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一月份工作計劃

時間:2024-09-27 18:05:48 工作計劃 我要投稿

一月份工作計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的一月份工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一月份工作計劃

一月份工作計劃1

  一月份我礦“一通三防”在上級正確領導下,堅持“安全第一、預防為主”的方針,全面貫徹落實各級安全工作會議、文件精神,采取各種有效措施,不斷加大工作力度,強化現場管理,取得了較好的安全效果。一月份礦井通風系統穩定,各用風地點風量滿足生產需求,,杜絕了井下出現無風或微風現象,保證了礦井通風安全,現將一月份具體通防工作呈報如下:

  一、通風系統:

  1、一月份礦井全面測風3次,及時掌握各用風地點的風量變化情況,杜絕了微風或無風現象發生。

  2、月初對主要通風機進行了主備切換,保證了主扇使用效率及主風機發生故障備風機能在10分鐘內啟動。

  3、本月共計通風設施檢查4次,對自查存在問題及時安排整改,本月共維修風門2組,更換風門閉鎖裝置3套,維護密閉墻皮脫落6道,更換牌版100余塊,5202-1巷風門、測風站、回風繞道調節風門墻體刷白,2202-1巷防火墻刷白,皮軌連巷密閉墻、盤區回風巷密閉墻刷白,保證通風設施完好、可靠。

  4、做好了8202-1運輸聯巷密閉啟封工作,制定了專項措施并上報上級公司,申請云岡區救護大隊現場協助啟封,保證了密閉啟封安全,啟封后及時砌筑了控風設施,并對綜采工作面進行了風量調整。

  二、局部通風

  各掘進工作面的風機均按要求達到雙風機、雙電源,一月份完成局部通風機主備切換共計62次,保證局部通風機能在特殊情況下自動切換,風電閉鎖靈敏可靠,更換局部通風機管理牌板3塊。

  三、瓦斯管理

  1、加強了8202-1工作面回風隅角的瓦斯管理,嚴格按照隅角瓦斯管理規定執行。

  2、加強瓦斯員業務技術培訓工作,繼續利用“周四”安全學習日,組織瓦斯員培訓、考試,提高了應知應會和現場應急處理能力。

  3、繼續加強對瓦斯檢查員的管理,定期和不定期地對瓦斯檢查員進行查崗,對違反勞動紀律的人員,嚴格按制度進行處理,加強瓦斯檢查員的現場交接班和班中巡查瓦斯、班中匯報情況的管理,每天安排專人深入井下對當班瓦斯員所負責區域的瓦斯檢查牌板上的數據進行記錄,出井后與瓦斯員手冊及人員定位行走軌跡進行對比,發現有假檢、漏檢現象,從嚴處理。

  4、合理配置風量,利用風排法對井下有毒有害氣體進行稀釋、排出,全月累計風排瓦斯量4.86萬m3,累計風排一氧化碳0.359萬m3。

  5、完成了一月份瓦斯巡回檢查點的設置工作,并制定了瓦斯巡回檢查圖表,現場瓦斯員嚴格按照瓦斯巡回圖表進行瓦斯檢查,保證瓦斯員巡回工作有序進行。

  6、加強束管監測,密切注意采空區氣體變化情況,每天對采空區抽氣化驗一次,每周安排專人使用球膽抽取工作面氣體帶至束管分析室進行化驗分析,并將分析結果上報相關領導,存檔備查。

  7、對5207巷進行了煤體預防性打孔注氮,在5207巷200米、250米處施工兩個注氮孔,每天兩班注氮,每班注氮6小時,一月份累計注氮量37萬m3左右。

  四、安全監測

  1、在主井聯絡巷安裝風門開關傳感器1套,敷設線路220m,盤區皮帶巷六部皮帶機頭安裝1臺一氧化碳傳感器及1臺煙霧傳感器、敷設線路280m,2207巷鉆機處拆除1臺甲烷傳感器及1臺一氧化碳傳感器,注氮泵1臺安裝斷電器及2臺開停傳感器,膠輪車硐室安裝1臺甲烷傳感器、1臺一氧化碳傳感器及1臺煙霧傳感器、敷設線路210m。

  2、完成了每月兩次的傳感器調校工作,1月份累計調校一氧化碳傳感器42臺,甲烷傳感器41臺,完成4次監控傳感器閉鎖試驗,保證監控系統穩定、可靠,數據真實、有效。

  五、粉塵防治

  1、做好了井下的防塵工作,本月累計清洗巷道4300余米,維護、維修防塵水幕7組,更換噴23個。

  2、一月份在8202-1工作面安裝一道撲塵網、安裝水幕4道,壓風自救安裝4組。

  六、防滅火

  1、做好了8202-1綜采工作面日常的'防滅火工作,1月份累計注氮31萬m3左右,保證了綜采工作面的防滅火安全。

  2、完成了注氮硐室的建設,制定了專項措施進行主、備注氮機的挪移及注氮管路對接工作。

  3、做好了每周一次的采空區防滅火預測預報工作,及時取樣分析化驗,一月份累計采樣4次,月底由總工程師組織召開了月度采空區火情分析會議,對每日束管報表及每周采樣分析分數據進行對比分析,保證了礦井防滅火安全。

