境，從娃娃抓起》將繼續深入實施。課題組老師要進一步加強理論學習，根據前一階段的研究情況進一步深入研究，完成研究計劃，寫好觀察記錄，不斷分析、不斷總結，完善課題方案。

　　（2）本著“人人參與”的精神，在科研組教師承擔區園級課題的情況下，鼓勵其余老師也積極參與投入科研活動中。各教研組（包括雙語、課件、電腦）、年級組都以組長為領頭羊，帶領組員從以往的專題研究中轉變到課題研究工作中來；教師也可以個人或自由組合成立課題組，從教學工作的實際出發，確立課題開展研究，并充分做好六月份的課題申報工作。

　　（三）立足課題研究，形成園本課程體系。

　　隨著學前教育課程改革的不斷深入，園本課程的建設正作為當前幼兒園課程改革的重點之一而倍受關注。《綱要》的頒布與貫徹執行，更加日益突現了其重要性，可以說，沒有園本課程的開發和實施很難達到課程改革的最終目的。我們將繼續加強“娃娃軍校”課題研究，并著手“娃娃軍校”課題的結題準備工作，擇優匯編“娃娃軍校”探索性主題教育活動方案，進一步探索、優化課程教材。注重深化、延伸“藝術教育”課題，使藝術教育與幼兒園教學相互滲透、有機結合。

　　（四）完善科研制度，規范課題研究過程管理。

　　1、規范過程研究。

　　為規范過程管理，有效保證課題正常進行，我們將在課題承擔者中實施以下工作制度：

　　（1）期初制訂好課題研究階段計劃。

　　（2）每月參加一次科研例會，小結并匯報自己的課題研究情況。

　　（3）每學期圍繞自己承擔的課題上好研究課，并進行自我評價。

　　（4）期末寫好課題階段小結及論文。

　　2、推廣科研成果

　　我們將以校園網為宣傳窗口，鼓勵教師及時撰寫信息及文章，發布于校園網站；積極利用校報、宣傳欄、家長會等途徑，向家長、同行、社會宣傳我園的教科研成果。同時將著力組織教師參加各級各類征文、論文比賽；選送一批文章、案例、隨筆、活動設計等教科研成果，向各級各類雜志、刊物投稿，爭取有一定數量的發表率。加大推廣與宣傳力度，展示我園教育改革與發展的成果。

幼兒園年度工作計劃 篇2

　　為切實做好我園年的綜治安全工作，維護我園教育教學秩序的穩定,確保全園師生的人身安全和園內公共財產安全，培養幼兒自我保護意識，營造一個安全舒適的校園環境，現結合本園實際制定本年度工作計劃：

　　一、工作目標

　　1、進一步完善綜治（安全）制度，落實綜治（安全）工作責任制；

　　2、進一步做好安全宣傳教育工作，響應“用知識守護生命”的號召，增強廣大師生及家長的安全防范常識，提高安全防范意識；

　　3、通過嚴格的管理，有效的措施，實現全年人為重大安全事故“零”記錄的目標。

　　二、組織領導

　　略

　　領導小組下設辦公室在幼兒園辦公室，由兼任辦公室主任，負責日常工作。

　　三、具體工作和措施

　　1、加強組織領導，確保工作到位。定期召開各種綜治（安全）工作領導小組會議，制定工作計劃，研究工作方法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。

　　2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓；利用家長學校和園內宣傳窗，開展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長的`安全防范意識和知識，加強對幼兒的安全教育。

　　3、規范工作，確保安全。

　　（1）嚴格執行園安全管理規程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤,實行一票否決制。

　　（2）堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發現設施損壞及時報告制度，安檢工作做到每周一次，并做好檢查記錄，安排一定的經費用于設備更新和維修，保證園舍設施完好，確保使用安全。

　　（3）抓好幼兒日常活動的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

　　（4）抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演練及摔傷、食物中毒等意外傷害的救扶演練。

　　（5）充分重視幼兒的飲食衛生，嚴把食品衛生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到采購索證手續齊全，食品48小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。

　　（6）繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好疾病的預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發展。

