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高中第二學期英語教研組工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的高中第二學期英語教研組工作計劃,希望能夠幫助到大家。
高中第二學期英語教研組工作計劃1
一.指導思想:
本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學習和研究新課程標準,積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設,進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量,為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。
二.主要工作及活動:
1.加強理論學習,推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。
2.加強課堂教學常規,提高課堂教學效率。
強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上,抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節,從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學習方法和學習策略。
3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設,提升教師的`教學能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結,并在此基礎上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會投稿。
制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。
三.具體安排:
二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。
三月份:
1、組織理論學習。
2、高一英語教學研討活動。
3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。
四月份:
1、組織好高三英語口語測試。
2、高三英語復習研討會。
五月份:
1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。
2、協助開展好我校的區級公開課。
六月份:
1、組織好高考的復習迎考工作。
2、收集課題活動材料。
高中第二學期英語教研組工作計劃2
為了實現學校的整體工作目標,繼續推進“優質校園”建設,開展“教育質量提升年”活動,深化課堂改革,努力提高教學質量,實現優質高效課堂,本學期英語教研組制定如下工作計劃:
一、發揮教研組、備課組在課改、備課、教學改革、題庫建設等方面中的作用,提高教學效率。
(1)、著力抓好備課組集體備課活動,落實“一課一研”集體備課目標任務,嚴把備課質量關,提高備課、上課質量,各備課組提前一周備好課,并在會上進行研討。
(2)、深化課堂教學結構改革,總結推廣高效“小組合作課堂教學模式”,改進教學方法,創設自主合作學習氛圍。培植學習小組或合作學習小組,充分調動學生自主學習積極性,培養自主學習能力。
(3)扎實推進新課程改革,切實落實新課程標準目標,上好必修課,開好選修課,推進素質教育,結合讀書節活動,開發好校本系列教材。
(4)不斷完善、充實校內題庫建設,充分發揮購買的網站資源的作用。
二、 加強教研組工作、抓好教師教學競賽,努力打造名師。
1、充分發揮學校第二批學科帶頭人、骨干教師及學術委員會的作用,為學校的發展、教師培養、學科教學獻力。
2、組織各備課組進行新課改探索經驗交流。協助教科處,現技中心建立教案庫、課件庫,題庫。協調合作,資源共享。
4、備課組內成立命題小組,提高月考、周練質量。
5、按時召開教研組大會(業務學習、學術講座、教研動態、教學體會、教學競賽、名師授課觀摩、學科教學模式探討等)。
三、教師培養。
培養一支綜合素質高、教學科研能力強、學習型、專家型、學者型教師隊伍。
(1)。立足校本培訓①充分發揮學校學術委員會以及各級學科帶頭人、骨干教師的'作用,與校本教材的開發、讀書節相聯系,以教研組活動、備課組活動和年級組大會為平臺,在教學、科研等方面進行全面的深入的高效校本培訓。
②與有關部門聯手,抓好以高效課堂為中心的培訓以及現代技術運用于教學、走進課堂等技能培訓,提升課堂品位,提高教師操控課堂的能力。
③緊隨高中新課改,發揮省新課程培訓骨干教師作用,搞好新教材校本有關培訓工作。
④教研組、備課組抓業務,改進新教師“結對子”培訓活動。
(2)、組織好全組教師參加現代教育技術培訓,運用好微課。
四、打造名師,加強學科建設
(1) 上好一節公開課(示范課、觀摩課、匯報課、競賽課)。
(2) 參與或主持一個課題并寫好一篇論文。
(3) 讀好一本教育理論專著,并及時寫好讀書筆記,養成學習習慣,培養學習型教師,掌握最新教育教學理論,了解教研動態。
(4) 組織好教師遠程培訓等各種學習培訓活動……(5)組織好每年一度的青年教師解題競賽活動。
五、加強課題研究鼓勵組織全組教師積極參加課題研究,做到理論和實踐相結合。注重課題成果的推廣與運用,采取經驗交流、講座和示范課、觀摩課等方式,把教研成果轉化為教學質量。
高中第二學期英語教研組工作計劃3
一、工作指導思想:
根據我校20xx學年下學期工作計劃及教務處工作意見,提出20xx學年下學期英語教研組工作計劃。
二、工作重點:
1.積極開展一師一優課,一課一名師,進一步增強教師對信息技術的推動教學改革,提高教學質量重要性認識。配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務處的工作,努力完成各項任務。
2.努力加強英語教研組的自身建設,開展教育與教學研究,提高教師的業務素質和理論水平。做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內匯報課和示范課工作。
3.學習新課改的精神,探索如何在現行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養學生自主學習能力的策略,努力實現高效課堂。
4.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。
5.畢業班做好英語教學工作,針對高考做好備考的有效性。
三、工作重點和具體措施
(一)開展一師一優課,一課一名師活動,充分調動教師在課堂教學中應用信息技術和優質數字教育資源。
(二)扎扎實實規范落實教學常規,全面推進有效教學,大面積提高教學質量
做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發展的'目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。
上好選修課,加強培優補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養優生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。
(三)工作安排
制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。
周次 日期 內容
2 3月9日--3月15日
參加市高中英語教研院組長會議
3 3月16日--3月22日
第一次英語教研組會議
高三教師參加州溫市一模會議
4 3月23日--3月29日
高一教師參加州溫市高一教研活動
5 3月30日--4月5日
第二次英語教研組會議,z開課
6 4月6日--4月12日
備課組活動
7 4月13日--4月19日
第三次英語教研組會議z開課
8 4月20日--4月26日
高二教師參加州溫市高二教研活動
9 4月27日--5月3日
期中考試;備課組活動
10 5月4日--5月10日
第四次英語教研組會議z開課
11 5月11日--5月17日
備課組活動
12 5月18日--5月24日
高三教師參加州溫市二模會議
13 5月25日--5月31日
第五次英語教研組會議z開課
xx 6月1日--6月7日
高考;備課組活動
15 6月8日--6月xx日
第六次英語教研組會議
16 6月15日--6月21日
備課組活動
17 6月22日--6月28日
第七次英語教研組會議
18 6月29日--7月5日
期末考試
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