體育工作計劃14篇
日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的體育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育工作計劃 篇1
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。
(1)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。
(2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我系的新意與良好的體育風貌。
(3)根據院足球聯賽新的分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩住前八。
(4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。
三、主要工作任務
(1) 迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。
(2) 體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關系,收集相關信息,擴充工作隊伍。
(3) 系籃球聯賽
計劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:
1、力爭拿到贊助。提前作準備,并及時與實踐部溝通聯系,減少賽會開支。
2、擴大影響,調動廣大同學積極性。
3、進一步做到公平、公正,完善比賽信用機制。
(4) 院廣播體操比賽
主要從大一新生中選人,注意提高訓練質量,改善訓練計劃,同時設法保持運動員極性,在具體工作時應做詳細計劃。
(5) 院運動會(含方陣隊)
11月中下旬開幕,國慶節后從大一新生中挖掘運動人才,同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。
選拔代表隊后,科學安排隊員訓練,體育部成員應督促落實、集中帶隊訓練,各班體育委員帶隊并負責監督。積極與體育系聯系,充分、合理利用訓練器材,保證訓練時間。
從開學起,努力征集方陣隊出場方案,把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。
(6) 院足球聯賽
新生入學后,通過體育檔案民主征集入隊志愿,再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦,綜合足球聯賽數據,選拔隊員。組隊后,制定訓練計劃,做到準備充分。
(7) 院排球聯賽(待定)
四、創新措施
(1)“計劃—工作—總結”工作制
目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,事后總結,為今后工作開展積累經驗和教訓。
具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結束后書面總結,使體育部工作資料化。
(2)建立學生體育檔案
目的:科學、有效、系統地了解和掌握我系學生在體育生活方面的情況,征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據,同時通過意見和建議的.征集使體育部工作更有針對性。
具體措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分發體育檔案表。
草表如下:
親愛的同學:
新的學期,新的開始;新的計劃,新的成績。祝您學業順利!
為了讓您的體育才華得到更好地展示,使課外生活特別是體育生活更加豐富多彩,同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學、有效的開展,請如實、認真地填好此表。
姓名: 班級: 宿舍: 聯系方式:
選擇請劃勾,如有備注請在括號內說明
1、你的體育愛好有:
a、足球 b、籃球c 、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田徑g、其它(
2、你參加過的體育活動有:
a、 院運動會(成績: )
b、 院足球聯賽(成績: )
c、院籃球聯賽(成績: )
d、院羽毛球聯賽(成績: )
e、院廣播體操比賽(成績: )
f、院其他體育比賽(成績: )
g、系足球聯賽(成績: )
h、系籃球聯賽(成績: )
i、系羽毛球聯賽(成績: )
j、系其他體育比賽(成績: )
k、其他體育比賽(比賽: )
3、你最想參加的體育活動有:
a、院運動會(項目: )
b、院足球聯賽
c、院籃球聯賽
d、院羽毛球聯賽
e、院廣播體操比賽
f、院其他體育比賽( )
體育工作計劃 篇2
新的一學年即將開始,對于我們學生會體育部的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象。做出新的成績。回顧上學年,我們體育部工作認真。成績可佳;展望新學年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
體育部職責:體育部要正確了解我系情況,結合我系的實際情況一切從實際出發,組織全系學生開展體育活動認真完成系團委領導所布置的任務,虛心接受系團委領導的考核。檢查和批評,加強部門與部門之間的合作,充分開展我系的各項體育活動。
在協調部門內部關系是做到:公正。公平,以正確科學的.方法協調,盡力杜絕干事與干事。干部與干事之間的矛盾出現:我們的目標是建立一個快了。和諧。積極向上的團隊,在這個集體中大家都能活躍。團結。有自己的主見有自己的思想,積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進取。
在協調部與部之間的關系時做到:加強部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學習,有事相互商量處理,共同進步共同發展。
在協調部門與主席團關系時做到:認真服從主席團的指揮,全力完成主席團所布置的任務,積極開展工作,有事向主席團匯報。
