有關工作計劃范文匯總6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
20xx年上半年,我能夠按照分行的要求,嚴格要求自己,較好地完成了上半年的各項工作。通過半年來的工作與學習,本人在工作中不斷創新、尋求突破,工作有了較大的提高,現將半年來的.工作情況總結如下:
一、上半年主要工作
1、日常性事務工作。本人做好辦公室的日常事務工作,包括報紙分發、衛生、來賓接待、會議布置、文件傳遞等,加強協調聯系,搞好服務。半年來,切實加強與各部室間的聯系、搞好內外溝通等工作,有效搞好各項服務工作。
2、管理好分行(公章、行長手簽章)印章,堅決做到蓋用印章必須經領導批準,嚴格按照總行蓋用印章有關制度執行。保管好營業執照、織結構代碼證并能按時進行年檢。 3、倉庫保管及辦公用品出入庫工作、認真做好出入庫臺帳。保證帳實相符。 4、負責編制分行每月辦公用品計劃,能夠及時購置機關辦公用品,為各部室提供良好的辦公條件。同時,為分行辦公用固定資產、車輛用油、餐費、住宿費、管理費用等等做好核實、驗收、結算等相關工作。
二、上半年工作中存在的問題和不足
1、許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高。有些工作不夠細、不夠認真,與領導的要求有差距,工作方法有待于改進,工作責任心有待于加強。
2、平時工作中發現的問題以及自己的想法不能很好地與領導溝通或交流,工作缺乏主動性,比較保守,不夠大膽。
3、學習還要加強,當前的知識水平和自身能力與搞好本職工作有一定的差距,特別是工作經驗方面不足,還需要更好地鍛煉及學習。
三、下半年工作打算
下半年是完成全年工作的關鍵,也是自己自身提高的關鍵,我將按照年度計劃以及崗位要求,不斷改進工作方法,爭取下半年在本職崗位上做出更好的成績。
1、繼續加強學習,拓寬知識面,在崗位上發揮作用。把學習作為是一項重要的工作內容來抓,不斷增加理論知識和專業技術知識。認真做好本職工作的每一件事,切實把事情做細、做實,努力做到讓領導滿意,同事滿意。
2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報,給領導決策提供依據,真正做好領導的助手。
3、下半年,我將在上半年工作的基礎上,總結經驗及時調整自己,在工作中爭取有更好的業績。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期,我校小學部教務處的教學教研工作以學校教學教研工作計劃為指導,繼續堅持以深化課程改革和課堂教學改革為中心,以提高教育教學質量為宗旨,以“以人為本、和諧發展”理念為指導,積極探索“全面提高教學質量”這一教學目標,強化教學常規管理,努力提高教師業務素質,逐步彰顯學校特色,以創新促發展,用特色鑄輝煌,全面提高課堂效能,提高學校教育教學質量。
二、主要工作:
1、開齊課程,開足課時,加大督查力度。本期教務處工作重點抓各學科間的均衡發展,開展指導性的活動,積極探索實現“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑。本學期嚴格執行課程計劃,組織各教研組結合學校實際制定切實可行的教研組計劃,緊緊圍繞學校教研計劃,結合本學科特點、教師特點,創造性的制定任務目標、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。
2、繼續加強課堂教學管理,提高課堂教學質量。進一步深入落實學校教學常規管理,加強教學秩序檢查,確保教學秩序穩定;規范課堂教學行為,全面提高課堂教學質量。學校規定,教師堅持按課程表上課,做到不擠占其它任何學科課時,不隨意私自換課。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機,不得任意拖課。杜絕無教案上課,構建和諧的師生關系。
