體育工作計劃

時間：2024-08-24 07:09:49 工作計劃我要投稿

體育工作計劃13篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的體育工作計劃，歡迎大家分享。

體育工作計劃13篇

　　體育工作計劃篇1

　　20xx年，我縣的體育工作要認真貫徹《全民健身條例》，繼續快農村體育基礎設施建設步伐，繼續開展豐富多彩群眾性體育活動，加強青少年體育業余訓練，開展好上級交辦的各項工作，具體工作如下：

　　（一）認真貫徹落實《全民健身條例》。20年要根據國家《全民健身條例》的要求，結合《隰縣全民健身實施計劃（20xx—20xx）》，認真落實好各項基礎工作。

　　（二）做好社會指導員培訓工作。按照群眾健身需求，進一步做好社會指導員的培訓工作，切實提高社會指導員隊伍的素質，計劃在20xx年通過培訓使得全縣社會指導員人數達到200人以上，并繼續選送一批指導員參加省市培訓。擬于5月份舉辦一期社會體育指導員培訓班。利用42個二級社會體育指導員，于9月份對全縣8個鄉鎮進行二輪培訓。

　　（三）加強并進一步健全社團建設。在現有協會的基礎上，今年我們將對積極組織，群眾反映好的協會評選出2—3予以表彰。

　　（四）文化廣場健身方面，提升改造一批行政村文化廣場使之符合群眾健身需求。做好健身場地的.建設，20年擬在縣4個村安裝20xx平米的體育活動器材。

　　（五）積極組織開展全民健身日宣傳活動。營造我縣人人參與體育、人人關心體育、人人維護體育的良好氛圍。

　　（六）依托協會，積極開展群眾體育活動。

　　1、繼續選送優秀項目參加省、市比賽。

　　2、認真組織、嚴格訓練參加臨汾市西山七縣籃球比賽。

　　3、繼續依托協會，依托重大節日開展有益的群體性體育活動：“三八”婦女節，梨花節、“五一”勞動節，“五四”青年節，六一兒童節，七一建黨節，全民健身日、八一建軍節，九九重陽節，十一國慶節等群眾健身活動。

　　（七）抓好體育彩票的銷售管理和宣傳工作，與各業主簽訂了銷售目標合同，制定目標計劃，落實責任。力爭體育彩票銷售額穩中有升。圓滿完成市體彩分中心下達的目標任務。

　　（八）積極推進足球場地和全民健身活動中心建設工作。

　　體育工作計劃篇2

　　(一)以各層次賽事活動為主線，提高群眾體育的吸引力。

　　20xx年全鎮擬舉辦1次以上單位職工(學生)運動會或趣味運動會，提高群眾體育活動對群眾的吸引力，不斷擴大群眾體育的'影響面、參與面。

　　(二)以各種節慶體育活動為抓手，營造全民健身運動氛圍。

　　要充分利用元旦、三八、五四、國慶等節假日，特別是“全民健身日”，組織全鎮各單位、村(社區)、學校、老年文藝隊開展各種形式的群眾體育活動。村(社區)側重于組織開展秧歌、腰鼓、健身氣功、綠道健身、拔河、自行車騎游、跳繩及趣味比賽等活動，學校側重于組織開展健身操、籃球、足球、乒乓球等活動。以體育活動豐富群眾節日生活，營造濃厚的全民健身運動氛圍。

　　(三)以全民動員為目標，增加全民健身的實效性。

　　全民健身運動的目的是要讓全鎮人民都要動起來，增強身體素質。各單位、村(社區)、學校、文化站、文藝隊要結合健身綠道建設，充分利用各種資源，組織引導群眾開展日常性全民健身運動，形成鍛煉身體的良好習慣。

　　體育工作計劃篇3

　　“預見未來，學會改變”，這是期初我們薛校長給全體教師所提出的要求。眾所周知，教育有“三個面向”，其中的一項是“面向未來”，“教孩子六年，想孩子六十年”，這是教育者的責任擔當和崇高情懷。今天的教育，將為孩子的未來奠定三個基石：健、真、慧。健康首當其沖，而學校體育就是健康最大的落實平臺，根據以上指導思想，結合我校實際情況，體育組將在本學期制定以下計劃：

　　1.細化和落實各年級教學考核內容標準。

　　2.增加區抽測項目的強化練習。

　　3.扎實陽光體育活動，提高兩操質量。

　　4.深入開展課題研究活動，撰寫論文。

　　5.充分準備各類體育競賽，確保進步。

　　一、細化和落實考核內容標準

　　本學期將對上學期制定的年級考核內容和標準進一步改善和細化。通過上學期對內容的實施和期末的抽測，發現部分內容有待改進，部分標準存在偏高或者偏低的狀態，所以需要增加或刪除個別考核項目，提高或者降低部分考核成績標準。學期開始就對這些數據進行更改，以增加難度為主。比如三年級一分鐘跳繩和坐位體前屈，都提高了難度。同時，再次強調體育課各年級規定的考核項目必須在課堂進行練習，每個校區每個體育教師落實到自己的課堂中，各校教研組長進行監督和管理。

