幼兒園下半年教研工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們對今后的工作做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園下半年教研工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園下半年教研工作計劃1

　　隨著新學期的開始，我們的中學教師以飽滿、積極、熱情的新態度投入到新的工作中。

　　這學期我們中學班的教研工作將繼續圍繞區教委的《幼兒教育重點》，以《幼兒杯教學科研要點規則》為動力，更加積極、勤奮地做好各項工作。

　　一、階段目標:

　　積極做好課題研究的具體工作；精心布置具有鄉村色彩的特色環境；努力提高自己參與教學和科研活動的能力。

　　二、重點和措施:

　　1、繼續做好孩子的.常規訓練。

　　注重安全衛生，培養孩子遵守課堂常規的習慣。

　　2.繼續做好“幼兒杯教研點”工作。

　　(1)四位老師共同參與教學科研活動:認真研究制定課題，備課，講課，課后交流討論，及時反思總結。為了不斷提高自己的教學和科研能力。

　　(2)不斷學習新知識，豐富自己的經驗，更新教育觀念。

　　(3)參與觀察討論活動。

　　(4)參與研究。營造與課題研究相關、突出勞動特點的環境，設計以“勞動與創造”為重點的主題活動。

　　(5)配合園本教研活動，制定專業成長規劃。

　　三、具體工作安排:

　　8月:

　　1.安排好區域和班級環境。

　　2.做好孩子入園前的一切準備工作。

　　9月:

　　1、對孩子的常規訓練。

　　2.學習期間的課堂練習，包括練習前節奏，廣播練習，器樂練習。

　　3.參加教研活動和課題組活動。

　　4.參與創建省級優質園區的相關工作。

　　10月:

　　1.老師和孩子們一起慶祝國慶節。

　　2.參加課題組活動。

　　3.歡迎市局對我們園區的評價。

　　11月:

　　1.老師和孩子共同改變墻面裝飾布置。

　　2.添加地區材料。

　　3.謝峰老師召開了一次家長會。

　　4.參與教研組和課題組的活動。

　　12月，1月，20xx:

　　1、參加教研組、課題組活動。

　　2、根據項目活動進行環境布局。

　　3.慶祝元旦。

　　4.提交所有材料。

　　5.做好離開幼兒園的工作。

幼兒園下半年教研工作計劃2

　　以《指南》為核心，不斷深化學前教育改革，積極推進素質教育和學前教育現代化，更新教育理念，探索適合幼兒園的課程和研究，進一步完善幼兒園教師隊伍建設，努力使幼兒園教育質量再上新臺階。下半年的教研工作計劃如下:

　　一、加強師德建設，全面提高教師素質

　　1.加強教師愛崗敬業教育。老師用自己的言行和一舉一動潛移默化地影響孩子，真正讓老師的言行成為孩子學習的好榜樣。他們以關心和尊重的態度與孩子交流，全心全意地致力于學前教育，有效地將新理念轉化為教育行為。

　　2.建議教師經常閱讀《早教》、《福建幼兒教育》、《學前教育研究》等兒童雜志，加強對幼兒園校本課程的研究。鼓勵老師經常上網，不斷吸收新信息。

　　二、加強教學和科研工作，積極做好園本研究

　　1.教學科研是教育的`先導，是提高教育質量的關鍵，是幼兒園可持續發展的根本保證。腳踏實地抓教學、抓科研，下大力氣研究漢字，切實研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。

　　2.開展幼兒園課程改革，引導教師學習和探索開發3S課程的方法和途徑。調動教師積極性，積極參與研究過程，制定措施，按計劃開展有效的測試工作，收集各種數據，保質保量地實施項目。

　　3.明確4K的目標和任務，積極構建體現幼兒園特色、能促進兒童發展的園本課程。要求教師參與教學改革，積極開展課堂教學觀察和討論活動，經常反思自己備課、聽課、聽課等教育行為。期末，撰寫質量專題總結或教學筆記，定期交流教學改革經驗，解決教師日常教學中的實際問題。

