大學工作計劃

時間：2024-10-25 02:49:18 工作計劃我要投稿

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【推薦】大學工作計劃范文集錦5篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的大學工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】大學工作計劃范文集錦5篇

大學工作計劃篇1

　　本學期，是幼兒在園的最后一學期了，是幼小銜接的關鍵時期，因此本學期我班兩位教師和一位保育員將以幼小銜接作為工作目標，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發點，幫助幼兒養成良好的學習習慣，讓孩子幼兒園開開心心地渡過最后的一學期，我們將遵循幼兒園“讓入園孩子快樂、健康、發展“的宗旨開展各項工作，現制定工作計劃

　　一、班級情況分析

　　本學期，我班共有幼兒46名，男孩21名，女孩25名，（本學期轉入2名）。經過大班一學期的學習與生活，班級的各項常規較好，有良好的學習習慣和生活習慣。

　　本班幼兒升入大班后，適應外界環境及抵抗疾病能力明顯增強，體力及耐力得到提高，動作的靈活性、協調性、穩定性進一步加強，有95%的幼兒學會了跳繩，有6位幼兒能連續跳100個以上。生活自理和為班級體服務的能力有較大的提高。在大班組體育活動“過障礙”比賽中獲得第一名；“拍乒乓球”賽第二名。

　　進入大班后，幼兒對語言的理解能力進一步增強，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發展，能運用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發言，喜歡談論并以動作加以創造性地表演。喜歡閱讀活動，對班級中新添的圖書十分關注，除了看圖外，部分幼兒開始指認文字并詢問老師一些不認識的文字。個別幼兒的識字量在150個以上。在大班組“寸草當報三春暉” 演講比賽中獲一等獎。

　　經過大班上學期的教育，幼兒參加智力活動的積極性明顯增強，在活動中，大部分

　　幼兒表現出強烈的認知興趣，好問、好學、喜歡操作、樂于探索，嘗試自己解決問題，他們對智力游戲、競爭性游戲也表現出很大的興趣。在大班組智力活動“拼圖比賽”中獲第一名，這是幼兒努力的結果。

　　本班幼兒的自控力有了增強，能有意識四遵守班級常規，對違規行為，孩子能互相監督、互相提醒，大部分幼兒有明確的是非標準，自我評價和評價他人的能力有了增強。在區域活動中，幼兒能互相協商制定游戲規則，整個活動進行比較有秩序。

　　從全班幼兒的整體狀況中，我們認為，幼兒的思維雖然仍是具體的，但是在認知能力上明顯地出現了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高，著要求我們充分考慮孩子的發展狀況，既對孩子提出具有挑戰性的任務，有要避免小學化的傾向，對孩子提出過高的要求。

　　本班幼兒發展仍存在較大的個別差異，幼兒即將升入小學，因此，對

　　體質較弱的，自理能力、自控能力較差的，不善交往的幼兒，新學期中將給予的關注和幫助。本學期的工作重點放在“幼小銜接”的準備工作與孩子的行為教育問題上以及結合德育教育“寸草當報三春暉”，開展對孩子的品德教育，切實解決存在的問題，使每個幼兒都在原有的基礎上得到不同程度的發展。

　　二、培養目標

　　健康

　　1、在各項活動中表現積極主動、愉快，能積極參加體育活動，動作靈活；

　　2、生活、衛生習慣良好，有整理、收拾自己物品的習慣；

　　3、有一定的.自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則

　　4、能獨立地、創造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣

　　語言

　　1、大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方

　　2、能集中注意力地傾聽別人講話，理解講話內容

　　3、能圍繞一個主題進行講述，語言連貫，學用優美的詞句

　　4、喜歡欣賞各種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述，并樂意創編，掌握一定的閱讀、書寫技巧

　　科學

　　1、能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲

　　2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案

　　3、能用適當的方式表達交流探索的過程和結果

　　4、在生活和游戲中感受事物的數量關系，體驗數學的重要和有趣

　　5、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，能大膽地向周圍人群宣傳環保知識

　　社會

　　1、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心

　　2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規則，有規則意識

　　3、有責任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難

　　4、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉愛祖國的情感

　　藝術

　　1、對環境、生活和藝術中的美，喜愛并有進一步的感受力

　　2、積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗

　　3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動

　　三、日常教學工作

　　1、做好幼小銜接的準備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字。

　　2、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氛圍，合理地布置與安排活動區，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。