　　1.落實教材。將新購買的教師備課用書《科學的預設、藝術的生成》分發到四個校區，保證人手一套。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復印，人手一份，下發給每位體育教師，新學期開始全面落實新教材的教學實踐。這是我們制定學校教學考核內容及標準的依托，課標和備課用書不能丟，各種開課及賽課都要以這課標和教材為藍本。如遇下雨天或者惡劣天氣，應在教室里給學生學習《小學生健康教育》。

　　2.加強教材解讀。每月一次教研組專題研討活動。全輔導區以年級為單位，成立集體備課研究小組，成立組長負責制，將自己教學的水平教材進行深入挖掘。涉及到跨年級的老師，選一個年級組為重點研修。備課組長安排：一年級:徐玉蘭;二年級：李靜亞;三年級：沈利;四年級:陳虹;五年級：蔡茂華;六年級：高恂

　　3.組織實踐研究。以年級備課組為單位，制定本學期“一課三磨”和“一人一課”活動主題。各年級定項目、定主題，一個學期研究透一項教材，逐年推進。本學期一年級磨課主教材：爬、游戲;二年級：跑、游戲;三年級：跳、游戲;四年級：投、游戲;五年級：球類、游戲;六年級：技巧、游戲;

　　4.成果匯報。各備課小組和課題研究小組在期末將本學期的研究通過展示課和講座的形式向全體教師做一次研究成果匯報。每個備課組開一節能展示本年級特點的匯報課，開一次專題講座。收集相關研究材料，進行匯總和篩選，結合區級課題和期末校區論文撰寫相關總結，進行投稿和課題的申報。

　　二、強化區抽測項目的練習

　　1.明確任務

　　連續兩年的吳江區體育抽測考核，我校成績都不盡如人意。校長在大會上重點要求體育組重視這項測試內容，雖說測試有偏頗之處，但是學生素質數據不理想是事實。所以本學期要進一步重視區抽測項目，進行強化練習，手段是每天三練：

　　(1)大課間：以前大課間我們完成兩套操就結束了，本學期大課間除了2月初進行全校跑步外，3月份開始，集中廣場每天輪換著完成兩套操后，再進行三項考核項目的練習：1分鐘原地高抬腿2次;1分鐘跳繩2次;聽音樂拉韌帶2分鐘，這是晨練。

　　(2)體育課：每節體育課至少進行50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習三個考核項目中的兩個進行練習，每個項目練習次數不少于3次，穿插練習。這是中練。

　　(3)體活課：每天傍晚的體活課集中廣場進行三個項目的練習，由老師指揮每個項目至少進行兩次練習，完成之后再由老師帶到指定地方進行活動。除此之外，每日布置達標內容回家練習，發動家長一起參與到練習中去，以點帶面，促進家庭體育鍛煉氛圍的形成。

　　2.變化手段

　　我們要成績但也要興趣，如果一味機械單純地重復三個考核項目的練習，學生勢必會表現出疲軟狀態，無練習興趣。所以我們體育教師在組織練習中，特別是體育課上，要變化多種手段，讓學生想練肯練。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、沖刺跑能方法;在進行1分鐘跳繩時可用定時30秒比多少、各種花樣跳等手段，坐位體前屈(柔韌)練習可以在每節課后或者每個練習之后進行穿插，一邊調整身體一邊練習柔韌性。還可以通過一些獎勵性的手段進行表揚，激勵學生練習興趣，通過小測試跨班比賽來激發學生運動的欲望。

　　三、扎實陽光體育活動及兩操質量

　　1.強化兩操和提高陽光體育活動質量

　　兩操和陽光體育是學生每天活動一小時的基本保證，一個班級不是每天都有體育課，但是兩操和陽光體育活動是每天都有的，因此提高這兩項活動質量對促進學生基本身體素質很有幫助。兩操要求班主任在前、班輔導在后，進行整班無死角監督，保證學生的練習態度，體育教師和行政人員分工合作打分，每星期匯總評比大課間優秀班集體;活動課本學期是先集中練習后分開活動，以早操隊伍集中廣場進行三項考核內容的強化練習各2次，而后根據活動安排表領器材進行活動，體育老師負責組織集體活動，活動課老師負責指導分散活動確保安全。對活動不出來或者出來較遲的班級予以點名。

　　2.構建各校區特色大課間。

　　在上學期各校區大課間改革試驗的基礎上，進一步修正大課間活動內容，根據季節變化特點，變更活動內容，活潑組織方法，促進學生參與興趣，激發學生的鍛煉熱情，增強素質有實效。比如：冬季除了做操之外，我們還可以開展跳長繩、跑步、踢毽子等適合冬季的'體育鍛煉項目，舜湖校區主抓新兩套操的鞏固和三項考核內容的強化。