  七、內業方面

  1、完成了一月份通風系統圖的更新工作。

  2、完成了通風交換圖、一通三防月度報表、月度瓦斯超限情況報表等上報工作。

  3、做好了各類通風臺賬的填報工作。

  4完成了《礦井防滅火設計》、《礦井災害預防處理計劃》、《礦井一井一策》、《一面一策》、《礦井通風能力核定》、《“一通三防”管理制度匯編》等相關措施、制度。

  5、20xx年1月25日由總工程師組織召開了通風例會,對1月份工作進行了總結及2月份工作進行了安排。

  6、編制了8202-1運輸聯巷密閉啟封及瓦斯排放安全技術措施,并組織實施。

  7、編制了5202-1巷風門管理安全技術措施,并組織實施。

一月份工作計劃2

  第1部分

  十月份工作順利結束,接下來是十一月工作計劃:

  教育教學:

  1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

  2、加強幼兒上課常規

  3、飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

  4、及時發書給幼兒回家復習

  保育方面

  1、每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

  2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

  3、早晚做好消毒,放掉任何一個角落

  4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗濕的衣服。

  安全工作

  1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

  2、每周堅持給幼兒剪指甲

  3、戶外活動前提要求

  4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

  5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

  家長工作

  1、每周堅持給幼兒穿園服。

  2、給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導

  3、配合組織好親子游

  4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾

  十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!

  第2部分

  一、本月工作重點:

  1、加強對班內幼兒的觀察,做好衛生消毒工作,預防秋季傳染病發生,中班十一月份工作計劃。

  2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

  3、認真填寫并發放幼兒反饋表。

  4、認真創設好主題墻飾。

  5、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發現和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

  6、積極籌備團體操比賽。

  二、家長工作:

  1、繼續做好家訪、電訪工作。

  2、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  3、經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜,

  4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發孩子對蔬菜的興趣,養成喜歡吃蔬菜的'好習慣。

  5、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

  三、教育教學

  1、帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

  2、結合秋季種植有計劃地繼續豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現有植物的特性如:幾天澆水合適等。

  3、數學方面引導幼兒區分左右,感知學習用多種方法進行排序。

  4、收集一些有關幼兒勞動的圖片,并適當分類,在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關日常生活的經驗。

  第3部分

  教育重點

  1、圍繞“一起來分享”的活動主題,開展相關活動。

  2、啟發幼兒樂于分享自己物品,樂于與好朋友交流。

  3、做好家園共育工作,盡量征得家長對主題活動的支持

  4、通過各種形式的藝術活動,提高幼兒感受美、表現美的能力,發展幼兒的表現力。

  5、感受季節變化帶來的魅力,知道季節特征

  早操

  1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。

  2、動作規范有力度,拿放器械快速整齊,幼兒積極愉快、參與度高。

  3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。

  游戲活動

  游戲:《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》

  區域活動:美工區、超市、益智區、閱讀區

  戶外活動

  1、大型玩具:滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等

  2、器械:跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等

  3、體育游戲:《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》

  《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》

  生活活動

  1、安全教育:教育幼兒在未經過老師和父母的同意下,自己不能跟陌生人說話,如果有自己不認識的人來接自己回家,先去告訴老師或打電話給父母問清情況,提高幼兒的安全防范意識。

  2、衛生習慣:講衛生,保護環境,提醒幼兒部隨地吐痰,不亂扔果皮雜物。

  3、自理能力:繪畫、手工制作等活動后,指導幼兒自己整理好所用材料,將物品放回原處,保持整潔。

  情感態度

  1、借助升旗活動,對幼兒進行愛國主義教育,激發幼兒的愛國情感。

  2、教育幼兒有責任心,誠實守信不說謊,做事持之以恒,不中途放棄。

  3、知道感恩節,培養幼兒有感恩的心

  家長工作

  1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況,及時登錄班級博客。

  2、關注幼兒健康,進行適當的體育鍛煉

  3、認真填寫當月的成長記錄

  4、幫助幼兒了解感恩節,并進行情感教育

一月份工作計劃3

  20xx,這個曾經看起來非常遙遠的數字,如今就在我的眼前。回想著過去的一年,真的非常的豐富且充實。但是走在即將結束的年末,卻又顯得是這么的單薄。總之,一年已經快要過去了,我要趁著這個時間,對20xx年做好一個打算,讓自己在20xx的工作能更加的扎實,更加的順暢!相信在這里做出的計劃能消去我今后在前進路上的迷茫!

  現在,我先對這一年最開始的一月做好規劃,走一步算一步,扎扎實實的走好這一年的工作!我將這一月的工作計劃如下:

  一、最初的任務

  在新一年的開始,我首先還是要對過去一年的工作做一個整理,對上一年沒有結束的事情要做足準備,對該清理掉的東西也要清早的清除或者收納好,防止在工作中給自己和工作帶來麻煩。

  其次,針對全新的一年,我要做好全新的準備。在結束了對上一年殘余工作的整理后,我要開始進行對自己的提升,提高自己在工作中的'能力,帶著全新的心態去面對全新的工作,讓自己能在工作中做的更好。

  為了讓自己在20xx年的成績超過目標,我要在心理上重新的約束自己,讓自己在工作中能更加的認真。

  二、工作中的計劃

  在做好了對自己以及工作的準備后,我要在這最初的一個月努力的完成自己的責任。

  首先,在工作中,我要趁著工作剛剛開始,趁機向新老顧客發送祝福,提醒顧客我們已經重新開始工作,同時,也是為了拉近自己和顧客的關系。

  其次,在上一年總結過后,我發現自己在工作中有很多的問題!這不僅僅影響我在工作中的情況,還會慢慢的造成隱患。在上一年以為沒能好好的改正拖了很久都沒有解決。盡管年初有很多工作需要忙,但是對于過去的錯誤還是要放在重要的位置,及時的解決。

  再次,針對上一年的不足,我也要著手開始準備提升自己,要在工作中有意識的讓自己去提升自己,發現自己的不足,并且在工作之余去改進,去請教。我相信在努力后自己能有更多的提升。

  三、結束語

  “一年之計在于春,一日之計在于晨”,在這新年最初的的這個月里,沒有什么那么的特別,最重要的是努力!嚴格的要求好自己,工作自然就能做好。希望我能在全新的20xx年里開一個好頭!

