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新學(xué)期工作計劃

時間:2024-06-11 22:20:40 工作計劃 我要投稿

新學(xué)期工作計劃集合15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)期工作計劃集合15篇

新學(xué)期工作計劃1

  新學(xué)期才剛開始,很多事情雖然還無法預(yù)見,但是現(xiàn)在訂計劃卻為時不早。我們會盡力為您提供優(yōu)秀的新學(xué)期班級工作計劃:

  1) 進(jìn)一步完善校訊通項目,通過短信和電話加強網(wǎng)絡(luò)平臺的互動聯(lián)系,做到一月匯報、小結(jié)。

  2) 進(jìn)一步明確小組合作的形式,通過小組命名、合作項目、合作方式等確定小組奮斗方向,使學(xué)生全面提高。

  3) 進(jìn)一步加強班干部的.培養(yǎng),形成良性競選制度,使“小班主任”(執(zhí)勤班干)常態(tài)化,保障良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4) 進(jìn)一步發(fā)揮家校合作優(yōu)勢,邀請家長到校監(jiān)考、聽課,參與學(xué)生在校活動,積極聽取家長意見和建議,嘗試家長委員會建設(shè)。

  5) 進(jìn)一步提高作業(yè)質(zhì)量,讓作業(yè)記錄本充分發(fā)揮作用,不定期評選優(yōu)秀作業(yè),使學(xué)習(xí)有規(guī)劃、有目標(biāo)。

  6) 進(jìn)一步防控甲型H5N1流感,以此為契機,普及安全教育、衛(wèi)生教育。

  7) 全力建設(shè)班級文化,以《我們》、桃花節(jié)等活動強化意識,形成共識。

  8) 打造有效課堂。提高課堂教學(xué)的效率性。

新學(xué)期工作計劃2

  這學(xué)期本人繼續(xù)承擔(dān)高三年級五、六兩個班級的英語教學(xué)工作,工作量每周共14節(jié)課。其中六班學(xué)生的英語基礎(chǔ)普遍比較差,閱讀和寫作能力匱乏。閱讀填空試題一直是老大難的題型,得分一直不高。為了在今年的高考當(dāng)中取得令人滿意的成績,制訂了如下的教學(xué)工作計劃。

  工作目標(biāo):

  (一)進(jìn)一步加強研究

  1、結(jié)合新課標(biāo),以《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中的具體教學(xué)建議作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。認(rèn)真研究《考試說明》的變化,探索命題原則,內(nèi)容和特點,明確復(fù)習(xí)教學(xué)要求。

  2、研究高考試題,把握考試趨勢。要把近些年的高考題重新做一遍,并進(jìn)行深入細(xì)致的研究,做到每年考什么心中有數(shù)。

  3、多渠道搜集最新的高考信息及訓(xùn)練材料研究高考信息和考試動向。及時了解20xx高考動態(tài),適時調(diào)整復(fù)習(xí)方案。

  (二)進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)

  1、重視詞匯的復(fù)習(xí)教學(xué)。注意20xx年新增詞匯識記和運用。重視語法的復(fù)習(xí)教學(xué)。幫助學(xué)生對語法進(jìn)行有效的總結(jié)、歸納和梳理。

  2、在復(fù)習(xí)過程中,深入了解學(xué)情,分析學(xué)情,尤其要了解英語為弱科的邊緣生,選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎM(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。少講多練,精講精練,力爭做到習(xí)題講評過程中“三講三不講”,即講清重點,難點,疑點;學(xué)生會的不講,學(xué)生能自己解決的不講,估計講了也不能理解的則不講。

  3、嚴(yán)格限時練習(xí)制度,加強批閱、檢查。爭取每天有固定的時間來進(jìn)行限時訓(xùn)練,培養(yǎng)緊張思維,平均時間30分鐘,主要是完型填空、閱讀理解和任務(wù)型閱讀。聽力每周也有三次固定的訓(xùn)練時間。寫作也基本做到每周1篇,采用“講——練——講”的方法并認(rèn)真批閱。平時我們要做到測試習(xí)題有發(fā)必收,有收必改,根據(jù)批閱所了解的情況,分析錯因,找準(zhǔn)試題的切入點,透徹講解,制定補救措施,以起到舉一反三的作用,提高課堂效率。

  (三)進(jìn)一步培養(yǎng)應(yīng)試能力

  1、加強對語篇閱讀理解能力的訓(xùn)練,要求學(xué)生每天堅持做兩篇閱讀理解,高考試題中,語篇考查所占比重極大,除單選題之外全是語篇。因此復(fù)習(xí)中要增強語篇意識。守住“閱讀”,促進(jìn)綜合能力提升。在整個復(fù)習(xí)過程中始終把“閱讀”能力放在重要的位置,有目的地篩選閱讀材料。精選閱讀語篇中的長句教會學(xué)生如何理解長句,提高學(xué)生的解析能力。

  2、加強書面表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每周至少寫一篇作文,提高寫作能力。書面表達(dá)的訓(xùn)練要學(xué)生注意條理性,準(zhǔn)確性與得體性,流暢性,簡潔多樣性,思想性,美觀性。在平時的訓(xùn)練中應(yīng)掌握各種文體的寫作要求和特點。書面表達(dá)不容忽視的另一點,就是要加強學(xué)生的書寫訓(xùn)練。書寫的好壞直接影響到學(xué)生的得分(高考閱卷中,字寫不好,降一檔次)。在訓(xùn)練中,注意寫作技巧的指導(dǎo),平時的訓(xùn)練提高對詞數(shù)和開放的的要求。采取多種方法批改,自批,互批,老師批,盡可能做到面批面改。

  3、加強聽力的訓(xùn)練。做到集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生耳感。

  個人發(fā)展目標(biāo):

  1、計劃本學(xué)期讀書兩本,并作出讀書筆記。

  2、每周至少聽一節(jié)課,并且要利用網(wǎng)絡(luò)資源,多鉆研,大幅度提高自己的教育教學(xué)水平。

  3、鉆研高考,把近五年的高考題按考點分類整理,力爭對高考常考考點有更清晰、更深入地把握。同時也有利于當(dāng)下的教學(xué)。

  4、本學(xué)期要做至少二十套的高考模擬題,并作出思考。

  5、學(xué)習(xí)送校長的講座《新課程教學(xué)目標(biāo)的敘寫》、《如何說課》和《關(guān)于聽評課的思考》,提高自己的相關(guān)能力水平。

  英語新學(xué)期工作計劃二

  新的學(xué)期即將開始,為了提高學(xué)生總體的英語水平,特制訂新學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:

  一、整體目標(biāo)

  堅持我校“十二字”教育模式,全面貫徹和落實學(xué)校工作報告精神;進(jìn)一步創(chuàng)新教育教學(xué),和諧幼小銜接,重視習(xí)慣養(yǎng)成,夯實母語基礎(chǔ),強化英語特色,突出教學(xué)中心,精心打造部門雙語文化品牌;團結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,自醒自覺,高質(zhì)高效,以優(yōu)異的成績,向十周年校慶獻(xiàn)厚禮。

  二、工作理念

  1、堅持情商第一,寓學(xué)于樂。興趣是最好的教師。教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  2、堅持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中奠定人生基礎(chǔ)。

  3、堅持英語第一,學(xué)用結(jié)合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習(xí)得。

  4、堅持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性;賞識每一個孩子;開發(fā)右腦資源;讓學(xué)生從小充滿靈性、悟性、個性、創(chuàng)造性。

  5、堅持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺,自覺的教師最強大。真心愛學(xué)生,真才教學(xué)生,真知感染學(xué)生。

  三、常規(guī)工作

  1、進(jìn)一步完善課程改革:基礎(chǔ)課程、能力課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。

  一是抓好國家基礎(chǔ)課程,打穩(wěn)根基。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),堅持探索“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式:研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑、先思考、先表達(dá);探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),在交流中學(xué),在發(fā)現(xiàn)中學(xué)。

