工作計劃

時間：2024-09-10 11:55:21 工作計劃我要投稿

【熱】工作計劃范文

　　時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的工作計劃范文，歡迎閱讀與收藏。

【熱】工作計劃范文

工作計劃范文1

　　思路決定出路。20xx年調度室將在始終堅持“安全第一，預防為主”方針的前提下，緊緊圍繞礦委提出的“1388”工作思路，牢牢把握“提質增效、良性發展”的總基調，突出重點、落實舉措、提升水平，努力完成礦委下達的各項任務目標。現將20xx年工作思路制定如下：

　　一、明確工作思路，提高工作實效。

　　1、進一步做好調度室的整體工作，爭創一流業績，定期組織科室全體人員認真學習礦委下發的各種文件精神，明確每個人的崗位職責、工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，保證服務態度耐心、細致，為公司上下溝通提供良好周到的服務。

　　2、認真組織業務學習，提高理論水平，與此同時經常深入實際，深入采掘一線，調查研究，熟悉生產情況，掌握第一手資料，及時向各級領導匯報生產情況。在調度工作中，調度室根據工作實際制定了調度室工作無間隙傳達和交接，對重點工作任務實行全程跟蹤安排解決，將總體目標和工作內容具體化。日常工作中與調度對象建立良好有效的溝通，做到固定任務傳達提前及時準確、臨時任務做到說明詳細無誤，安排合理，盡可能縮短工作任務完成的時間。

　　3、加大對生產成本的控制。進一步控制材料成本，加強材料管理，從材料的計劃、采購、領取、發放、回收、再利用等方面進一步細化，積極相應礦委提出的節能減排號召，控制成本，節獎超懲，進一步提高經濟效益。

　　4、做好生產成本管理，認真進行預算、核算，充分發揮調度室核算組的職能，制定成本目標，根據目標制定具體操作方案，以合理單價下放連隊，調度室做好成本分析和成本考核工作，找出成本目標與實際成本的差距的深層次原因，積極尋找解決辦，建立成本考核的

　　績效機制，進而提升管理水平。

　　5、加大隱患排查與治理力度。建立隱患排查的長效機制，堅持開展每周兩次的'安全隱患排查，做到“有排查、有整改、有回查、有銷號”，對排查出的隱患，制定整改措施、落實整改時間和負責人，實行閉合管理。以“工程質量零缺陷、工作質量零失誤、整改區域零隱患、安全管理零縫隙、現場管理零盲區”為管理目標，為我礦安全、穩定、健康發展保駕護航。

　　二、履行崗位職責，注重工作實效。

　　1、依據調度室各項規章制度，全面落實安全生產責任制，自覺履行工作職責，規范工作程序，明確分工，加強安全生產考核管理。

　　2、認真貫徹落實上級領導有關安全生產方面的通知、指示、命令、并檢查各科室的貫徹落實情況。

　　3、積極配合有關部門，著重解決影響安全生產的問題和矛盾，督促各科室、連隊檢查、落實，保證安全生產有秩序地進行，對影響生產超過規定時間的，出臺分析報告，一查到底，減少和杜絕類似問題的重復出現。續實行科室承包連隊制度，調度室主要加強對綜采隊的跟班管理工作，通過加大現場安全監管力度，嚴格規范現場操作，加強機電設備維護保養等工作來保證下一年各項任務的順利完成。

　　4、繼續實行科室承包連隊制度，調度室主要加強對綜采隊的跟班管理工作，通過加大現場安全監管力度，嚴格規范現場操作，加強機電設備維護保養等工作來保證下一年各項任務的順利完成。

　　5、進一步加強調度室質量標準化建設工作，按要求繼續規范各類文件、記錄、臺帳、報表等填寫、上報、存檔工作，準確無誤地逐項、按時完成工作。

　　6、進一步加強“雙基”工作，繼續加強基層班組建設，培養優秀團隊精神，增強班組凝聚力，促進我礦的安全穩定健康發展。

　　三、以人為本，強化管理，激發工作熱情。

　　日常工作中與各科室、連隊建立良好有效的溝通，做到固定任務提前及時準確、臨時任務做到說明詳細無誤，安排合理，盡可能提高質量高效率完成工作任務；通過繼續開展“手指口述、崗位描述”競賽活動、技術比武、安全生產月活動、等活動，不斷加強班組文化建設，創造班組和諧團結的良好氛圍，增強班組向心力與凝聚力，培養廣大員工的集體榮譽感與使命感，調動職工遵章守紀、抵制“三違”、用于創新的積極性，激發職工工作的主動性、創造性，從而不斷促進安全生產的順利進行。

　　調度室

　　二0xx年三月三日

工作計劃范文2

　　20xx年已經結束，全新的20xx剛剛開始，回首20xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與團隊協同攻關的艱辛�？梢哉f，20xx年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度重要工作情況總結如下：

