美術教研組工作計劃(匯編15篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美術教研組工作計劃,希望對大家有所幫助。
美術教研組工作計劃 篇1
一、工作思路
本學期美術教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執行新課程改革綱要的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹陸校長對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,加強對本學科教師的培養,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、主要工作
(一)教學方面:從愿意到明白,聚焦課堂教學
1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2、認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,結合課堂教學組織觀摩研究課。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,推進校本課程的研究和開發。
(二)改進教研方式,做好教師的專業培訓工作。
1、組織美術學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。
2、組織美術教師認真參加區美術學科教學教研。
3、積極發現、總結、美術教師的教學成果。
(三)搞好課題研究,加強青年教師培養,抓好校本教材的`開發。
1、組織和發動教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。
2、參與學校的校本教材的開發,進一步總結我校美術教師的教育教學經驗,共享優質教育資源。
3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優秀論文,為青年教師成長創造條件。
4、重視小學美術教師在教學專業和專業技能方面的提高與進修,對教師范畫能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加區美術學科教師會議,布置新學期教研工作
2、參加區美術學科2到20__年級課標本教材(下冊)教材分析。
3、搞好學校的雅園畫展。
4、制定教研計劃,做好新學期學校環境布置和辦公室的布置。
三月份
1、參加成都市藝術節的作品選拔。
2、討論學校課題,準備課題結題。
3、采購本學期美術教學用品。
四月份
1、校本教材的準備和編定。
2、加強自我學習,認真閱讀一本書和加強專業學習。
3、美術組商議研究課,并進行集體備課。
五月份
1、加強課堂改革力度,提高教學質量。
2、籌備6、1兒童節畫展。
六月份
1、加強課堂改革力度,提高教學質量。
2、從愿意到明白,聚焦課堂教學。
3、總結課題研究,寫好階段小結報告。
4、做好學期結束和學生成績評定的工作。
5、商討下學期工作。
美術教研組工作計劃 篇2
一、指導思想:
以《20xx——20xx學年上學期工作計劃》為指導,嚴格貫徹學校的各項管理制度,樹立“細節左右成敗”的觀點,轉變思想,積極探索,在深入學習《美術新課程標準》,繼續推進我校課堂教學改革的同時,把新課程標準的新思想、新理念和美術課堂、課外教學的新思路、新設想結合起來,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,全面推進素質教育,積極開展美術學科的的教育教學研究,進一步完善科組隊伍建設,形成學校鮮明的美術、書法藝術特色。
二、工作要點:
1、貫徹新課程改革理念,加大課堂教學改革的力度。
以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段及學生評價的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發,讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。
2、加強學習,堅持每周舉行一次集體備課教研活動。
學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,在科組內開展優質課評比活動,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。組織科組教師外出聽課學習,提高科組教師的業務素質。
3、繼續開展美術、書法個性特長選修課的培訓工作。
重點進行學生兒童畫、兒童水墨畫及毛筆書法的培訓,加大美術選修課的.管理力度,積極組織學生參加各類書畫比賽,鍛煉隊伍,爭優創先。
4、配合學校順利完成省級示范學校復評活動,是科組本學期教學之外的重點工作。
要以大局為重,加強服務意識,提倡奉獻精神,爭取以出色的工作向復評活動獻禮。
5、配合有關部門搞好學校藝術櫥窗的布置工作,定期更換美術書法作品。
三、本學期美術工作大事。
(一)九月:
1、制定教學計劃,進一步學習《新課程標準》。
2、作好省級師范復評工作,利用廢舊物品做服裝。
(二)十月:
40歲以下教師“英才杯”優質課競賽。
(三)十一月:
1、組內成員圍繞自己的子課題上研究課。
2、家長開放周活動。
(四)十二月:
1、教師敘事性案例評比。
2、根據自己的子課題、小課題寫總結或論文。
(五)一月:
1、制定期末考評方案。
2、組織期末測評。
美術教研組工作計劃 篇3
時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導思想:
全面貫徹社會主義新的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、基本情況分析:
我校現有美術教師4人,都為專職教師。美術組的教師都有優秀的專業素質和堅實的基本功。又由于所擔負的校本課,書法課等教學任務。在美術教學研究方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術教學、教研活動的開展帶來一定的.困難。
我校一向十分重視體、音、美等的教學,并且在各級各類競賽活動中取得優秀成績,由于受地區和經濟條件等的限制,學生知識面狹窄,對美術基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學習用品,這都將使以后的美術教學更加任重而道遠。