　　3.開展體育節活動。

　　本屆體育節計劃歷時兩個月，結合第二屆趣味運動會的良好效果，刪減部分游戲項目，增設學生更加喜愛的運動項目，將冬季三項體育鍛煉列入其中，可以采用擂臺賽，年級部門比賽，田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式，豐富節日內容，靈活組織豐富，讓師生真正享受節日盛宴。

　　四、深入進行課題研究，撰寫論文

　　由曹校長主持的省教育科學規劃辦的重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》已經進入結題階段。上學期我們整理了個人和集體的資料，并在省級雜志上發表論文3篇，網上每周更新研究內容和成果。參與課題研究的全體教師從課題研究出發，深入思考教學實踐，循著方向帶著問題進課堂，尋找詩和遠方，為全面提升學校體育課堂教學質量和促進教師個人成長積極探索。參與吳江區第六批學年課題研究的教師要根據研究計劃，認真開展活動，出成果出成效，注重過程資料的積累，認真撰寫論文，積極投稿，從研究總結和論文撰寫中提升自身的科研理論水平，在教學實踐中提升實踐能力。體育組要求每人每學期都要有一篇論文發表或者獲獎，上學期這個任務基本完成。

　　五、充分準備各類體育競賽，確保進步

　　由于師資力量的緊張和缺少銜接，這幾年我校各運動隊成績不是很理想。本學期，校長要求所有比賽都爭取拿成績，給我們各校隊教練提出了較高要求。開學初，舜湖校區體育組已經進行了磋商，保證人手一個隊，新增的跳繩踢毽隊由徐玉蘭老師負責訓練比賽，其他教練員保持不變。田徑隊李靜亞和陳虹，女籃隊蔡茂華，輪滑隊沈利，男足隊高恂，跳繩踢毽隊徐玉蘭。會議還進一步商討了訓練要求和計劃，獎勵辦法和訓練補貼也在進一步討論中。但擺在我們面前的問題是人員短缺，很多隊伍隊員不夠，教師課務量多，缺少訓練時間和精力，所以要在今年的比賽中突飛猛進是不現實的，我們只能一步一個腳印，慢慢增大，逐漸變強，爭取在今年比賽中獲得進步取得成績。

　　六、規范體育學科日常管理。

　　1.舜湖體育教師期初上課集合地點

　　蔡茂華：西跑道中間(五年級)

　　高恂：西跑道北(六年級)

　　沈衛英：體育館(三年級)

　　沈利：田徑場北半圓(三年級)

　　周錦：舜湖廣場南面(一年級)

　　李靜亞：舜湖廣場北面(二年級)

　　徐玉蘭：舜湖廣場西(一年級)

　　周錦：總體負責體育器材及場館安全檢查，每月全面檢查一次，對需要維修和報廢的場館器材列出清單。向總務處嚴玉根主任詳細匯報安檢情況。

　　各室場主要負責教師：

　　(1)體育館：☆蔡茂華、沈衛英

　　(2)體育器材室(北)：☆計月華、沈利

　　(3)體育器材室(南)：☆李靜亞、徐玉蘭

　　(4)足球場：高恂

　　(5)籃球場、聯合器械區：周錦

　　(6)網球場：李靜亞

　　(7)門球場：計月華

　　(8)舜湖廣場：徐玉蘭

　　4.體育器材采購、維修：

　　嚴玉根：器材的采購

　　周錦：器材整體管理、新器材登記入冊

　　(1)整理清點：期初清點整理全校各項體育器材，上報報廢、維修器材數量及名單。

　　(2)申請添新：根據上課、訓練及陽光體育活動需要，由體育教研組長和各運動隊主教練提出器材添置書面申請，周錦老師匯總清單上報總務處嚴玉根主任，由嚴主任向校長室申請，審批通過后購買器材。

　　(3)專人接收：新添置的器材根據種類填充到各室場，由室場負責任人和校隊教練負責安全、使用和日常管理。

　　體育工作計劃篇4

　　1、指導思想：

　　認真貫徹全國學校體育工作會議精神，進一步加強學校體育工作，樹立“健康第一”的指導思想，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的體育活動，增強學生體質，促進學生全面和諧發展

　　2、學生基本情況分析

　　學生年齡一般在15-17歲,大多數來自農村，缺少正規體育課熏陶，身體素質較差。這個階段正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關鍵時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發展，而青春發育階段，由于女子在體格發育，內臟器官功能及身體素質方面逐漸落后于男子，兩者學習的內容與要求也應有所區別。主要以提高學生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。