在新的學年里,我們體育部的工作也將會有新的面貌,我們體育部將會從以下幾個方面開展工作:
一、首先,就是我們體育部的內部改造,在開學初我們部要從大一的新生中招納新的體育部成員,不斷擴充我們體育部力量。
二、在開學之后,我們體育部將組織如實進行系里的迎新籃球比賽,我們體育部會根據以往的經驗加于總結盡我們全力辦好此活動;活動詳情我們會在策劃書以及相應的規程制度上寫明;通過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的團隊合作精神;到時候也需要各部門的鼎力相助。
我們部門都是熱愛體育運動的同學,基于這個特點希望在這學期里體育部能夠成為學生會中最活躍的部門。最亮麗的風景線。
以上是體育部這個學期的工作計劃,真誠希望體育部能夠真正起到活躍學校體育文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。
體育工作計劃 篇3
一、班級概況分析:
今年我擔任一年級(3)班的體育教學任務,學生數51人,其中男生30人,女生21人。就學生日而言她們剛入校,對學校的體育常規不了解。由于年齡小,基礎差,體育知識及技術、技能幾乎是零,自控能力不強,組織紀律又不能長時維持,學生很少懂得體育課的常規,但上過幼兒園的學生,比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有隊列的意識,也能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流,這是上好體育課的基本源泉。
二、學期教學目標:
1、使全體學生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些身體健康的簡單常識和方法。
2、初步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,聽清口令、看懂示范,與同學團結合作。
三、本冊教材分析:
1、本學期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還教給學生學簡單的體育常識。
2、本學期應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的`學習,還有待于在今后的體育教學中逐步成熟。
四、本冊教學重點、難點:
教材的重點是游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
五、提高教學質量主要措施:
1、調動全體學生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2、遵守體育課常規,認真,積極學習。要求學生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。
4、教師處處以身作則,為人師表,準確地做好多面示范。
5、注重智力因素與非智力因素協調發展,寓教于樂,促進學生全面發展,尊重學生的個體差異,及時導優輔差。
6、加強對教學的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。
體育工作計劃 篇4
1 、 學情分析
(1) 、學生情況
三年級共四個班,每班約 56 人左右,以男生居多,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。
(2) 、技能情況
三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。
在課堂常規方面,他們已有了很大的進步,注意力有了較大的提高,對體育也有較大的興趣。但在集體活動中,還尚缺乏團結合作意識,而且自律性也不強,很容易分散注意力,參加活動的動機是以直接興趣為目標。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。
2 、 指導思想
認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。
3 、教材分析
(1)、 從兒童需要出發,不受運動技術系統的制約。即以學生為主,進行游戲和發展基本活動能力為主的鍛煉活動。
(2)、 教材內容兒童化,生活化 , 更好地貼近生活,讓學生積極地參與。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采納游戲教學。
(3)、 整本教材以發展學生基本素質,即跑、跳、投、爬的能力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協調能力。
(4)、 借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區別,能與同伴建立良好的合作關系。
4 、教學目標
① 培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。
② 發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。
③掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。
④ 養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力
⑤ 體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。
5 、 教學措施
① 正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學
② 備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。
③ 采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組等),分段教學等。
④ 在課間多展開授課內容的.評比、競賽,調動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。