一月份工作計劃4

  20xx年已經落下帷幕,但是公司的收尾工作還是集中在一月份,一月份的工作可謂是重中之重的,一點也不能馬虎,為了一月份的工作可以順利的開展,并且能花最少的時間,做盡可能多的事情,所以我為一月份的工作制定了以下的工作計劃。

  我所在的公司是xx廣告公司,我所擔任的職位是創意總監,我就是整個公司的靈魂人物,是公司的領導級別員工,管理著創意部門的數十位設計師,我的責任之重大可想而知,我得保證今年的工作全部圓滿的完成,給20xx年劃上一個大大的句號,一月份的工作量還是很多的,首先公司現在還承接了六七個單子還沒有完成,今年已完成的廣告項目還有十一個沒有去收集消費者的意見,新入職的兩位設計師還沒有經過我們公司的專業培訓等等。

  首先,做我們這行的最怕的就是方案被客戶素駁回,那就意味著我們又得花時間去改,這是我最不想看到的,特別是在最后的這一個月我不想有這樣的情況發生,那么則需要有人去跟這六七個還沒完成的項目的客戶對接,好好的深入了解他們的對項目的`想法及要求,爭取一次就把客戶想要的效果呈現出來,但是我覺得手底下的這群設計師溝通能力都不強,更何況公司年底走了三位設計師,新來的這兩個根本還不能加入到項目當中去,人手非常的緊缺,為此,我絕對花一周的時間,親自去拜訪這幾位客戶,我這個公司領導層的人物過去也會好說話一點,我這方面的經驗南也多一點,更能理解客戶想要什么。

  第二,為了我們公司能夠更好的符合大眾口味,我們一直都回去收集廣大消費者的意見,這樣才有便于我們改進,他們才是我們的衣食父母,對于一個廣告作品的產生,它的好與不好不是我們說了算,而是他們說了算,他們的意見就是我改進的方向,一年做一年的事,今年的項目意見收集必須在今年完成,所以一月份這三十天我們不僅要做到把這十一個廣告項目意見收集歸總起來,還得做出總結報告,明確改進的方向。

  第三,為了明年的工作能夠有條不紊的開展,公司的設計師團隊必須得到加強,首先要做的就是對外發布招聘信息,由我這個創意總監親自審核人員,我得保證每一個進來的廣告設計師都是翹楚中的翹楚,精英中的精英,然后在對這群新晉的設計師(外加上周才進來的兩名新人)進行系統化的培訓,這樣才能保證明年的工作能步入正軌,不會出現急慌忙趕的現象。作為創意總監,對人才的經營也是工作必備的技能之一。

一月份工作計劃5

  十月份工作總結

  1、組織進行了全鎮教師業務月查活動,白旄鎮教委十月份工作總結及十一月份工作計劃。

  2、鎮教研室組織人員對十月份蓓蕾讀書活動進行了檢查。

  3、組織部分骨干教師到沂南縣學習。

  4、組織參加了全縣中小學廣播操比賽。

  5、組織進行了蓓蕾讀書月檢評活動。

  6、組織教委有關科室人員對全鎮小學及幼兒園進行安全隱患檢查活動。

  7、組織各校完成了學校年報工作及校服征訂工作,工作總結《白旄鎮教委十月份工作總結及十一月份工作計劃》。

  8、組織各校完成了20xx年春季學生刊物征訂工作。完成了網上圖書選購任務。

  9、組織有關教師完成了義務獻血任務。

  10、組織參加了20xx年老教育工作者門球賽,并取得較好成績。

  十一月份工作計劃

  1、繼續組織進行十一月份教學常規月查。

  2、組織各校進行教學質量期中抽測。

  3、做好迎接全縣小學生寫字水平抽測和英語口語抽測的各項準備工作

  4、組織進行語數英學科教研員示范課及業務講座活動。

  5、組織進行蓓蕾讀書經驗交流會。

  6、組織參加縣局組織的中小學藝術節文藝展演活動。

  7、繼續做好教師遠程研修工作。

  8、督促學校做好學校隱患排查工作及學生安全教育工作。

  9、組織做好市一類幼兒園達標驗收工作及部分幼兒園的審批注冊工作。

  10、組織參加全縣教育系統第三屆排球比賽相關的工作。

  11、繼續做好愛龍希望小學等的`建設項目的督促指導工作。

一月份工作計劃6

  工作重點

  1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

  2、加強幼兒盥洗環節的生活常規的培的培養。

  3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。

  目標領域

  1、鼓勵幼兒多喝白開水,養成經常喝水的習慣。

  2、培養幼兒飯前、便后洗手,養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

  3、養成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會玩球、包、小車等多種小型,喜歡做模仿操。

  語言領域

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

  2、喜歡聽、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

  社會領域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

  2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

  3、初步學習輪流,體驗規則的作用,初步養成遵守規則意識。

  愿意與同伴交往和,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

  科學領域

  1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發的探究活動。

  2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關系。會使用簡單的詞匯和語言。

  3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

  4、關注自己身邊的環境,有初步的環保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)