3、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業批改力爭做全批全改,批改及時、準確,對學困生的`作業爭取做到面批面改,作業量適中。
4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時間,定地點,定內容,定中心發言人。在各教研組長帶領下,統一教學進度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個單元。每周一下午第一、二節課為語文組集體備課時間,每周二下午第一、二節課為數學組集體備課時間,每次集體備課,年級組應撰寫單元集體備課教案一份,每組活動有計劃,有議題,有記錄,有中心發言人,有總結。
5、充分利用我校現有的現代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。繼續進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監督管理,促進教學水平的提高。
6、按照學校統一部署,開展好教學“三項活動”。從第4周起開展骨干教師獻課和新教師匯報課,通過骨干教師的課改示范課,積極引領和推進學校“導學展講練”陽光課堂改革;從第7周開始進行“教學大比武”賽課活動;開展好優課的評選與錄制工作,每位教師至少要上一堂校級以上優質課。
7、各學科要以新課標為指導,落實新課程下適合我校各學科的課堂教學的評價體系,加大對各年級教學質量監控力度,深入各年級加強教學指導,對課堂教學的分析和反饋,組織好期末測試并做好教學質量統計和分析。畢業班教師以積極正確的態度對待六年級畢業檢測、注重學生綜合素質提高。
三、工作歷:
三月
1、發放各班課程表,按課表行課。
2、做好學生轉學、插班工作,統計班級人數等各項期初常規工作。做好學生學籍管理,完善學生的檔案管理制度。杜絕非正常轉學現象發生。認真規范地辦理學生的轉學手續。
3、制訂班主任工作計劃、教研組計劃和學科計劃。
4、優課的初步評選工作。
四月
1、一、二年級:注重學生學習、生活習慣的培養,注重課堂的有效性。學生不留書面家庭作業,切實減輕學生課業負擔。
2、三、四、五、六年級:注重學生良好學習習慣培養,學習、生活上關注問題學生,努力消除兩極分化;注重課堂效率。
3、組織開展骨干教師獻課和新教師匯報課活動。
4、按學校安排推進優課的評選和錄制工作:“人人有優課,課課有名師”。
五月
1、組織參加xx市教科所在我校舉行的20xx—20xx學年第二學期小學語文賽課活動。
2、組織好小學數學計算能力達標競賽。
3、舉行學生閱讀和作文比賽。
4、開展“導學展講練”課改賽課月活動。
六月
1、六一兒童節活動。。
2、新生一年級招生工作。
3、各年級陽光體育展示。
4、1—6年級國學經典誦讀展示。
七月
1、結束新課,作好期末監測工作。
2、組織參加全市調研監測。
3、做好期末結束工作,各類總結、報表,及時歸檔。
工作計劃 篇3
召開了學生座談會,在對3月份工作查缺補漏的基礎上,為了更好的開展工作,服務當地學校和提高實習生的生活、教學和交際能力,取得“雙贏”效果,特此制定了4月份工作計劃,第十期頂崗支教平山分隊駐縣教師4月份工作計劃。隨著學生逐步走向正軌,在經過聽指導教師的課、實習生之間互相聽評課、實習生獨立頂崗階段、看自己和同學的`錄像課、聽學校的優秀教師的公開課等不同階段,學生都能勝任教學工作,大部分同學能出色地上好課。
一、每周召開實習生小組座談會,及時解決學生在教學中面臨的難題:如:如何管理學生需要下大力氣。如何提高學生的成績?實習生和當地教師的教學風格不同,如何處理?