　　公司通過一年的運轉及各門店的運營，已構建出從總經理到各門店崗位人員的架構，建立起正常的管理模式。各部門所凸顯出的優劣勢如下：

　　1.公司始終堅持對各門店進行全程監管，從人員招聘到開業籌備及后期運營總體比較理想，人員流失比較頻繁。導致服務質量與菜品質量無法得到固定。

　　2.各門店運營成本過于高，導致門店產品銷售營收無法匹配。

　　租金過高，導致門店凈利比例低甚至出現負值現象。

　　3.團隊建設及打造比較落后，團隊的執行力比較差。中層管理人員的管理力度不夠。

　　4.產品質量出現嚴重的不穩定，米粉和菜品的質量出現波動比較頻繁。

　　5.管理管道沒有完全得到通暢，出現上不傳、下不達現象。

　　6.未建立起統一的`加工中心與配送點導致產品過于混亂。無法進行集中采購及配送導致采購成本偏高。

　　面對當前面臨的急需解決的問題，我們團隊的應對策略與行動計劃

　　如下：

　　一、管理推進的重點工作

　　1、建立營運現場管理人員的標準化作業模式（3月前完成）；

　　2、規范及指引各部門長的日常管理（3月前完成）；

　　3、構建專業培訓機制，進行企業人才梯隊的快速孵化（每周一次培訓學習）；

　　4、快速拓店，大力進行品牌建設與推廣，有效促進麻姑戀鮮粉這個餐飲品牌與門店數量高速發展（全年度任務：在6月之前加盟店僅限南昌合適區域，6月后可對外放開加盟）；

　　5、在2月底之前完成中央廚房的選址工作，3月份完成中央廚房的籌建與裝修工作，4月份中央廚房投入使用，同時4月份在中央廚房啟用的同步時間申購配送車一輛；

　　6.根據公司今年再開出7家直營店的發展計劃，從5月份起以每月開一家直營店的速度進行品牌拓張；

　　7、結合今年20家加盟店拓展的任務，從6月起，在江西境內不限區域以每月不低于1家加盟店的速度進行品牌發展；

　　8、帶領團隊完成各店營業指標：順外店144萬/年麗景店240萬/年孺子店120萬/年

　　二、建設培訓體系（常年常態，每周一次組織培訓學習）

　　統一、規范領導與員工培訓標準，建立培訓體系，提高服務質量。

　　1、建立在職員工培訓內容、教材，規范培訓管理；

　　2、建立新員工培訓手冊，規范培訓內容、完善教材，統一標準；

　　3、規范新員工入職接待，有效減少新員工流失；

　　4、建立起培訓有計劃，效果有檢測的循環管理；

　　5、幫助管理人員，能夠自行有效的開展培訓。

　　三、提升餐廳品質管理（在2月底前完成現有門店尤其是后廚的整理整頓）

　　全面規范廚房管理，含下單、儲存、報損、冰箱管理、食品安全、衛生、消防安全、行為規范、制度建立等，提升企業競爭力。

　　1、各類物品擺放有序，有效提高工作效率；

　　2、廚房干凈整潔，提升餐廳品牌形象；

　　3、廚房物品下單、儲存、加工、保管均有相應制度、流程，有效幫助進行合理成本管理；

　　4、建立消防安全、食品安全管理規范；

　　5、指導指定人員掌握全套七常品質管理，并能自行進行優化及對其

工作計劃范文3

　　根據公司20xx年四川地區的市場開拓總結，在現有市場狀況下，為確保市場開拓的順利進行，完成網絡渠道的建設工作，現將公司20xx年度的渠道策略做出以下工作計劃：

　　一、重點目標簡介：

　　建立起以18地級總經銷商，100個縣級經銷商組成的經銷網絡，每個經銷商組織起忠實水工，維護水工對促進銷量起到推動作用，大力做小區推廣，宣傳直接面向終端，協助經銷商對分銷網絡的完善和**形象的樹立，實現品牌效應。

　　二、市場現狀分析：

　　四川PPR市場規模龐大，在市場不斷拓展過程中，品牌競爭已經出現，就家裝客戶而言，在對產品質量沒有客觀認知的情況下首選名牌、免檢產品，其次比價格，國內的金德、日豐、金牛；川內的川路、多聯等品牌都有很好的市場口碑，對產品品牌的認可度比較高，因此在產品質量有所保證的情況下，還要有品牌保障，促進品牌的快速成長便成為我們市場開發過程的重要組成部分。

　　價格方面，競爭十分嚴重。四川本地的管材廠家很多，多數定位在低價位上，采取價格競爭方式，有些管材市場零售價格（以規格20xx.8的管材每根為例）不到十元，大多數廠家的產品市場零售價格在十到二十元之間，其中包括多個取得國家免檢資格的產品。市場零售價格在二十元以上的產品市場反饋為中高檔產品，質量好，一般為家裝客戶選用。下表是市場上主要PPR管材產品的經銷商進貨價格。

　　金德日豐金牛偉星川路多聯

　　5.82 5.28 3.85 3.64 3.75 3.36

　　規格：20xx.8 單位：元/m。以上價格統計排除價格調整因素，部分價格有所偏差，總體與市場情況保持一致。上述品牌都是國家免檢產品，金德、日豐、金牛、偉星、川路為中國名牌產品，在市場上口碑較好。

　　部分廠家盡量不參與市場價格的惡性競爭，但在制定價格體系時卻不得不參考市場價格現狀，盡量穩定自身在市場中的價格體系，維護經銷商和自身的利益，采取不同的策略穩定市場，制定統一的市場價格表，在市場上嚴格執行。

　　三、產品定位：

　　1、市場定位：零售中高檔家裝市場；

　　2、目標消費群體：終端家裝用戶；

　　3、價格定位：中檔價格；

　　4、品牌形象定位：高品質重服務品牌形象。

　　四、銷售模式的確定：

　　確定渠道銷售，模式如下：

　　生產廠家

　　銷售部

　　地級零售商地級總經銷商縣級經銷商縣級零售商

　�。ㄋぃ�

　　終端消費（工程）

　　選擇此渠道的原因：

　　1、與公司目前現狀相符合，降低銷售公司管理運作費用；

　　2、基于目前管材市場的基本結構特征，在廠商合作的情況下，借助當地的客戶關系，推廣**產品；

　　3、產品在銷售過程中將市場風險化整為零，降低各個環節的經營風險；

　　4、眾多的零售商，容易形成一張銷售網絡，有利于市場基礎的建立和產品的品牌樹立。該渠道上各相關因素的基本特征：

　　1、地縣級總經銷的主要特征：地級市場中實力較強，抗市場風險能力較強，在該市場內，有影響力，甚至有自己的分銷網絡，有資金實力；與廠家談判的基本心理特征為：產品要可靠，要有特色，能夠吸引市場購買力，廠家實力信譽要好，有做市場的思路，并且希望廠家對其支持，能夠從產品上感受到利益，對廠家的選擇上也較理性，對市場消費傾向把握比較清楚，注重利潤空間；

　　2、零售經銷商的主要特征：跟著市場大方向走，不敢輕易嘗試新產品，對新產品報觀望態度，在選擇經營產品的時候主要參考市場上主流產品的基本情況，非常關注產品的銷售情況，對產品的銷路非常注重，資金實力相對較弱，因此一般不會大批量進貨，注重產品的利潤空間。

　　3、終端消費用戶，就家裝終端消費而言，他們對產品質量的直觀認知不太清晰，但總體上偏向于知名品牌和口碑產品，多受經銷商和安裝工人的影響，希望物美價廉。

　　4、水工的基本心理特征：水工是產品運用安裝的直接接觸者，對產品質量的優劣有著直觀的感受，因此在產品質量方面能夠影響終端消費的購買，與經銷商合作，能夠達到促進產品銷售，同時，水工又處于社會的較低層，從心理上希望受到人們的尊敬和重視，因此，維護水工也是許多廠商銷售的一種方式。

　　由此可以看出，渠道客戶看中的`利潤，因此我們在渠道建設時是否能給他們創造利益，深刻影響著市場開拓。

　　五、渠道銷售實施計劃：

　�。ㄒ唬^域市場劃分和人員配置

　　依據四川的行政區域、交通線路，按照“先易后難，先重點后一般”的原則，由近及遠，將整個四川劃分為4到6個區域市場，以區域為單位，確定區域內重點地級市場，重點市場必須是區域內經濟實力，地理位置，市場狀況都良好的市，根據區域內的市場具體情況、客戶情況進行有針對性的市場政策，逐步開發區域內其他市場，具體劃分如下：

　　1、川南區域：包括眉山市（仁壽縣、彭山縣、洪雅縣、丹棱縣）、樂山市（峨眉山、犍為縣、井研縣、夾江縣、沐川縣）、雅安市（名山縣、滎經縣、天全縣、漢源縣、石棉縣、蘆山縣、寶興縣）；

　　2、川東南區域：包括資陽市（簡陽市、安岳縣、樂至縣）、自貢市（榮縣、富順縣）、宜賓市（宜賓縣、南溪縣、安江縣、長寧縣、高縣、珙縣、筠連縣、興文縣、屏山縣）、內江市（威遠縣、資中縣、隆昌縣）、瀘州市（瀘縣、合江縣、敘永縣、古藺縣）；

　　3、川中區域：包括廣安市（華鎣市、岳池縣、鄰水縣、武勝縣）、遂寧市（射洪縣、蓬溪縣、大英縣）、南充市（閬中市、營山縣、蓬安縣、儀隴縣、南部縣、西充縣）、達州市（萬源市、達縣、渠縣、宣漢縣、開江縣、大竹縣）；