　　（7）與周邊社區保持密切聯系，經常排查校園周邊環境中的不穩定因素。

　　（8）做好各類節假日及晚班的24小時值班護園工作。

　　（9）每月堅持履行好安全月報告制度。

　　四、綜治安全工作月歷：

　　二月份

　　1、幼兒園開學前的安全大排查；

　　2、召開安全工作會議，商討制定年度綜治安全工作計劃；

　　3、安全隱患排查、上報。

　　三月份

　　1、召開安全工作專題會，傳達上級部門安全會議精神;

　　2、組織開學“安全第一課”，開展入學安全教育；

　　3、安全隱患排查，上報；

　　4、進一步完善各種安全制度；

　　5、制定綜治安全工作計劃和幼兒園各種安全預案；

　　6、春季疾病預防知識學習和宣傳；

　　7、全體教職工安全知識培訓學習；

　　8、全園教職工簽訂安全責任書；

　　9、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料；

　　10、開展周邊環境整治專項行動；

　　11、開展一次師生安全演練；

　　12、做好慶“三八”系列活動的安全工作。

　　四月份

　　1、召開安全工作專題會；

　　2、安全隱患排查，上報；

　　3、請法制園長對全園教職工進行安全知識培訓；

　　4、開展周邊環境整治專項行動；

　　5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料；

　　6、開展一次師生安全演練；

　　7、各班開展安全教育活動。

　　五月份

　　1、召開安全工作專題會；

　　2、安全隱患排查，上報；

　　3、保健醫生對教職工進行保健知識培訓；

　　4、各班開展交通、消防、食品衛生安全教育；

　　5、組織好“五一”節安全工作；

　　6、開展周邊環境整治專項行動；

　　7、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料；

　　8、開展一次師生安全演練；

　　9、各班開展安全教育活動。

　　六月份

　　1、召開安全工作專題會；

　　2、安全隱患排查，上報；

　　3、開展好安全生產月活動活動；

　　4、開展食品、飲水、衛生等安全教育；

　　5、各班組織幼兒開展適合幼兒的安全應急演練；

　　6、配合好保教處做好“六一”活動安全工作；

　　7、開展周邊環境整治專項行動；

　　8、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料；

　　9、開展一次師生安全演練。

　　七、八月份

　　1、召開安全工作專題會；

　　2、安全隱患排查，防范工作；

　　3、做好幼兒園綜治安全工作半年小結；

　　4、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查；

　　5、開展周邊環境整治專項行動；

　　6、安排暑假值班工作，致全園家長一封安全友情提示信。

　　九月份

　　1、召開安全工作專題會；

　　2、組織開學安全第一課，開展入學安全教育；

　　3、安全隱患排查、上報；

　　4、開展周邊環境整治專項行動；

　　5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料；

　　6、對全園教師進行安全知識培訓；

　　7、開展一次師生安全演練。

　　十月份

　　1、召開安全工作專題會；

　　2、安全隱患排查，上報；

　　3、邀請法制輔導員進園做法制安全講座；

　　4、開展周邊環境整治專項行動；

　　5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料；

　　6、“十一”長假的安全值班工作；

　　8、開展一次師生安全演練；

　　9、各班開展安全教育活動。

　　十一月份

　　1、召開安全工作專題會；

　　2、安全隱患排查，上報；

　　3、請消防隊對全園教職工進行消防知識培訓；

　　4、各班教師對幼兒進行消防知識培訓；

　　5、開展周邊環境整治專項行動；

　　6、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料；

　　7、幼兒園安全事故應急演練。

　　十二月份

　　1、召開安全工作專題會；

　　2、安全隱患排查，上報；

　　3、抽查各班幼兒安全教育情況；

　　4、開展周邊環境整治專項行動；

　　5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料；

　　6、開展一次師生安全演練；

　　7、迎接上級各項安全檢查驗收工作，謀劃來年綜治安全工作，總結今年幼兒園綜治安全工作。

　　元月份

　　1、學期結束前安全大排查；

　　2、總結全年綜治安全工作，評“安全平安”班級；

　　3、安排好寒假值班工作，致全園家長一封安全友情提示信。

幼兒園年度工作計劃 篇3

　　上學年，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結一致，為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。