  5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等現象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關系。

  藝術領域

  1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發生的“小”初步感知聲音的`強弱。

  2、喜歡參與音樂、活動,在活動中感受快樂和滿足。

  3、學唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。

  4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現,并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

  家園共育

  1、天氣逐漸轉涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

  2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

  3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協調發展。

  4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發展。

  5、共同培養幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起。

一月份工作計劃7

  一、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培養。

  關注孩子在園的學習生活情緒和品質。通過日常常規教學活動,培養幼兒適應集體生活的`規則,形成初步的集體觀念和紀律觀念;引導幼兒與人合作,培養活潑開朗的性格;并通過生活自理能力的培養和戶外活動鍛煉等,培養幼兒獨立性,增加幼兒克服困難的勇氣和信心。

  二、保健工作。

  堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預防常見病、多發病,并向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預防工作,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季保衛生保健工作,讓幼兒身心得到健康發展。

  三、強化安全意識,警鐘長鳴。

  做到每周一小查,每月一大查,發現不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態。注意人員的出入情況,嚴格執行出入人員登記制,確保園內人、財、物的安全。

  四、加強安全教育,提高師幼自我防范、自我保護能力。

  對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護意識

  五、靈活運用。

  家訪、家委會、家長開放日、網站等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,征求家長意見,優化服務策略。

一月份工作計劃8

  在過去的一月,我部全體部員配合系有關職能部門,加強我系管理,維護正常的教學、生活、學生活動的秩序;協助其他各部做好學生會的各項工作,對學生不良行為進行督勸,引導學生的'自律行為,努力辦成一個更加貼近學生的,真正為學生權益著想的新型督導部,新的一月我們將推陳出新,爭取更大的進步。

  以下是我部下月的工作計劃:

  一、首先是常規工作:

  專項治理,主要包括三大塊,即課堂秩序、不文明現象及自習。全體部員積極配合工作,要做到及時到崗,進行檢查,爭取出色的完成分配給的任務。通過總結檢查情況,使大多數同學能夠很好地遵守學校的各項規章制度,做到上課不遲到、不早退、認真聽講、將手機調到振動等,對病假、事假的同學詳細記錄。

  二、組織活動:

  為鞏固上月工作成果,為繼續營造文明環境氛圍,傳播文明環境文化,建設文明青大師院,構建和諧校園,十月份我部將會更加深入同學們的衣食住行等日常生活中,使“文明和諧”的觀念更加深入人心。我部將策劃“和諧宿舍我們的家”等一系列活動,與活動相關的具體事宜將會在本月的例會中進行討論。

  以上是我部十一月份的工作計劃,如其中有好的建議和活動策劃,我們將再做改善。努力將我部建成真正為學生權益著想的新型督導部,并為我系學生會增光添彩。

一月份工作計劃9

  一、通風系統

  1、計劃對5202巷上段密閉墻、8202-1皮帶聯巷調節墻、2204巷密閉墻、運料斜巷、5204密閉、2204密閉墻進行維護、維修,保證通風設施可靠,完整。

  2、集中回風巷排水,保證人員通過順利及巷道斷面完整。

  3、盤區回風巷處理

  二、瓦斯管理

  1、做好綜采工作面有害氣體監測工作,尤其注意上、下隅角氣體情況。

  2、加強束管監測,密切注意采空區氣體變化情況。

  3、加強瓦斯員日常技能培訓,制度2月份瓦斯巡回檢查計劃,并嚴格執行。

  4、加強8202-1工作面過空巷期間的通風安全,制定專項過空巷安全技術措施,并嚴格按照措施組織實施。

  三、安全監測

  完成本月2次的傳感器調校工作,計劃調校甲烷傳感器40臺,一氧化碳傳感器37臺,甲烷便攜儀70臺,一氧化碳便攜儀50臺,保證監控系統穩定、可靠,儀器儀表完好,數據準確,所有傳感器、便攜儀在有效期內。

  四、防滅火

  1、做好5207、8202-1工作面注氮工作。

  2、加強綜采工作面防火觀察工作,并做好記錄。

  3、做好本月度采空區防火預測預報工作。

  五、綜合防塵

  1、總回風巷、集中回風巷更換隔爆水袋共2組,每組100個水袋。

  2、對所管轄區域進行洗巷降塵。

  3、2202密閉前煤泥清理、水池清理。

  六、內業資料

  1、做好2月份通風各類圖紙更新,一通三防月度報表的'上報工作,完成月度市公司交換圖的報送工作,完成通風各類臺賬的填報工作。

  2、編制20xx年礦井反風演習方案及安全技術措施,并上報上級公司審批。

  3、繼續完善“一通三防”各類規程、制度、崗位責任制。

一月份工作計劃10

  1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物,

  2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

  3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。

  5、知道友好的對待鄰里的小朋友。

  6、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發現。

  7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。

  8、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

  9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。教育目標健康社會輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。語言拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。數學去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數一數、藝術下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、ok發型師、樂樂的新房。科學大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。常規培養1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