　　3、教材與教輔分析

　　(1)內容和結構

　　廣播體操是本學期教學的重要內容，因為要盡快使學生參加學校的課間操，要短時間高質量完成廣播體操的教學。隊列隊形的練習也是重要內容，讓學生規范高效地完成。

　　高一上學期主要進行田徑運動的必修課教學。田徑是其他體育項目的基礎。高一年段進行田徑運動的學習，是為了更好地發揮田徑運動，作為基礎運動項目的功能，為學生進入后期的選項學習打好運動技能和體能等多方面的基礎。田徑模塊教學內容為：短跑和立定跳遠。

　　籃球課的教學內容為籃球運球和傳接球和原地肩上投籃。本學期以學生基本步法練習，雙手胸前傳接球和進間單手肩上投籃為主要學習內容。

　　(2)重點、難點

　　重點：學習和了解運動的基本原理，學會一到兩種自我鍛煉提高的方法

　　難點：提高學習興趣，培養相互合作精神

　　4、教學目標

　　總體目標：

　　提高體能和運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價，增強體育實踐能力和創新能力;形成運動愛好和專長，培養終身體育的意識和習慣;發展良好的心理品質，增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養，塑造健康體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的'人生態度。

　　5、教學措施

　　強調運動愛好與習慣的養成，強調運動知識和技能的實際應用，要求學生學習的運動技能內容少而精，強調課程內容與學生個體發展和需要的聯系;以目標統領內容的選擇，地方、學校和學生對學習內容有很大的選擇余地;增加了健康教育專題的學習內容。

　　體育工作計劃篇5

　　為貫徹落實《學校體育工作條例》，進一步加大學校體育工作力度，提高學校體育工作水平，特制定計劃如下：

　　一、從學校體育教育現狀出發，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。

　　我校建校歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質普遍較高，學生體育基礎牢固，學校對體育課設置課時充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。

　　本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由學校陳校長主管具體的體育工作，相信在他的督促、協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

　　體育教師日常工作實施目標管理，三名體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育教師的工作積極性，為體育教師創造一個良好的'工作環境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進學校體育工作的發展。

　　二、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作。

　　體育是學校教育的重要組成部分，努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開展具體的體育工作方面，本學年應做好以下幾點。

　　1、加強體育教研活動，規范體育課堂教學，提高教學質量。

　　學校成立體育教研組，組織體育教師學習《體育教學大綱》，鉆研教材，交流教學經驗，并使之制度化、經常化，努力提高教師的業務素質。

　　體育教師依據學科特點進行教學，努力改進教學方法，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育能力的培養。

　　2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性，力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

　　三、開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

　　課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。

　　(1)、課間操、課間舞

　　學校加強對課間操、課間舞的管理，由王開敏老師按時組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操、舞順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動作

　　質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結果納入班級百分競賽，定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

　　(2)、班級體育鍛煉

　　學校組織學生以班級為單位，利用下午第三節課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。

　　(3)、體育競賽

　　學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

　　(4)、課余運動訓練

　　學校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊，由體育教師任教，堅持長年系統訓練。力爭在明年的市運會上取得好的成績。

　　體育工作計劃篇6

　　為更好地實施《新課程標準》，貫徹落實“健康第一”的指導思想。根據學校自身特點，為體現課外體育活動的自主性、趣味性、科學性、實效性，我們圍繞學校體育傳統項目——跑步、游戲、投擲，開展課外體育活動，以競賽促活動，以普及促提高，增強自身的免疫力，保障學生身體健康和生命安全。特指定課外體育活動計劃。

　　一、班級情況分析：

　　四年級一班現有學生40人，學生求知欲極強，有些學生課外知識比較豐富，有較強的參與意識，特別對一些體育中的跑、跳游戲等活動熱情特別高，因此，本學期將合理的安排課外活動，力爭使每個孩子都在活動中好奇地問，自信的'說，開心的笑，盡情的體驗和玩耍，在玩耍中學習知識、發展個性，提高綜合素質。

　　二、工作目標：

　　1、本學期的班級體育活動應以體育達標為中心，圍繞這個中心來進行活動。首先，讓學生明確體育達標的內容，然后讓學生明確各個項目的考核標準。

　　2、在體育活動中提醒學生注意安全，教師要反復強調安全教育，針對低年級小學生的年齡特點，活動要循序漸進、由易到難，告訴學生，只要努力一定能達標，并且一定爭取達標。另外，在訓練期間，還可遵照學生的意愿，做學生喜歡的體育游戲，以增強學生對體育活動的興趣。

　　3、通過體育活動提高學生的健康意識，增強抵抗能力。

　　三、具體措施：

　　1、教師做好宣傳、發動工作。

　　2、制定活動規程。

　　3、體育教師和班主任負責技術指導。

　　4、班主任負責組織管理。

　　5、學生自己利用課余時間進行活動。

　　四、具體活動安排

　　三月：游戲、長跑貼膏藥

　　四月：扔壘球、迎面接力、丟沙包

　　五月：長跑、跳繩、老鷹抓小雞

　　六月：游戲跳繩踢毽子

　　七月：跳繩游戲

　　體育工作計劃篇7

　　在最后一個教學年度，在上級的正確領導下，在主管領導和體育老師的幫助下，我順利完成了高三的體育課。新學期，我會跟進班里四四班的體育教學工作。因為教四年級，覺得自己責任很大。為了進一步發揚新學年的成績，更好地完成學校體育工作，特制定本學期體育工作計劃如下：

