年度工作計劃

時間：2024-10-05 00:57:01 工作計劃我要投稿

年度工作計劃四篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，又迎來了一個全新的起點，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的年度工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。

年度工作計劃四篇

年度工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實縣教育研究中心小學教研工作計劃精神，繼續加強學校數學教學規范化、科學化管理。加大數學課堂教學研究的力度，繼續以研究、指導和推進義務教育課程改革為中心，以“減負提質”為目標，強化教師的自身建設和業務素質的提高。繼續抓好常規教學，深化教學改革，全面提高我校數學教學質量，作出應有的貢獻，為創建縣數學先進科組而努力奮斗。本人計劃在新的一年完成以下工作。

　　二、工作內容

　　1、積極認真的配合市教研室工作安排，協助學校教科室開展各活動。

　　2、計劃第5周在我校開展公開教學的。

　　3、計劃本學期末開展一次專題講座，探究初中數學與小學數學的聯系和區別。

　　4、教學反思與隨筆：本人今年任教初二年級數學教學，對每天課堂教學設計的靈感與課后反思總是有新的感觸，計劃在個人博客以日記形式記錄教學歷程，數目確保在10篇以上。

　　5、論文撰寫：本學期力爭撰寫幾篇高質量的論文，從課堂教學設計、課后學生結對幫扶、小組合作、分層教學幾個方面總結自己的教學心得。

　　6、校本研究：課堂教學深化小組合作的.教學模式，形成實效、高效的框架，為我校的校本研修作出自己的努力。

　　7、教師幫扶：在學校教科室的安排下，結對2到3名數學教師跟崗幫扶。對學校安排的結對幫扶教師要認真履行職責，從理論和實踐全面提高青年教師的成長，在期末考試中成績與上學期對比要有明顯的進步。

　　8、網絡建設：在學校的博客上，將自己“教學心得”、“教學案例”和課改體會等上傳。

　　9、開展好一年兩次的送教下鄉活動。

　　10、理論修養：堅持每個月閱讀2本數學教育方面的理論書籍，在個人博客上完成讀書筆記的摘寫。

年度工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　孩兒屯幼兒園將深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務意識，規范各項管理，加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點，自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質教育為核心，以青年教師教育教學能力培養為關鍵，以校園文化建設為載體，營造全面協調、整體優化的育人氛圍，不斷提升辦園品質，促進幼兒園可持續發展。

　　二、主要工作目標

　　（一）深入學習《幼兒園教育指導綱要》，圍繞課程目標的建構與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質量。

　　（二）加強師資隊伍，引導全體教師敬業愛崗，勤奮工作，提高他們職業道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標。

　　（三）加強教師“專業”的培訓、培養，促進青年教師內涵的發展，使教師的專業水平有明顯地提高。嘗試結合小學段開展園內繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節研究課。

　　（四）廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長工作的質量，辦好家長學校，爭創優秀家長學校。

　　（五）積極爭取參加市、區級各類競賽。

　　三、主要措施

　　（一）抓實師德建設，提高教師專業素質

　　1、利用政治學習和業務學習，加強對教師愛崗敬業的教育，組織教師學習幼教新信息，做好學習筆記或心得體會，努力更新教育教學觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，以關懷、尊重的態度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍。

　　2、切實提高教研活動的實效性，每兩周進行一次，每次有一個主題，由史蘭香老師負責組織，展開討論。根據幼兒實際，合理運用教材，設計符合幼兒發展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，經常上教育網，不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市、區各園的聽課機會，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。

　　3、強化反思與研究，倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學，努力提高自身文化素養和業務技能。認真總結教學實踐經驗，積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。

　　4、積極參加幼兒園教師優質課評比活動，以及優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質量的專題總結，并進行交流。

　　5、迎接升格檢查，全體備戰。

　　（二）重視有效的過程管理，明確責任

　　1、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度，細化、強化幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

　　2、幼兒園教師要保教結合，適宜安排幼兒的一日生活；重視環境和游戲對幼兒發展的獨

　　特價值，積極支持與引導幼兒游戲，將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

　　3、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

　　4、通過開辟種植園、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報、評選各種優秀幼兒等形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展。