　　3、營造愉快的學習氣氛，努力發揚輕聲教學，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關系。

　　4、重視幼兒健

　　康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。

　　5、注重日常的藝術活動。精選優秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日常活動的一部分，并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等，充分發揮幼兒的創造性、技巧性。

　　6、在社會性方面：培養幼兒自我整理的生活習慣，會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。

　　四、教科研工作

　　課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經驗的實踐與研究》

　　3—6歲是幼兒語言發展和書面語言學習的關鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關鍵期。結合課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經驗的實踐與研究》，開展閱讀識字活動，促進幼兒在入小學前就具備初步的閱讀能力，為入小學系統學習奠定基礎。通過上學期的實踐，孩子有了一定的發展。本學期計劃從以下幾方面開展的

　　（1）選擇合適的教材，安排合適的時間。

　　我們選擇了中國優生優育協會監督制作的《幼兒聽讀游戲識字》一書，作為我們的教材之一。此教材圖文并貌，優美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學習負擔和不減少

　　幼兒游戲活動的前提下，安排每天15分鐘的晨讀活動，每周依次的識字活動。

　　（2）創造一個良好的閱讀環境。

大學工作計劃篇2

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍。將通過開展豐富多彩的體育活動，陶冶師生的高尚情操，展示師生的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。

　　一、乒乓球賽

　　乒乓球素來就有國球之稱，是一個傳統的比賽項目，也是大家都喜歡的運動之一。我們這次會再接再厲、再創輝煌。把比賽辦場面辦的更大，全面調動起同學的積極性，把比賽推向有史以來的至高點！

　　二、籃球賽

　　本次籃球賽活動將以“人人參與、展現風采”為宗旨，把“加強體育活動，增強學生素質”作為主題中心，同時應注重與各系部之間的聯系，在校內掀起一股體育運動潮。

　　首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格；其次，將“文明比賽”的'精神傳達給每個參賽球員，保持我們教育學院道德風尚突出的優良傳統；再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來；最后，在活動結束后，還會進行總結，為下次活動積累經驗。

　　學生會是學生的組織，我們只有本著從同學出發，一切工作圍繞同學的利益以及我們科信學院的集體榮譽為中心的原則，才能完成各項工作，才能得到老師和同學們的肯定！所以我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我院爭光

　　展望即將來臨的21世紀，我們學生會體育部的工作主要是圍繞以下幾方面開展：

　　新世紀元旦，學校將組織以系為單位的冬季長跑接力賽。我部將在12月份上旬做好人員選報，并在中下旬對運動員進行耐力跑，加速跑強化訓練，爭取在接力賽中取得好成績。

　　第一學期，體育部的工作主要有系足球賽，協助女生部組織“3.8”拔河比賽，校田徑運動會，校排球聯賽，校足球聯賽，“歡送杯”系籃球、女排比賽。

　　運動會是本學期體育部的重頭戲，我們已經組織98，99，00級各班體育委員和文娛委員將本班同學的體育課成績抄送我部，這樣可以提早為發掘人才做好準備，避免往屆安排項目捉襟見肘的現象再次發生，同時在開學初要做好00級新生體育測試工作，壯大我系運動員隊伍，爭取在第36屆校運會取得更好成績。

　　30×60又是重中之重。我部將于開學初根據各班同學體育課成績取名次靠前的同學進行重新測試，挑選出男生24名，女生12名進行強化訓練，爭取在運動會上取得好成績，奪取六連冠，為系爭光。

　　其它各項目比賽，也不可忽視。對于校排球聯賽，足球聯賽，要及早組織訓練，避免賽前準備倉促現象。對于系里以班級為單位的集體活動，要組織好，真正起到豐富我系學生業余生活的作用。