　　一、學術情況分析：

　　我們學校四年級有八個班。我在1-4班教書，有近200名身體素質不同的學生。因為四年級學生面臨中考，學習壓力很大。如何調整他們的心理，處理好學習和活動的安排，讓他們在體檢中取得好成績，是這學期的首要任務。此外，考慮到男女之間的巨大差異，他們的身體素質是不同的：男生活潑好動，有很強的表現欲，能更好的.鍛煉身體；女生往往比較安靜不主動，上課要經常和她們交流，盡快轉變觀念，讓男生開車送女生，培養女生積極參加體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異成績。

　　二、指導思想：

　　以新課程理念為指導思想，充分發揮學生的主體地位，培養學生的自主創新意識，爭創一流、優秀的集體主義精神。保證每個學生都能積極參加體育鍛煉。

　　三、術語目標：

　　1、養成良好的鍛煉習慣，掌握很多中考可能要考的項目。

　　2、收集和引導他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，進行綜合能力測試。

　　3、讓他們體驗運動的樂趣，能夠在玩耍和學習的同時鍛煉和增強體質。

　　四、具體措施：

　　1、利用課堂上或課后的時間與學生交流，改變他們的想法，變被動為主動。

　　2、認真備課，效率給班級45分，保證學生在愉快的氛圍中參與每節課。

　　3、在課堂上，參與到學生的中間，從而拉近與他們的距離，注重體育骨干的培養，發揮主導作用。課堂上經常使用競爭來激勵他們努力取得好成績。

　　4、課后及時反思總結。

　　動詞（verb的縮寫）商業研究：

　　1、認真領會課程改革精神，精通各章節教材，加強商科理論學習，在教學實踐中提高自己的專業水平。

　　2、多聽課，多評課，多參加小組討論，彌補自己的不足，豐富自己的經驗。

　　3、充分利用多媒體、圖書館等。查閱教學和培訓材料，學習新的好的教學方法。

　　4、努力學習計算機知識可以制作出相應的教學課件。

　　5、與同行交流，共同討論，共同提高。

　　6、加強自我訓練，提高自身素質。

　　體育工作計劃篇8

　　一、導思想想

　　認真學習“體育與健康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發學生運動興趣，培養他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發揮他們的創造力，以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。

　　二、工作目標

　　認真完成七年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務，爭取在區比賽中取得優異成績，認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

　　三、學生現狀分析

　　初二年級的學生身體發育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的.項目。從身體素質方面來看男生力量素質差，但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導，培養學生積極參與體育鍛煉。

　　四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。

　　1、常規落實，上課前認真備課，鉆研教材，改進教學手段，根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發生，做到安全第一。

　　2、體育教學是整個體育工作的中心環節，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高。

　　3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施，并做好輔導，以保證課外體育活動順利的開展。

　　體育工作計劃篇9

　　本學期我校體育教學工作以全面提高學生身體素質為契機，從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優異的成績。現就本學期學校體育工作總結如下：

　　一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。

　　學習落實“課標”的教育理念，改革教學方法、學習方式和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當地選用新的教法和新的學法。課堂教學是教學工作的關鍵環節，教研活動是促進教師專業成長的重要手段。認真學習體育與健康教育理論的重要文章，從中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到實際的教學中去。通過學習、研討、演練和展示，充分展現教師的教學理念、教學方法和教學技藝，促進我校體育教學水平的進一步提高。

　　二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。

　　學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，繼續嚴格規范廣播操進出場的.紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。為了提高廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。平時加強兩操檢查評比工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實兩操檢查結果每周點評制度。針對全校廣播操質量不高的情況，通過組織全校廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

　　三、抓好體育規范化建設。

　　一是抓好學校常規性的課外體育活動;

　　二是積極開展體育教研活動，進一步做好新課程標準的實施工作。

　　四、體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。

　　從中央到地方，十分關注少年兒童的體質健康，全面啟動了陽光體育運動。我校也不例外，積極組織開展大課間活動，從制定計劃、活動安排、場地分布、組織實施，工作按部就班，有條不紊。使活動搞得有聲有色，整齊規范。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。學校組建了小天鵝體育健身社團，讓喜愛體育的學生進行專門的體育活動訓練，通過一系列的活動和比賽，活躍了學校氣氛，豐富了學生的文體生活，極大地調動了學生的鍛煉積極性，為全面地開展群體活動奠定了基礎。