　　一、積極探索，與時俱進

　　1、加強學習，提高素質，增強自信。

　　2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創新。

　　3、團隊合作，主動參與優質服務的行列，用心去做，用心體會。

　　4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。

　　5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。

　　6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態，樹立積極態度，與全園的工作保持一致。

　　二、重視安全、保衛工作

　　1、繼續做好檢查全園安全工作。

　　2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，并做好登記。

　　3、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。

　　4、食堂做好各種機器的安全操作。

　　5、 門衛盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的.登記與詢問。

　　6、門衛做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

　　三、各部門日常工作要點

　　1、庫房管理與采購

　　（1）購置和發放新生床上用品等。

　　（2）做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。

　　（3）每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

　　（4）維修各班級的壞床、壞椅等工作。

　　（5）投放沙池玩具、體育器材。

　　2、維修工作

　　（1）開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

　　（2）每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。保證大型玩具、體育器械的安全性。

　　（3）每周對食堂燃氣、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。

　　（4）查一次門窗，發現問題及時處理。

　　（5）檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。

　　3、財務工作

　　（1）做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

　　（2）每月按時公布伙食盈虧帳。

　　（3）按時發放各種工資、獎金、津貼。

　　（4）做好每月的財務報表上報工作。

　　4、食堂工作

　　（1）每天做好廚房內外的整潔。

　　（2）根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，安排分餐；注意飯菜的保溫。

　　（3）學期結束前清點餐用具。

　　（4）食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

　　5、門衛工作

　　（1）種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。

　　（2）做好大型玩具的管理工作。

　　（3）每天做好責任區的衛生工作。

　　（4）每天放學后整理操場，大廳的玩具、物品。

　　四、復評工作

　　針對復查省級一類幼兒園中提出的整改意見，這學期我們后勤將存在的問題及建議進行改進，不斷完善，

　　五、具體工作安排

　　九月份

　　1、安排采購幼兒及教師所需的生活物品

　　2、制定好新學期計劃

　　3、安排廚房工作人員對廚房進行衛生清潔

　　4、安排清潔人員對幼兒園的環境衛生進行清潔

　　5、對采購物品的攤點進行定點

　　6、做好教師節活動后勤保障

　　十月份

　　1、安排每班教師領取班級所需物品

　　2、做好“三八”婦女節活動的后勤保障

　　3、組織人員對廚房衛生進行檢查

　　十一月份

　　1、檢查班級、環境衛生

　　2、加強日常工作檢查

　　3、加強廚房衛生檢查

　　十二月份

　　1、更新衛生宣傳欄內容

　　2、各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修

　　一月份

　　1、清點班級以及其它園內財產，做好放假前的準備

　　2、歸還出借物品

幼兒園年度工作計劃 篇4

　　現在國家的計劃生育工作進展的較為順利，新出生的每一屆學生都不會很多，所以很多學校被放棄，集中到一起進行教學，這些就導致了學生大面積住校的情況。所以在管理學生的時候，食品安全問題也成了非常重要的問題了。

　　學校食品安全直接聯系到全體師生的身體健康，也是我校重點抓辦的工作。所以一直以來，學校所出現食物中毒或一些因不衛生而造成的健康問題幾乎為零。新年里，為再次確保學校師生安全，學校進一步落實食品藥品監管責任，杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在，保障廣大師生身體健康和生命安全，xx縣教育局出臺了**年學校藥品食品安全工作計劃與目標。

　　一、各校要建立和完善學校突發性食品藥品安全事故的應急處理機制，制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛生監督量化分級管理工作。積極開展"千鎮連鎖超市、萬村放心店"建設活動，年內建成3個校內連鎖超市，26所學校放心店建設任務，其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。

　　二、配有校醫的學校，要開展規范藥房創建活動，做到藥品管理規范化，確保年內通過"規范藥房"的達標驗收。

　　三、健全食品藥品安全信息報告制度。根據的規定，學校一旦出現食品藥品安全群體性突發事件，要在規定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情況，決不允許遲報、漏報和瞞報，否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。

　　四、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組，由局長任組長，并在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構，明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人，對職責范圍內的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作，分管人員對校內食品藥品安全直接負責，并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內容實施獎懲制度。

　　五、建立各項食品藥品安全工作規章制度。制度主要應包括：食堂、商店從業人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各友會校對制度的執行情況要經常性地開展監督檢查，減少或及時消除食品藥品安全隱患，防范校內重大食品藥品安全事故的發生。

