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初中學校年度工作計劃

時間:2024-08-10 00:30:30 工作計劃 我要投稿
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初中學校年度工作計劃

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的初中學校年度工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中學校年度工作計劃

初中學校年度工作計劃1

  一、指導思想

  以貫徹落實《xx縣關于加快教育改革與發展的決定》。苦字當頭,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質量。

  二、工作思路及重點

  1、加強職業道德建設,提高教師整體素質。

  2、抓規范,嚴格學校管理規范化、科學化、提高管理水平。

  3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發展。

  三、主要任務

  1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業務水平。

  全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創造性,以實現提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規范的制度,只有形成團結、協作的發展態勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。

  3、做醫務室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

  4、加強對青年骨干教師的培養。

  5、加強安全教育,培養學生安全意識。

  6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

  7、經常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

  8、切實加強體、衛、藝工作,培養學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養學生綜合素質。

  四、狠抓教學常規工作,做好常規工作的檢查與落實

  1、提前寫好切實可行的`教案。

  2、規范作業要求,減輕學生課業負擔。

  3、強化課外輔導,培養優秀學生。

  4、抓好期中和年末考試工作。

  5、做好年末總結工作。

  五、加強教學研究,規范課堂教學

  加強教學研究,是提高教學質量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學研究的開展,學校應做好以下幾方面的工作:

  1、教研組制定出切實可行的工作計劃。

  2、建立聽課制度,實現教學管理規范化。

  3、定期召開教研會議,就教材內容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結。

  4、切實做好初三年級復習指導工作,根據研計信息,具體作出復習和檢測計劃。

  5、組織初三年級各科復習型公開性,探討教法提高質量。

  6、加強信息技術課的基礎建設,保證信息技術課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學奠定基礎。

  7、建立校處的領導的聽課制度,明確校處的人員聽課節數。

  8、教務處充分發揮管理的職能,不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平,同時做好常規檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。

初中學校年度工作計劃2

  20xx年學校將進一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質量”的辦學宗旨,加強教師隊伍、教研隊伍的建設,加快課堂改革的步伐,全力打造低負高效的課堂教學模式,全面提升教育教學質量。

  一、立足現實,努力改善辦學條件。

  1、充分利用學校已有的設備、設施,逐步完善薄弱環節,加強功能教室的使用、管理。

  2、增加教室電子白板的`數量,將教室講臺更換為操作臺,為教師多媒體教學提供便利條件。

  3、重新規劃學校監控設施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監控系統。

  4、打造學校垂直綠化新格局,把學校綠化面積向學校墻壁、空間延伸。

  5、改善教師辦公條件,新增加四個高標準的教師辦公室,面積120平方米。

  6、改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調,重新布置電路。

  7、改建廁所。

  二、加強教師隊伍建設,打造高素質敬業奉獻的教師隊。

  1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學工作的教師調整出教學崗位;不敬業、師德低下的不予聘任或調整出本校。

  2、進一步完善獎懲制度,提高教師工作的積極性。

  3、加強畢業班工作,特別是初一初二與初三知識點的銜接工作,培訓人員、培訓內容要落實到實處,中考成績穩步提高。

  三、安全工作常抓不懈。

  學校將增加保安和安全保衛教師的數量,打造安全的教學環境。

  四、加強體育課教學。

  制定嚴格制度,保障體育課的質量,使學生的體質得到有效改善。

  五、進一步強化學校的閑暇教育。

  通過開展閑暇教育,讓學生學會自主支配時間,積極參加各種社團,研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學生自主學習能力,促進學生全面發展。

初中學校年度工作計劃3

  xx中學20xx年學校工作計劃為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進素質教育,全面推進教育改革發展,全面提高教育教學質量。狠抓教學常規和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

  一、指導思想:

  以貫徹落實《會澤縣關于加快教育改革與發展的決定》。苦字當頭,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質量。

  二、工作思路及重點:

  1、加強職業道德建設,提高教師整體素質。

  2、抓規范,嚴格學校管理規范化、科學化、提高管理水平。

  3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發展。

  三、主要任務:

  1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業務水平。

  全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創造性,以實現提高教學質量和學生整體素質水平的`目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規范的制度,只有形成團結、協作的發展態勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。