　　一學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助下，各項工作均能順利開展。學校體育工作取得了可喜的成績。但回顧以往的工作，發現問題仍有不少。希各位老師一如既往地關心、支持，使我校的體育工作能躍上一個新的臺階。

　　體育工作計劃篇10

　　一、指導思想

　　為了更好地推行陽光體育活動，保證學校體育課活動的正常進行，積極貫徹實施《學生體質健康標準》在新課程標準“健康第一”的指導下進行體育教學工作。真正做到體育為學生健康服務的目的。扎實工作，確保學生體質的提高，“讓每一個學生享有體育，擁有健康”更好地做好好體育工作，特制訂本學期教學計劃。

　　二、學生學情分析

　　本學期我繼續主要擔任四年級6各班級每周2課時的體育教學工作和五年級3個班級每周一節課以及學校體育大課間放音組織工作。四年級學生年齡一般為9---10歲，屬于人體發育的童年時期，相對比較是屬于身體發育最快的時期。四年級大多數學生對跑、跳、投的教學內容不感興趣，且上肢力量和速度素質相對較弱。但學生興趣十分廣泛，幾乎每項體育活動都喜歡，感知動作的要領比較籠統，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。學生注意力不夠穩定，不易持久，有意注意雖有發展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習的時間應控制在20分鐘內。四年級學生無意記憶還占相當優勢，因此，講解不宜過長，敘述動作要領和練習方法要提綱挈領。他們的情感容易外露，愛爭論問題，容易激動，動不動就提出批評意見，但仍愿意依靠老師，希望老師來做主。男女生之間開始出現界限，男女生之間容易保持一定的距離，站隊時的間距都比低年級大了，不愿意站得很近。他們的自我評價意識開始形成，擔心自己體育成績不佳、擔心自己在練習中影響集體。開始能分辨同學中體育能力的高低及學習態度的好壞。愿意聽表揚，要求老師采取公平態度，老師批評不當，就表現得不樂意，特別是女生較為突出。

　　由于五年級學生只安排了一節體育課，從很大程度上限制了學生體育活動的時間，教師安排教學內容存在很大的難度。因為接觸時間少，教育也是個棘手的問題，為了最大限度地滿足學生體育鍛煉的要求結合學生實際和本校實際只能有選擇性的開展體育教學活動確保學生能在僅有的一節課上身體得到鍛煉，體質得到提高。

　　三、教學目標

　　為了更好地在課堂中落實“健康第一”的指導思想，有效地提高學生的運動欲望，增進學生的身體素質水平，發展其基本運動能力，制定了這一學期的工作計劃，針對本年級學生非常喜歡做游戲的現狀，我嘗試將跑、跳、投的場地與各類“游戲”巧妙地結合起來，讓學生在多種多樣的游戲中，在輕松、愉快的情境中進行跑、跳、投的練習。目的就是使學生在與教師一起快樂活動的過程中掌握投準和跑的基本技能，提高投與跑的能力，體驗成功與快樂即關鍵發展時期。靈敏素質發展也極為敏感，學習和掌握技術動作較快。在身體練習時容易被新穎的內容所吸引，經常忘記練習的主要目的。

　　在《課標》中，明確地規定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎。”

　　〈1〉使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的`簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛煉身體的態度。

　　〈2〉初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。

　　〈3〉培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。

　　四、具體措施

　　１、教學工作方面：體育教學是學校體育工作的主要方面，通過體育教學使學生掌握一定的體育基礎知識，基本技術和基本技能，懂得科學鍛煉身體的方法，養成自覺鍛煉身體的好習慣。體育教師根據新課程標準認真制定各項計劃，充實教材內容，認真備課，認真上好每節體育課，面向全體學生，以學生為主體，充分發揮學生的主動性，激發學生的運動興趣，不斷提高學生的身體素質，根據體育教學特點，滲透思想品德教育，培養學生勇敢頑強、蓬勃向上的意志品質。積極探討教學方法，讓學生自主發展，增強體育意識，使體育教學工作再上新臺階。

　　2、課間操工作：課間操是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。因此，本學期繼續抓好學校課間操的放音、組織檢查工作，要求每位教師按學校要求輪值負責組織檢查一個月并及時將檢查情況向全校學生公布。

　　3、《學生體質健康標準》工作：《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。《標準》數據上報，說起來容易，做起來確是一個非常復雜而繁重的工作。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學校《標準》達標計劃，要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。本學期計劃對所任班級學生根據《標準》要求進行一至兩項體育項目測試，并將所測成績以電子文檔形式存檔，以備下學生繼續進行，保證數據錄入上報工作是完成。

　　4、課外體育訓練工作：課外體育訓練是體育課堂教學的補充，對實施素質教育起著重要的窗口作用。本學期按學校要求認真醞釀組建學校體育活動隊，堅持每周2次訓練，嚴格訓練檢查制度：定人員、定時間、定內容，科學選才扎實訓練，堅持研究訓練方法，及時總結經驗，提高訓練水平，不斷提高運動隊的訓練水平。（看學生要求及班級學生