⑤ 積極培養體育骨干,更多的注重培養學生的組織能力,突出他們的主體地位。
⑥ 將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯系。
體育工作計劃 篇5
貫徹落實唐山市“健康唐山,幸福人民”的行動,把學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神。深化教學改革,全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的興趣與求知欲,全面提高身體素質;爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
本學期是初中的最后一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。
一、學生現狀分析
初三學生處于青春發育的高峰期,身體發育較快,個體形態發展差別較大,男生活潑好動,表現欲強,女生則趨向于文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。
二、教材的知識系統和結構
本學期教學內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。
三、目的'任務
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。
3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、重點與難點
1、重點是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠教學和成績的提高。
2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。
五、教學措施與教改思路
1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,分組時采用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運
動中享受到鍛煉的樂趣。
六、本學期教學進度安排
第一周-----第三周:體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練,體育專業生的選材與訓練工作
第四周-----第五周:50米跑的有關教學
第六周-----第七周:立定跳遠教學以及測試工作
第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導訓練
第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習
第十二周----第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導
第十四周----第十八周:中考體育測試結束后的體育創新教學與期末測試
遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,采取室內教學的方式等。
反思計劃:
根據老師的講解我認真的聽了一下覺得,我以上制定的課程計劃顯得有些簡單了些,不過這次的計劃對于學生還是有很大幫助的,我帶的初三年級的學生在最后體育加試時全部通過,并且得到滿分的也有半數以上,我覺得制定計劃要與時俱進,不能只是單純的跟隨計劃走,要學會隨機應變,根據學生的不同情況在隨時的制定相關的訓練計劃,這樣才能更好的達到幫助學生強健體質,提高身體素質,順利完成學業的目的。
今后我也要不斷的學習,只有不斷的進步才能不被時代所拋棄,這次學習進修就是一次很好的機會,我一定積極參與,配合領導們的安排。也順利完成我這次的學業。
體育工作計劃 篇6
一、指導思想
緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階。
二、工作目標:
1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練,在市級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。
三、主要工作
(一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透小學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的'進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,組織競賽的方式具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。
四、具體工作安排:
20xx年九月份
1、制定新學期體育教學工作計劃。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、開展小型多樣的體育單項賽活動,培養學生對體育的愛好和興趣。
4、做好冬季業余訓練計劃,繼續業余訓練工作;
5、 全校進行健康標準項目訓練。
20xx年十月份
1、做好全校廣播操訓練。
2、抓好大課間、乒乓球等特色活動。
3、 全校進行健康標準項目訓練。
20xx年十一月份
1、 加大業余訓練力。
2、 做好足球球訓練指導工作。
20xx年十二月份
1、 做好學期總結
2、做好體育資料的整理
20xx年二月份
1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
20xx年三月份
1、體育教師認真備課、上課。
2、開展大課間操和豐富的課外體育活動。
3、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。
4、體質健康項目練習。
20xx年四月份
1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。
2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。