　　4.有計劃地開展青年教師培訓，跟進新教師的講課，做好日常教學工作的指導和調查。

　　5.積極組織教師外出學習，開闊教師視野，抓住機會到城鎮聽課，取長補短，逐步提高教育教學水平。

　　三、加強保健工作，確保幼兒安全

　　1、在學期開始時，做好新生兒和轉學生的體檢工作，防止疾病的傳入。做好防寒工作。兒童毛巾、杯子、筷子等生活用品應嚴格清洗消毒。保持花園清潔通風。父母園應向父母宣傳預防傳染病的常識，并保留晨檢記錄。

　　2.組織教師學習《3-6歲兒童學習發展指南》、《兒童教師職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作規則》，增強教師責任感，嚴格到位上崗，發現問題及時報告處理，檢查兒童安全，確保園區兒童安全和接送兒童安全。

　　四、樹立全心全意為父母服務的意識，做好父母工作

　　1.新《綱要》明確指出，家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和積極參與。在工作中，教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識，激發家長積極參與和合作的熱情，為幼兒園提供建議，使幼兒園與家庭融為一體。

　　2.開學時，每個班級都精心設計了家長花園的布局，使其美觀新穎，主題多樣。根據本班孩子的實際情況，及時更換家欄。半天或一天的活動定期向父母開放，展示兒童在公園的活動。設立父母郵箱，積極采納父母的好建議。通過電話聯系、家訪等形式開展好家訪。

　　3.繼續開展環境季節性變化，營造兒童感受關愛、接納、關愛、支持的良好環境，開展從我做起、慶祝教師節、元旦等豐富多彩的活動。，鼓勵孩子積極參與，培養孩子參與集體活動的興趣，在活動中密切注意觀察孩子的安全，在孩子的日常活動中注意培養孩子的良好習慣。

幼兒園下半年教研工作計劃3

　　一、指導思想

　　本學期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導綱要》、南師大《幼兒園活動整合課程指導》為實施內容，以尊重每一個孩子為工作出發點。我們應該轉變教育觀念，提高專業素質，將主題活動滲透到日常生活中。

　　二、主題思維

　　1.通過各種手段明確主題活動的現實意義，明確“整合各科教育內容”的教育理念。

　　2.通過根據中產階級兒童的年齡特點和發展水平調整主題活動的學習內容，設計主題網絡圖。

　　3.以孩子的成長為出發點，充分發揮孩子的主動性，努力做教學游戲。讓孩子在和諧、平等、快樂的環境中健康成長。

　　三、工作安排

　　9月:

　　1.學習:深入學習新《幼兒園教育指導綱要》。很明顯，幼兒園教育的內容是全面的、啟發性的，各個領域的內容相互滲透，從不同的角度促進了兒童的情感、態度、能力、知識和技能的發展。通過明確中學班級兒童的年齡特點和各個領域的發展水平，便于制定合理的教學計劃。

　　2.討論:充分了解孩子的發展，制定必要合理的'日常作息和秩序，減少不必要的等待，發揮孩子的自主性，讓孩子情緒化、規律化地生活。

　　10月:

　　1.研究:深入學習南師大《幼兒園活動整合課程指南》。對幼兒園教育活動的理解是教師以多種形式有目的、有計劃地引導孩子進行生動活潑、積極主動的活動的教育過程。

　　2.討論:如何在充分發揮孩子主動性的同時調整主題活動，將新的教育理念融入到每一項活動中？

　　11月:

　　1.匯報:分階段匯報班級主題活動，找出優缺點，根據缺點調整活動設計。

　　2.觀察:兩個中產階級互相觀察對方的主題教育活動，并結合這次教育活動進行總結歸納。

　　12月:

　　1.評價:觀察青年教師的公開課，找出他們活動的主題內容，評價與孩子互動的形式。

　　2.總結:圍繞大綱精神和這套幼兒園活動整合課程進行總結歸納，便于經驗積累。

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