三、本學期的任務目標:
1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動,使美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動和藝術節的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的校本課活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。
四、方法和措施:
1、根據教務處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規月查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課,促進美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。
5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動,培養和發展學生特長。
美術教研組工作計劃 篇4
一、 指導思想:
認真貫徹“美術課程不標準”,圍繞學校課程建設總體方針,切實加強提高學生的藝術修養。樹立以學生以發展為本,以德高為核心,強化科學精神和人文精神的培養,重點培養學生的創新精神和實踐能力。關注體藝教師的教研水平,用新的`理念設計教學,提升教師專業能力和水平。發揮藝術陣地,構建藝術特色學校為目標,扎實推進素質教育。
二、 具體措施:
1、 認真完成常規教學工作,遵守學校的各項教學管理規定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學,在此期間不斷組織深入地學習。研究新課標。鉆研新教材。探索新方法,更新教育觀念,樹立創新意識。
2、 加強美術課課堂教學的案例研究工作,使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。
3、 提高“隨堂課”質量,二位老師利用交叉交流的方法和課間
休息時間交流各年級教學之后的感受與經驗,提升整個美術學科的教學質量;注重教案的設計與改進。
4、 經常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內開展1——2次公開課,多和外校的老師交流學習,提高自己的義務水平。
5、 認真策劃,創編每一次的藝術活動。
三、 具體安排:
三月份
1、制定學科組教研計劃。
2、 參加市、區美術教研活動。
3、 為區組織的繪畫比賽收資料;組織學生參賽。
四月份
1、加強自我學習,認真閱讀有關美術方面的書籍。
2、開展美術優質課活動,本學期由張開的教師上公開課,組織教師聽課、評課,寫好教案案例及活動總結。
五月份
1、 加強課堂改革力度,提高教學質量,繼續發展美術優質課活動。
2、組織是學生上公開課,推選一位學生上展示課。
3 、組織學生參加慶“六.一”繪畫比賽
4、 協助學校完成“校園藝術節”的各項準備工作
六、七月份
1、認真出好每一期黑海報。
2、 學期工作總結、整理上文資料。
3、商討下學期工作。
美術教研組工作計劃 篇5
總的指導思想:以學校新學期工作計劃為指導,緊緊輕圍繞校“修德強能爭一流”為級組內每位老師的努力目標。圍繞學校發展的大局,引導全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我。具體為:高一高二基礎年級為激發學生美術學習興趣為重點,把欣賞教學與基礎技能提升相結合。早打基礎,早計劃。高三年級在總結去年江蘇首美術統考得失基礎上。努力總結不足。深入研究今年考試動向。力爭在12月統考中取得優異成績。
九月:
1、召開開次組內教研會議,落實新學期工作內容及要求。統一思想,振奮精神。
2、傳達縣教研室9月5號的工作會議精神,進一步明確新學期工作內容和方向。
3、協助教務處、高二年級組做好基礎年級的專業老師課務分工。細化落實各專業老師的目標、責任。
4、高三年級組內備課,梳理學生暑期的學習情況,制定新學期教學計劃。
5、組織好9月21日市命題的高三美術學情調研考試各項事項。
十月:
1、檢查高一、高二年級美術教學情況,組織聽評課、并作交流。
2、強化高三美術教學,組織互相觀摹、研討。每周一次周測。
3、規范高三美術教學,抓好常規。迎接縣教研室督查。
十一月:
1、重點做好月初揚州市美術調研測試工作。力爭取得好成績。
2、高二美術特色班做一次基礎教學評測。分析檢查各班教學情況。
十二月:
1、高三美術做好迎接省統考的最后階段的復習、迎考工作。加強考前學生的'心理輔導。
2、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測。
3、高二美術班做好學期結束的技能評估測試。有完整的成績記錄。
元月份:
1、根據省統考的情況,組織、落實相關學生單招考試訓練。協助做好高三美術生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。
2、組織專業個人老師業務提升訓練。為下一屆做好師資準備。
美術教研組工作計劃 篇6
一、指導思想:
本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧 人文 科學 自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現場工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。
二、重點工作:
1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。
2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,我藝術特色而努力。
3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發學生學習興趣,培養學生良好行為習慣,激發學生創新意識作為課堂教學探索的方向。
4、加強學生的校內外一體化進程,以我校為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好學校安排的.各項工作和比賽工作。
5、繼續開展美術特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術基礎知識.