3、1——6年級開展拔河、跳繩小競賽。
4、學習民族新安代舞。
5、體質健康項目練習。
20xx年五月份
1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。
2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。
3、3——6年級消防操比賽。
4、籌備校運動會。
5、體質健康項目練習。
20xx年六月份
1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。
2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。
3、召開校運動會。
4、開展豐富多彩的體育游戲。
5、體質健康項目練習。
20xx年七月份
1、檔案歸檔。
全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創葛根廟中心小學體育之輝煌。
體育工作計劃 篇7
為營造積極向上的氛圍,豐富廣大同學的課余文化生活,促進同學間的交流,增進同學間的友誼,陶冶同學們的高尚情操,展示學生各方面的才華,我部對本學期的工作計劃擬定如下:
學團納新活動(9月上旬)
為了體育部的更好發展,我院在9月上旬組織舉行了學團納新活動,現已完滿落幕。經過兩輪考察我部共招納11名(10男1女)部員,他們各個充滿活力,熱情高漲,為體育部及時補充了新的力量。
新生運動會和運動員的選拔
為積極配合好學校新生運動會的開展,提高我院大一學生的身體素質,秀出我院學生的風采,我部在九月上旬組織了兩輪選拔,選出了20名優秀的運動員代表我院參加學校的運動會。下面是具體安排:
一、比賽項目:
1、男子組:100米、200米、400米、800米、5000米、跳遠、鉛球、4*100米接力、4*400米接力、110米欄
2、女子組:100米、400米、800米、3000米、4*100米接力、4*400米接力
二、運動員選拔組織者:
體育部成員
三、新生運動會舉辦時間和地點:
20xx年10月,吉林大學前衛校區
象棋對弈賽
為了歡迎xx級新同學加入機械科學與工程學院這個大家庭,加強新老同學間的相互理解和交流,我部特舉辦一次腦力比賽項目,活躍緊張的學習氣氛,讓沒有身體優勢的同學也能參加競技比賽,給大家一個展現自我的舞臺。
一、組織者:王博、孫進文、賈熠、杜紅蕾
二、活動流程:
1、舉辦淘汰賽選拔出前三名
2、決賽產生冠亞軍
三、活動時間:十月上旬
新生杯籃球賽
為了提高同學的團隊意識,增強凝聚力,使同學們體會到集體的力量,同時為缺乏鍛煉的.同學創造運動的機會,我部以比賽的形勢為大家提供一個展現個人、集體風采的舞臺。本次比賽分為小組賽和淘汰賽最后決出冠亞軍。本次比賽還會增設最有價值球員(MVP),得分王,射籃冠軍等單人獎項。
一、籌劃組織負責人:王博(男籃)、杜紅蕾(女籃)
二、比賽時間和地點:十月中旬籃球場
機械杯足球賽
為了豐富課余文化生活,加強學生德智體全面發展,我部決定舉辦機械杯足球賽。
一、比賽時間地點:十一月中旬體育場
二、比賽規則:由13個班抽簽分成三組,小組出線的八強進行淘汰賽爭奪最終冠亞軍
三、比賽負責人:賈熠、孫進文
院系杯男籃,女籃(11月上旬)
院系杯男籃、女籃是吉林大學舉辦的重要賽事之一,體育部將會組織兩支球隊在賽前進行足夠的訓練,同時保證后勤工作,使隊員們在比賽時有良好的競技狀態。
部員培養
在本學期的各項活動中,注重對新部員的培訓。在不影響他們學習的基礎上,提供給他們更多的鍛煉機會,做到分工具體化,責任落實化。
以上是我部這個學期的大概計劃,具體內容以每次活動的策劃為準。我們體育部將以最高的熱情迎接日后的挑戰,營造更和諧的學習氛圍。
我部會配合好學院的其他部門做好工作。我部保證每次活動都充分做好學生的動員工作,既要賽出成績也要賽出風格,活動結束后,還會進行總結,為日后活動積累經驗。
體育工作計劃 篇8
一、教學目標
1.通過體育教學向學生進行體育衛生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,養成良好的衛生習慣。
2.通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學會學習方法,發展學生跳躍能力,培養學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。培養學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優秀。通過游戲發展學生的奔跑能力,培養學生認真、負責的積極態度,團結協作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。
3.在教育教學中,堅持“健康第一”為指導,以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,生理特點在教學中以“運動參與,運動技能,身體健康,心理健康與社會適應”為主要學習領域,充分利用游戲,教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,使學生在身體素質,心理健康等方面全面發展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的`方法。
4.通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
二、教材分析
本學期學習主要內容
1.走和跑:
(1)能知道自然快速跑的動作方法。
(2)會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。
2.跳躍:
(1)能了解在踏跳區內起跳的重要意義。
(2)能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區內準確起跳。
3.投擲:
(1)能知道投擲的正確動作方法。
(2)能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。