　　第二學期，開展的迎新工作及迎新晚會，我部將大力協助各部做好工作。

　　國慶節后，組織系足球聯賽，以豐富我系學生的課外生活，并挖掘新生中的足球人才。

　　11—12月，我部將大力協助胡志江副主席組織我系籃球隊參加校男女籃球聯賽

　　總之，體育部的工作是負責安排學生參加學校各項賽事和豐富學生課余活動

　　我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我系爭光。

大學工作計劃篇3

　　本學期，我帶道梁路橋工程技術1110、道梁路橋工程技術1111、市政工程技術1114三個班。作為新生輔導員，將圍繞院領導“一切為了學生”的指導思想，結合全面推進素質教育的要求，堅持“以學生為本”，以培養適應就業市場的時代人才為中心。認真貫徹學院的精神，創造性的開展工作，爭取圓滿完成各項任務。

　　（一）進一步加強學生工作的日常管理

　　1、嚴格按照學生手冊上的有關條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統化、規范化、科學化。

　　2、做好各項日常管理工作資料的整理工作，定時存檔，爭取做到資料完備，查詢方便。

　　3、加強與各處室，尤其是學生處的聯系和溝通，及時反映本系學生工作中存在的困難和問題，并盡量及時快速的找到解決問題的方法。

　　4、聽取其他輔導員的意見和建議，與科任老師打好配合，更好的做好學生工作的日常管理。

　　5、做好各項考試的考風，考紀的'教育工作，抓考風促學風。

　　6、做好本系學生評優評先工作，及時表彰和獎勵優秀學生。

　　7、加強安全教育工作：

　　（1）做好學生的入學安全教育工作。、

　　（2）在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

　　（3）每周至少一次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

　　（二）加強對學生的思想和心理健康教育工作

　　1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好學生的思想和心理健康教育工作。

　　2、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規范意識。

　　3、加強學生心理健康教育，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。

　　4、堅持每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。

　　（三）量化管理工作促進系部學風建設

　　1、緊密配合學院各項學風建設活動，開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

　　2、建好貧困生檔案，積極為學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

　　3、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

　　4、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

　　5、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

　　6、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。

　　7、加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。

　　8、對于學生提出的各類問題，及時解決。

大學工作計劃篇4

　　建設和完善協會內部組織

　　目前，由于協會剛開始改革，內部管理體制存著一些問題，根據當前形式，協會將在本學期配合校團委、學生會、所有英語愛好者以及在各個兄弟協會的幫助下不斷完善內部建設，使協會的管理更加科學完善。

　　1.調整、完善協會理事機構成員簽到、例會，活動等制度。如所有干部將在每星期周五第一大節下課簽到、開例會，其中部長及會長在每雙周加開例會等。

　　2.根據協會各部門的工作情況和自身特點將進行一定的人員調整，以便讓他們更好的適應并投入工作。

　　3.加強協會成員之間的聯系與溝通和各個部門的合作。使整個協會上下齊心、互幫互助、團結一致，為協會發展共同奮斗。

　　協會活動的開展

　　一、協會常規活動：

　　英語角

　　(1)活動內容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學校的外語系組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

　　(2)活動時間：每周一次

　　(3)活動地點：教室或室外

　　(4)組織人員：英語角及協會其他部門

　　(5)參加人員：所有英語愛好者。

　　(6)輔導教師：待定

　　(7)主辦機構：英語協會

　　(8)活動設想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

　　①、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的.愛好和需求。

　　②、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。

　　③、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

　　④、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。具體內容還可以有：

　　1、電影片段放映

　　選擇經典英語原聲電影進行片段公放，從而引起學習英語的興趣，有助于學生在課下觀看整部電影。下周可以對其中經典對話，進行模仿演講。

　　2、英語單詞接龍

　　首先，可以分成兩組進行比賽。由主持人出題(可以：①出一個單詞看誰首先舉手回答并且第一時間回答單詞的意思，答對的那一方開始單詞接龍;②或是由每組選出一個代表猜拳，勝的一方先開始單詞接龍)，然后進行比賽。最后勝出者派出一個代表(但每次派出的代表不能為同一人)，此人可以在對方中選擇一個人，根據放的電影，進行電影模范能夠對話。

