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幼兒園四月工作計劃

時間:2024-08-20 12:38:23 工作計劃 我要投稿

幼兒園四月工作計劃匯編8篇

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的幼兒園四月工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園四月工作計劃匯編8篇

幼兒園四月工作計劃 篇1

  我們xx幼兒園四月份工作安排:

  一、目標計劃

  1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、知道春季防寒知識,不能因為到了春天就放松自己。

  3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

  4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

  5、學習在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的.故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

  6、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

  7、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

  8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

  二、保教工作

  1、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

  2、對幼兒的作品進行展示。

  三、家長工作

  1、做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

幼兒園四月工作計劃 篇2

  我們xx幼兒園四月份工作安排:

  一、主題活動

  《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

  《植樹節(jié)》:知道植樹節(jié)的屹屹;激發(fā)幼兒愛護自然的思想感情。

  《我的家鄉(xiāng)》:以xx風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產,萌發(fā)幼兒作為xx人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的`奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

  二、特色活動

  春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“xx,放飛夢想”春游活動。

  三、日常生活

  1、根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

  2、教幼兒正確使用手帕。

  3、多帶幼兒進行戶外活動。

  4、加強值日生工作指導。

  5、繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

  四、家長工作

  1、繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

  2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

  3、帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

  4、鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

幼兒園四月工作計劃 篇3

  一、本月工作重點:

  1.做好幼兒評估工作,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  2. 繼續(xù)認真做好家訪工作。

  3. 做好學期結束工作。(寫好匯報單、寫好各類總結、各類資料整理歸檔等)

  4.加強幼兒寒假安全教育,配合園部開展一次安全演練。

  二、本月開展以下主題:主題活動:《紅紅的新年》主題目標:

  1、了解中國的春節(jié),體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

  2、了解各地傳統(tǒng)的民間習俗,感受中國特有的“年”文化,學習一些基本的拜年禮節(jié),

  感受春節(jié)的喜慶氣氛。

  3、積極參加新年禮物的制作活動,在說、畫、唱、跳的過程中,營造為紅的新年氛圍。

  4、懂得人在新年中長了一歲,大膽表達對他人的美好祝愿。

  三、家長工作:

  1、與幼兒多說說有關“年”的習俗、禮節(jié)和故事,豐富孩子對過年的感性經驗,激發(fā)孩子對新年的'向往和興趣。

  2、和幼兒共同收集新年里的物品,如中國結、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等,共同布置并營造家里的新年氣氛。

  3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,并拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師、同伴一起分享。

  4、關注幼兒在園活動的進展情況,及時與幼兒交流,在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決。

幼兒園四月工作計劃 篇4

  一、行政事務

  1. 著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學校工作。

  2. 開展第三屆讀書節(jié)活動。

  3. 組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

  4. 政治學習:開展師德師風大討論活動。

  5. 參加中心園長論壇研討學習。時間:4月27日。地點:小太陽幼兒園

  6. 啟動我園科學育兒早教基地設施建設。

  7. 開展行政人員上示范課或做講座活動。

  8. 檢查班級網頁、FTP和教師“六認真工作”。

  9. 師德論壇“弘揚鍵雄精神,辦人民滿意教育”征文比賽。

  10. 評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。

  11. 做好月考核工作。

  12. 組長培訓:(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)

  13. 園內半日活動跟進調研。

  二、教育教學

  1. 各組設計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案,可滲透創(chuàng)綠內容,兩者合二為一。

  2. 各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學活動,將創(chuàng)綠工作真正落到實處,共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。

  3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。

  4. 推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)

  5. 定點督查:課程前后審議

  6. 小荷杯(見習期教師教學研修)

  7. 園內師徒結對匯報課。

  8. 教師修改、調整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,確立第一、二階段目標。

  9. 充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內容。

  10. 幼兒故事秀。(以組為單位,結合“綠色環(huán)保”)

  11. 牌幼與時幼“同課異構”展示研討活動(12周)

  三、課題、研修、培訓

  1. 校本研修:開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)

  2. 園本研修“針對幼兒年齡特點如何設置適宜的區(qū)域?”“結合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學區(qū)材料。