　　4、川北區域：包括德陽市（廣漢市、什邡市、綿竹市、羅江縣、中江縣）、綿陽市（江油市、鹽亭縣、三臺縣、平武縣、安縣、梓潼縣）、廣元市（青川縣、旺蒼縣、劍閣縣、蒼溪縣）

　　5、未劃分區域：除上述四大區域之外的成都市以及周邊縣市，巴中市、攀枝花市、西昌市以及甘孜阿壩涼山三州內有市場潛力的縣。

　　開發步驟根據“先易后難”的原則，從川中、南、北、東南四個區域同時進行，每個區域由專人負責，確定區域內重點地級市，先開發重點地級市場，再開發縣級市場，同時開發零售分銷商，從而行成一張以地級市為中心、縣級市場為網點、零售分銷商組成的銷售網絡。每個區域內，除了市場開發人員以外，還需要配置一名市場維護人員，行成“開發—維護—開發”同時進行，這樣既能保證給客戶良好的售后服務，樹立良好的品牌形象，又能對市場進行深入拓展，維持市場穩定，及時的解決市場問題，并能夠隨時掌握市場信息，發揮著市場服務人員和市場督導人員的作用，有利于形成公司系統的統一的市場管理體制。

　�。ǘ�、產品價格策略

　　滲透價格策略，其目的在滲透市場，以提高市場銷量與市場占有率，并能快速而有效地占據市場空間，達到在市場開拓初期搶占市場分額的目的。具體如下：

　　1、采取中檔市場的價格策略，從市場開拓的現狀出發調整價格體系，以致能夠達到市場開拓初期的“高檔品質，中檔價位”優勢；

　　2、價格體系的適當調整為，在現有價格表基礎之上，總經銷價為4—4.5折，市場零售價控制在6折左右，避免同市場上主流品牌在價位上的劣勢競爭；

　　3、制定統一的市場零售價格表，保證經銷商利潤的同時穩定價格體系。

　　（三）、經銷商的選擇和維護

　　經銷商選擇遵循以下原則：

　　要有事業心，對市場開發有信心，信譽良好，對新品牌產品前景抱樂觀態度，不為暫時的市場現狀疑惑，能夠配合公司的市場開發策略，不得有擾亂市場秩序行為。在此原則之下，對經銷商市場拓展能力、分銷銷路建立、資金實力、店面地理位置等情況擇優開發引導，使其向對公司市場開發有利方面發展。

工作計劃范文4

　　首先，英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，現在大多數人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業的學生，譬如，計算機專業的學生，他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長�？梢哉f他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時，面對競爭也較大。

　　其次，英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業有關的職業，而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等�？傊�，相對與許多專業來說，英語專業的狹窄的。

　　第三，我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比較頂級的水平了，如果接著考研還是考英語專業的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。

　　第四，對于跨專業考研，在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學，所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了，不能選擇需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。

　　第五，出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔出國的費用。

　　最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業，而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面�；谟⒄Z專業且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。

　　這個職業目標的成功選擇讓我對職業目標的`決策方法有了一定的認識。首先，在選擇職業目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進行一個全面透徹的分析，給自己做一份自我鑒定。自己專業范圍是不是跟專業對口，或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業期望過高，往往會導致職業決策的失誤。

工作計劃范文5

　　一、指導思想

　　結合本校實際情況，學生之間學習、紀律情況參次不齊，為提高優等生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓學生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，培養較好的學習生活習慣，并逐步提高紀律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質；為了使全體教師從思想上高度重視，把培優輔差工作當作自己教學中的一個重要的事情來進行，讓培輔計劃落到實處，特制定此計劃。

　　二、目的

　　1、全面提高學生學習的主動性和積極性；

　　2、使學生轉變觀念，認真學習，發展智力，陶冶情操；

　　3、讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理；

　　4、在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長、學有所用。

　　三、具體實施措施

　　每位教師對自己所任教的班級的學生進行比較深入細致的了解。班主任要對本班學生進行各方面的調查和深入的摸底工作，然后與科任教師一起商討確定優等生與后進生的名單；

　　教師對自己班級的`優等生與后進生的確定要謹慎，，特別是潛力較大的學生，應安排多位教師重點輔導；

　　每位教師對分配給自己的培輔學生做認真研究，每學期必須做不少于一定數量的額外輔導，并做好記載；

　　教務處在每次教學大檢查時，對于各位教師所輔導的學生進行抽查核實，并作為考核的一個重要依據。將學困生轉化工作納入教師考核方案中，與班主任的考核掛鉤，與教師的評優和職稱評定掛鉤，對轉化“學困生”工作實績突出的教師進行表彰獎勵，對轉化成效差、輟學率高的班級實行一票否決制，切實保證教育和轉化學困生工作落到實處，收到實效。

工作計劃范文6

　　情況分析

　　我班共有幼兒22名，其中男孩13名，女孩9名。其中有6名幼兒是從我園托部升入我班的，有一定的集體生活的經驗，有一半幼兒沒有入過托。原來在我園入托的孩子由于有集體生活的經驗加上對環境比較熟悉，顯得活潑大膽，如：唐嘉意、楊允鍇、陳逸隆，他們很快能夠投入到各項活動中去。有3－4名幼兒非常依賴家長，有哭鬧現象。通過家訪和開學兩周的觀察發現，我班的孩子都很聰明、活潑，他們喜歡老師，對學習新知識和游戲很感興趣，接受能力較強也能較快地適應幼兒園的集體生活。但也發現孩子的一些問題，具體分析如下：在生活能力方面，我班幼兒大多由老人帶大，因此家庭包辦過多，孩子們還不會正確洗手、入廁、擦毛巾，由三分之一的幼兒有挑食的習慣，有1～2名幼兒不會拿調羹，不會自己吃飯。在學習方面：寶寶們都能聽懂普通話，喜歡聽故事，在語言表達方面，新生和老生的差異較大，新來的孩子不愿意與別的孩子交流，有一兩名幼兒不愿開口說話。由于小班孩子的注意力容易分散，自控能力較弱，因此在學習上表現為傾聽能力較弱，許多幼兒喜歡隨便插嘴、大聲叫喊，不會正確表達自己的情緒、情感。在運動方面：孩子的年齡小，動作的協調性較弱，在集體中還不會一個跟著一個走或一個跟著一個跑，對自己的行為和動作，缺少控制能力，在運動時的自我保護能力也較弱，需要老師的指導和提醒。在游戲活動中，孩子的'參與積極性較高，他們喜歡玩象征性很強的玩具，對于一些動手、動腦的玩具缺乏耐心玩。由于小班幼兒的年齡特點是以自我為中心的，加上他們沒有建立集體意識，因此行為較隨意，常發生爭奪玩具的現象，寶寶們都是獨生子女，在家長輩們包辦很多，因此游戲結束后他們還缺乏整理玩具的意識，不會將玩具放回原處。針對本班幼兒的實際情況，我們有的放矢地制定了本學期的培養目標。