初中學校年度工作計劃4

  一、指導思想:

  堅持以人為本,辦人民滿意的學校,全面貫徹黨的教育方針;堅持以教學為中心,強化“紀律與責任”意識。深入開展以教師職業道德建設為核心和提高教師整體素質建設的活動,進一步促進學校教育教學工作更快更好發展。

  二、工作目標:

  1、九年級教學目標:中考上市重點中學的學生人數穩中有升,各學科綜合分有所提高。

  2、七、八年級教學目標:各學科的平均分、及格率、優秀率在原有的基礎上有所提升,并改變過去低分率過高的不良現象。

  3、強化常規教學和教研,規范學校和教師的教學工作,加強教學管理,規范教學行為。

  4、圍繞構建“有效課堂、高效課堂”強化課堂教學研究,提高課堂教學效率。

  5、加強校本研訓,努力提高教師的業務能力,力爭教師在各項教學論文,教學競賽及學生的競賽等活動中獲獎人數比上一年有所增加。

  三、主要工作及具體措施:

  (一)注重實效,抓好教學常規管理

  1、各學科教師要明確本學科教學任務,把握學科的規律和特點,改進教學方法,不斷提高教學水平。

  2、強化教學管理,規范教學常規。

  嚴格執行課程計劃,按要求上好每一節課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,值日領導要加強隨堂檢查。落實定期檢查和隨機抽查相結合的制度,深入課堂,了解教師的教情和學情,并及時將評價情況反饋給教師,督促其改進工作,增強教師的質量責任制意識。

  3、加強科組管理。

  教研活動重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,要實實在在地研究課堂教學面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。

  (二)關注課堂,全面提高教學質量。

  教育教學質量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現,教育教學質量直接影響學校在社會的聲譽和形象。

  1、課堂上教師能抓住重點、難點,教給學生學習方法。加大隨堂聽課力度,聽課后要及時與上課者交流、反饋信息,認真評課、指導。

  2、重視特殊學生的輔導,加大輔導過程的管理力度。

  努力創造條件讓優秀生發展得更快,提高學科競賽的質量。重視對后進生的幫扶工作,切實做好轉化工作。重視各類特長生的輔導、培養工作。要求成立九年級特長班,負責特長班的老師及早擬訂好培訓計劃,第三周開始訓練。體音美科組要為學生的訓練創造條件并給予技術上的服務,力爭取得好成績。

  3、建立質量監控制度,有效提高教學質量。

  根據調查單元測評情況將對部分年級、部分學科、部分班級進行跟蹤監控。同時,加強資料的搜集整理工作,逐步形成校本資源庫。

  4、加強對作業布置的質與量的規定,規范作業批改。

  作業布置要精心研究,認真批改。批改要及時、認真、規范,讓每個學生成為教師關注的對象。

  作業的.檢查:科組長要不定期抽查作業,不僅檢查作業的次數,而且檢查學生作業每次的量和批改的質。并及時反饋到教導處。

  5、積極做好七八年級的月考、期中、期末考試和九年級的模擬考試工作。

  要求每位科任教師根據學生的基本情況出好月考試卷,并做好每次檢測的質量分析,力求通過檢測來提高教學質量。

  (三)抓好落實,建立科組培訓制度,促進教師專業成長。

  1、加強文化學習,建立學習型學校。

  以教研組為單位,開展集體備課,教育教學問題,特別是教學中所遇到問題開展討論、公開課、課題專項研究等。

  2、拓寬視野,拓展研修空間。

  鼓勵教師進行跨學科聽課,博采眾長、融會貫通,以幫助學生更好地發展,促進和諧教育的實現。

  3、積極參與各級優質課、教育教學論文等評選活動,不斷增強我校的優質品牌。

  4、加強聽課制度管理。

  加強聽課制度管理,同組教師要互相聽課,每人本學期不少于10課時。鼓勵教師主動上好公開課,本學期每位教師至少要在本組內上好一節公開課,教研組長對每位教師的上課情況要有詳細的評課記錄,并及時上交教導處。

  5、鼓勵教師利用校園網為學生答疑,給學生提供更為及時、便捷、優秀的服務。特別是九年級教師要做好中考信息的搜集為中考服務,力爭多出人才。

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