  二是鞏固校本能力課程,強化技能。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說課)、語電課和中國傳統(tǒng)文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓(xùn)練課。上好六門綜合能力課,指導(dǎo)教師要選好題,備好課,提高教學(xué)質(zhì)量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學(xué)生提前到達(dá)課堂,保證準(zhǔn)時開課;教師不隨意扣留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育。設(shè)計并組織好一年級晚自習(xí)下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理。

  三是堅持個性特長課程,開發(fā)潛能。上好科普課,于第二周進(jìn)行。指導(dǎo)學(xué)生選切實際的個性課課題,充分利用課余時間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三周準(zhǔn)時開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班,并納入個性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內(nèi)容,吸引學(xué)生。

  四是堅持德育綜合主題活動課程,學(xué)會做人。繼續(xù)開展以“孝心獻(xiàn)父母”為主題的德育活動:一活動內(nèi)容要做細(xì)、做小、做實在,有些內(nèi)容不隨意更改,直到成習(xí)慣;二活動影響要做大、做強、做深遠(yuǎn),不讓一個學(xué)生掉隊,調(diào)動每一個家長的`積極性為我們服務(wù),直到學(xué)生“氣質(zhì)與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認(rèn)出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻(xiàn)父母”經(jīng)驗交流,邀請家長參與“孝心小標(biāo)兵”評選,編輯《孝心獻(xiàn)父母專集》,舉行“獻(xiàn)孝心”展示課,結(jié)合孝心活動實行家訪等。讓學(xué)生在“學(xué)孝、行孝、勸孝、獻(xiàn)愛心”活動中,學(xué)會孝敬父母,關(guān)愛他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放。

  2、進(jìn)一步研究上下銜接:英語銜接、漢語銜接、生活銜接。

  第一是初小與幼兒園的銜接。

  英語銜接:初小部“不能停”,還需要“助跑”,否則前功盡棄。我們多年的實踐,總結(jié)了一條經(jīng)驗教訓(xùn):孩子從大班升上小學(xué)一年級,英語還需要強化,還需要入骨、入髓、入心。

  漢語銜接:初小部“不能緩”,更需要“強化”,否則得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色,在漢語教學(xué)上作出了一定犧牲,這可以理解。但作為初小部,必須充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的漢語啟蒙教學(xué)的重責(zé),必須堅定“母語基礎(chǔ)”不動搖。目前,小學(xué)人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學(xué)生實際發(fā)展需要,還不能滿足這些學(xué)生對漢語學(xué)習(xí)的渴求。這使初小部的漢語教學(xué)的任務(wù)更加艱巨。

  生活銜接:初小部“不能同”,需要“扶放結(jié)合”。英語幼兒園“保”字突出,到了小學(xué),我們需要變“保”為“扶”、為“放”,重視培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

  本學(xué)期,我們成立以萬明珠老師為組長的幼小銜接研究小組,開展研討會,制定幼小銜接具體計劃:做到提前介入,定人定時定班,幼小聯(lián)手,家校聯(lián)手,實現(xiàn)幼小銜接順利過渡。

  我們的具體措施是:英語教材的銜接,減少重復(fù)與難度;漢語教材的銜接,強化興趣與語感;教學(xué)方法的銜接,兼顧活動與游戲;師生情感的銜接,實行“整班升讀”;習(xí)慣養(yǎng)成的銜接,做到前后一致;作息時間的銜接,突出低年級年齡特點。

  第二是初小與高小的銜接。認(rèn)真探討、積極準(zhǔn)備第6周的學(xué)校初小與高小銜接研討會。

  3、進(jìn)一步探討校本生本:課標(biāo)實現(xiàn)校本,教育走向生本。

  所謂校本,就是要充分發(fā)揮我校教育特點,形成我校教育特色。所謂生本,就是學(xué)校的一切都要為了學(xué)生,教育好每一個學(xué)生。

  英語課程:完善校本標(biāo)準(zhǔn),堅持“玩中學(xué)、樂中學(xué)”。

  多年的英語課堂教學(xué),我們總結(jié)的經(jīng)驗是:學(xué)習(xí)英語的最佳年齡是5至12歲;學(xué)習(xí)英語的最佳教材是自編教材;學(xué)習(xí)英語的最好辦法是活動教學(xué);學(xué)習(xí)英語的最好環(huán)境是自然習(xí)得;學(xué)習(xí)英語的最大好處是促進(jìn)全面發(fā)展。

新學(xué)期工作計劃3

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、幼兒情況分析

  本學(xué)期班級幼兒41名,男幼兒23名,女幼兒18名,新生一名。

  二、班級管理方面

  1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

  2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

  3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

  三、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。

  1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申。

  2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達(dá)能力。

  3、加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。

  4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

  四、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

  1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的.衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3、開展多樣的戶外活動。

  五、家長、社區(qū)工作

  1、期初對幼兒進(jìn)行全面家訪,與家長交流幼兒在家,在園的學(xué)習(xí)生活情況,同時了解家長的教育觀、需求。

  2、根據(jù)家訪情況召開年段家長會,向家長介紹本學(xué)期的教學(xué)重點“如何做好幼小銜接”工作,并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調(diào)一致。

  3、 繼續(xù)辦好“家長學(xué)校”,每月通過“家園聯(lián)系冊”向家長反饋幼兒的表現(xiàn)情況,并提出需要家長配合的事項和要求,其次利用各班級家園聯(lián)系欄上向家長提供最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況,不斷地提高家長家庭教育意識和質(zhì)量,再次以豐富多彩“親子活動”、“家長開放日”等活動促進(jìn)家園溝通,從而提高家長教養(yǎng)水平。

  4、 配合園部辦好“家園報”,使家長更加了解園部工作,爭取得到每個家長的理解和認(rèn)可。

  5、 充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。

新學(xué)期工作計劃4

  新的學(xué)期又開始了,結(jié)合我校開展的雅行教育及學(xué)初制定的一系列計劃。

  一、班級情況分析

  我所任教的六年級共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部分學(xué)生來自各個村屯,因此學(xué)生的行為習(xí)慣和家庭基礎(chǔ)差異較大。由于學(xué)生年齡的增長,學(xué)生心理上發(fā)生了變化。五年級是學(xué)生思想的過度時期,這時的學(xué)生比較敏感、自我,學(xué)生們都有了自己的觀點,開始形成了自己的獨立人格,在班級呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象。可是,仍然有一批好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻(xiàn)的學(xué)生。為此,本學(xué)期,我計劃通過細(xì)致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學(xué)生,讓他們學(xué)會欣賞他人,幫助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力

  二、重點抓好思想工作

  1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認(rèn)真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細(xì)則、星級學(xué)生的條件。

  5、切實開展并落實“雅行”活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

  三、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的.前提。我主要采取以下幾種途徑:

  (1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  (2)定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

  (3)進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式能激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

  (2)結(jié)合雅行教育加強學(xué)生文明禮儀。本學(xué)期重點抓好幾下幾方面:1、尊敬教師,見到教師主動問好,主動和教師說“再見”。2、團結(jié)同學(xué),言行文明,不打架,不罵人。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,主動彎腰撿起地上的紙屑。

  (3)檢查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  (4)組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,我們學(xué)校又在公路沿線,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。并領(lǐng)隊將學(xué)生送出校門。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

  (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班

  主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能達(dá)到鞏固的目的。

  (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。

  對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門藝術(shù)。在今后的工作中我將努力吸取新經(jīng)驗,多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長。

新學(xué)期工作計劃5

  時光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。

  一、基本情況分析:

  本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒60名,其中男孩31,女孩29。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理能力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面,孩子們都學(xué)會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們更多機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。

  二、教學(xué)內(nèi)容與要求:

  (一)、健康領(lǐng)域

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;

  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;

  3、知道必要的安全保健常識,學(xué)會保護(hù)自己;

  4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

  (二)、語言領(lǐng)域

  1、樂意與人交談,講話禮貌;

  2、注意傾聽對方講話,能理解日常用語;

  3、能清楚的'說出自己想說的事;

  4、喜歡聽故事、看圖書;

  5、能聽懂并會說普通話。

  (三)、社會領(lǐng)域

  1、能主動的參與各種活動,有自信心;

  2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;

  3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感;

  5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  (四)、科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;

  2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題;

  3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;

  4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣;

  5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  (五)、藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;

  2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;

  3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  三、家長工作:

  在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進(jìn)行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

  四、安全工作:

  將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護(hù)的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。總之,我們的工作就是這么繁瑣。

  但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。

新學(xué)期工作計劃6

  新的學(xué)年又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大二上學(xué)期了。在這一年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會引刃而解。

  工作目標(biāo):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

  4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。

  工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作思想:交流用心換位思考。

  具體工作計劃:

  一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。

  二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

  三、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學(xué)們來一次春游活動,這樣可以團結(jié)集體,增強同學(xué)們之間的友情!