　　學期目標

　　生活

　　1、學習正確洗手、洗臉的方法，學習獨立如廁，養成喝水的習慣。學習獨立進餐，養成不挑食的習慣，盡量吃完自己的一份飯菜。

　　2、喜歡老師，喜歡小朋友，能接受成人的建議和指示。

　　3、會主動招呼熟悉的人，學會求助。

　　4、知道飯前便后及手臟時要洗手，初步懂得節約用水。

　　5、在成人的幫助下，愿意學做自己能做的事情。

　　6、在日常生活中，能根據成人的提醒注意安全，有初步的自我保護意識。

　　學習

　　1、樂意觀察身邊的一些現象，對周圍事物有初步學習、提問的愿望。

　　2、學習使用普通話和禮貌用語，嘗試用短句表達自己的意思。

　　3、愿意與老師、同伴進行交談，喜歡聽故事、念兒歌，愛看圖書。

　　4、感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別，喜歡關愛身邊的動植物。

　　5、愿意使用紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品。

　　6、感知1—5的數量，學習一一對應地比較多少、長短、高矮、大小。

　　7、喜歡做音樂游戲，并樂意參與表演。

　　運動

　　1、樂意嘗試多種簡單的運動器具和玩具，運動身體。

　　2、喜歡參加運動，在體育活動中學習走、跑、跳、鉆、爬、平衡等一些基本運動技能。

　　3、了解自己的身體及五官的功能，懂得一些簡單的保護方法。

　　4、愿意參與收拾玩具。

　　游戲

　　1、喜歡擺弄游戲材料，愿意參加各類游戲活動。

　　2、懂得要愛護玩具，能與同伴一起玩玩具，不爭搶玩具。

　　3、有初步的角色意識。樂意模仿成人的一些動作，進行簡單的交流。

　　4、懂得要愛護玩具，用過的玩具和圖書能放回原處。

　　家長工作

　　1通過家園之窗，使家長了解班級工作，育兒信息等，并針對幼兒的不足給予一些家庭教育的意見，使家長能有效地根據幼兒的情況進行科學育兒。并鼓勵家長踴躍投稿，從而形成家園互動的理念、為孩子的成長共盡一份力。

　　2成立家長委員會，協助班級做好各項工作，成為幼兒園和家長聯系的橋梁。

　　3針對班級重點，以家訪、個別交流、家長會以及利用家長接待日，與家長真誠地交流，取得家長的支持和理解、合作。

　　4在“家長開放日”活動中，做到準備充分、形式多樣；對家長提出的疑問要及時給予滿意的答復。

　　5建立寶寶成長檔案和家園雙方的聯系網絡，及時溝通反饋孩子的情況。

　　一、現狀分析：

　　我班目前幼兒總數為25名，其中5名幼兒是由小小班升入。通過家訪、隨機測查和對近期孩子入園后的觀察分析，我們發現大多孩子能堅持來幼兒園，喜歡玩玩具，愛聽故事，愿意與同伴一塊游戲，有一定生活自理能力，如能自己喝水，入廁，自己穿脫涼鞋等。同時也發現，幼兒無規則意識，以自我為中心的現象較嚴重，進餐慢，臟，挑食現象較多。不會或不習慣表達自己意思的幼兒占相當比例，同時，部分幼兒有不友好行為等等。因此，我們將以培養幼兒良好的行為習慣為目標，在體現幼兒自主，自由，自愿的同時，引導幼兒理解和體驗良好的行為習慣的意義，鼓勵其進行自理自立的嘗試。

　　二、教研主題：小班幼兒良好生活習慣培養策略

　　三、教研目標：

　　1、適應集體生活，在活動中保持愉快情緒；

　　2、學會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。愿意配合剪指甲

　　3、學習整理自己使用后的玩具、材料、生活用品，知道將用過的東西放在指定的地方。

　　4、會使用小勺正確的進餐，不挑食。在老師提醒下，知道下，知道隨渴隨喝。能獨立安靜的入睡，姿勢正確。會穿、脫簡單的衣服和鞋。

　　5、學習安全使用玩具、用具，懂得避開日常生活中可能出現的危險。

　　6、能耐心傾聽他人講話，理解他人說話意思并做出積極應答。

　　7、大膽的表達自己的請求和愿望。

　　8、了解與自己生活有關的簡單標記。

　　9、能積極參加自己喜歡的集體活動，喜歡與他人交流。

　　10、在生活中了解、學習遵守一些基本規則。

　　四、具體措施：

　　第一階段：穩定幼兒情緒，在生活中了解、學習遵守一些基本規則。

　　第二階段：適應集體生活，學會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。

　　第三階段：會使用小勺正確的進餐，不挑食，能獨立安靜的入睡，姿勢正確。

　　第四階段：了解與自己生活有關的簡單標記，知道將用過的東西放在指定的地方。

　　第五階段：能耐心傾聽他人講話，理解他人說話意思并做出積極應答。

　　第六階段：學習安全使用玩具、用具，會穿、脫簡單的衣服和鞋。

　　第七階段：能積極參加自己喜歡的集體活動，喜歡與他人交流。

工作計劃范文7

　　雖然上半年我科較圓滿地完成了各項任務，然而工作中還暴露出一定的差距和不足，需要不斷地完善和改進：如經濟運行監測體系的建設還處于起步階段，運行監測人員的業務水平、整體素質還需不斷提高;重點企業對統計上報的重要性認識不足，監測指標的及時性和準確性還需進一步提高。為此，在下半年的工作中，我科將努力做好以下幾項工作：

　　1、抓業務學習。推進對運行監測人員的培訓工作，加大業務學習力度，擴大知識面和信息量。繼續開展專題報告活動，豐富專題內容，貼近生產實際，并將完成的課題集結成冊。

　　2、抓數據統計。督促重點企業按時填報數據，利用好運行監測系統網絡平臺，做好信息的發布與反饋，提高運行監測分析的主動性和能動性，確保監測指標的及時性和準確性。

　　3、抓運行分析。加強企業報表分析、經濟運行分析、市場監測分析，多方面掌握信息，準確把握行業走勢和政策調整動態，及時發現并深入了解苗頭性、傾向性問題，為領導決策提供依據。

　　4、抓跟蹤服務。進一步加強化工骨干企業和農藥企業的`直報工作，實施重點企業半月調度、季通報制度，隨時了解企業運行狀況和存在的問題，做好煤、電、油、氣、運及資金等生產要素協調，為企業提供更好的服務。

　　5、抓調研督導。加大與各縣(市、區)工信局的聯系，及時開展協調、督導、調研，提高工作執行力，全力以赴確保全年任務的完成。

　　下半年我科將繼續發揚比干勁、比成績的優良作風，進一步提高工作效率、提升工作質量，促進我科的整體工作再上新臺階。

工作計劃范文8

　　初三學年上學期的復習教學，是整合升華學科知識、培養提高應試潛力的重要環節。復習教學工作的好壞，直接關系到中考的成功與否。為保障畢業班復習教學取得良好成效，奠定今年中考勝利的基礎，結合本年畢業班工作實際，對初三復習教學工作提出如下意見。

　　一、指導思想

　　以復習課型模式研究，提高課堂效益為重點，面向全體學生，優生優培，中程生提高，困難生穩中求進；依綱據本，抓住重點，突破難點，強化薄弱環節；加強教情、學情研究，強化中考的研究，大面積提高教學成績，促進初三復習教學工作又好又快發展。