  3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

  4、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

  5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

  家長工作1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

  2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

  3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

  4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。

  5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉。

  健康領域:

  1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。

  3、知道冬季防寒保暖知識。

  社會性領域:

  1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現象。

  3、學習在家中接待鄰里和親戚。

  語言領域:

  能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

  科學領域:

  1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的.顯著差異。

  2、知道區分上下、前后里外的位置。

  藝術領域:

  1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

  2、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。

  保教工作:

  1、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,程度地促進幼兒全面發展。

  2、繼續組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關的材料。

  3、對幼兒的作品進行展示。

  家長工作:

  1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

  教研工作:

  1、及時撰寫月份反思。

  2、做好幼兒的測評工作,并進行分析和統計。

  3、撰寫班級工作總結、個人工作總結及課題階段小結和實施記錄等。

  日常生活中,培養幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓,有什么事情能互相用語言來溝通,不動手推拉,也不隨便動他人的東西。繼續鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊放在固定的地方,加強午餐桌面整潔的培養。以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:將孩子在園的情緒、飲食,學習等情況以每周向家長匯報。經常與家長進行溝通,如請假,詢問孩子身體狀況,學習表現等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通,不怕麻煩,不計瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是為了孩子好,有利于他們的健康,我們都主動給予配合。經過一學期的努力,我們班的幼兒生活上、學習上都有很大的進步和提高。這學期本班又插進一半新生,不管是新生還是老生,德育教育還是不容忽視,引導他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點,我們制訂以下做法:

  一、重視情感教育

  幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,往往都是從自我角度出發,缺乏與人交往、合作等意識,因此我們將情感教育放在德育德育的首位,通過一系列的教學活動,教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學會關心他人等等。

  二、重視性格培養

  每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,積極活躍的參與各種游戲活動,興趣多樣,愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規范的約束等。

  三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養

  每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間,讓幼兒獨立思考問題解決問題。

  四、進一步加強禮貌教育與紀律教育

  每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不小心撞到同伴會說“對不起”,接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規。

  五、建立良好的師生關系和同伴關系

  教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關系,因此,教師要做到平等對待每位幼兒,善于發現和保護每位孩子的特點,關心和愛護每一個孩子,對于需要幫助的幼兒及時給予幫助,同時引導幼兒學會同伴合作,尤其是小小班幼兒剛入園,特別需要得到幫助和指導。

一月份工作計劃11

  教育工作

  開展《高高興興》主題活動。體驗喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子,在情緒、情感方面建構健康的人格。

  保育工作

  1、提醒幼兒洗手時注意不弄濕袖口。

  2、幼兒午餐和點心、茶水的供應要保溫,提醒幼兒常喝水。

  3、晨間活動時加強運動量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。

  環境創設

  1、布置主題墻飾,內容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產生快樂情緒。

  2、創設“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。

  3、感受新年的快樂!

  家園共育

  1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的`幾件事。

  2、時刻關注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。

  3、結合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”,引導幼兒正確對待不順心的事,做一個快樂的孩子。

  4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

  其他

  1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗與同伴合作游戲的快樂。

  2、引導幼兒關注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關系,做個高興的孩子。

一月份工作計劃12

  新的學期又開始了,我們看到了一張張可愛熟悉的面孔,孩子們的所有喜怒哀樂又將與我們融合在一起,經過了一個學期的引導教育,孩子們在生活習慣以及行為習慣方面已有了一定的基礎!而且,過了一年,孩子們似乎有些長大了,在自理能力方面有較大進步!但一些壞習慣仍避免不了!因此我與班級其他老師商量,針對孩子們的年齡特點制訂了本學期的班級計劃:

  一、班級情況分析

  我班上學期有幼兒28人,其中女孩19人,男孩有9人。在上學期入學時,普遍存在的問題是:幼兒年齡小自立能力比較弱,依賴性較強;就是不愿意自己動手,如吃飯要人喂;而嬌氣、任性,以自我為中心的不良習慣普遍存在。有的幼兒不喜歡開口說話,;有的孩子太愛動,沒有紀律約束感,有的則自由散漫,沒有集體規則意識,遇到問題同伴之間不能商量解決,發生爭搶,不會自己大小便,拉在褲子上也不告訴老師。針對這些情況,有目的的在集體活動中進行集體教育和個別教育,重點進行行為習慣養成教育。

  經過了一個學期在學習、游戲、生活中的引導教育,孩子們都在原有的基礎上向前跨了一大步,例如每天能高高興興的來園參加活動和游戲;大部分孩子有了初步的自理能力,小朋友能自己動手吃飯,不挑食、自己入廁、自己嘗試穿脫衣服鞋子、排隊時一個跟著一個走、。在語言方面,表達能力也增強了;以前只會用單個詞語的,現在也會連句了。喜歡與老師交流、喜歡念兒歌、唱歌,表現欲望強。在生活活動方面,總體來說我們班的還是比較獨立,但是目前孩子們的身上還存在著許多不足,如:有的孩子自制能力較弱,時常與同伴爭搶玩具,有的孩子依賴性還是很強,活動能力較弱,在活動中缺乏自我保護的意識等,針對以上的'情況,我們將制定相應的計劃,對孩子在能力、情感、習慣方面進行培養,促進他們的全面發展。

  二、班級工作總目標

  結合本班的實際情況及年齡特點,采取多種形式,合理安排托班孩子的一日活動,注重個別差異,培養孩子參加各類活動的興趣;通過區域活動,培養孩子的生活能力,幫助孩子掌握新的技能;結合班級的特色,在閱讀活動中發展孩子的認知能力和口語表達能力。