  培養(yǎng)良好的.工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。如:班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  完善考勤與請假制度.需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。由副班長保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名后又請假者,堅決無效.考勤記錄會在年終上交給班主任審查。

  為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在個月舉行,所有班委必須準(zhǔn)時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。

  以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

  最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會走的更好、更加團結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養(yǎng)德”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,以四班為家,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)!做一名個性的、優(yōu)秀的大學(xué)生!

新學(xué)期工作計劃7

  一、班級情況分析

  這學(xué)期,我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一個孩子。大班上學(xué)期在園區(qū)生活學(xué)習(xí)后,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大的提升,上課、活動明顯懂事多了,但不可否認(rèn)的是,日常生活各方面還存在很多問題:比如上課做小動作,隨便坐著,拒絕動腦;孩子缺乏一個互相關(guān)心和理解的好習(xí)慣,所以這學(xué)期會重點關(guān)注這幾個方面。

  二、具體目標(biāo)

  (a)體能(基本動作、運動器材操作、各種鍛煉)

  (1)能立定跳遠(yuǎn),跳躍距離不小于40厘米。

  (2)可以向上跑、屈膝、跳過垂直障礙物,高度約40厘米,可以連續(xù)向前跳幾個高度40厘米、寬度15厘米的障礙物。

  (3)能熟練爬上爬下爬架。

  (4)在墊子上熟練地向前側(cè)滾。

  (5)能夠用力推動并持續(xù)跳躍和觸摸物體(物體距離兒童手指約25厘米)。

  (6)能在2-4的距離投出并接住一個大球。

  (7)能夠在精神上進(jìn)行鍛煉,并達(dá)到適當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

  (8)懂得合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙遜,遵守規(guī)則,愛護(hù)公物,有強烈的集體觀念。

  (2)生活和衛(wèi)生習(xí)慣

  (1)可以主動喝水,少吃冷飲。

  (2)能夠保持良好的作息習(xí)慣,安靜睡覺。

  (3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  (4)堅持飯前飯后洗手,懂得節(jié)約用水。洗完后及時關(guān)水龍頭。

  (5)有初步的自我控制飲食的意識和能力。

  (三)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我保護(hù)

  (1)能在活動中始終保持正確的讀、寫、畫姿勢。

  (2)愛護(hù)學(xué)習(xí)工具,能夠自己整理。

  (3)知道陌生人不可輕信的道理。

  (4)不玩火、不碰煤氣、不碰電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。

  (4)認(rèn)知

  1.語言

  (1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

  (2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。

  (3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

  (4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

  2、感知與操作

  (1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

  (2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。

  (3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

  (五)藝術(shù)活動

  (1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的`手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。

  (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。

  (3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

  (六)德育

  (1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。

  (2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。

  (3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責(zé)任感。

  (七)情感個性

  (1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

  (2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。

  (3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

  (4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會環(huán)境的初步意識。

  (5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

  (八)家長工作

  (1)認(rèn)真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。

  (2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。

  (3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。

  (4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。

新學(xué)期工作計劃8

  新學(xué)期開始了。為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,各方面健康發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我們班團結(jié)、生動、嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  從這一個月的各方面情況來看,班里普遍不錯,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有了很大的提高。大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但仍不排除少數(shù)學(xué)生自制力差、學(xué)習(xí)效率低的情況。這學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力引導(dǎo)個別學(xué)生取得明顯進(jìn)步,大膽讓學(xué)生量力而行,做好組織指導(dǎo)工作。

  二、這學(xué)期的基本工作要點

  1、確立班集體的目標(biāo)

  班集體的共同目標(biāo)是班集體的理想和方向。階級集體如果沒有共同目標(biāo),就會向前推進(jìn)。所以一個好的班級要有一個集體目標(biāo),這個集體目標(biāo)是長、中、短期目標(biāo)的結(jié)合。逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生級聯(lián)激勵效應(yīng),形成強大的階級凝聚力。班主任作為班級的組織者,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活來制定班級的目標(biāo)。在實現(xiàn)班級集體目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育和自我教育的過程。每個集體目標(biāo)的實現(xiàn)都是全體成員共同努力的結(jié)果,讓他們分享集體的喜悅和幸福,從而形成集體榮譽感和責(zé)任感。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,有一種迎頭趕上的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

  1)通過各種手段糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2)指導(dǎo)本班學(xué)生課外閱讀,組織召開閱讀會,培養(yǎng)其良好的文化底蘊。

  3)經(jīng)常與各學(xué)科老師溝通,了解學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體同學(xué),要顧全大局,做到兩頭抓,中間促。

  4.關(guān)鍵是要特別注意班級紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。制定嚴(yán)格的班級規(guī)章制度和紀(jì)律,逐步把所有學(xué)生從被管理變成積極的管理者,從而形成意識和習(xí)慣。管教的關(guān)鍵是教育后進(jìn)生,所以改造后進(jìn)生,尤其是有雙重差異的后進(jìn)生,是極其重要的。

  5.成績好,成績好的學(xué)生,要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,又要不斷督促不斷進(jìn)步。

  6.努力做好每個學(xué)生的思想工作,讓他們提高認(rèn)識,不斷進(jìn)步。在工作中要有創(chuàng)造性,要有個案,要專注于個案。

  7.積極參加學(xué)校組織的各種活動,班級要盡可能開展符合班級特點的活動,讓學(xué)生在活動中受到教育。

  8.完善班委和團支部,制定職責(zé),明確分工,不斷培養(yǎng)干部,提高執(zhí)行力,制定團支部對班委的考核制度,促進(jìn)干部健康成長。

  第三,具體措施

  1、充分利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、充分發(fā)揮干部、教師和學(xué)生共同管理班級的作用。

  3、一個好的班級必須有一群積極分子,他們團結(jié)在班主任周圍,形成班級的核心。有了這個核心,就可以帶動全班同學(xué)去實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級的核心力量,負(fù)責(zé)其他層次的工作,如學(xué)習(xí)委員會負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作和生活委員會

  4、抓住每一次月考,及時總結(jié)、指導(dǎo)和鼓勵。

  5.組織學(xué)校的所有活動。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  在新的學(xué)年和新的開始,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,注重課堂德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

新學(xué)期工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),遵循教育改革發(fā)展的規(guī)律,深入學(xué)習(xí)和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》、省教育廳五個嚴(yán)格和xx市三項規(guī)定,堅持以“教好每一個學(xué)生,發(fā)展好每一個教師,辦人民滿意教育”為目標(biāo),堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、工作思路與目標(biāo)