二、 各實習點實習生多開展積極有意義的活動。
三、教學方面:
第一步,實習生開展第二輪組內聽評課活動,及時召開聽評課活動,做好會議記錄,詳細記錄每位學生的授課優點和不足。針對不足,大家討論提出合理的改進策略和措施。
第二步,駐縣教師開展第二輪各學校的聽評課。第三步,與教育局領導商量安排其他學校優秀教師的課,實習生走出來向更多優秀教師學習。
第四步,邀請教育局領導、教研室教師和當地學校領導、教師聽實習生的課,做點評。
四、 紀律安全方面:防止實習生出現懈怠情緒,實習小組長要關注有沒有異常情況,及時匯報駐縣教師。
五、強調學生處理好各種關系:與當地學校的關系,與當地學生的關系,實習生之間的關系,與當地村民的關系,都要保持愉快良好的關系。
工作計劃 篇4
最密切的工作者,護理人員的素質和形象,直接影響醫院形象。人們都說“三分治療,七分護理”這句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到社會的尊敬,被譽為“白衣天使”年新的一年里,醫院中,護理人員是與病人接觸最多、最早。堅持把“以“病人為中心”人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。管理形式上追求“以病人需求為服務導向”業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務和為病人營造良好的修養環境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育。
1.強化相關知識的學習掌握。實行輪流主講,進行規章制度及專業的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。互相學習促進,并作記錄。
2.重點加強對護士的考核。護理部計劃以強化“三基”護理知識及專科技能訓練為主,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據,相互競爭,直至達標。
3.做好聘用護士的輪轉工作。掌握多學科知識和能力。
4.隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀。提高護理人員的素質,優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點。
做到重點交待、重點跟班。
1.護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理。減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。
2.病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。
3.時間的環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監督和管理。
4.護理操作的環節監控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作。都是人命關天的大事,作為護理管理中監控的重點之重點。
5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查。解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故的`發生。
三、轉變護理觀念,增強工作責任心。
1.護理部繼續加強醫德醫風建設。把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,進一步規范護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效。護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經常聽取醫生的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務。
2.注重收集護理服務需求信息。創造感動”服務理念運用到實際工作中。
3.嚴格執行查對制度。加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。安全的基礎上提高我護理質量。
4.深化親情服務。進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。
5.護士的人員少。工作繁重,院的醫護比例搭配不合理。護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全院護理人員做到工作需要時,隨叫隨到以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
五、樹立法律意識。
醫療事故處理條例的頒布,隨著人們法律意識的提高。如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。護理部嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規范護理文件書寫,并向上級醫院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結合我院書寫護理文件的實際情況,進行總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據,保護護患的合法權益。組織護理病歷書寫競賽,優勝者給予獎勵。
六、護理各項指標完成目標
1.基礎護理合格率100%