　　二、主要工作及要求、措施

　　1、提高認識，全力以赴，進入沖刺狀態

　　首先，每位初三教師要充分認識復習教學的重要性，增強“職責重于泰山，質量壓倒一切”的職責感，樹立“認真就是水平，負責就是潛力”的觀念，發揚關鍵時刻沖得上豁得出的拼搏精神，全力以赴，聚精會神，專心致志，真真正正進入沖刺狀態，苦戰xxx天，用成績說話，堅決奪取今年中考的全面勝利。

　　其次，全體教師要以畢業班工作的大局為重，服從安排，聽從指揮，不管是級部的安排，還是各備課組的布置，都要扎扎實實貫徹執行，將落實進行到底。紀律嚴明，政令暢通，是工作勝利的保障。要徹底杜絕有令不行，有禁不止的以自我為中心的個人主義的不良作風。全體教師要精誠合作的團隊意識，實實在在搞好團結。團結出力量，團結出成績。在初三這個群眾內堅決反對那種意氣用事，挑撥離間的行為。有意見、有矛盾當面說開，大事講原則，小事講風格；有困難、有問題，大家齊幫忙、共協商，構成一個和諧、融洽的工作氛圍。

　　2、周密計劃，科學安排

　　各學科現已完成教學進度，學期開始即轉入總復習階段�？傮w時間安排是3月上旬—4月中旬45天左右為第一輪復習，以課本知識的疏理、歸納、總結為主；4月下旬—5月中旬30天左右，以課外拓展為主，5月下旬—6月中考前，主要是整合升華階段，訓練應試潛力與技巧。

　　以下是三輪復習的具體思路。

　　一輪復習本著全面、扎實、系統、靈活的指導思想，一是做到“四個堅持”，即：堅持把復習的重點放在基礎知識上；堅持補弱糾偏，重在一輪；堅持改善課堂教學，提高復習效率；堅持面向全體，實現大面積豐收。二是落實“四個為主”，即以基礎知識的復習為主，以低中檔題目的訓練為主，以學科內綜合為主，以小綜合訓練為主。三是處理好“三個關系”，即：基礎和潛力的關系（強化基礎，提升潛力），揚長與補弱的關系，復習知識與做題的關系（做題的目的是回扣知識提升潛力）。四是確保兩項常規的落實，即教師的教學常規和學生學習常規的落實。

　　二輪復習本著“鞏固、完善、綜合、提高”的'指導思想，采取“專題復習加綜合訓練”的復習模式，突出“五個強化”，即強化時間觀念；強化研究。重點研究“兩綱”（教學大綱和考試說明），“兩題”（綜合題和潛力題）、“兩課”（復習課和講評課）、“兩生”（優生和困難生）、“兩法”（教學方法和學習方法）、“兩情”（教情和學情）；強化訓練。立足“三個講好”，增強“五個針對性”。

　　“三個講好”：講好專題、講好試卷、講好練習；五個針對性：針對目標生講、針對中考新模式指向講、針對二輪復習潛力要求講、針對反饋的問題講、針對典型題目講；強化應試技巧與規范化，最大限度降低非知識性丟分；強化學生心理調控，加強心理輔導，使學生以一種用心的心態復習，以必勝的信念參加中考

　　三輪復習以“回扣、模擬、完善、調整”為指導思想。抓回扣做到“四化要求”，即：回扣教材提綱化、回扣基礎系統化、回扣形式習題化、回扣時間具體化；抓模擬做到“四性要求”，即試題體現基礎性，考試體現模擬性，答題體現規范性，講解體現系統性。逐步到達完善知識體系，適應考試要求、調整教與學的方向、升華應試技能的目的。

　　3、細致研究教材、考試說明、中考試題，做到有的放矢

　　各任課教師要加強對初中學段本學科教材的通研。教材是中考命題的依托，一方面要熟悉教材的整體編排體系，編寫體例、重點難點，另一方面又要熟悉每個單元的教學目標、知識結構、知識點和潛力訓練點、教法和學法等。要在通研教材的基礎上，把教材重新劃分若干個大單元，以利系統復習。

　　《考試說明》或學科新課程標準，是中考命題的基本依據。今年中考改革力度大，研究透徹《中考說明》及有關學科課程標準，是獲取中考信息的捷徑，是提高教學效益的關鍵。教師要明白并教學生明白中考資料的范圍及試題結構，搞清“考什么，怎樣考”的問題。中考試題有很強的繼承性和連續性。加強往年中考試題的研究，有利于增強平日教學的針對性，增強教學的實效性。各科教師要在3月底研究好近3年的中考試題。要注重從以下兩方面做好研究：第一中考試題與教材、《考試說明》及學科教改要求的吻合程度，中考試題的知識覆蓋面；第二中考試題的難度分值比例和理論聯系實際試題的分值比例，題型比例和本學科各部分資料的分值比例。

　　密切注意中考動向，注重中考信息的搜集與整理，持續與教研室、中考改革先進縣區、兄弟學校的密切聯系，提高應試指導的科學性、時效性。

　　4、組織好大型考試，搞好質量分析

　　級部組織的綜合拉練、模擬考試，要做到考務嚴密，分析透徹，補漏措施具體，使每一次考試成為學生學習的加油站，教師教學的里程碑，教學質量的大會診。開好三個會：

　　首先，級部開好質量分析會。級部要著重對考試暴露出的學科教學、班級管理中的問題進行分析、探討，提出改善學科教學促進班級管理的意見和措施。各備課組、各班要認真貫徹執行。

　　其次，備課組開好科教導會。各教師要仔細研究學生試卷，針對試卷中暴露出的知識缺陷、應試技巧不足等問題進行分析、探討，定出補救措施，找出改善辦法。

　　第三，各班開好班教導會。班主任要對本班的班級管理措施、考試的綜合成績、四類生（特優生、優秀生、中間生、困難生）的分布及變化等班級狀況作詳細的總結、分析。任課教師要對本學科教學作分析說明，同時提出對班級的意見和推薦。班主任、任課教師要群策群力，掌握好學情、教情，搞好學生及班級管理。

　　5、重視非智力因素培養，加強學法指導

　　全體教師要從只重視學生的智力因素轉移到重視智力因素與非智力因素協調發展上來，個性應突出對學生學習興趣與動力激發、學習習慣與品質養成、理想教育與成功教育等方面的研究和強化。各任課教師要系統有序地教給學生本學科的學習方法，并注意跟上個別指導。班主任要利用必須時間，如每次考試后安排2—3名學生現身說法，介紹學習方法和學習經驗。對學生“授之以漁”而非“授之以魚”，可起到事半功倍之成效。

　　6、因材施教，加強學生的分層次教育

　　首先，切實貫徹“優生優培，中間生提高，困難生穩中求進”的原則。全體教師要增強優生優培意識，調整優生優培策略，要個性關注各班第一名，將其作為重點中的重點悉心培養。對本班前10名的學生要重點培養，增加升入重點高中的數量，提高本班優秀率。各科教師要注意“中程生”的各科平衡發展，尤其是加強中程生薄弱學科的特殊對待，在課堂提問、試卷批閱等環節要注意對中程生傾斜，使其盡快優化，以提高平均分，增加其升入高中的機會。對學習困難生，更要多一份耐心，要想方設法鼓舞其信心，利用復習的機會掌握一些基本知識，提高平均分，順利完成學業，以此提升平均分。