  本學(xué)期學(xué)校的工作思路是“重團結(jié)強隊伍,重常規(guī)提質(zhì)量,重管理促發(fā)展”,要以“實干出實績,落實見成效”的工作方法來實現(xiàn)“內(nèi)練基本功,外樹新形象”的工作目標(biāo)。內(nèi)練基本功主要是通過健全制度狠抓管理,進(jìn)一步強化質(zhì)量意識、責(zé)任意識、爭先意識、服務(wù)意識,不斷提升全體教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力,不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)水平;外樹新形象主要通過我們的真抓實干,贏得陽xx人民對我們學(xué)校的認(rèn)可,重塑陽澄湖中學(xué)教師在陽澄湖人民心目中的形象,進(jìn)一步開創(chuàng)陽澄湖中學(xué)的新局面,為陽澄湖鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。

  為此,應(yīng)著力抓好以下幾方面的工作:

  1、堅持依法治校,維護(hù)穩(wěn)定,保障教育健康發(fā)展。貫徹落實《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,加強學(xué)校校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、校園管理、安全管理、后勤管理等管理工作,繼續(xù)完善各項規(guī)章制度及崗位職責(zé),加大治理薄弱環(huán)節(jié)的力度,在管理上要有新突破,努力創(chuàng)建高效的管理機制,提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校將在充分發(fā)揚民主,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂完善一系列學(xué)校管理方面的規(guī)章制度,并提交教代會審議。學(xué)校將修訂課時獎條例,要充分體現(xiàn)多勞多得的原則,讓好的教師多上課。還要出臺各年級成果獎條例,初一初二初三做到段段清,體現(xiàn)績優(yōu)多得的原則。要繼續(xù)加強勞動紀(jì)律管理,對教職工上下班時間、中途離校、請假規(guī)定等方面完善規(guī)定,營造良好的學(xué)校教學(xué)氛圍。

  2、加快學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)投入力度,努力改善辦學(xué)條件,今年即將在原學(xué)賢樓的基礎(chǔ)上新建一幢綜合樓,同時對校容校貌進(jìn)行改造亮化,進(jìn)一步合理布置校園環(huán)境,科學(xué)合理利用學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)資源,積極營造教育現(xiàn)代化氛圍,努力提升學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)水平。

  3、以人為本,提高德育工作實效性,學(xué)校將著重加強學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成,強調(diào)學(xué)生儀容、儀表的規(guī)范,提倡使用文明用語,開展以文明禮儀為核心的主題班會活動,有效塑造學(xué)生的良好精神面貌。

  4、高效務(wù)實,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作的中心,學(xué)校將狠抓課堂教學(xué),對全校任課教師強調(diào)三講:講清、講透、講活。對每個學(xué)生提出三學(xué):學(xué)懂、學(xué)會、學(xué)通。學(xué)校將重視課堂教學(xué)有效性研究,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,落實“三抓”、“三清”的新舉措:即抓嚴(yán)教育管理常規(guī),抓實師生規(guī)范基礎(chǔ),抓好各個起始年級;要對學(xué)校、教師、學(xué)生各個層面情況掌握清楚,實施動態(tài)管理。

  5、德育為先,提升師資隊伍建設(shè)水平。學(xué)校將師德規(guī)范建設(shè)納入學(xué)校工作的重點,要求全體教職工遵守教師日常行為規(guī)范,杜絕教學(xué)中的不良行為,努力提升教師思想道德素質(zhì),在與學(xué)生交往中展示優(yōu)秀的師德形象,做到德高為師、身正為范。

  6、抓好工、團、婦工作,充分發(fā)揮其群團生力軍作用,豐富教職工的精神生活和業(yè)余生活。

  7、加強后勤管理,突出“物質(zhì)保障、人員管理、服務(wù)師生”的工作理念。總務(wù)處要加強后勤管理工作,做好財產(chǎn)歸類登記工作和日常檢查理賠工作,做到服務(wù)育人,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供后勤保障。

  三、主要任務(wù)

  (一)加強隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)

  1、加強師德建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德水平。本學(xué)期,我們要開展“頌師德、鑄校風(fēng)、提質(zhì)量”活動,大力倡導(dǎo)熱愛工作、甘于奉獻(xiàn)、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng),努力樹立更多的師德標(biāo)兵。要立足校本,認(rèn)真貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷健全和完善考核評優(yōu)制度,限度地調(diào)動教師的積極性、主動性,能動性。

  2、加強干部隊伍建設(shè)。要把作風(fēng)建設(shè)做為學(xué)校重中之重來抓,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范作用,要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級領(lǐng)導(dǎo)努力搞好自身建設(shè),同時不斷加大對中層領(lǐng)導(dǎo)民主測評和定期考核的力度,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的管理意識,提高其執(zhí)行力,使之真正成為學(xué)校發(fā)展的中堅力量。要求班子人員加強溝通,相互尊重,相互配合,工作要到位,空缺要補位。

  3、加強骨干教師隊伍建設(shè),不斷提升教師學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì)。以實施師表工程、青藍(lán)工程、工程、繼續(xù)教育工程“四大工程”為載體,搭建教師成長平臺,積極參與教育局各類培訓(xùn)進(jìn)修,鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,加快提高學(xué)歷水平和學(xué)科素養(yǎng)。要完善骨干教師的考核制度和優(yōu)秀教師成長檔案,想方設(shè)法為教師的成長找渠道,開綠燈,實實在在促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。

  (二)加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、完善教學(xué)管理機制,使之規(guī)范化,制度化

  根據(jù)學(xué)校實際情況,不斷完善落實各種教學(xué)制度,使教師教學(xué)有章可循。教務(wù)處和各教研組根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求,認(rèn)真制訂教學(xué)工作計劃,落實好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施,并在整個教學(xué)過程中切實實施計劃,期末認(rèn)真做好教學(xué)工作的總結(jié)。認(rèn)真做好各主要學(xué)科的階段測驗質(zhì)量分析,完善教學(xué)過程的監(jiān)控機制。

  2、落實教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)水平

  (1)狠抓“七認(rèn)真規(guī)范”的落實,要有反饋,有診斷措施,有記錄備案,常抓不懈,促進(jìn)校本教研建設(shè)。教務(wù)處和教研組不定期地檢查教師的備課情況,特別是集體備課的情況,要充分發(fā)揮群體智慧,提高成效。

  (2)落實隨堂聽課制度。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級組長、教研組長,要隨堂聽課,多聽推門課,要求每聽課后應(yīng)與授課者交流。教務(wù)處登記,每周五統(tǒng)計,周一公布。行政人員要堅持聽課,聽課量達(dá)到和超過區(qū)教育局規(guī)定量。

  (3)加強教學(xué)過程的管理,嚴(yán)把“五關(guān)”。一是備課關(guān)。備課要求:①備知識;②備方法;③備情感。二是上課關(guān)。上課要求:①課堂氣氛民主平等,學(xué)生積極主動,敢問、敢說、敢上黑板、敢下課桌討論。②學(xué)生活動人次多,密度大,人人有份。③課堂效率高、效果好、達(dá)標(biāo)率高。④課堂形式。合作學(xué)習(xí),盡力做到生教生,生帶生,以及差生是否參與表現(xiàn)。氣氛濃厚,人人踴躍,學(xué)生發(fā)言能聲音洪亮。⑤板書條理、美觀合理,能把本節(jié)課的主要知識點歸納到黑板上。三是批改關(guān)。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真,落實錯題訂正,倡導(dǎo)改革作業(yè)方式。四是輔導(dǎo)關(guān)。堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強對“暫困生”的輔導(dǎo)和“優(yōu)生”的指導(dǎo)。五是考查關(guān)。在節(jié)節(jié)抓達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,組織好單元過關(guān)等檢測。

  3、重視抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。各部門群策群力全力支持和配合初三年級的各項工作。要定期召開初三年級教學(xué)研討會,分析和研究初三年級的現(xiàn)狀,確定中考的目標(biāo),找出的教學(xué)方法。要強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。培優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上,既定人、定標(biāo),又要定時反饋、定期考核。全體畢業(yè)班教師要樹立高度的責(zé)任感、緊迫感和危機感,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,勇于拼搏,樂于奉獻(xiàn)的精神,同心協(xié)力,打整體戰(zhàn),力爭20xx年中考取得佳績。