　　5、努力做好教學業務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。

　　（三）認真做好衛生保健、安全工作，確保幼兒安全

　　1、加大對各項消毒制度的執行，加強對晨檢、消毒、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

　　2、衛生環境，責任到人。劃分保育員安全衛生區。衛生環境，具體分工，責任到人。

　　3、做好傳染病防治工作（1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發現傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦，不得隱瞞）

　　4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，預防各類安全事故發生。

　　5、強化一日活動各環節的.安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。由學校總務處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。

　　6、結合一日活動各環節，對幼兒進行安全教育活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。

　　（四）加強家園聯系，促進幼兒和諧發展

　　1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”，讓家長了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發展。

　　2、開學初，各班精心設計班級墻壁，做到美觀新穎，突出主題。充分利用家園聯系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發展。開展好活動區角環境季節性的變換，創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

　　3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。

　　4、教師平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。

　　5、充分利用家長資源，促進幼兒園的整體工作，為幼兒園的發展起到重要的作用。

年度工作計劃篇3

　　在開學短短兩周的時間里，通過班上同學們的共同努力，室內衛生及外環境區都打掃得非常干凈，相信在接下來的時間里，只要我們以認真的態度、飽滿的熱情，一定會取得很好的衛生成績。

　　這學期是我們第一次進入二中這個熟悉又陌生的地方，在許多方面上，我們要學會適應，而衛生就是其中最重要的一個方面。二中是一所對任何事物都高標準的學校。在這所學校里，衛生抓得很緊，檢查和監督都非常細致，稍不留神，就會露出我們的缺點，所以，我們衛生委員的檢查標準也是非常高的，但這樣就會讓一些同學慢慢產生了抵觸情緒，打掃的時候會有些抱怨或是脫離群體，自己在一旁玩樂。出現這樣的問題后，我們衛生委員就會和同學們了解情況，做出解釋，然后一起商討解決的方法，使同學們積極主動的參加勞動。

　　要知道，營造良好的學習氛圍，最重要的是要有一個良好的.學習環境，但每天都由指定的同學來做衛生會加重他們的負擔，所以必須要分工明確，本班在大掃除時設有掃地、擦地、擦玻璃、換水、倒垃圾、擺桌椅、擦墻圍、擦前后黑板等這樣的分工不僅能使做衛生的時候有條理，還能讓同學們都參與進來。在平常的時候，每個小組輪流做室內和室外衛生，每個小組輪流做的目的是體驗做衛生的辛勞，從而更好地保護教室及室外衛生。

　　在一個班集體里如果只有分工，沒有制度的話，那么就會直接影響衛生的質量，所以我們列出了以下幾點：

　　1.每周一大掃，要做到室內外無食品袋、紙屑、細小的垃圾等。

　　2.課間及時擦黑板，講桌上粉筆擺放整齊。

　　3.靠墻坐的同學保持墻圍干凈，不要有筆印等臟的痕跡。

　　4.做衛生的同學要確保地面無塵土、污漬或堆放的垃圾等，其余同學也要時刻保持自己周圍環境的整潔。

　　5.時刻注意桌椅的整潔。

　　6.管理衛生角的同學要把衛生用具放整齊，垃圾桶不能滿溢出來。

　　7.室內外的三次清掃一定要按時完成（早7：30前上樓，午1：25前上樓，晚要在十五分鐘之內迅速完成）。

　　8.不要亂扔垃圾。

　　既然有了制度，就一定要獎懲分明，我們會按照學校的量化標準來記分，另外還要比學校查得更嚴格些，讓同學們在勞動中更加細心。

　　相信在全班同學的共同努力下，衛生一定會做得越來越好的！

年度工作計劃篇4

　　*年是“十二五”規劃收官之年，為深入貫徹落實醫藥衛生體制改革，根據市衛生工作會議及有關文件精神，結合街道實際，特制定全年工作計劃如下：

　　一、總體思路：

　　全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，堅持為人民健康服務的方向，根據“健康海寧”發展戰略，深入實施基本公共衛生服務項目和重大公共衛生服務項目，建立健全衛生應急工作機制，深化社區衛生服務內涵，全面提升公共衛生服務能力，促進基本公共衛生服務逐步均等化。