　　第二，競賽輔導要加大力度，迎難而上，用心主動爭取初賽平均分名次有大提高。數、理、化復賽要緊抓不放，力爭有更多學生獲獎。

　　第三，實行導師制，抓好鞏固率。為充分發揮任課教師的教育作用，有效彌補班主任工作的缺陷，任課教師（導師）要帶相應數額的學生（具體學生由班主任分派），分層次進行思想教育，制定近期目標，指導學習方法。一周與學生談話至少1次，掌握學生動態，做到導有目的，導出效果。引導學生控制三閑，靜、專、思、主，聚精會神搞學習，全力以赴創優績，使每名學生順利完成學業，確保100%的鞏固率。

　　第四，調動家長用心性，配合做好學生工作。班主任、任課教師要采取家訪、約見等形式，加強與家長的溝通，充分掌握學生各方面的狀況，尤其是課余（如周六、周日及晚上）學生的時間安排、學習習慣的養成、交往人員等。各班務于4月底將本班學生家訪一遍，后有重點地家訪。各班、各任課教師可根據需要自主安排小型家長會，以解決各種具體問題，發揮家長的教育、監督作用。

　　第五，繼續做好分流工作。班主任要吃透分流工作精神、要求，摸清家長及學生的真

　　實想法，知難而進，反復做工作，力爭使分流工作在中考前取得理想的成效。中考后的夏季分流工作要克服困難，以愛心為學生創造成才之路。

　　第六，做好中考報名工作。中考報名，務必慎重。志愿填報，首先要切合學生學習成績的實際，班主任務必拿出主導意見，不能被家長及學生左右；其次能夠思考家長、學生的意愿。要保證每一個參加中考的學生，有最大的機會升上高一級學校，提高錄取率。

　　7、落實備考的關鍵環節

　　一是要把好群眾備課關。繼續加大落實群眾備課力度，要求備課組長分好工，每人重點備某一部分，選好該部分的練習題，然后主備人利用教研活動時間主講，其他教師補充，提出推薦，最后確定教案。

　　二是要把好材料關。初三復習過程中學生所用的復習材料務必經過各備課組長以及各任課教師嚴格篩選，不經過群眾研究的練習題決不發給學生。在選題時要按考點進行梳理，按中考潛力的要求選題，題型、題量要盡量安排得全面、條理、有序，所選題目要盡量聯系生活實際，貼近中考，體現新情景、新材料，便于訓練利用已有知識解決新問題的潛力。控制所選題目的難度，以中、低檔難度題目為主，少選難題，杜絕偏題怪題。

　　三是要把好閱批統計關。凡定時作業、練習、測試，務必有布置、有檢查，認真批改，有查必評，有錯必糾。杜絕練習、試題不批閱、不統計，憑感覺講評的現象。

　　四是要把好講評關。根據批閱統計狀況，有的放矢進行講評，要講學生所需，切忌面面俱到。要求學生多用啟發式、討論式，引導學生總結出規律和方法。要做到講一題會一類，舉一反三，切忌就題論題。

　　五是要把握好學生落實關。學生是否能夠復習好，落實是關鍵。要留給學生自我反思、整改、消化的時間，要求學生從第一次拉練起，建立錯題本，查失分，寫考情分析，確立新目標，老師要做到跟蹤檢查，讓部分學生二次過關。

　　初三《代數》和《幾何》是初中數學的重要組成部分，透過初三數學的教學，要使學生學會適應日常生活，參加生產和進一步學習所必需的數學基礎知識與基本技能，進一步培養學生的運算潛力、思維潛力和空間想象潛力，能夠運用所學知識解決簡單的實際問題，培養學生的數學創新意識、良好個性品質以及初步的唯物主義觀。

工作計劃范文9

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實新區的第三次教育工作會議精神，再貫徹教育方針的思想知道下，辦出我校信息科技教育特色并全面事實以“創新精神、創造能力的培養“為核心的素質教育，使學校各項工作有一個新發展和新水平。

　　二、主要工作：

　　１、深入的學習各種國內外先進的教育理論與教育經驗，增強責任感，使命感，為黨的教育事業而努力，盡力的.工作。

　�。�、落實好浦東新區的美術繪畫“我和我的朋友”比賽活動。

　�。�1）、組織學生報名活動。2月底

　�。�2）、組織學生培訓活動。（3月1日——3月20日）

　�。�、加強備課組建設，重視每一次教學研究活動切實有效的提高教學質量，結合我校研討的“四結合”課題活動。

　�。ǎ保� 備課組長認真履行職責，負責組內各項日常工作的貫徹與落實，組織好每次的教研活動，做到“四定二點”。

　�。ǎ玻� 每次的教研活動開展好集體備課，說課，上課和聽課與評課

　　活動，以及先進的教學理論與經驗的學習，切實提高教師的課堂教學水平。

　�。ǎ常� 認真開展外出聽課、觀摩教學錄像后的取經說課，上研討課，評課等教學實踐活動。

　　（4）結合我校研討的“四結合”課題活動，每個美術組成員積極參與學習活動中。

　�。础� 繼續在美術教室中創設小展示窗口，繪畫競賽活動，提高學生學習興趣，提高學生審美能力，調動學生學習美術的積極性。這學期開展首屆“七彩畫筆”繪畫比賽。具體活動內容為“走馬看‘畫’”，比賽地點在場地上用粉筆作畫，以繪制馬的新形象。

　　５、美術教師充分認識課堂教學是實施素質教育的主渠道，在集體教研的基礎上個人認真備課，批改美術作業，輔導學生，促使學生在美術教學中提高審美能力，提高動手能力，促使全體學生全面發展。

工作計劃范文10

　　為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃

　　一、不斷提高個人素質

　　下學期要面臨分班的問題，可能面對全新的學生，對于自己的學科新換老師，老師，學生都可能會不適應，那就需要我們高素質迎接這一挑戰。

　　二、指導思想

　　在下學期的工作中將進一步加強素質教育，深化課程教學改革，強化課堂教學研究。要樹立現代學生觀，以發展的'眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發掘；在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。

　　三、不斷學習

　　加強學習，主動地進行知識的更新和"充電"，自覺拓寬知識領域，了解所教學科的發展動態和其它學科之間的相互聯系，將知識和技能傳授給學生。加強對課堂教學的研究，爭取形成自己的教學風格。

　　四、加強高考研究

　　多多研究近幾年高考英語試題，高考考綱、考試說明等進行認真分析，提前做好20xx年高考復習備考的指導和教研工作。從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

　　相信在我們英語組的齊心合作下一定會取得新的進步！

工作計劃范文11

　　一、堅持政治定位，加強思想政治建設。

　　一是始終堅持正確的政治方向，堅定不移地做中國特色社會主義法律工作者。

　　鞏固"叫響我是中國特色社會主義法律工作者"主題教育實踐活動成果，繼續搭建捐資助學、參觀學習、政治教育等工作平臺，將活動引向深入，教育和引導律師自覺承擔社會責任，不斷提高執業素質，始終恪守職業道德。