  4、加大教學(xué)科研力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升

  積極開展各種形式的教科研活動,走科研興教、科研興校之路。每位教師都應(yīng)積極投身教研教改之中,積極探索教學(xué)規(guī)律,多學(xué)習(xí)、多實踐,大膽創(chuàng)新,形成優(yōu)質(zhì)高效而又個性鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

  (1)加強校本培訓(xùn),促進(jìn)研訓(xùn)一體化。

  教科室要制訂本學(xué)期的校本培訓(xùn)計劃,明晰培訓(xùn)層次,精選培訓(xùn)內(nèi)容,加強過程管理,并與學(xué)科教研活動結(jié)合起來,統(tǒng)籌考慮,做到研訓(xùn)一體。

  (2)積極開展課題研究工作和精品教學(xué)案例撰寫評選工作。

  繼續(xù)抓好市、區(qū)課題研究工作,各科組圍繞優(yōu)化課堂教學(xué),推出精品課堂進(jìn)行實錄,教科室要安排科組確立研究專題,已開展課題活動的做好經(jīng)驗總結(jié),以專題實驗促教研,提高教學(xué)效率。

  (3)繼續(xù)辦好校刊校報。

  5、切實加強學(xué)校體藝衛(wèi)工作。

  (1)要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),加強體育教師課堂教學(xué)的'管理,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  (2)繼續(xù)抓好大課間活動、眼保健操及其它體育活動的質(zhì)量檢查。

  (3)抓好20xx屆畢業(yè)班的體育中考,確保達(dá)標(biāo)率在100%。

  (4)音樂、美術(shù)兩門學(xué)科的教師要認(rèn)真貫徹落實大綱精神,采取多種教學(xué)手段,組建興趣小組加以培訓(xùn),努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  (5)抓好健康教育,在全體學(xué)生中普及健康知識,增強防病、防近的意識,增長青春期衛(wèi)生常識,完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。

  (三)重視德育系統(tǒng)性,追求德育實效性

  堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部、公安部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把社會主義核心價值觀融入學(xué)校德育工作全過程,突出社會主義榮辱觀教育為抓手,不斷豐富學(xué)生思想道德的內(nèi)涵,增強德育工作的針對性和實效性,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國主義精神,強化校風(fēng)、班學(xué)風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校切實應(yīng)從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。

  1、加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育。

  (1)加強學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義、感恩教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班集體活動或各種紀(jì)念日等多種渠道落實各項教育。

  (2)加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx陽澄湖中學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,常抓不懈,不斷提高思想認(rèn)識,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  2、加強班主任隊伍管理。指導(dǎo)班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經(jīng)驗,推出班主任工作管理條例、班主任工作考核方案,堅持班主任例會和班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,修訂落實班主任工作手冊檢查細(xì)則、優(yōu)秀班主任評選條例、“文明班級”評選條例。提高德育隊伍的素質(zhì)和德育管理水平。政教處要規(guī)范班主任工作方法,進(jìn)一步明確班主任工作要求,與班主任溝通思想和工作中存在的問題。

  3、加強家校聯(lián)系。充分利用班主任和校訊通聯(lián)系家長的主角作用,加大家訪次數(shù)。定期召開家庭教育講座和邀請派出所的同志或法制副校長為學(xué)生開設(shè)講座,有針對性的教育。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  (四)強化后勤服務(wù),倡導(dǎo)節(jié)約辦學(xué)

  學(xué)校后勤工作的核心是服務(wù),后勤管理人員要進(jìn)一步樹立為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,加大過程管理力度和監(jiān)督檢查次數(shù),努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能,搞好節(jié)約辦學(xué),努力改善辦學(xué)條件,切實做到服務(wù)育人。

  1、堅持收費公示制,嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費現(xiàn)象。嚴(yán)禁任何個人、班主任私自向?qū)W生亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。

  2、強化后勤服務(wù)管理。加強后勤人員為學(xué)校服務(wù)的思想教育,盡力做到坐班常態(tài),倡導(dǎo)后勤服務(wù)制度化,本著節(jié)約的原則,做到該自己動手的要自己動手,能自己動手的要自己動手。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。做好學(xué)校財物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現(xiàn)象。學(xué)期初、學(xué)期末進(jìn)行兩次財物大檢查,按卡清點查對,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。實行公物賠償制度。

  4、加強校園服務(wù)部和餐廳管理,提高飯菜質(zhì)量。堅決杜絕“三無”產(chǎn)品,認(rèn)真貫徹落實《食品安全法》,強化衛(wèi)生監(jiān)督與管理,確保學(xué)生飲食安全。

  5、進(jìn)一步抓好校園綠化、美化、凈化、亮化工作,全面開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動,加強校園文化建設(shè),營造濃郁的環(huán)境育人氛圍。

  (五)加強安全教育,提高安全意識

  牢固樹立“安全警鐘長鳴、責(zé)任重于泰山”的思想意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校安全工作堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全為目標(biāo),廣泛開展安全教育活動,做到防患于未然。

  1、按要求簽訂的《安全管理責(zé)任書》,嚴(yán)格實行校園安全事故責(zé)任追究制度。

  2、廣泛宣傳,強化教育,加強學(xué)生安全防范意識,營造安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  3、落實《安全應(yīng)急防范預(yù)案》,進(jìn)行各種安全演練,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

  4、定時對學(xué)校安全進(jìn)行全面普查,發(fā)現(xiàn)問題,做好記錄,及時整改,全面預(yù)防交通、火災(zāi)、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生。

  5、請法制副校長進(jìn)行安全、法律知識講座,積極協(xié)調(diào)公安、工商等有關(guān)部門,維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  6、加強學(xué)校門衛(wèi)的管理,嚴(yán)把入校人員的審查登記關(guān)和加大校園巡查頻率。完善校園傷害事故風(fēng)險管理機制,確保校園安全零事故。

  7、加強對校車的管理,與校車單位簽訂好安全協(xié)議,每輛校車安排一名教師隨車,確保學(xué)生上下學(xué)的安全。

  (六)加強工會工作,推行民主管理

  強化工會民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的職能,大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。通過工會活動為教師的成長和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,增強全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開展群體活動,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。做好對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的救助和各項資助政策落實工作,繼續(xù)關(guān)心離退休教職工,使他們老有所樂,體會到學(xué)校大家庭的溫暖。

  新學(xué)年,全校教育工作要緊緊圍繞教育局的要求,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)解放思想,堅持改革創(chuàng)新,謀劃發(fā)展,加強管理,提高質(zhì)量,促進(jìn)公平,切實把學(xué)校建成一個讓人民滿意的服務(wù)型、廉潔型、學(xué)習(xí)型、文明和諧學(xué)校,實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展。

新學(xué)期工作計劃10

  新的學(xué)期新的開始,作為以戶外運動為主的協(xié)會,上學(xué)期由于受到天氣等原因的影響活動并不精彩,所以協(xié)會的活動重點放在本學(xué)期進(jìn)行。本學(xué)期協(xié)會活動主要集中在以下五個方面:

  (1)周末拉練。

  本活動,具體計劃是每周末組織會員進(jìn)行近距離騎行活動,范圍在xx市及周邊縣市,距離一般在150公里以內(nèi),如臨清、高唐、東平臘山等,活動強度中等,參與人員為協(xié)會會員。這項活動可以保證會員的基本活動參與權(quán),調(diào)動會員積極性,在活動中使會員了解和學(xué)習(xí)自行車運動知識和出行注意事項,并為協(xié)會的中遠(yuǎn)距離出行的進(jìn)行體能儲備和組織協(xié)調(diào)訓(xùn)練。