三、主要措施:
1、完善校本課程教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、以“美術特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。
4、繼續開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、加強美術特長生的培訓,多出繪畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。
6、積極做好全國六一兒童節和比賽工作。
7、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優勢擴大美術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客。
四、具體工作
二月份
制定教研組計劃
四月份
1、xx市亞太森博杯環保繪畫比賽
五月份
1、檢查教學反思和讀書心得
2、準備校本教材和興趣小組活動的總結與成果展示
3、積極準備發動學生參加”六一兒童節“畫展活動
六月份
1、做好一年一度的“六一兒童節“畫展活動
2、組織制定復習計劃、上好美術復習課。
3、進行教研教學工作總結。
4、上交各類教研,教學材料及小結
美術教研組工作計劃 篇7
一、指導思想:
本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現場工作。日常工作中,要認真新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。
二、重點工作:
1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。
2、積極開展各項美術教研活動、提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術特色而努力。
3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發學生學習興趣,培養學生良好行為習慣,激發學生創新意識作為課堂教學探索的方向。
4、加強學生的校內外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能、做好全國少兒藝術展演美術示范現場和比賽工作。
5、繼續開展版畫特色教學,完善各級興趣小組、切實抓好學生的基本功和美術基礎知識。
三、主要措施:
1、完善校本版畫教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。
4、繼續開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學,反思,積極參加各級論文評比。
5、加強版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。
6、積極做好全國少兒藝術展演美術示范現場和比賽工作。
7、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的`網絡優勢擴大版畫藝術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客。
四、具體工作:
二月份
1周、制定教研組活動計劃;各年級美術教學計劃。
2周、布置全國少兒藝術節現場展演和版畫創作相關事宜。
4、5周、進行課堂教學常規檢查和美術教師素質大賽的準備。
三月份
6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記。
8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術節版畫匯總、交流及修正。
9周、進行課堂教學常規檢查:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節課。
四月份
10周、本組教師準備參加教育論文比賽。
11周、參加市美術教研展示活動。
12周、各位教師輔導學生版畫創作,準備參加藝術展演。
13周、協助學校搞好市公開教學周。
參加組內聽課評課活動:高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執教。
五月份
14周、布置全國少兒藝術展演美術現場。
15周、參加市美術教師素質大賽培訓。
16周、檢查教學反思和讀書心得。
17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結與成果展示。
六月份
18周、布置校園櫥窗
19周、組織制定復習計劃、上好美術復習課。
20周、進行教研教學工作總結。
21周、上交各類教研,教學材料及小結。
美術教研組工作計劃 篇8
一、指導思想:
以小學《美術課程標準》為指導依據,認真貫徹基礎課程的決定,圍繞區、校“減負提質”工作重點,加大課堂教學的研究與績校本教研的力度,努力提升教師的專業素養和課堂教學水平。通過校本教研,開展有效校本研修活動,促進美術教學的發展。本學期以推進課堂教學改革,進行課堂教學實效評價為重點工作,抓落實促規范,全面實施素質教育,積極推進特色學校的建設。開展課堂教學改革研究、教育教學評價研究,提高教師業務水平和實踐能力。
二、教研活動的工作思路:
1、集體研究制定美術學科教學計劃,確定教學內容和教學進度,每位教師寫出所教年段的學科教學計劃交教導處。確保學生學有所獲、知識和能力都有所進步和提高。
2、課程的改革不僅是內容的改革,也是教學過程和教學方法的改革。狠抓教師的基本功,認真備好上好每一節課,規范常規教育,努力學習美術知識,把提高教師的業務素質落到實處。