  3. 收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導研究過程中的`問題與困惑。

  4. 根據(jù)角色游戲調研和教師論壇回復分析在課題研究中存在的問題,尋找解決策略。

  四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

  1.邀請法制副校長來園上課。

  2. 專題培訓:邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。

  3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設施等安全。

  4. 召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。

  5. 開展節(jié)能減排活動:找尋浪費之源,開源節(jié)流。

  6. 網站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內容。

  7. 給園內的樹木掛上介紹牌。

  8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。

  9. 做好食品安全周的相關工作。

  10. 組織后勤人員學習幼教中心管理手冊。

  五、環(huán)境創(chuàng)設

  1. 召集環(huán)境策劃組人員:討論、設計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進行環(huán)境布置。

  2. 各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內容及呈現(xiàn)方式。

  六、家長工作

  1. 各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

  2. 做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

  3. 親子活動:郊游踏青。(方案、過程性資料)

  4. 各班舉辦一次家庭教育專題講座。

  5. 各組結合創(chuàng)綠色學校,開展環(huán)!坝H子小制作”活動。

  6. 園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。

  7. 召開一次園級家委會會議。

幼兒園四月工作計劃 篇5

  我們xx幼兒園四月份工作安排:

  一、生活常規(guī)

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園的學習環(huán)境和生活。

  2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

  3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習慣。

  4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務能力。

  5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習慣。

  二、教育教學工作計劃

  1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

  2、學說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

  3、引導幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂

  4、教育幼兒愛護玩具,學會輪流玩和合作玩。

  5、圍繞主題,重點指導“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導幼兒克服困難,努力解決問題。

  6、結合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的.材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。

  7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。

  8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。

  三、幼兒園家長工作計劃

  1、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)。

  2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。

  3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。

  4、根據(jù)主題活動,開設“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內容。

  四、幼兒園安全工作計劃

  1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生

  2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作。

  3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。

幼兒園四月工作計劃 篇6

  我們xx幼兒園四月份工作安排:

  一、本月工作重點

  1、組織幼兒認真繪畫,參與園內迎"植樹節(jié)"中大班幼兒畫展。

  2、組織好幼兒進行"植樹節(jié)"體檢。

  3、按時出好《家長園地欄》。

  4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題

  1、主題目標:引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  2、主題目標:引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

  三、家長工作

  1、與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2、帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的`攀緣植物。

  3、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

  4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環(huán)境創(chuàng)設

  1、布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2、布置"我找到的空氣"墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

  3、參與植樹節(jié)植樹活動。

幼兒園四月工作計劃 篇7

  我們xx幼兒園四月份工作安排:

  一、重點

  1、能積極地參加身體鍛煉,知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。

  2、讓幼兒逐步學會自己拼讀音節(jié)。

  3、用完整的話表達圖意。

  4、能主動地參與各種活動,有自信心.

  5、理解并遵守日常生活中的'基本行為規(guī)則。

  6、大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

  二、目標

  1、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  2、有初步的運動安全意識,了解運動中保護身體的基本方法。

  3、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。

  4、繼續(xù)理解加減法的含義。

  5、能用較準確的語言大膽地講述圖意。

  6、學會復韻母及相關音節(jié)的讀寫。

  7、學會看圖,用自己的話講述圖畫中的內容。

  8、學會漢字的認讀及書寫

  三、教育活動

  1、打針我不怕。

  2、這些東西營養(yǎng)好。

  3、好吃的蘑菇。

  4、今天中午吃什么。

  5、學習10的加減法。

  6、認識人民幣。

  7、連加。

  8、圖畫應用題。

  9、學習數(shù)量等分

幼兒園四月工作計劃 篇8

  一、情況分析

  開學一個月以來幼兒園在揚起勝利旗幟的基礎上,面對新的機遇與挑戰(zhàn),必須建立起具有特色、富有生機和活力的'運行機制,我們在公司的領導下,充分發(fā)揮了教師的積極性,貫徹落實《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點,以提高保教質量為主要任務,以開展“快樂英語”、藝術教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。

  二、工作重點

  1、更好貫徹落實《幼兒園教育綱要》精神,優(yōu)化教育觀念,繼續(xù)開展多元智能探索課程。

  2、堅持可持續(xù)發(fā)展的教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

  3、加強“快樂英語:教學,創(chuàng)設良好的英語環(huán)境,探索有特色的英語教學模式。

  4、全面啟動藝術特色教學活動,開展美術、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動。

  5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

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