  (2)假日出行。

  (3)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)計劃。

  充分利用高校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟平臺即“遠(yuǎn)人部落”網(wǎng)站,進(jìn)行協(xié)會的內(nèi)外建設(shè):對內(nèi)以此為宣傳教育平臺,宣傳協(xié)會,發(fā)布活動信息,上傳活動圖片,進(jìn)行自行車運動知識宣傳幾普及等;對外與各高校車協(xié)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)其成功經(jīng)驗,促進(jìn)自身發(fā)展。

  (4)建設(shè)聊大自行車隊計劃。

  與各方積極合作,把其他高校經(jīng)驗與自身情況相結(jié)合,打造xx大學(xué)自己的自行車運動比賽隊伍,以專業(yè)的水準(zhǔn)帶動協(xié)會的快速發(fā)展,從而促進(jìn)協(xié)會的特色與品牌建設(shè),實現(xiàn)更大、更快、更強的'目標(biāo)。

  (5)暑假遠(yuǎn)征計劃。

  這是協(xié)會本學(xué)期的活動計劃,也是最不能確定是否能實行的計劃。初步計劃利用暑假時間進(jìn)行社會時間活動,即“綠色奧運,綠色出行,xx——xx萬里穿越大型環(huán)保公益宣傳活動”。全程五千三百余公里,經(jīng)xx、xx、xx、xx、xx五省區(qū),分兩隊進(jìn)行,一隊由xx至xx,路程約2600余公里,二隊由xx至xx,路程約2700余公里,整個活動強度為高強度,計劃時間為27天,活動成員在全校師生中選拔。活動內(nèi)容是以綠色奧運為契機,宣傳環(huán)保出行,計劃在沿途經(jīng)過的主要城市進(jìn)行萬人簽名活動,整個活動完成后返回學(xué)校,并重新選拔人員由xx騎行北京把簽名條幅轉(zhuǎn)交有關(guān)部門收藏。計劃可行性:每年全國有多所高校進(jìn)行假期遠(yuǎn)征活動并均取得成功,現(xiàn)協(xié)會內(nèi)部成員有多人擁有數(shù)千公里的騎行經(jīng)驗。局限性:活動需要大量經(jīng)費支持,經(jīng)費的多少限制了活動的成功與否。

新學(xué)期工作計劃11

  經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)生,家長,老師之間的磨合,蒙大班的整體工作通過個別現(xiàn)象顯現(xiàn)出一些問題。首先,有幼兒發(fā)生轉(zhuǎn)班現(xiàn)象。其中多數(shù)原因家長反映是沒看出蒙班與普通班差距,因而選擇普通小班。其次,與家長溝通工作不到位,家長的意見和建議沒有及時反映到帶班老師那里。

  問題較為嚴(yán)重,經(jīng)過深思,我覺得應(yīng)先從以下三方面入手:

  第一,增加更多讓家長了解我們我班特色的機會;

  1.有意識加大家長溝通工作。例如,每周給每位家長至少一

  個電話,共同探討孩子最近的情況;定時的家長會形式;主動找家長交談,接孩子時每天可以留一位家長交流。

  2.每周一交給家長孩子幼兒園本周學(xué)習(xí)計劃,其中包括蒙氏英語以及其他教學(xué)內(nèi)容,提示家長回去幫助孩子進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。

  3.豐富博客內(nèi)容,做到每日更新。

  4.家園聯(lián)系冊內(nèi)容也要更實用,不能只談孩子生活情況。

  5.適當(dāng)增加蒙班開放課的機會,增加家長作為蒙班一員的優(yōu)越感。

  第二,突出蒙氏教學(xué)特色。這一點上,下學(xué)期所有蒙氏老師、需要努力學(xué)習(xí),作為蒙班班長我自己會加大學(xué)習(xí)力度。我們還可以在剛開學(xué)請專家給蒙班家長開一個家長說明會,系統(tǒng)講解我們是如何進(jìn)行蒙氏教學(xué),孩子會得到怎樣的教學(xué)成果。另外,加大關(guān)于孩子蒙氏教學(xué)后的'成果展示,如發(fā)一些資料及學(xué)習(xí)成果報告等更詳細(xì)的進(jìn)行每個孩子的分析。

  第三,協(xié)調(diào)好班級內(nèi)部人際關(guān)系,爭取最大限度調(diào)動各位老師的工作積極性,使其能力得到最大發(fā)揮。全班老師也要每周開會談?wù)摴ぷ魃系膯栴}。

新學(xué)期工作計劃12

  新學(xué)期,新氣象,新的起點,新的征程!在上學(xué)期社團聯(lián)合會的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績,但也有一些不足之處。在本學(xué)期中我們將在不斷改進(jìn)自身不足的同時,繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,指導(dǎo)和幫助我院學(xué)生社團開展更多豐富多彩的社團活動,加強工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),為開創(chuàng)我院學(xué)生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。

  社團聯(lián)合會在充分調(diào)查我院各社團實際,在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,就20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期大學(xué)生社團聯(lián)合會工作提出如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以實踐“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神為指導(dǎo)思想,以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo),以實現(xiàn)服務(wù)青年,服務(wù)大局,促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展,促進(jìn)西部發(fā)展為行動指南,以打造精品社團為重點,兼顧其他學(xué)生社團,一手抓社團活動開展,一手抓社團規(guī)范建設(shè),實施“院內(nèi)大型活動-社團聯(lián)合會活動-社團活動”的活動結(jié)構(gòu),突顯社團的科技文化成分和發(fā)展層次,實現(xiàn)我院“數(shù)量社團—質(zhì)量社團—精品社團”的發(fā)展飛躍。將一個體系化,規(guī)范化,品牌化,網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,努力使之立足校園,走向社會,為使之成為最有影響力和最具水平的社聯(lián)而奮斗。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、創(chuàng)新工作機制,加強社團管理,以穩(wěn)定為基礎(chǔ),以引導(dǎo)、監(jiān)督、管理為手段,努力建設(shè)好10-15個精品社團,逐步形成精品社團有特色,社團活動吸引力強,學(xué)生參與面廣,開展活動品味、層次相對較高的社團文化格局。

  2、加強校級之間經(jīng)驗交流,探討社聯(lián)發(fā)展,提升社團發(fā)展層次和水平,力爭在走出有自己特色的社團發(fā)展之路,用以加快社聯(lián)發(fā)展步伐。

  3、開展好社團成果展示會,同類社團研討會,社團工作研討會等活動。積累活動經(jīng)驗,總結(jié)活動成果,提高社團文化蘊涵;

  4、提高社聯(lián)內(nèi)部學(xué)生干部綜合素質(zhì),打造一支戰(zhàn)斗力強,業(yè)務(wù)精通,有組織,有紀(jì)律的學(xué)生管理隊伍;

  三、具體計劃和任務(wù)

  緊緊結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實際,把社團建設(shè)有機的融入課堂育人的體系中去,使社團成為學(xué)生學(xué)習(xí)和知識拓展的重要平臺、學(xué)生科研的重要高地、學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐的有效載體,發(fā)揮社團在學(xué)院“文化育人”的作用。本學(xué)期,具體有以下幾項工作:

  1、各部和各社團加強干部教育。

  社團干部是社團工作的主體,只有保證了社團干部隊伍的先進(jìn)性,才可能有社團工作的先進(jìn)性。目前,很多社團干部不負(fù)責(zé)任,工作不認(rèn)真不塌實,思維懶惰,缺乏主動積極思考的工作作風(fēng),也有許多干部對社團或者對自己錯誤的定位,沒有明確社團和干部的實質(zhì),甚至有部分干部不知道自己的工作職責(zé)等等問題,嚴(yán)重影響了社團工作效率,同時也影響了社團的發(fā)展。因此,開學(xué)初,各部各社團要把對干部的教育當(dāng)一項很重要的工作。落實不好,將很嚴(yán)重阻礙本學(xué)期各項工作的開展。可以從以下幾個方面入手:

  1)各部各社團組織其成員學(xué)習(xí)工作職責(zé),并將學(xué)習(xí)成果以書面的形式放映出來;

  2)各部各社團組織其成員進(jìn)行思想教育,在工作主動性、工作積極性、工作為了誰、干部的形象以及對社團和干部的正確定位上進(jìn)行教育;

  3)各部各社團組織其成員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。

  2、完善社團管理制度,加強社團管理。

  社團作為一個學(xué)生組織,必須要有組織、有紀(jì)律。對其管理必須依靠制度。由于社聯(lián)會和很多社團都很年輕,在很多方面都不完善,因此我們務(wù)必要加強這方面的工作。在總結(jié)中探索,在探索中前進(jìn)。對部分沒有健全的規(guī)章要健全,對不完善的制度要補充,對不合適的規(guī)定要做一定修改。只有這樣,才能使社團的管理更規(guī)范、有序。

  3、加強學(xué)習(xí)與交流,創(chuàng)新工作思路,提高活動策劃水平,開展高質(zhì)量的、受廣大學(xué)生喜歡的社團活動。

  社團活動是社團存在的根本,是社團的生命力,同時也是社團存在的亮點!一個社團發(fā)展的狀況如何,很大程度上是有社團活動開展的水平所反映出來的。如果某社團活動開展的有聲有色,很受歡迎,那么它就有他存在的價值,放映出它的生命力很旺盛;反之,若某社團沒有開展活動或者開展的活動沒有活力,不受歡迎,那么放映出這個社團存在很大的問題。

  目前,很多社團活動缺乏創(chuàng)新精神,始終在做低水平的'重復(fù),甚至越重復(fù)越差;還有一部分社團開展活動很不穩(wěn)定,存在忽冷忽熱的情況,對核心人物的依賴性太強等很多問題。本學(xué)期我們要試圖從以下方面解決問題:

  1)各部各社團要拓展學(xué)習(xí)渠道,加強學(xué)習(xí)和交流。全院所有社團需相互學(xué)習(xí),取長補短,特別是同類社團一定要加強交流與合作相互討論。同時,可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)其他高校社團的優(yōu)秀的方面;

  2)加強與指導(dǎo)老師的交流。指導(dǎo)老師在社會閱歷、專業(yè)知識等各方面都比學(xué)生干部豐富,因此,社團干部一定要虛心向老師求助,多聽聽老師的意見,這樣,活動方案將會完善許多;

  3)提高社聯(lián)活動部和各社團活動部干部的活動策劃能力。通過各種渠道和各種方式,讓這一部分學(xué)生干部得到更多的更專業(yè)的指導(dǎo),讓這部分干部成為活動策劃的能手,再通過他們來改變社團目前的窘迫。

  4)通過開展活動策劃能力知識大賽,促進(jìn)活動策劃能力的提高,同時也可以發(fā)掘一部分有這方面能力和特長的同學(xué)。

  4、完善財務(wù)制度,加強財務(wù)管理。

  對社聯(lián)和社團各項經(jīng)費進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和審核,對社團聯(lián)合會重要物品的購置做到賬目詳細(xì),并且做到經(jīng)費使用規(guī)范化、公開化、透明化,監(jiān)察部定期財務(wù)總結(jié)。制作經(jīng)費使用一覽表并對社聯(lián)經(jīng)費情況進(jìn)行登記,實行錢、賬分離制度。實現(xiàn)社團聯(lián)合會組織建全化,制度規(guī)范化,日常工作固定化,活動流程化。建立完善的考核、激勵機制。實現(xiàn)社團聯(lián)合會從“執(zhí)行——監(jiān)督——反饋”這一完整的、循環(huán)的機構(gòu)運作模式。

  5、拓寬宣傳和管理的渠道,使社團建設(shè)走向高效率、現(xiàn)代化的快車道。

  本學(xué)期,社團的宣傳工作也是很重要的工作之一。各部各社團務(wù)必要引起高度的重視,社團的宣傳工作要做到形式多樣化、渠道多樣化、整體規(guī)范化,為學(xué)院第二課堂活動的開展?fàn)I造良好的環(huán)境。

  一方面,要做到利用傳統(tǒng)的宣傳方式,特別是有利的方式進(jìn)行有計劃的大規(guī)模的正面宣傳;另一方面,要利用現(xiàn)代先進(jìn)方式開展宣傳工作。為了做好這項工作,社團聯(lián)合會計劃在本學(xué)期,擴建社聯(lián)宣傳部,組建社聯(lián)調(diào)研部,加強對網(wǎng)絡(luò)論壇的管理。這樣,不僅社團宣傳的渠道拓寬了,同時社團管理效率也將大大提高。

  6、開展社團成果展示會,同類社團研討會,社團工作研討會。

  為了促進(jìn)社團更好更快發(fā)展,為了展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為了展現(xiàn)各學(xué)生社團的風(fēng)采,本學(xué)期,社聯(lián)會將開展社團成果展示會,同類社團研討會,社團工作研討會。

  7、創(chuàng)建社團聯(lián)合會刊物。

  為了促進(jìn)各部工作的積極性和主動性,同時也為了擴大社團聯(lián)合會的宣傳,社團聯(lián)合會計劃本學(xué)期創(chuàng)建社團聯(lián)合會刊物,刊物每兩周一期。

  8、強化同類社團的相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。

  為了促進(jìn)同類社團更多交流,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同發(fā)展,社團聯(lián)合會五大部的部長具有以下職責(zé):

  1)負(fù)責(zé)指定本類社團的發(fā)展規(guī)劃,并組織落實;

  2)負(fù)責(zé)定期召開本類社團交流會;

  3)負(fù)責(zé)對本類社團干部的教育;

  4)負(fù)責(zé)本類社團的其他較重要事務(wù)。

  9、本期工作具體進(jìn)程設(shè)計如下(時間可以作適當(dāng)調(diào)整):

  時間具體工作主要負(fù)責(zé)部門

  9月1、各部門各社團制定工作計劃;

  2、各部門各社團組織干部學(xué)習(xí);秘書處

  3、建立迎新晚會籌備組,組織開展迎新晚會;外聯(lián)部

  4、社聯(lián)辦公室重新布置;

  5、組織各社團開展納新工作;宣傳部

  10月1、開展科技作品展;學(xué)術(shù)科技部

  2、開展常規(guī)社團活動

  3、組建調(diào)研部;監(jiān)察部

  4、成立院(系)級社團聯(lián)合會;秘書處

  5、社團聯(lián)合會基金啟動儀式監(jiān)察部

  11月1、開展常規(guī)社團活動;

  2、深入推進(jìn)各項常規(guī)管理;

  3、組織社聯(lián)各部開展納新工作監(jiān)察部

  4、組織開展社團成果展示會;五大部

  5、完善社團聯(lián)合會網(wǎng)站制作;宣傳部

  12月1、深入推進(jìn)各項常規(guī)管理;

  2、開展常規(guī)社團活動;

  3、召開同類社團研討會,社團工作研討會;外聯(lián)部

  4、開展先進(jìn)社團、先進(jìn)社團個人評比;監(jiān)察部

  5、開展總結(jié)工作;秘書處

  1月結(jié)束工作,迎接期末考試。

新學(xué)期工作計劃13

  新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。 新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的'語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變

  得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。 以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

新學(xué)期工作計劃14

  我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造學(xué)生的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。

  一、常規(guī)教育

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點入手。

  1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。

  二、班級紀(jì)律

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

  1、課堂紀(jì)律

  首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、課后紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  三、衛(wèi)生

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的好助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:三好學(xué)生評選,學(xué)習(xí)能手等各種評比活動。在這些活動中,讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

  課外閱讀對于學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑,對于兒童心智的開發(fā)也已成定論。二年級的學(xué)生相對來說閱讀教學(xué)還很薄弱,但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。閱讀書籍有利于提高識字質(zhì)量,提高聽話、說話能力,能夠使學(xué)生獲得多方面的知識,發(fā)展思維,提高認(rèn)識,受到思想教育和美的熏陶。