  三、教育環境

  1、墻飾:根據春天季節特征,教師和幼兒共同參與教室墻飾

  布置。

  2、家長園地:每月更換一次家長園地內容,有每周工作計劃、育兒知識和學習內容及家長的文章。

  3、美術欄:展出每個孩子的作品,供幼兒欣賞。

  4、自然角:根據幼兒年齡特點,季節及時更換如小金魚,

  水果,蘿卜等供幼兒觀賞。

  四、幼兒安全方面

  1、處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。

  2、個別新生入園,教師要讓幼兒了解幼兒園德一切生活,隨時關注并引導幼兒不可以到處亂跑,要始終跟隨老師。

  3、不去危險的地方,不摸危險的東西。

  4、注意房屋家具的使用安全。

  5、隨時清點幼兒人數,做好交接工作。

  6、要在幼兒午睡前進行檢查。

  五、衛生工作

  1、創設優美、整潔、溫馨的生活游戲環境。

  2、玩具、桌椅等用具保持清潔,達到衛生標準。

  六、家長工作:

  1、提高家長育兒知識,溝通家園聯系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

  2、開學前對每位幼兒家進行訪問,了解幼兒的生活習慣,個性,家長教育方法及用教育環境。對2天未入園的幼兒進行電話問候或者家訪。電訪及家訪工作做到有記錄。電訪、家訪時詢問清楚幼兒在家情況。并鼓勵幼兒堅持來園上課

  3、本學期召開一次家長會和進行一次親子活動及家長半日活動的觀摩。通過家園聯系,向社會宣傳幼兒園的作用,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發展。

  七、本學期工作重點:

  二月份

  1、切實抓好新生適應工作。

  2、領取各種教育教學用品。

  3、區域環境和主題墻布置,擬定開學第一周的教育計劃、完成第一期家園欄,提前一周備好課,領取新生各項物品、做好開學準備。

  4、加強幼兒常規培養。

  5、為幼兒創建成長檔案。

  6、安全教育周活動

  三月份:

  1、接合“三八”節對幼兒進行教育,開展主題活動。

  2、植樹節的主題活動。

  3、防震演練。

  四月份:

  1、春游。

  2、器械操比賽。

  3、開展教師評優課。

  4、安全:防爆演練

  五月份:

  1、開展五一勞動節主題活動。

  2、準備六一慶祝系列活動。

  六月份:

  1、慶六一主題活動。

  2、家長開放半日活動

  3、寫總結。

  4、幼兒期末寫評語。

  5、做好各資料的收集、整理歸檔工作。

  6、發放家長調查問卷。

一月份工作計劃13

  十月份工作小結

  1、召開班主任會議,加強業務培訓,落實新老班主任結對子工作;

  2、學習共青團相關知識,為“一二〃九”發展團員做好準備;

  3、各班召開學困生座談會;

  4、開展“文明教室”評選活動;

  5、全校召開家長座談會。

  十一月份工作計劃

  1、組織學生心理健康教育講座,出一期心理健康教育專欄;

  2、召開學生座談會,了解班級管理及師德建設情況;

  3、進行考紀考風教育,召開班主任會議,進行期中小結;

  4、召開班主任經驗交流會。

  5、舉辦楓嶺頭中學首屆跳繩比賽;

  6、開展“文明教室”評選活動。

一月份工作計劃14

  一、幼教工作

  本學期,幼教工作要認真貫徹落實《幼兒園指導綱要》,全面提高保教質量。依法治教,加大宣傳力度,以深化改革,強化管理為主線,把“普三”工作落到實處,提高學齡前兒童的入園率、受教育率及家長和看護人的科學育兒能力,推動全鄉學前教育的健康發展。建立一支愛崗敬業,大膽創新的幼教隊伍,認真組織學習培訓,開展教案、論文評優活動。加強幼兒園的環境建設。

  二、德育安全綜治工作

  (一)德育工作

  總體要求及其內容:

  深化以愛國主義為核心的民族精神教育;強化德育常規管理。認真開展“十要十不要”的宣傳教育活動;以“教師節”為契機,突出感恩教育;以培訓為重點,提高德育教師隊伍素質;加強對學生的誠信教育,環保教育,努力構建和諧校園,生態校園。

  主體活動:

  1、慶祝建國x周年歌詠比賽。

  2、環保衛士活動;為家鄉的生態保護提出自己的看法“金點子”征集活動;調查家鄉生態環境所存在的問題。

  3、環保小衛士,感動校園好孩子評比活動。

  4、傳統美德故事比賽。

  5、設計德育展室。

  (二)安全工作

  1、深化制度建設

  (1)進一步完善15項小學安全工作制度。結合我校安全工作實際,對15項安全工作制度進行逐一落實,使之適應新形勢發展的需要。

  (2)建立健全具有可操作性的安全責任制,把任務分解落實到具體部門、具體崗位、具體人。

  2、落實安全教育工作

  (1)組織開展對校園內可能存在的管制刀 具及其他危險物品的清查收繳工作。

  (2)學校要嚴格控制校內大型活動,堅決杜絕發生學生踩踏事件。

  (3)加強值班值宿,做好防電、防火、防盜工作,確保校園平安。

  (4)班主任要認真對學生進行安全教育,并做好記錄,定期對學生進行安全知識集中教育,發現安全問題,及時與相關的負責人進行溝通,以利于及時解決問題,避免不必要的安全事故。