　　二是始終堅持推進律師行業黨的建設。

　　通過豐富多彩的黨員活動載體，提高黨的建設科學化水平;在實現市內五區律師所黨員全覆蓋的基礎上向四郊四縣推廣和延伸;全面總結我市律師行業創先爭優活動取得的成績，向黨代表大會獻禮。

　　二、堅持"四化"標準，加強律所基礎建設。

　　一是規模化。

　　引導律師所通過聯合、加盟、合并等方式開展合作，促進律師所的規�；l展，提高律師所的整體競爭力。引導律師所突破治理結構過于單一的局面，積極引導律師事務所對有限合伙、有限責任公司等治理結構進行有益嘗試，建立新型律師事務所。

　　二是規范化。

　　健全規章制度，細化業務工作流程，完善服務監管體系，實現律師所管理規范化、業務工作規范化和服務規范化。

　　三是專業化。

　　完善律師專業結構，促進律師服務專業化分工，樹立專業品牌，提高服務質量，打造專業化律師所。四是品牌化。通過行政引導、行業推介、評先評優等方式，推出一批有特色、有影響力的律師事務所，打造沈陽律師所的知名品牌。

　　三、堅持理念創新，加強律師隊伍建設。

　　一是完善律師能力結構，舉辦各類教育培訓，全面提高律師政治思想素質、職業道德素質和業務素質，促使廣大律師依法履行職責使命，提高律師行業的誠信度和公信力;

　　二是完善律師專業結構，適應"xx"目標要求，引導律師積極拓展新的服務領域和服務方式，實現律師服務在經濟社會發展各個領域的廣泛、有效參與;

　　三是提升律師服務層次和水平，根據經濟社會發展需要推動律師業務轉型升級。推出一批高層次、高技能、復合型律師領軍人物，造就一批門類齊全、分布合理的律師業務骨干，培養一批講誠信、鉆業務的青年律師人才，為律師行業健康發展提供隊伍保障。

　　四、堅持體制創新，加強律師行業監管。

　　強化服務意識，從管理和服務精細化入手，完善司法行政機關行政管理、律師協會自律管理的.兩結合管理體系。

　　一是規范行業準入。

　　嚴格執行新所、新實習、執業律師的準入制度，做好職前培訓，把好入口關。

　　二是注重行業引導。

　　做好法律文書標準化、律師業務流程規范化工作，提高法律服務水平;做好新一批aaa級誠信律師所、誠信律師標兵評選工作，樹立正確執業導向。

　　三是加強行業監管。

　　嚴格執行重大疑難敏感案件請示報告制度，律師及律師事務所投訴查處工作有關規定，加強對律師行業的有效監管。

　　四是做好行業保障。

　　繼續投保律師執業保險。建立健全律師工作配套政策和保障機制，進一步改善律師執業環境。

　　五、堅持服務創新，加強律師職能發揮。

　　一是以政府法律顧問團為載體，服務政府依法行政。

　　組織引導律師為政府管理社會公共事務提供法律咨詢、法律論證等法律服務，特別是做好公共突發事件的法律服務工作，推進顧問團工作制度化、規范化、常態化。

　　二是"雙千"工作為載體，服務企業依法經營。

　　不斷提升律師服務層次和水平，從事后訴訟到事前預防，實現律師從企業"消防隊員"向"高級智庫"的角色轉變，推動律師業務轉型升級，提升企業經濟效益，促進經濟社會發展。

　　三是以"雙聯"工作為載體，服務保障改善民生。

　　充分發揮司法所和律師所兩個方面的工作積極性，開展形式多樣的對接活動，維護群眾合法權益。

工作計劃范文12

　　本學期，我們四年級數學教研組將繼續本著以新課程標準的精神為指導，以課堂為中心，以進一步全面提高教學質量和全面提高學生的素質為核心。加強學習，加強教學研究和教學管理，強化質量意識，積極工作，努力進取。不斷促進教師的專業素質的提升和教學質量的提高。

　　一、著力開展課堂教學的有效性研究

　　1、精心組織組內課活動

　　本學期我們四年級組將結合縣、校教研計劃的安排，繼續在本年級組內開展關于有效課堂提問的“同課異構”的活動。主要為了增強課堂教學的實效性，提高數學課堂教學效率。用有限的時間，有效的提問，為學生的學習服務，同時也幫助教師能夠切實的解決教學中的問題。

　　2、積極參與學校組織的.活動

　　對教研加大求實的力度，組織教師積極認真地參加學校組織的各項教學教研、觀摩、研討等活動，有計劃地學習，努力提高教師實施新課程的水平和能力，促進數學學科教學質量的提升。

　　二、關注校本研訓工作的有效性

　　1、加強校本研訓的有效性，能夠組織教師積極的開展各種有效的校本研訓活動，扎扎實實的搞好集體備課，理論學習等活動，有效的為教師的教學服務。

　　2、學生的學業質量評價

　　為了更好的提高教學質量，發現學生學習中的問題，本學期組織本年級組的教師對所在班級的教學質量檢測進行詳細、到位、有效的分析。及時查漏補缺，提高教學效果。

　　三、加強本教研組的建設

　　圍繞校提出的“文化、質量、特色”三要素，著力打造我們四年級數學學科教研組。通過集體備課，五認真檢查，校本培訓，理論學習等形式，促進本教研組的建設與發展。

　　四、工作日程安排

　　二月份：

　　1、制定四年級數學教學教研計劃，布置本學期有關數學教研工作。

　　2、四年級教師完成學科教學計劃

　　3、全鎮四年級數學教師集體備課

　　4、教學“五認真”月查與抽查。

　　三月份：

　　1、組內主題研討課活動。

　　2、參加骨干教師送教活動暨小學數學課堂有效提問研討活動。

　　3、著手編寫四年級數學校本教材。

　　4、教學“五認真”月查與抽查。

　　四月份：

　　1、組內主題研討課活動。

　　2、組織期中檢測，做好統計分析研討工作。

　　3、教學“五認真”月查與抽查。

　　五月份：

　　1、四年級數學學科教學常規檢查

　　2、以課堂教學反思行為為主題進行課堂教學研討

　　3、教學“五認真”月查與抽查。

　　六月份：

　　1、組織開展四年級期末復習工作。

　　2、組織開展四年級期末質量檢測及質量分析。

　　3、做好學期結束工作，做好教學工作總結。

　　4、資料的整理及歸檔。

　　5 、教學“五認真”月查與抽查。

工作計劃范文13

　　鎮繼續以實施《規劃綱要》為動力，按照“三四五”的戰略部署，結合平多公路、吉增公路改造工程和我鎮勞力、土地、電力、礦產等資源優勢，進一步拓寬“工業興鎮、農業穩鎮、文化立鎮”發展思路，不斷強化措施，調整優……

　　鎮繼續以實施《規劃綱要》為動力，按照“三四五”的戰略部署，結合平多公路、吉增公路改造工程和我鎮勞力、土地、電力、礦產等資源優勢，進一步拓寬“工業興鎮、農業穩鎮、文化立鎮”發展思路，不斷強化措施，調整優化經濟結構，加快項目建設和產業優化升級，推進全鎮經濟社會平穩較快發展，努力實現“五年邁上新臺階”的目標。