4.技巧:
(1)知道前滾翻的動作方法和要求。
(2)能做出連續前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。
5.韻律活動:
(1)知道節奏操的名稱和動作方法。
(2)能隨音樂節拍將全套操連貫起來練習。
6.體質測試:
(1)身高、體重
(2)坐位體前屈
三、二年級學生的生理、心理特點
(一)生理發育特點
1.二年級學生一般為7---8歲,在生理上有所發展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。
2.二年級學生肌肉發育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節的軟骨較厚,關節囊韌帶薄而松弛,關節周圍肌肉較細長,關節的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。
3.二年級學生神經系統調節心臟活動的功能已發展完成,血液循環比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。
(二)心理發展特點
1.二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發展,但仍以不隨意性為主。
2.二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。
3.二年級學生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態。
四、學情分析
二年級的學生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育;小學二年級的學生處于生長發育的初期,運動系統發育還不成熟,處于發展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發展不平衡,上下肢協調性差;好動喜玩,想象創造力豐富;學習興趣易激發。
五、德育滲透
德育是教育的靈魂,育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發,加強課堂教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優良品質。
六、提高教學效率的措施
1.年齡普遍較小,多采用游戲。
2.小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3.備課時研究教學大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓練項目找出練習點;課堂上,激發學生興趣,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學方法。
4.練習上,精講多練,以教師為主導,學生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結合組織形式,采用輔助與誘導,講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度,提高學生學習興趣,有利于掌握和技能形成與提高。
5.給學生足夠的發揮空間,鼓勵學生創新。有了合適的機會,才能充分讓學生去創造,這樣不僅滿足了學生的興趣和表現欲望、發展特長,而且還大大促進了學生創新意識和創新能力的提高。
體育工作計劃 篇9
一、指導思想:
為了更好地落實“全民健身計劃”,實施素質教育,關注每位學生身心健康,帶領全校師生開展豐富多彩的陽光體育活動,發展學生的體育特長,培養全體學生終身體育鍛煉的習慣,培育德智體美全面發展的合格人才,結合我校實際情況,特制定本年度俱樂部工作計劃。
二、工作要點:
1、全面提高學生的身體素質,基本掌握一項鍛煉身體的技術,讓每一位學生有一個健康的身體。積極開展學校的群體活動,讓每位學生每天鍛煉1小時的計劃落到實處,掀起校園鍛煉的熱潮。
2、加強俱樂部的內部管理,健全和完善學校體育俱樂部組織與制度,培養和發現體育人才和體育積極分子,推動本部年級、班級體育工作的積極開展。
3、開展豐富多彩的群體活動,根據各年級學生的'特點,開展符合學生年齡特點,富有趣味的體育小型比賽活動,探索一條由教師指導,學生為主體,培養和鍛煉學生素質的新路子。
4、引導學生參加各種體育競賽活動,通過運動會、校際聯誼、小型競賽等形式加強會員單位之間的聯系和交流。
5、加強與體育局、教育局主管部門的聯系與溝通,爭取上級領導的重視與支持,進一步加大投入,進一步推動青少年體育俱樂部的規范化、制度化建設。
三、具體工作安排:
2月
1、研究、制定俱樂部活動計劃。
2、組建田徑、球類等運動隊并開展訓練。制定各運動組隊的訓練計劃。
3、運動隊隊負責人、教練員工作會。(第4周)
4、冬季長跑
3月
4月
1、春運會
2、年級組學生小型競賽活動。
5月
6月
7月假期運動隊訓練
8月假期運動隊訓練
9月
1、組建田徑、球類等興趣組隊并開展訓練。制定各運動組隊的訓練計劃。
2、組織開展年級小型體育比賽活動。
10月
1、組隊參加區田徑運動會
11月
12月
1、研究制定開展冬季體育活動計劃,并實施計劃。
2、組織開展冬季課間操的長跑活動。
3、進行俱樂部總結、討論新學期的工作思路。
體育工作計劃 篇10
體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,我校根據實際情況,本著“繼續開拓進取 爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作
一、指導思想:
認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發展。以加強、發展與提高為指導思想,使我校體育工作再上新臺階。
二、工作目標:
加強基礎教育,改進教學模式,力求創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例,爭取出新成果。
三、工作重點:
1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規章制度和整改措施,加強體育工作的規范化管理。
2、充分發揮骨干教師的模范作用,努力使我校的`體育工作在原有的基礎上再有創新。
3、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規范化,制度化。
4、認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創新。
四、教學工作:
1、認真學習大綱和學科改進意見,認真備課、鉆研教材,提高教學質量。
2、加強2 - 6年級的教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規范化、科學化。
3、加強課堂教學,爭取在本學期出一兩節特色課或精品課向外開放。
五、群體工作:
1、加強大課間的指導與管理工作,根據我校的特點,使我校的廣播操和自編操更有新意,創出我校特色。
2、開展班級間的廣播操競賽活動,加強和提高學生的整體意識。
3、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,并做到專時專用。
4、認真抓好3-6年級達標的訓練工作,有目標、有措施,為明年的檢查驗收做好準備工作。
5、認真抓好冬季長跑活動,充分利用我校的場地和器材。
六、競賽與訓練工作:
1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,認真制定嚴格的管理制度和措施,做好訓練計劃和記錄。
2、參加鎮小學生冬季長跑比賽
七、具體安排:
九月份:
1、制定體育工作計劃。
2、抓好課間操和課外活動。
3、廣播體操比賽
十月份:
1、繼續抓好早操的訓練工作,迎接上級領導的檢查。
2、舉行集體舞比賽。
3、趣味項目比賽。
十一月份:
1、舉行冬季象征性長跑活動儀式。
2、拔河比賽。
3、認真抓好冬季鍛煉工作,提高師生的全民健身意識。
十二月份:
1、舉行冬季長跑比賽(4-6年級)。
2、跳繩比賽。
一月份:
做好期末總結工作,上交各種文件和材料。
體育工作計劃 篇11
一、教材分析:
今年教學對象是高三學生,教材的主要是圍繞畢業生開展教學工作。根據新的課程標具體要求:
1. 堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。
2. 激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行
3. 重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。
4. 充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。
5. 讓學生了解學生體質測評的內容和意義,并進行針對性練習。以便更好地完成測評考核。
高三主要教材內容為 : 1、籃球、排球、足球 ,2、體操,3、武術,4、田徑運動,5、體育理論知識。
二、教學目標:
通過本課程水平六的學習,進一步提高學生的體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識的理解;學會體育學習及評價,增強體育實踐能力和創新能力;形成運動愛好和專長,培養形成終身體育的意識和習慣;發展良好的心理品質,增強人際交往技能和團隊意識;具有體育素養,塑造體育體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取的人生態度。
優秀生學習特點和后進生成因:通過高一、高二兩個學年的體育課的學習和訓練,學生初步形成自己的體育運動技能。高三的體育高考生、特招生,公安警校生長期加強和體育訓練體能較好,基本形成一定運動技術。
后進生的成因是他們的原來基本體質比較差,一直以來他們不樂于參加體育活動,在高中的'高考壓力下緊張于其他的課程學習,逐步形成體質差、體力跟不上運動的需要,對體育課程的理解不夠,放棄體育終身鍛煉,形成弱小的體育群體。
三、提高教學質量的具體措施:
1、在學生中樹立良好教師形象充滿自信,對提高我校教學質量充滿信心.飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現教學計劃的保障.
2、認真研讀《教學大綱》,理清重點、難點,根據學生的實際情況,設計與之相適應的教學方案,備好每一節課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容。注重實際,面向全體,盡可能切入學生實際。
3、 除課堂教學外,還組織校田徑隊的訓練與比賽,抓住每個班級有體育特長及有發展潛力的學生,利用課余時間指導學生訓練,為提高我校競技成績而努力。
4、對體育偏差生,則幫助制定進步計劃,指導學生自覺養成良好鍛煉習慣.培優與補差學生的訓練,鍛煉時間與年級組,班主任溝通商量形成書面計劃,共同協作執行。
5、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用,從而增強學生的體育鍛煉的信心,優化課堂教學,全面提高教學質量。
體育工作計劃 篇12
堅持健康第一的指導思想,以區教研室工作意見、校教導處工作計劃、新校區體育教研組計劃為指針,加強課堂常規建設,強化體育內部管理,講究實效,嚴防安全事故的發生。積極開展主題課的教學研究,確立與新課程相適應的`教育教學觀念,認真完成各項體育教育、教學任務。
主要工作:
1、抓好體育學科的教學常規,抓好單元備課和上課備課實際統一的問題。
2、關注體育課堂教學,以課程要貫徹、知識要傳授、技能要訓練、負荷要合理、活動要充分、健康要提高的要求來加強體育教學質量管理。
3、開展好各項小型體育競賽活動,豐富校園文化生活,促進學生身心全面發展。
工作月程:
九月份:
1、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃。
2、確定各年級體育課時計劃的主備分工
3、抓好一年級新生廣播操和眼保健操教學
十月份:
1、制定冬鍛三項比賽規程、下發通知、報名單。
2、宣傳、發動學生開展冬鍛煉活動。
3、開展一次教研活動