3、每位教師在教研組內上好一堂研究課,認真聽課評價,并做好一份優秀的教學設計,承擔一次中心發言。從而全面提高美術學科教師的`專業素質和理論水平。
4、協助學校搞好特色學校的建設。做好學校各項活動的宣傳工作。
5、扎實開展學校的特色增彩活動,并與綜合學科教師一起座談和交流活動經驗。
6、在全校學生中征集繪畫、書法作品,做好本學期參加全國第七屆少兒美術作品展評的整理、歸類、選送等工作。
三、計劃具體措施:
1、以參加每周一學校校本研修活動為主,個人自主研修為輔有組織有計劃地進行學習。(重點做好校園規范字的書寫與落實。)認真做好每次的教研記錄。根據學習內容,結合實際教學情況,反思自己的教育教學行為并進行實踐。
2、探索培養學生創新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質教育、課堂教學評價標準等方面進行探索。利用藝術團與“2+2活動”這一平臺培養一批美術特長生。
3、充分利用自身信息技術知識的網絡資源優勢,在網上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。
四、本期具體活動安排:
9月份:
1、討論制定美術校本研修計劃和本學期研修主題。
2、結合本校實際教學情況,修改制定本學期教學計劃,積極推進特色學校建設。
3、討論、交流細化藝術團教學計劃和“2+2”美術活動計劃。
4、每周星期一、星期四開展美術藝術活動。
10月份:
1、加強美術教學的常規管理,認真撰寫美術教案及教學意圖、教學后記,做到教學五認真。
2、教師參加全區美術學科研究課活動,積極開展備課研究活動。
3、美術老師相互聽課,加強交流與討論,每周至少聽2節美術課,認真寫好聽課評價。
4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交流工作,改進課堂教育教學能力,促進課堂教學質量。
5、根據學校安排,培訓童心書畫社的學生為兒童節現場繪畫作好準備。
11月份:
1、評課,并與綜合學科老師討論、交流,做好一次中心發言。
2、征集全校學生繪畫、書法作品,做好參加全國第七屆少兒美術作品展評的選送工作。
3、積極組織學生參加校、區、全國繪畫比賽。
4、培訓學生,爭取在比賽中取得好成績。
5、中國畫基本技能培訓與欣賞。
12月份:
1、上交教案、聽評課本、教學反思、美術課教學反思、讀書筆記等資料。
2、組織美術期末考核。
美術教研組工作計劃 篇9
一、工作思路
本學期美術教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執行新課程改革綱要的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹校領導對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,積極開展課堂教學研討活動,提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校社團活動并落實到實處。
二、本學期的任務目標:
1.通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。
2.通過聽課、評課等美術研討和交流活動,促使教師備好、上好每一節課,使全體美術教師互相學習取長補短,努力提高教學、教研水平。
3.通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
4.通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。
三、方法和措施:
1.根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2.通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。
3.鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。
4.結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的`藝術創作興趣,豐富校園文化生活。
5.組建美術社團并積極開展好活動,培養和發展學生特長。
四、教研活動安排
二月份
1. 整體把握教材進行學科計劃制定、課標學習——李孝瑜。
三月份
1.參加區小學美術教研活動。
2.梅健芬老師開課三年級的《人物與環境》(骨干教師開課)。
3.李孝瑜老師開課四年級的《巧用對稱形》(課堂觀察)。
4. 輔導學生參加區組織的藝術節繪畫比賽。
四月份
1. 輔導學生參加區組織的藝術節繪畫比賽。
2.朱蘊佳、樂旭東老師開課《漂亮的瓶子》(同題異構)。
3. 微課的觀摩與交流
五月份
1.教學“六認真”工作自查。
2.陳曉曦老師開課二年級的《做筆筒》(課例研究)。
六月份
1.社團工作自查。
2.本學期學生成績評定。
3.本學期教研組工作總結。
美術教研組工作計劃 篇10
美術課件是現代美術課中的必備條件,我認為美術老師做課件應該在學校是一流的,如果連課件也要學校的計算機老師代勞的話也只能證明老師不肯鉆研業務了,我每次上課所要用的課件是自己做的,只是最后讓計算機老師整理一下。對一般的美術課,我們老師也要自己多做一點作品給同學們看,這樣才能夠提高學生學習美術的興趣和愛好,學生愿意來學美術,家長認為這個老師認真、負責,那么的在學校美術興趣班的人就越來越多,你也不愁美術沒有地位了。
開學初,我們結合本園實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:以水粉畫創作為主的美術特色活動;“跟進式”的'美術課堂研討活動;骨干教師的美術特長課展示等活動,規范教師的教學行為,提高孩子學習美術的興趣。積極參加學校領導安排的各項活動宣傳、繪畫比賽等臨時工作。本學期我組成員以穩重、靈活、認真、扎實的工作態度,面對教學工作,加強學習,不斷提高思想、業務素質。