　　六、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定20xx年安全計劃中食品藥品工作的教育，大力開展食品藥品安全的'專題宣傳教育活動，倡計劃導健康消費，要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。

　　七、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監督管理制度，落實專人履行監督管理職責，要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀，提出明確的食品藥品衛生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。

　　所以在今后的工作中，學校的食品安全工作一定不能放松，學生的成績慢慢提高，這是一個漸進的過程，但(企業年度安全工作計劃)是食品安全的問題確實時刻不能放松的，一旦放松，學生的健康問題出現了，這就是學校的失職，這就是對學生健康的極不負責任，這就是犯罪!所以食品安全問題我們要時刻高度重視!

幼兒園年度工作計劃 篇5

　　一、情況分析：

　　近年來，幼兒園事故時有發生，這給幼兒的身心健康造成了極大的創傷。由于幼兒年齡小，缺乏知識經驗，然而又好奇、好動、好探索，缺乏預見危險事故的能力，不能預見行為的后果，更不會正確地、及時地應對各種突發的危險的事件，從而釀成嚴重后果。幼兒園作為集體保育和教育機構，要對全體幼兒的安全負責。新頒布的《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”因此，加強幼兒園的安全工作管理是保證幼兒生命安全的重要措施。現將本年度安全工作制定如下：

　　二、總目標：

　　深入學習，加大安全工作的宣傳力度，提高教職工的'安全責任意識，促幼兒平安、健康、愉快的成長。

　　三、分目標與措施：

　　（一）完善安全管理網絡，健全安全管理機制

　　1每月定期召開園安全領導小組會議，討論及完善幼兒園安全工作。

　　2完善幼兒園各項安全工作制度并嚴格執行。納入學期考核。

　　3加強園安全員的培訓工作，督促其學習相關法律、法規及各種安全技能。

　　4定期組織教職工學習上級部門轉發的各種安全工作文件，做到思想認識與措施落實一起到位。

　　（二）通過多種途徑加強安全工作的宣傳力度，強化教職工安全責任意識

　　1利用宣傳欄、黑板報、家園宣傳欄等途徑向教職工，家長宣傳安全防范知識，提高安全意識。

　　2每月由保健教師定期向教職工開展安全知識講座，提高安全服務技能。

　　3學期中邀請市兒保專家向全園家長開展安全知識講座。

　　4要求教師定期向

　　幼兒傳授系列安全教育，提高幼兒的自我保護能力。

　　（三）加強食品衛生管理，杜絕食物中毒

　　1、嚴格執行食品的三級驗收制度并有記錄。

　　2、做好食品的48小時留樣并有留樣記錄。

　　3、保健教師定期對營養員日常操作進行抽查，及時反饋，糾正違規操作。

　　4、密封室做到專人專管，整潔無害。

　　5、營養員做到持證上崗。

　　6、營養組定期開展業務學習，掌握相關食品的烹飪、清洗、預防性消毒的知識。

　　（四）創設安全、適宜的教育環境，促幼兒健康成長

　　1安全員每周對園所環境進行全面檢查，及時反饋，及時記錄。

　　2保健教師加強晨檢，檢查幼兒是否攜帶不安全、有攻擊性的玩具。

　　3園內實行“安全區域責任制”；由各崗位人員負責包干地區的安全工作，并定期向園安全員匯報。

　　做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就可以見效的，需要我們常抓不懈，并作為一個課題認真研究，使安全工作更加扎實，更有實效，更有成效，從根本上杜絕事故的發生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好時光，平安、健康、快樂地成長。

幼兒園年度工作計劃 篇6

　　我園上年度各項工作在上級教育主管部門的正確引導下，在教師的積極配合下，穩定發展：保教秩序井然有序，后勤服務細致入微，衛生保健力求規范……美中不足的是教研工作比較薄弱，教師的專業理論素質和教育實踐能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠，對《綱要》的理解以及在實踐中的應用還需要不斷探索，教師的研究意識還缺乏積極性、主動性，教科研活動還須加強創新和探索。因此，今年我們要將教研工作作為我園各項工作的重點來抓。