　　5、教科研工作方面：開展正常的教研活動，吸收先進的教學經驗，不斷提高教研能力和理論水平，積極參加學校開展的教科研活動，參與學校的主課題研究，努力提高業務水平。積極參與網絡研訓，參與《中國學校體育》博客圈組織的“草根爭鳴：論壇每一期有關體育方面的話題討論。課后認真進行反思，撰寫有質量的經驗文章用文字記錄自己教學的點滴上傳到自己的新浪博客。與全國廣大體育教師一道學習交流和分享。堅持終身學習的思想，勤學習、勤請教，多磨練自己的教學基本功，以一個體育人的思想素質要求自己投入教學第一線確保理論水平的提升！

　　體育工作計劃篇11

　　一、指導思想

　　樹立“健康第一”的辦學思想。學校結合“尊重生命綻放美麗、享受教育演繹精彩”的辦學理念，明確提出了“尊重生命，健康第一”的健康教育口號。成立了“學生體質健康領導小組”，由校長擔任組長，加強對體育健康教育工作的領導，使師生員工樹立“尊重生命，健康第一”的思想。在制訂學校工作計劃時，把“學生體質健康教育”納入其中，積極實施“健康第一”的戰略，使學生養成良好的健康習慣，不斷增強自我保護意識，保持強壯的體魄和健康的心理。

　　二、工作目標

　　1、本學年，以校園運動會以及班級小型體育競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協調好學校工會、團委抓好群體工作，進一步發揚我校跳繩、踢毽特色，藝術組配合開展女職工醫學健舞、廣場舞的組織與輔導工作。

　　2、強化學校健康教育師資隊伍建設，合理調整體育、健康教育師資搭配，進一步規范體育、健康教育教學行為。提高心理健康教育的課堂教學比重。

　　3、抓好校運動隊、籃球隊的訓練，為備戰20ｘｘ年全區中小學生籃球賽及運動會做好準備工作。

　　4、以“江蘇省學生體質健康監測點校”工作為平臺，加強體育學科的教研力度，促進體育、健康教育學科教師的專業素養和業務水平，提升教師的學科教學能力。爭取相關教師人人論文，組內有課題。

　　5、結合學校實際，將陽光大課間開展特色化、本土化，拒絕表演化、形式化。

　　三、工作措施

　　（一）以體衛學科組教科研活動為抓手，提高教學質量

　　1、學校體育組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生的場地、器材、師資實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按教學常規的要求，做好教學工作。

　　2、每位體育老師要依據學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的'隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，以學生健體需要為主，淡化“競技”思維，重視體育健體功能的開發，保證體育課所設計活動的有效性。關注課堂練習密度與心率指標。

　　3、引導并加強學科教科研意識，體育老師要注意總結教學經驗與不足，認真撰寫論文，提倡組內合作申報研究課題或立項個人課題。訓練隊輔導教師要制定詳細的訓練計劃，做好輔導記錄，并形成小論文，作為學期工作總結。

　　4、認真貫徹“健康第一”的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為指導，建立符合本校學生實際的學業考核制度，制定期末考核登記手冊，以切實提高全體學生的體質健康為工作目標。

　　5、做好課堂教學常規及安全管理。除了合理安排教學內容外，室外課要注意場地、器材以及活動過程的安全管理，合理剔除危險動作，平行上課班級之間要提前做好場地或器材的協調工作。不良天氣的室內課，嚴禁進行含有危險動作的游戲類項目，建議以健康教育內容為主。

　　（二）依托學校傳統項目，積極打造學科亮點

　　學校有著良好的體育傳統，是省、市體育項目傳統學校，校女子足球隊、籃球隊、跳繩、踢毽社團等均在市、區獲得極好的成績，本學年，學校體育工作將以此為基礎，以體育比賽為平臺，合理安排訓練時間，提升比賽成績，積極打造學科亮點。

　　（三）抓好校園體育活動，促進師生體質健康水平提升

　　1、加強課間操的日常管理。根據季節特點，采用廣播操、廣播操+啦啦操兩種課間操鍛煉方案，嚴格貫徹學校課間操紀律要求，落實值周組、學生督察組、體育教師三檢查制度，學生要求著裝規范、動作整齊，班旗在前，班隊統一。

　　2、落實好陽光大課間活動。按照制定好的大課間活動安排表，落實好分班級板塊大課間體育鍛煉活動，指導教師、班主任、值周組、分管主任、學生督察組到場督促，體育教師負責技術輔導，全力保證大課間體育鍛煉活動質量，保證學生每天體育活動一小時。

　　3、結合區、市體育活動計劃，落實好學校體訓隊、籃球隊、體育社團等日常訓練。學校從師資、設備、服裝、場地等方面予以支持，教練員負責與學校、家長等方面做好溝通，取得支持和幫助。