　　二、重點目標：

　　1.根據“健康海寧”行動計劃，圍繞健康管理、健康服務、健康保障、健康環境等核心要素開展健康創建。計劃創建XX市級健康單位2家。

　　2.做實做細基本公共衛生服務項目，綜合達標率達90%。完成年度重大公共衛生服務項目任務。

　　3.配合省級衛生應急工作示XX縣市創建。進一步加強衛生應急體系建設，嚴格落實重大傳染病和新發傳染病的防控措施，有效應對各類突發公共衛生事件。

　　4.配合完成新一輪社區衛生服務機構設置規劃，提升精細化管理水平。轄區居民電子健康檔案規范建檔率維持在80%以上，向居民提供集預防、保健、康復、健康管理為一體的綜合性、連續性服務。

　　5.城鄉居民對公共衛生服務、社區衛生服務滿意和基本滿意率達90%以上。

　　三、工作要點：

　　（一）貫徹落實“健康海寧”發展戰略

　　1.結合五水共治、星級美麗鄉村建設和國家衛生城市（省衛生街道）復審、全國文明城市創建，鞏固提升健康村（社區）創建成效，打造健康宜居生活環境，助力美麗海寧建設。

　　2.深入開展“健康中國行—全民健康素養促進活動”，推進健康促進工作科學發展。組織健康講座進機關、企業、學校、社區、農村，著力提升群眾健康素養水平，健康素養講師團深入各村（社區）巡講覆蓋率達100%。

　　3.進一步深化健康細胞創建工作，創建XX市級健康單位2家以上。

　　（二）規范開展基本公共衛生服務項目

　　1.做實做細基本公共衛生服務項目，提高項目實施績效，根據《浙江省基本公共衛生服務規范（20xx年版）》的服務內容、服務要求和考核指標，有效落實基本公共衛生服務項目，綜合達標率達90%以上，群眾滿意度達90%以上。

　　2.配合智慧醫療建設，加強20xx年版居民電子健康檔案更新管理，電子健康檔案規范建檔率達到80%。

　　3.加強項目組織管理，強化基本公共衛生服務規范知識培訓，加大績效考核力度，進一步提高社區責任醫生服務水平，確保項目更加規范實施。

　　4.增加經費投入，街道財政按照戶籍、流動人口人均基本公共衛生服務經費7.6元予以配套，每年6月30日前到位50%，其余50%在12月1日前補助到位，并對公共衛生考核名次列前三名、四～六名、七～九名的再分別按戶籍人口0.8元、0.5元、0.2元標準獎勵衛生院班子。對公共衛生其他專項工作經費補助，由相關部門（單位）申請，街道按照有關文件及會議精神結合街道實際情況酌定。

　　（三）積極配合省級衛生應急示XX縣市創建

　　1.根據創建工作要求，落實創建任務，加強衛生應急隊伍和裝備建設，組織衛生應急培訓，努力提高突發事件應急處置能力。

　　2.進一步加強衛生應急體系建設，建立健全綜合防治工作機制，繼續加強以霍亂為重點的腸道傳染病、h7n9人感染禽流感等呼吸道傳染病、登革熱等蟲媒傳染病的防控工作，確保不發生因控制不力而導致的疾病傳播和蔓延。

　　（四）切實提升社區衛生服務機構能力

　　1.配合新一輪社區衛生服務機構設置規劃，按照統籌兼顧、科學規劃、以人為本的原則，根據社區居民的`衛生需求，合理布局，并充分利用現有衛生資源，通過重組、改建或功能轉換等途徑，建設符合要求的社區衛生服務機構，不斷完善“20分鐘社區衛生服務圈”。

　　2.推進社區衛生服務機構精細化管理，加強對基本藥物、服務時間、服務環境、服務質量等方面的管理，提升社區衛生服務能力和水平。積極開展多形式的基層健康管理特色項目，群眾對社區衛生服務滿意度達到90%以上。

　　3.大力推進全科醫生簽約服務，以老人、孕產婦、兒童、慢性病患者等人群為重點，簽訂一定期限的服務協議，建立相對穩定的契約服務關系，轄區居民電子健康檔案規范建檔率維持在80%以上。深化組團式服務和網格化管理模式，定期開展上門服務和主動服務，向居民提供集預防、保健、康復、健康管理為一體的綜合性、連續性服務。

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