2.急救物品完好率達100%
3.護理文件書寫合格率≥90%
4.護理人員“三基考核合格率達100%
5.一人一針一管一用滅菌合格率達100%
6.常規器械消毒滅菌合格率100%
7.一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%
工作計劃 篇5
為做好20xx年信息報送工作和信息公開工作,提高工作效率,更好地為領導決策參好謀服好務,充分發揮好指導工作、下情上達的作用,現將進一步做好信息報送工作計劃如下:
一、明確工作責任
切實加強組織領導。做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,各職能股室承辦。各級領導要帶頭開展調查研究,掌握工作進度和發展動態。要“以公開 為原則,不公開是例外”的原則,認真做好信息報送工作。要建立信息報送工作協調機制,由辦公室負責信息收集、報送的組織協調工作以及綜合性信息的采編報送,各職能股室負責業務信息采編報送。要建立信息報送審核制度,由辦公室負責報送信息的審核把關,重大信息由主要領導審批,做到信息報送主動、及時、準 確,保證信息質量。報送情況須經過充分論證,認真修改,由主要領導審核后,再予報送。要完善重大突發緊急信息報送責任制度,凡重大突發緊急事件,必需按照規定的程序上報相關部門,并及時通報給上級主管部門。要建立信息跟蹤反饋制度,對于一些重大信息和問題信息,按領導意見處理后要跟蹤調查,及時掌握處理情況,搞好信息反饋和續報工作。
二、突出工作重點
要突出國家法律法規、宏觀調控政策貫徹落實等方面情況;突出當地黨委、政府和系統的工作重點、難點;突出領導關注、群眾關心的熱點、難點、焦點問題,緊急突發事件。
三、改進工作方法
完善和利用好金土工程系統工作目標管理,系統工作等渠道發現、挖掘和采編信息, 注重綜合性、動態性、特色性、問題性、前瞻性、時效性信息的處理編輯,切實提高報送信息的質量和采用率;要善于從實際工作、具體事態、群眾呼聲中發 現問題,找出規律,科學確定調研課題。對各級預約信息的采編和調研課題的調查要認真組織力量,深入調查研究,務求真實快捷高質。凡向黨委、政府等部門報送的信息,應同時報送上級機關部門。
四、加強隊伍建設
要明確專職信息人員,穩定信息員隊伍,強化信息工作責任,加強對信息工作的領導。要從政治、生活等方面關心從事信息工作的`同志,建立完善的激勵機制。要加強信息報送傳輸網絡建設,提高政務,人員使用金土工程系統的操作水平,確保信息報送渠道的暢通。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
幼兒園大班升入小學、小學六年級升入初中是教育過渡的關鍵時期,具有承上起下的作用。銜接過渡的成功與否對義務教育質量影響很大,但又是被不少學校所忽視的一個薄弱環節。因此,從理論和實踐兩方面對幼小學段的銜接教育進行研究探索,提高認識,摸清情況,掌握規律,是學生進入新的學習階段后盡快適應不同階段教育、高標準實施九年制義務教育、大面積提高教育質量的現實要求。
二、工作目標
1.重視銜接工作,建立形成一套相應的制度,并將此項工作作為學校的常規工作,列入每學期的工作計劃。
2、每學期都能開展相應的實踐探索和理論研究活動。
3、通過活動,使各學段教師了解其它學段學生的行為習、心理特點和學校的教育目標、要求、方法、風格等,從而使處于銜接年級的教師能有意識地使自己的教育教學和管理風格接近相鄰學段、主動適應學生特點,為學生盡快適應新學段的學習生活打好基礎。
4、通過活動,使學生能順利過渡,從生活、活動、學習、心理等方面較好地適應新的學習環境,減少小學一年級和初中一年級的學困生和后進生的比例。
5、以課題形式開展研究,積累材料,豐富理論,形成報告、論文等研究成果。
三、具體的幼小銜接工作計劃如下:
(一)期初召開家長會,向家長宣傳和教育幼小銜接工作的重要性,使家長們能夠主動配合幼兒園,并能積極的參與到此項工作中來。
(二)利用家園共育欄目,向家長們宣傳和溝通本班在幼小銜接方面所開展的每一項工作,并向家長們提出一些相應的要求,如要求家長配合幼兒園在家督促自己的孩子能在指定的時間內完成某項具體的任務,這樣做的目的,一可以培養幼兒做事的效率性,為入小學的學習提供在時間上的保證;二可以培養幼兒責任性,使幼兒進入小學的學習能夠堅持有始有終,以防出現在學習上的虎頭蛇尾。
(三)加強教師之間的溝通和相互間的聯系。這種溝通和聯系,除了要加強本園大班老師之間的.,同是還要加強與小學一年級老師之間的以及與家長之間的相互溝通和聯系。這樣做的目的旨在能夠及時的探討在具體操作上所遇到的一些困惑和問題,尤其是對教學大綱內容上的銜接進行探討和研究。
(四)改變以往的一些習慣做法,帶幼兒多次去小學觀摩,從單一的觀摩小學的教學活動,可以涵蓋到觀摩小學的各種活動、環境布置、校舍面貌等,從而進一步的激發幼兒向往對小學的學習生活,更進一步的培養幼兒入小學的興趣。
(五)建立家長活動小組。讓家長自行或幼兒園幫助,與已進入一年級學習的本園畢業生聯系,并結成相應的對子,加強家長們之間的互相交流和溝通,從而讓大班的家長們能夠初步了解并充分意識到自己的孩子在入小學前的各種準備工作,除了物質上的,更重要的是身體和心理方面的各種準備,并能夠讓這些家長有針對性的為自己的孩子進行各種有目的性的訓練和培養。
不錯的
(六)請已上一年級的本園畢業生來園,向大班幼兒講述小學生的各種生活,以自己的親身體會和感覺,為大班的孩子上一課,因為同年齡孩子之間的溝通是非常之必要的。
(七)組織大班幼兒進行小學生生活自理能力的表演賽,并注意對大班幼兒在書寫,閱讀等方面的良好習慣的培養。
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