  (5)認真開展中小學安全教育活動月工作。10月份擬以交通安全教育為主題,制定工作方案,以掛圖的形式向學生宣傳交通安全的重要性。

  (6)堅持每月兩課時(其中,一課時為安全常識教育,一課時為法律常識教育。),做到有教學計劃,有專職教師,有教案,有教材。

  3、規范隱患排查整改工作

  (1)認真做好隱患排查工作。學校每星期對本校教學設施及周邊開展一次安全大檢查,發現問題及時整改,杜絕安全事故的發生。

  (2)積極推進隱患整改規范化。對排查出的安全隱患及時記錄在案,及時整改。發現重大安全隱患及時上報,杜絕不報或者瞞報。

  (3)切實提高安全意識,開展校園消防隱患整治行動:消防安全重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。對于消防滅火器數量不足的情況及時報到安全教育科。

  4、完善應急管理工作

  全面規范應急管理工作。建立和完善各類安全工作預案,本學期組織一次應對突發事件演練。使學生提高逃生自救的能力,提高應對突發公共安全事件的應急反應能力。

  5、做好學生乘坐校車的安全工作

  (1)認真做好學生乘車的安全教育工作。切實做好學生“實名制”乘車工作。

  (2)繼續做好學生乘車的摸底調查工作。積極主動配合交通、公安等有關部門打擊“三無”車輛。

  (3)和家長和車主簽訂《小學生安全乘車協議書》,監督車主履行安全行車義務。

  (三)體衛藝工作

  學校體育工作

  1、開展學校體育工作專項檢查,規范學校辦學行為,重點為開課率和陽光體育運動落實情況,確保學生每天一小時的體育活動時間。

  2、完成《國家學生體質健康標準》的實施工作,及時、準確地完成測試數據的上報工作,按照要求把測試數據要導入學校衛生管理軟件。

  3、繼續完善大課間活動,改編校操。完善班級體育活動,提高扇子舞質量。

  4、軍訓活動:聘請部隊訓練學生隊列。

  5、冬季體育活動(小型活動)

  6、積極參加體育教師優秀教案評選和優秀論文的征集活動。

  學校衛生工作

  1、加強班級衛生,個人衛生的檢查,預防h1ni甲型流感工作。

  2、麻疹疫苗注射工作,流行傳染病預防工作。

  3、健康教育開課率達到100%;開展豐富多彩的健康教育活動;認真做好心理咨詢工作。

  4、要做好學生體質健康檢查工作;積極開展防近、防齲、常見病的防治工作;做好食品衛生監督工作。

  5、做好入校新生的查驗接種證工作;建立健全學校衛生突發事件檢測系統和傳染病疫情報告制度,防止衛生突發性事件的發生。

  6、繼續做好青少年紅十字會工作。

  體衛藝工作

  1、學校藝術團繼續訓練,曾加新成員。

  2、參加上級組織的藝術活動。

  三、教學工作

  主要工作及措施

  (一)深化課堂教學改革

  教師要研究新課程下的課堂教學,教師要轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發式教學和開放式教學。每位教師都要抓住新的課改契機,積極參加教師培訓和業務學習,努力探索新的教學模式,把日常的每一節課都當作公開課來上,提高每一節常態課的質量,及時對所上的課進行教后分析和反思。

  (二)以提高教學質量為中心,加強教學常規管理

  1、要嚴格地抓好教學常規,認真貫徹執行小學常規管理制度。使每一位教師都重視常規,增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。

  2、嚴格執行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究,從而切實減輕學生過重的課業負擔,大面積提高教學質量,促進學生全面發展。

  3、優化課堂教學,向40分鐘要質量,要效益。充分利用學校教育資源,探討新課程的教學新特點,新方法,新路子,新途徑,新模式。積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,努力做到五個優化:即優化教學思想、優化課堂結構、優化教學方法、優化課堂的人際環境、優化師德影響,從而提高課堂教學效益。

  4、落實集體備課制度,每學科雙周都要開展一次集體備課。

  為進一步加強對集體備課過程的監控與管理,學校對集體備課實行組長負責制,領導包干到組,每人負責一個組,從嚴督促各備課組集體研討活動,包組領導將全程參與,努力提高集體備課的實效。本學期在原有集體備課過程管理基礎上再細化,從集體備課組的成立到備課內容的分工等各環節,要求每個集體備課組要在精細的安排下,寫出本學期的集體備課計劃,同時,教導處將在本學期的常規管理檢查中對照計劃相關內容進行檢查,并將檢查的情況作為優秀集體備課組的評價標準之一。在集體研討之后,由主備教師在集思廣益的基礎上,設計主備教案,然后上交給備課組長,由備課組長初查,然后上交教導處,教導處每兩周抽出一下午的.時間組織專人對上交的集體備課進行集中審核。

  5、加強作業布置與批改及學困生的輔導工作。

  優化作業內容,本學期將把作業的布置納入到集體備課研討內容,集思廣益,設計出充滿層次性、趣味性、挑戰性、實用性的作業。改革批改作業的形式和方法。要求作業內容精當、管用、有效,批改及時,做到類批、點批、面批等相結合,教師要及時總結,及時點評,以指導整體教學。在作業批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反三、靈活轉換的學習方法。本學期學校檢查學生作業三次,平時還要隨時抽查。