　　一、指導思想：

　　以《規程》和《綱要》為指針，以以人為本管理為指導，加強教研工作管理，提高教師參與教研活動的積極性，培養研究型教師，以教研活動促教師專業化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量。

　　二、工作重點：

　　1、將學習與課題研究結合起來，用《綱要》與《指南》的精神指導解決實踐中存在的.問題，尋找教育理論的支撐點，探討教育策略，改進教育中的弊端，總結創造性的教育經驗。

　　2、建立幼兒園和班級教育博客網站，傳遞新的教育資訊，保持與同行教師和幼兒家長相互交流，掌握好教育傳媒的宣傳工具。

　　3、規范幼兒園的保教常規，定期督促、分析、調控，增強保教工作的有序性，提高教研活動的有效性。

　　4、繼續開展幼兒教師崗位練兵活動：幼兒園每年開展一次班級區域活動質量檢查評比，舉行一次幼兒教師技能競賽活動，教師每人每年上一節公開課。

　　5、重視教育研究過程的管理，形成計劃－實施－檢查－總結的一個完整周期。

　　三、工作措施：

　　1、以《3-6歲兒童學習與發展指南》為教學目標，重點強化區域活動、課堂教學游戲化、健康活動目標的達成考核與活動過程的監督管理等薄弱環節。

　　2、以鄉土特色課程為切入點，積極開展教育科研活動，做到人人有研究專題。

　　3、開展各年齡組教育教學觀摩活動，促進教師更好地掌握和駕馭不同年齡組的教育技能，互相學習、共同進步。

　　4、園領導做好隨堂聽課、隨堂評析，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導（以隨機抽查為主）。

　　5、加強服務意識、搭建網絡教育平臺，家園互相交流、互相溝通，讓家長感受幼兒的教育新觀念，了解幼兒園的教育目標。每月各個班級有針對性地及時更換家園聯系內容，指導家長做好家庭的教育工作，使家園教育達到同步。

　　6、運用多種形式建立幼兒成長檔案，真實、全面并個性化地反映幼兒生活、學習與發展情況。

　　四、工作安排：

　　八月份

　　1、做好暑期培訓工作。

　　2、幼兒園及活動室環境布置。

　　3、制定教研工作計劃，發放作息時間表、課程表、一周活動安排表，穩定教育教學秩序。

　　九月份

　　1、做好新學期幼兒報名注冊工作，準確采集幼兒信息。

　　2、完成各類教育計劃，確定班級研究課題，繼續更新班級環境布置。

　　3、小班學習廣播體操，逐步建立教育教學常規。

　　十月份

　　1、大班家長開放日活動。

　　2、主題墻布置情況檢查。

　　十一月份

　　1、做好期中保教常規檢查。

　　2、中班家長開放日活動。

　　十二月份

　　1、各班體育游戲活動情況檢查。

　　2、舉行幼兒廣播操比賽。（中旬）

　　一月份

　　1、組織期末保教質量檢測。（上旬）

　　2、班級做好幼兒發展評估。

　　3、完成各類總結。

　　4、幼兒成長檔案回頭看。

　　5、進行教職工工作考核。

　　三月份

　　1、做好幼兒開學報名工作。

　　2、結合“三八”節開展“我愛媽媽主題教育活動。

　　四月份

　　1、小班家長開放日活動。

　　2、各班制定“六一”活動計劃，排練“六一”節目。

　　五月份

　　1、繼續排練“六一”文娛節目。

　　2、舉行幼兒繪畫大賽。

　　六月份

　　1、舉行“六一”慶祝活動。

　　2、做好大班幼兒幼小銜接工作。

　　3、做好期末保教質量檢測工作。

　　4、完成各類總結。

【幼兒園年度工作計劃】相關文章：

年度幼兒園工作計劃02-19

幼兒園年度安全工作計劃10-08

年度幼兒園中班工作計劃09-17

幼兒園年度保健工作計劃10-26

幼兒園年度安全工作計劃06-25

幼兒園保育年度工作計劃08-28

幼兒園中班年度工作計劃07-27

幼兒園的年度園務工作計劃05-19

幼兒園大班年度工作計劃03-03

年度幼兒園工作計劃（精選20篇）09-15