十一月份:。
1、繼續冬季運動會比賽項目的訓練。
2、抓好大課間活動的組織、管理,迎接區大課間活動評比
十二月份:
1、舉行冬季小型運動會。
2、開展好冬季長跑活動,在組織、管理、訓練上講究實效。
一月份:
1、完成各年級體育課考核任務。
2、做好學期教學總結工作。
體育工作計劃 篇13
1、指導思想:
認真貫徹全國學校體育工作會議精神,進一步加強學校體育工作,樹立“健康第一”的指導思想,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的體育活動,增強學生體質,促進學生全面和諧發展
2、學生基本情況分析
學生年齡一般在15-17歲,大多數來自農村,缺少正規體育課熏陶,身體素質較差。這個階段正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關鍵時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發展,而青春發育階段,由于女子在體格發育,內臟器官功能及身體素質方面逐漸落后于男子,兩者學習的內容與要求也應有所區別。主要以提高學生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。
3、教材與教輔分析
(1)內容和結構
廣播體操是本學期教學的重要內容,因為要盡快使學生參加學校的`課間操,要短時間高質量完成廣播體操的教學。隊列隊形的練習也是重要內容,讓學生規范高效地完成。
高一上學期主要進行田徑運動的必修課教學。田徑是其他體育項目的基礎。高一年段進行田徑運動的學習,是為了更好地發揮田徑運動,作為基礎運動項目的功能,為學生進入后期的選項學習打好運動技能和體能等多方面的基礎。田徑模塊教學內容為:短跑和立定跳遠。
籃球課的教學內容為籃球運球和傳接球和原地肩上投籃。本學期以學生基本步法練習,雙手胸前傳接球和進間單手肩上投籃為主要學習內容。
(2)重點、難點
重點:學習和了解運動的基本原理,學會一到兩種自我鍛煉提高的方法
難點:提高學習興趣,培養相互合作精神
4、教學目標
總體目標:
提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創新能力;形成運動愛好和專長,培養終身體育的意識和習慣;發展良好的心理品質,增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養,塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態度。
5、教學措施
強調運動愛好與習慣的養成,強調運動知識和技能的實際應用,要求學生學習的運動技能內容少而精,強調課程內容與學生個體發展和需要的聯系;以目標統領內容的選擇,地方、學校和學生對學習內容有很大的選擇余地;增加了健康教育專題的學習內容。
體育工作計劃 篇14
一、指導思想:
根據體育課程標準,使學校教育樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養成堅持鍛煉身體的好習慣,培養學生優秀的思想品德、良好的個性品質和終身體育意識。
根據《面向21世紀教育振興行動計劃》學生人人享有體育和健康教育的奮斗目標,結合本校特點,探索多種教學模式,培養體格健康,具有競爭力的學生。
二、主要工作:
㈠、提高體育實踐課質量。
1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。
2、根據課的目標選擇適合的內容,采取合理的課型進行教學,充分體現以學生練習為主。
3、體育課的結構要合理,并能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。
4、課堂中要有嚴密的組織,根據教學任務、教材性質、學生特點和作業條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。
5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價,充分激發差生的學習興趣和提高練習的勇氣。
㈡、切實提高學生體育達標水平。
體育達標工作要認真、踏實的做好,平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓練,并要采取相應的措施,達到國家規定的要求。對測試工作要誠實、認真、規范。對成績記載要及時規范。本學期將體育達標工作重點檢查。各校要使學生體育達標率在98%以上,優秀率在30%以上。
㈢、認真落實兩操和組織課外活動。
1、兩操。要堅持不懈的抓好兩操,根據兩操要求,各路隊行進必須成直線,拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致,做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分,做到科學、客觀、公正、合理。分數每日一記,每周一結,每月一通報,并每天有成績記載。
2、課外活動。課外活動是體育課的延伸,體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真備課、上課,教學內容一方面根據統一安排表,另一方面復習體育課的內容,教給學生身體鍛煉的方法,養成鍛煉的`習慣。在教學過程中,教師要充分利用場地、器材。
㈣、重點抓好體育業余訓練。
1、認真、科學選材,堅持常年訓練。
2、努力使訓練手段科學化、規范化,確保訓練的成效。
3、對運動隊確立目標,做好組織工作,能完成學校指定的指標。
㈤、其它。
1、嚴格進行體育器材的管理,每次體育器材的使用必須有教師親自領取,用完及時歸還,并把器材負責放回原處;
2、充分做好迎接市田徑運動會的準備工作,爭取好的成績。
三、具體工作安排:
第二周 指定計劃
第四周 強化廣播操
第六周 田徑隊訓練
第十周 迎接市田徑運動會
第十四周 后備田徑隊訓練
第十六周 后備田徑隊訓練
第十八周 后備田徑隊訓練
第二十周 教研組總結
大泊中心校體育組
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