　　4、開展好教職工文體活動，本學年，學校將組織教職工籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動，豐富職工業余生活，增強教職工體質。

　　5。開展師生春、冬季健身跑操活動，并進行一到兩次全校性的跑操比賽。

　　（四）做好場地器材管理工作

　　體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。定期檢查室外體育器械的安全情況，協助后勤部門做好維修工作。

　　（五）組織開展好學校春季或冬季田徑運動會。根據本校場地特點，結合區中小學田徑運動會項目，合理制定比賽項目，在豐富校園體育活動的同時，也為參加上級競賽活動選拔人才。同時，適當加入教職工趣味比賽項目，融洽師生關系。

　　（六）開展藝體教師評優活動，體育教師將根據平時參與的體育工作、課堂教學、輔導訓練成果等方面，進行綜合評估，每年評選出一位校級體育優秀教師，并推薦參加全區體衛藝先進個人評選。

　　體育工作計劃篇12

　　以“健康第一”為宗旨，把小學體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協調發展，培養全面發展的學生。為了更好的完成新學年的工作，爭取更大的成績，現制定工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　新學期將根據學校的發展和教科研的工作要點，堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領會《體育與健康課程標準》精神，解放思想、轉變觀念、勇于探索、創造性的'開展學校體育工作，使我校的體育工作有進一步的突破，為把我校建成現代化名校做出積極貢獻。

　　二、重心工作

　　1、全面提高體育教學質量。

　　按照《體育與健康課程標準》，提前一周備好課，備課過程中要體現教學過程、教學措施、手段和方法，要體現新課程理念。上好每堂體育課，落實40分鐘上課的.效率，重訓練，抓實效，保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高，并且要注意改善，和諧師生關系，重視師生雙向交流，關愛學生，重視安全工作，確保學生安全，不上放羊課，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。

　　2、全面提高學生的身體素質。

　　“學校無小事，事事皆教育”從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學生成長的重要內容；學生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養成與我們的課堂常規有著非常密切的聯系；學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。

　　（1）抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操隊列更加規范化、習慣化、豐富課外活動項目，提高學生體育鍛煉興趣。

　　（2）加強課余體育訓練，為迎接縣級中小學田徑運動會和籃球賽打基礎，培養體育人才，為學校體育發展做鋪墊。

　　（3）加強體育課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

　　（4）加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養成愛護學校公共財產的良好行為。

　　一、工作思路：

　　根據學校工作安排，進一步規范小學體育教學常規，面向每一個學生的發展，進一步提高教學質量，大力開展校內小型體育競賽，積極準備田徑運動會，促進學校體育工作再上新臺階。

　　二、主要工作：

　　1、組織好每周的教研活動，充分發揮師徒結對作用，提高組內研究實效，增加做課聽課評課次數。

　　2、認真上好兩操將體育課與體育活動相結合，提高學生的身體素質，控制學生肥胖率。認真組織全校大課間活動，確保每個學生每天一小時課外活動時間。

　　3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作，積極參加市級區級學區級各類比賽。

　　4、做好器材室和器材的管理。

　　5、配合校外培訓做好日常教學工作，組織好夏、冬令營順利開展。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。

　　2、各訓練隊選拔和訓練工作，積極備戰各項比賽。

　　3、糾正廣播操動作，提高質量。

　　三月份：

　　1、專題培訓與研討。

　　2、明確項目任務，統籌好各教材進度，熟悉單元設計，準備實施。

　　3、梳理所有制定的單元計劃；領取各自同年級的單元計劃45個準備實踐。

　　4、組內教學研究課。

　　四月份：

　　1、進一步學習課程標準，做好校本教研。

　　2、青年教師培養教學設計研討。

　　3、開展全校性體育競賽活動，豐富學生課余生活。

　　體育工作計劃篇13

　　一、指導思想

　　以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階。以 “健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色，培養全面發展的'學生。

　　二、工作目標：

　　1、提高教學質量。

　　2、加強業余訓練，提高運動質量。

　　三、工作重點及主要措施

　　1、狠抓課堂常規，提高課堂質量

　　本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據新課標，新教材，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。對待學生耐心細致。上課多練，精講，以達到提高學生身體素質的目的。

　　2、規范實施《學生體質健康標準》

　　嚴格執行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“大課間活動”，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，廣播操的訓練，舉行廣

　　播操、武術操比賽。實施《學生體質健康標準》，積極測試，準時上報。

　　3抓好學校運動隊的訓練

　　建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度，取得各班主任和學校領導的積極配合和支持。加強乒乓球隊和田徑隊訓練，爭取取得優異成績。

　　5、做好器材管理

　　有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

　　四、活動安排

　　九月份

　　1、制訂體育工作計劃，安排體育工作。

　　2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。

　　3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。