  (三)加大教師培養力度

  1、利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經驗。創造條件“請進來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學水平。

  2、積極推進名 師工程。進一步加強對優秀教師、骨干教師的培養、考核、推薦工作,通過教學能手引路、高級教師指導等,切實提高他們的理論水平和業務能力,盡快把他們培養成一批市、區級學科教學能手。

  3、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,創造機會給他們任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。

  4、積極組織教師參加市、區各學科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

  (四)加強教研建設,扎實開展豐富多彩的教研活動

  堅持我校教研活動每學期每人至少上一節公開課,同時要針對實際情況,創造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學習業務、探究教學、傳遞信息、提高能力的重要陣地。還要充分調動校內骨干教師的積極性,開展師徒結對或“一幫一”活動,使同伴互助真正落到實處。每次活動注重在過程中學習,按“教學方案預設人人參與研討——一人執教,其他教師參與聽課——課后執教者交流預設和教后的體驗,其他人積極參加“參與式”活動。

  充分利用教師業務學習時間,組織我校教師學習理論知識,優秀教師上示范課等,把提高教師理論和上課水平落到實處,帶動全體教師迅速成長,為開創我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。

  繼續執行推門聽課制度。我校將不打招呼地深入到各班推門聽課,并做好記錄和評議,及時向執教教師反饋,以便及時改進,不斷提高教學水平。

  開展精品課展示活動。通過人人上課,推出精品課向全校教師實行公開展示,并在此基礎上推薦優秀教師上市區級公開課。

  堅持開展月監測的活動,在監測過程中嚴格落實監測制度,月考后認真進行試卷分析,找出不足,分析原因,提出改進措施。

  (五)認真抓好畢業班和新生入學工作

  以夯實雙基,促進全面發展,提高學業考試優生率為目標,加大提優的力度。畢業班的教學更應注意把握好教學的幾個環節:練習應“精練”;講評習題要及時解決學生暴露的問題;答疑要讓學生學會自己去進一步思考,自己找到正確的答案。同時,注意協調好幾個關系:時間緊與內容多的矛盾;抓基礎與提能力的關系;教師個人與集體的關系;教學與注重學生情緒心態的關系。保證適齡兒童100%入學。

  (六)加強現代化教育技術與學科整合的應用及研究。

  要整合各種教學資源。要提高課堂的質量和效益,需要教師合理的整合運用各種教學資源,其中包括教材、練習冊等紙質教學資源;鼓勵教師使用有效的教學手段,優化課堂教學手段,增加課堂教學容量,激發課堂教學趣味,提高課堂教學效率。

  (七)組織各種活動,培養學生素質

  各班結合教學活動開展雙語朗誦、演講、講故事、課本劇等比賽,豐富學生生活,培養學生能力。

  各年級繼續抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作,教導處將定期組織學生進行語文書寫比賽。以此檢測語文教師寫字指導效果,

  (八)認真完成基教科,教研室布置的各項任務。

  四、總務后勤工作

  總務后勤工作人員實行崗位責任制,建立健全各種規章制度,樹立為教學服務、為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人;加強校園環境建設,營造安全優美的教育環境,加強“四防”,建立崗位責任制,搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節流,改善辦學條件;做好固定資產和備品的清查登記工作,加強管理,滿足教學需要。加強校園環境建設。

一月份工作計劃15

  保育工作:

  1、繼續學習使用筷子進餐,能夾菜。

  2、知道在活動室內活動不奔跑,能注意安全,學會控制自己的行為。

  3、體育活動前后能根據出汗多少及時休息。

  4、操作角增設“筷子夾物”。

  5、集體活動中進行安全教育,張貼“安全標識圖”。

  6、調整活動量,提醒幼兒增減衣物。

  主題活動:

  主題:秋風吹樹葉飄

  1、前期準備:師生共同收集樹葉。

  2、利用樹葉布置主題環境。

  3、教師充實有關樹葉的知識。

  4、收集幼兒操作資料。

  5、組織幼兒注意觀察秋季景色。

  完成時間:第十、十一周

  1、秋游去植物園揀集。

  2、張貼樹葉、標明其名稱。

  3、查看圖書資料

  4、如:粘貼樹葉拼圖。

  5、在散步時帶幼兒觀察。

  主題:給我一封信

  1、幼兒經驗準備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結構。

  2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。

  3、請幼兒通過各種有關信的活動了解各種通訊方式。

  完成時間:第十二、十三周

  1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。

  2、請家長配合準備。

  3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。

  游戲活動:

  1、體育活動:學習中班上學期第二套早操,能熟記動作;更換晨間游戲的`內容。

  2、角色游戲:增設“我來評獎”,改進評價游戲的方式。

  3、區域游戲:了解材料的名稱和玩法,鼓勵他們去玩。

  4、利用體鍛時間練習早操,多表揚;增設情景:跳高。

  5、和幼兒一起商量自己評價游戲的內容。

  6、為讓幼兒明確游戲內容,將操作材料置于桌面。

  英語計算興趣班:

  1、能熟自己的英文名,點名時能大聲說“到”。

  2、計算活動:學習感知6、7,愿意參加操作活動。

  3、美工興趣班:學習把物體畫大的方法,大膽構圖。

  4、點名時用英文名喊幼兒,起鞏固作用。

  5、活動中繼續鞏固跑組常規。

  6、教師范畫時逐一講解、指導。

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