　　1、進一步抓好招商引資工作，提高鎮域經濟水平。一是利用工業園區引進3－5宗項目落戶；二是做好松坑鐵礦整治復產和諾貝林創業園跟蹤服務工作；三是抓好中和集團廠房擴建工作。四是抓好華強鋼鐵廠整治復產工作。

　　2、進一步發展現代農業，實現農業現代化。按照縣委縣政府把我鎮作為綠色食品供應基地的.目標定位，積極推廣“集中農戶土地、引進公司種植”的三勝村土地流轉模式，全力抓好蔬菜、草莓、黃花菜、香蕉等5個500畝以上、投資200萬元以上的現代農業基地建設，力爭全鎮經濟作物種植面積達到16萬畝以上。繼續扶持8家農業龍頭企業和23家農民經濟合作社做強做大。

　　3、進一步做好“雙轉移”工作，加快統籌城鄉發展。一是抓好工業園區基地建設，積極承接產業轉移。在完成首期1500畝建設用地的基礎上，進一步加大投入，不斷完善產業轉移基地規劃和基礎設施建設。二是進一步健全和完善鎮勞動力轉移服務中心和村級勞動力轉移服務站，努力實現勞動力就地就近就業，增加農民收入。

　　4、進一步加強扶貧開發工作，提高脫貧致富能力。按照“七個一”（即：一戶一勞動力輸出，一戶一種養合同，一戶一基本信息表，一戶一記錄卡，一戶一幫扶措施，一村一幫扶計劃，一村有一產業）要求，扎實推進“規劃到戶、責任到人”工作，努力實現“村村有項目、戶戶有就業、年年有收入”的目標，確保如期完成脫貧達標任務。

　　5、進一步夯實基礎設施，積聚社會發展后勁。一是抓緊做好中心鎮的規劃修編工作，爭取由縣牽頭統籌規劃《鎮城鎮總體規劃修編》。二是抓好市政設施建設。如中學教學樓、新車站、鴻億賓館至中學新街道、金寶路硬底化建設等項目。三是繼續抓好三條路建設，即：平多公路、吉增公路和西渠路改造，打破制約我鎮發展的交通瓶頸，提升我鎮城鎮化發展水平。四是在完成全鎮300多公里村道硬底化改造的基礎上，繼續加大中心村道改造力度，力爭全年完成50公里以上，著力改善農村交通條件。

　　6、進一步改善民生，促進社會和諧穩定。以改善民生為重點，貫徹落實縣十個方面惠民措施，大力發展社會各項事業，推動和諧社會建設。一是創建教育強鎮，加強校園建設，大力推進基礎教育發展。二是加快污水處理廠工作進程，切實解決人民生活污水后顧之憂。三是積極推進清潔能源的使用，目前全鎮已建立65個沼氣池，力爭在原來的基礎上有更大的突破。四是完善保障體系，保障人民生活。同時，抓好就業再就業和社會保障工作，進一步推進文化下鄉、社會救助慈善事業、計劃生育等民生工作。

　　7、進一步抓好文化建設，努力打造“古色文化牌”。充分挖掘以皇思揚、田坑古城為代表的“古色文化”，結合我鎮諾貝林創業園等新興文化旅游產業，加大資金投入，全力推進文化建設，努力增強“文化惠東，惠東文化”底蘊。鎮繼續以實施《規劃綱要》為動力，按照“三四五”的戰略部署，結合平多公路、吉增公路改造工程和我鎮勞力、土地、電力、礦產等資源優勢，進一步拓寬“工業興鎮、農業穩鎮、文化立鎮”發展思路，不斷強化措施，調整優……

　　8、進一步加強和改進黨的建設，提升機關執政能力。一是加強領導班子隊伍建設，提高班子成員執行力；二是加強基層組織建設，重點抓好鎮村兩級換屆工作；三是加強機關作風建設，以優良作風促政風帶民風；四是加強黨風廉政建設，筑牢黨員干部服務群眾、廉潔自律的思想基礎。

工作計劃范文14

　　學校辦學的宗旨是以育人為本，意在從教育教學兩個方面，不斷提高學生的思想素質，規范學生的道德行為，提高學生的文化水平，培養學生的各種能力。所以，它面向的應該是全體學生，面向學生的各個方面。教師不能夠生產出次品，更不能制造出廢品，應該對每一個學生都要認真負責，特別是對于部分潛能生，應該用愛心去感化他們，用誠心去打動他們，用道理去教育他們，用智慧去啟迪他們。為此特訂出如下轉化潛能生：

　　一、潛能生轉化的指導思想

　　認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的通知》精神，實施《小學德育大綱》、《中小學德育工作規程》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，加強學生文明行為的教育，樹立良好的班風、學風和校風。加強對德育工作的領導和管理；切實強化“與時俱進”的理念，堅持“分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創特色”的工作思路。增強德育工作的針對性、實效性和主動性；樹立“轉化一個潛能生和培養一個優生同等重要”的思想，樹立“教師不是選擇自己教育的.學生，而是要創造適合不同學生的教育”這一正確觀念。提高對潛能生轉化的認識，分析潛能生產生的原因，制定有針對性的、切實可行的幫教計劃，培養潛能生的意志和毅力。

　　二、潛能生轉化的工作目標：

　　潛能生由于紀律渙散或學習成績較差，長期在集體中處于后進，常常受到冷淡與歧視，缺少理解與信任。久而喪失了進取的信心和勇氣，甚至成為“被人遺忘的角落”。這不僅影響了個人進步，也影響了全面貫徹黨的教育方針和全面提高教育教學質量。素質教育是面向全體學生，而不是面向少數學生。面向全體，正是面向有差異的每一個個體，根據不同學生的實際，促進他們全體發展。因此，堅持面向全體學生，更應側重潛能生，研究潛能生，轉化潛能生。

　　三、潛能生轉化的工作方法：

　　1、注重建立感情基礎，親近學生。拉近師生之間的距離，融洽師生的感情。

　　2、尊重人格、理解孩子。老師的理解為他們改正錯誤創造寬松的氛圍。

　　3、鼓勵為主，發現亮點。善于捕捉閃光點，對他們的一點進步，一次好事，都進行激勵，使之發現自己的長處，揚長避短，樹立正確的思想觀念。

　　4、動之以情，消除戒備心理。

　　消除戒備心理的唯一途徑，是教師對潛能生要愛得直，愛得深，愛是一種有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，使浪子回頭，當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。

　　5、尊重信任，喚起自尊心。自尊是進步的動力之一，表現為對個人的自我尊重，也要別人尊重自己的權利和人格，教師應當尊重，信任潛能生，逐步消除他們的疑慮和自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。

　　6、曉之以理，增強潛能生的分辨是非的能力。同時必須堅持正面引導，以理服人。

　　7、引導他們樹立適當的目標，分層教育，使他們有事可做并使他們獲得成功的喜悅。

　　8、導之以行，持之以恒，反復教育，鞏固轉化成果。教育的最終目的是培養社會主義的合格公民，為了全面推行素質教育，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面的民展，教師在教育教學中必須面向全體學生，根據學生的個性特點，發展興趣愛好，使之盡可能的得到全面發展。工作計劃