美術教研組工作計劃 篇11
一、指導思想:
認真學習高中美術新課程標準,并結合我校實際情況,逐步推進美術教學的研究與實踐,進一步提高美術課堂教學質量。在特長生的教學中,深入研究近幾年高考走勢,加強高三學生應試能力的培養。在教學中,我們應該在技術上循序漸進,兼容并蓄。努力把我校藝術專業學生的教育提高到一個新的水平。
通過藝術組的教學科研活動,教學科研組內部的團結協作精神將進一步加強,藝術組的工作將有新的發展。本學期藝術組成員將滿足學校領導的要求和安排,藝術組計劃完成以下任務:
二、主要工作:
1.更新教學觀念,指導教學實踐。
加強新課程標準的學習和研究工作,更新觀念,用新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐;開展課程標準和教材的研究工作。及時開展學習交流活動和教學交流活動。根據新課程標準的指導精神,開展構建平等、民主、積極互動、共同發展的新型師生關系、新教學方式和新評價方式的研究活動,進一步深化美術課堂教學改革。
做好課程資源開發,開拓思路,及時收集各個學校的課程資源,為美術教學提供具有時代氣息的學習資源,將地方特色教育融入美術教育。做好特殊學生專業教學的研究和指導工作,注重信息收集,合理安排教學計劃,爭取好成績。加強他們的基本功訓練。認真開展集體備課,檢驗教案的可行性。課前做好準備,課后及時寫反思。
2.改進教研方法,搞好培訓。
組織美術新教材的`培訓、教材分析和教學研究,了解新教材的結構體系和單元教學要求;組織美術老師學習美術教學套路;組織教師開展地方特色美術教學研究,在教學中滲透地方特色美術教學;組織教師進行校本教研實驗數據的日常積累和實驗的及時總結,形成教學案例,為校本教研的階段性總結做準備。
注重美術課程與學生生活體驗的密切關系,讓學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。舉辦校園藝術文化節,營造學習美術的良好氛圍。積極發現、總結、歸納美術教師的教學成果。
3.做好科研工作,加強青年教師培訓。
組織和動員美術教師開展研究,特別是指導和幫助青年教師開展研究。參與“精品課程”建設,總結我校美術教師教學經驗,共享優質教育資源。為青年教師組織研究課程,為青年教師推薦優秀論文,為其成長創造條件。
美術教研組工作計劃 篇12
一、 幼兒現狀分析:
我班共有36名幼兒,經過一學期的培養,我班幼兒對繪畫活動產生了較濃厚的興趣,喜歡動手繪畫,有一定的審美能力和欣賞能力的形成,色彩感培養較好,但作品內容比較貧乏,個性化作品較少,基本功的發展缺乏牢固性,需要加強和重視。本學期我將從我班幼兒的興趣和年齡特點出發來開展教研活動,在孩子現有水平的基礎上注重想象、創造能力的發展,逐步來提高孩子的繪畫水平和審美情趣,打下扎實的基礎。
二、 指導思想:
在幼兒園的美術活動中,孩子的涂鴉或繪畫從本質上講是一種美術游戲的行為。本學期,我將結合我班幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征,在《綱要》、《規程》、《美術教育法》等指導書籍的貫徹下,主要針對美術活動中創造力與范例的有機結合這個問題來開展教研工作,解決好兩者間的`關系與矛盾。
三、 教研課題:《美術活動中如何培養有個性構圖》
四、 教研目標:
1、 開展生動明快的拼圖式教學。
在幼兒美術教學活動中,畫畫首先應該是幼兒意愿的主動表現,而不應該僅僅是被動地接受技能訓練。但是,幼兒往往不能成功地表現自己的意愿。在這個時期,教師應為幼兒提供顏色、大小、形狀各異的紙,讓幼兒進行擺放、粘貼,使他們在一定程度上填補他們在表現意圖和表現能力之間的鴻溝。這樣有助于不同水平孩子表現自己的繪畫意愿、提高美術興趣。
2、在發揮幼兒主動性的同時,應注意給予適當的范例引導。
在教學中,應注意運用適當的范例進行啟發和引導。范例能給幼兒的美術作品以參考,也能幫助幼兒喚起想要表現物體的清晰意象。但為了避免幼兒對范例的模仿,我在準備教具的過程中留下了許多形式的圖畫表現,讓幼兒感受到有想象和創造的空間,適合不同層次幼兒的發展水平,讓他們更可能的發揮自己的想象力創造作品,從而使每個幼兒都在原有的水平上得到發展。
3、 應把提高幼兒的美術創造力的發展放在首位。
從教育的角度講,在幼兒尚未達到一定的成熟程度就要求幼兒進行較高的創作活動,不僅是低效的,而且還會產生很多的負面效應。因此,我在開展活動中主要目的應放在自我表現的欲望和動機上,以充分發揮幼兒繪畫活動的想象力和創造力,幫助幼兒解決自我表現與所要表現事物之間的關系。
美術教研組工作計劃 篇13
指導思想:
圍繞學校重點工作,以課改的新理念提升美術教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協作,使美術組工作有新的發展。新學期開始了,這學期按上級有關部門的要求及學校的部署,美術教研組計劃完成以下各項任務:
工作要點:
一、學習方面
1、組織學習美術新課程標準,踏準美術教育教學的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術教學的方向。
3、上網收集有關文章、資料,組織在教研組進行簡單學習。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學習和摸索現代教育技術,提高為教學服務的能力。
5、積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”。
二、教學方面
1、認真完成常規教學工作,遵守學校的各項教學管理規定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創新意。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。