　　3、歌唱比賽

　　中文歌曲也可，主要是對英語協會感興趣，但以英文歌曲為主。并且還可以對英文歌曲進行賞析。

　　4、自由表演

　　對于電影或小說中的人物，選擇角色進行表演。

　　或是英語勵志演講等

　　二、關于社團活動節：

　　1、活動時間：社團活動月

　　2、活動地點：待定

　　3、組織人員：英語協會及其他合作部門

　　4、參加人員：所有英語愛好者。

　　5、輔導教師：待定

　　6、主辦機構：英語協會

　　7、活動設想：如下

　　大型口語PK活動

　　這個活動最好特邀外教嘉賓進行幽默的口語交流、介紹時下流行的英語俚語等

　　“從零開始”英語戲劇大賽、英語主持人大賽、歌唱大賽、英語書法、英語繞口令

　　綜合才藝PK賽

　　這個活動可以最好申請階梯教室及多媒體工具的使用，穿插有趣的ppt，flash等

　　百科知識競賽、英語原生電影沙龍、英語講座、英語辯論大賽……英語詞匯比賽：給參賽者一個范圍，看誰給出的單詞最多

　　英文電影模仿秀：晚會上熒幕播出電影片段，讓同學模仿配音，或完全模仿片段

　　模擬招聘：制作英語簡歷，辦一個英語模擬面試，讓大家提前準備，然后看誰可以得到offer.

　　上學期有“英語文化節”今年可以換個“英語游園會”!

　　加強協會成員思想教育對學習進行指導

　　1、加強對協會成員的交流，多與之交流使其能夠認真負責的工作和全心全意為同學服務。

　　2.保障協會成員有充裕時間合理安排自己的學習與生活使其不與協會的工作不沖突。

　　積極配合參與學校及其他組織、協會的一系列活動：

　　1、組織協會成員積極參與其他各協會、組織舉行的活動，并幫助其

　　做些力所能及的事情。

　　2、組織協會成員積極參加學校、學院的各項活動。

　　在上學期協會一系列的工作取得了一定的成績的同時，但也有許多的不足和缺點。本學期我們將會把各項工作落到實處，繼續努力。爭取把協會越辦越好!

大學工作計劃篇5

　　新生助理班導在各個學校的稱謂不同，有新生養成教育輔導員、班主任助理、副班導等，但她的基本職能應該是一樣的：協助學院、班主任做好班級常規工作，協助團學組織開展好校園文化活動，幫助新生熟悉和適應大學生活。

　　一般的學校都會為大一新生配備大三（專科是大二）學生擔任新生班助理班導，各個學校的情況不同，以下我結合我校情況淺談一下助理班導的基本工作。助理班導的.工作可以分為三個階段：準備階段、實施階段、后續階段。

　　準備階段：

首先是要對所帶新生班專業有一個比較詳細和深刻的了解，比如說專業學習特點、課程設置、學習要求、就業形勢、可供利用資源等。二是要熟悉學生檔案，從檔案上盡可能多的獲得新生的信息。三是和新生班班主任交流溝通，熟悉學校關于新生的工作安排，找往屆的助理班導學習經驗，制定好工作計劃。四是制定一些迎接新生的小物品，最快和新生建立起良好的感情，比如說制作小課表、寫信等。五是熟悉新生的學習生活環境，做好各項準備工作。

實施階段：

一是迎新工作，為新生辦理入學手續，妥善安排好新生的學習和生活，做好新生的心理工作，宣傳防盜防騙知識，組織新生參加學校安排的活動（開學典禮、入學教育、游校園、專業介紹等），召開班會熟悉新同學選舉代理班委會，下寢次數在迎新期間要頻繁。

　　二是組織學習經驗交流會，組織第一次班級活動，組織新生早晚自習，幫助新生盡快熟悉和適應大學生活和學習環境，指導新生參加團學組織的競選和參加社團，介紹學校周邊環境。

　　三是軍訓工作，包括組織新生領取軍訓用品，做好軍訓陪護工作，保障后勤，攝影留念，組織活動，軍訓總結等。

　　四是要加強班級的班風、學風建設，強化紀律觀念。選舉正式的班委會，加強對班干部的培訓和管理；再次組織專業介紹；開展班級活動做到每月一次，每次的側重點不同（思想、學習、工作、生活）；經常下寢、與新生談心聊天，加強交流與溝通；了解新生家庭經濟狀況，做好貧困助學工作；了解新生的興趣愛好，鼓勵個性發展；組織模擬考試，幫助新生熟悉大學考試。

　　第一學期要加強管理，培養新生良好的作息習慣，幫助他們盡快適應大學生活，培養他們優良的思想、學習、工作、生活、紀律作風。

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