2、加強美術課課堂教學的案例研究工作,使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。
3、教研活動常規化,每兩周開展
展一次,確保質量、扎實有效。在保證新課改的'研討富有成效的基礎上,經常組織對教學設計的研討,不斷使現代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經驗,提升整個美術學科的教學質量,注重教案的設計與改進。
5、經常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學習,提高自己的業務水平。
6、認真策劃、創編每一次的藝術活動。
三、其他工作
1、努力扎扎實實開展美術興趣小組活動,到達預期的目標。做好輔導工作,使藝術特長生的水平更上一個臺階。培養尖子,提升興趣。輔導學生參加各項比賽,力爭佳績,展現風采。
2、結合學校各項活動,發揮美術組宣傳、美化的作用。
3、教研組自我建設和積累工作。
美術教研組工作計劃 篇14
一、指導思想:
本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校美術高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全省全市美術教研工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的'經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。
二、本學期任務目標:
1、 加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。
2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術高考藝術特色而努力。
3、加強學生的專業培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。
4、督促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使美術課堂教學落到實處。
5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術水平。
6、爭取20xx屆美術高考專業考試取得更加輝煌的成績。
三、主要措施:
1、完善專業培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、開展校本教學活動課程。
4、繼續開展美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、積極做好20xx年校園文化藝術節的籌備和布展工作。
6、加強美術特長生的培訓, ,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。
四、具體工作:
九月份
1、制定教研組工作計劃;各備課組美術教學計劃。
2、進行課堂教學常規檢查和“星城杯”教師素質大賽的報名和準備工作。
3、高一、高二年級開始進行美術專業培訓。
十月份
1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
2、周水昂老師賽課。
3、高一年級專業課調研。
4、高三年級美術專業學生回校模考。
十一月份
1、常規月查。
2、高二年級專業課調研。
3、高三年級美術專業學生回校第2次模考。
十二月份
1、舉辦校園文化藝術節書法繪畫照片展。
2、常規月查。
3、高三年級美術專業學生回校第3次模考。
元月份
1、組織高三美術專業學生參加省美術聯考。
2、撰寫工作總結。
3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
4、各年級進行美術考查。
美術教研組工作計劃 篇15
一、在教務處的領導下,組織本組教師學習貫徹黨和國家的教育方針,學習政治理論、教育理論和業務知識,不斷提高教育教學能力和師德水平。
二、積極認真地貫徹執行學校教學工作計劃,并在學校計劃的指導下,按照教務處的要求,定期制訂好本組的教學工作計劃。對計劃執行情況及時進行總結。
三、組織本組教師認真學習和執行教學大綱,制定個人學期教學進度計劃和教改計劃。負責組織集體備課,開展教學內容、方法和手段的研討活動。
四、通過檢查教案、聽課、檢查學生作業和與學生座談等形式,了解并掌握本組教師的教學情況(包括教學進度、備課、上課、作業批改、課外輔導等),負責向教師提出改進教學的意見和建議。
五、積極搜集本學科的教改信息資料,及時把握本學科的教改發展動態,組織本組教師學習先進的教學思想和教學經驗。帶領、發動、支持教師開展教育教學改革,督促并幫助寫好教育教學總結或論文,及時做好交流和推薦工作。
六、帶領并組織本組教師搞好互幫互學活動,充分發揮教學骨干的作用,尤其要加強對青年教師的培養。
七、按教務處要求,負責組織本學科規定考試的命題和閱卷,負責試題的審查。
八、負責組織本學科的學生課外活動小組,并安排有關教師認真搞好輔導。
九、負責管理使用好本組的教學資料和教學設備。
十、負責組織完成國家、省、市教育教學研究機構和學校科研室下達的'與本學科有關的教學研究任務。
十一、關心本組教師的身體、工作和生活,促進本組的團結,不斷增強教研組的凝聚力。及時向學校和有關部門領導反映教師的意見、愿望和要求。
十二、負責本組的行政考勤,督促本組教師積極認真地參加學校組織的各項活動。
十三、承擔學校或教務處交辦的其他有關工作任務。
十四、教研組副組長協助組長工作。
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