  一、 讀書目標(biāo)

  1。 通過師生共讀和親子共讀,讓學(xué)生真正愛上聽故事,愛上讀書,體驗到讀書帶給自己的快樂。

  2。 指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,讓每個孩子會讀書,能借助拼音閱讀帶有拼音的讀物、繪本。

  3。 通過一系列活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  二 、讀書內(nèi)容

  《三字經(jīng)》《格林童話》《爺爺一定有辦法》

  三 、活動形式

  1。 “親子讀書”活動。

  要求二年級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘)。平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導(dǎo)。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。

  2。 開辟“班級讀書園地”。

  在班級文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“圖書角“,不斷充實班級圖書角,建立圖書借閱、登記制。

  3。 開展“我和教師共讀書”活動。

  每天教師和學(xué)生一起閱讀《一年級的小蜜瓜》,分享感興趣的情節(jié),共同體會讀書的樂趣。堅持每天背一首兒歌。

  4。 評比班級“讀書明星”。

  凡是堅持讀書的孩子都有可能得到加星的獎勵。對學(xué)生進(jìn)行綜合評定,選出班級的“讀書明星”。

  5。 匯報閱讀體驗

  利用班級讀書會,讓學(xué)生交流最喜歡的故事,最令人回味的情節(jié)等,或收集有關(guān)讀書的格言諺語,名人讀書的小故事,或畫一幅畫、制作書簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。

  6。 實行“三讀”──早讀、午間讀、閱讀課讀。

  早上教師領(lǐng)讀故事書;午間讀鼓勵興趣自由讀;閱讀課讀就是專題讀,老師有指導(dǎo)的讀,注重教給學(xué)生閱讀的方法。

  總之,通過開展本學(xué)期的讀書活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長!

  一。指導(dǎo)思想:

  一本書最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的調(diào),而在于我們心中的回響。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!讓書伴學(xué)生成長!

  二、活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書伴學(xué)生成長。

  2、通過活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高閱讀能力,欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

  三、活動構(gòu)想

  1、營造一個書香班級

  ⑴ 以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

  ⑵ 記住班級讀書口號“走進(jìn)教室就看書”,要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

  2、利用每節(jié)課的一兩分鐘時間,讓學(xué)生背誦古詩,背誦一段優(yōu)美的段落。利用班、隊活動,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的……” “詩歌朗誦”等向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的'體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、每天的晨讀朗讀文章、背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌

  4、建立“班級圖書角”。

  學(xué)生每人至少帶兩本圖書。由學(xué)生自己選出圖書管理員,并制定借閱制度。

  5、語文課可以結(jié)合語文課外閱讀,開展讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀好書。

  6、指導(dǎo)做好《我的采蜜本》,每天記5個好詞,記一句好句。

  7、鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

  8、開展“我和父母共讀書”活動

  利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  9、 評比“讀書好兒童”

  ⑴ 能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的,獎勵一個"小狗卡";

  ⑵ 自己在家讀的書完成5本以上的(需有家長的簽字),可以評為班級“讀書好兒童”。

  書是人類進(jìn)步的階梯!我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我們的學(xué)生精神面貌會發(fā)生悄悄的變化,學(xué)生的文學(xué)底蘊也會慢慢地厚實起來,而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!

新學(xué)期工作計劃15

  一、七年級工作的總方針:

  依靠全體教師的智慧和力量,群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。

  二、七年級現(xiàn)狀:

  1、學(xué)生:本年級共有8個教學(xué)班,總數(shù)xx人。尖子生不多,成績不理想。大批優(yōu)秀學(xué)生隨父母進(jìn)城上學(xué)是導(dǎo)致生源差的一個主要因素,如果要取得優(yōu)異的成績,我們所有的七年級老師一開始就要從點點滴滴,方方面面的做起,只有底子扎實了,才能保證有好的教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師:本年級組教師將近xx人,8位班主任中有的工作經(jīng)驗豐富,治班有方,責(zé)任心強,有的年青有為,充滿工作激情,各任課教師都愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學(xué)功底好,工作兢兢業(yè)業(yè)。可以說本年級總的來說是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力較強的隊伍,相信本期我們能通過以老帶新,以優(yōu)促劣,以獎促教的各種手段來改善加強本年級教育團隊精神而提高教學(xué)效果。

  三、我們的工作目標(biāo):

  1、加強師德建設(shè),發(fā)揚勤奮、踏實的工作作風(fēng),全面貫徹學(xué)校各項管理制度,提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、全面培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,力求讓大部分學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。

  四、工作方法與措施

  (一)強化德育工作

  1、抓住有利時機,掀起學(xué)生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。七年級剛?cè)胄#瑢W(xué)生們剛進(jìn)入一個新的環(huán)境,又都來自不同的學(xué)校,對新環(huán)境充滿了好奇和期待。因此,各位班主任和各任課教師要利用這個有利時機,真抓實干樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為,用新的、嚴(yán)格的要求確保學(xué)生順利度過小學(xué)和初中的過渡期,保證每一個學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊。為三年初中打造一個有利的開端。

  2、結(jié)合我校的課改,利用一周時間對新生進(jìn)行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”培訓(xùn),如何分組,課堂如何交流、合作,展示,爭取用最短的時間讓學(xué)生掌握這種課堂模式。

  3、加強班級文化建設(shè),讓濃厚的'班級文化熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育。

  4、嚴(yán)格老師請假制度,杜絕課堂上有生無師現(xiàn)象。

  5、加強班主任與科任老師協(xié)調(diào)工作,要求各班主任每周至少向每一位科任老師了解一次該班學(xué)生課堂、作業(yè)情況,多與科任老師溝通交流。

  6、杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的需要,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。

  (二)教學(xué)工作

  1、帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識體系,知識結(jié)構(gòu),知曉重點章節(jié),實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點、重點、要求,鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用,能注重學(xué)生的個性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能及時了解教學(xué)信息,及時處理。

  2、加強教學(xué)過程管理,要求語數(shù)英老師必須充分保證學(xué)生作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量。各科目之間做好協(xié)調(diào),按學(xué)校要求備好課,上優(yōu)質(zhì)課。

  3、不斷加強聽課、說課、評課,提倡一課多作,相互對比,可以很好的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,彌補自身不足。

  4、在平時的教學(xué)中,我們要堅持不放棄每一位學(xué)生的原則,也保證不拿成績作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),多元評價,及時激勵,對后進(jìn)生保留一顆耐心、抱著一份信心、拿出一份真心,用自己的人格魅力和切實行動,真正從思想上和行為上轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

  5、注重培育尖子生,培育的目標(biāo)主要是針對中考,對于有潛力的學(xué)生,我們要采取個別指導(dǎo)的原則。

  (三)抓好學(xué)生的教育常規(guī)工作

  1、抓好‘問題學(xué)生’的思想教育工作,要求教師特別是班主任要密集注意學(xué)生的思想動態(tài)和成績的變化,及時做好學(xué)生思想工作,采取行之有效的'措施,杜絕學(xué)生兩極分化。

  2、要求教師厚德愛生,做到既教書有育人。

  3、本學(xué)期著重狠抓課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,在七年級中形成主動學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),勤學(xué)好問、積極向上、勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

  (四)抓好班主任工作:班級管理是學(xué)校管理的基點,學(xué)校管理工作的好壞與班級管理有直接的關(guān)系,而一個班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,一個班級制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,本年級組將進(jìn)一步完善班主任的管理制度,充分調(diào)動班主任的積極性,把本年級的8個班級管理好,為實現(xiàn)三年后的中考目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。

  (五)加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),抓好教師的自主學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),鼓勵組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念,著力加強教學(xué)過程管理,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,保證和提高教學(xué)質(zhì)量,新學(xué)期的工作已經(jīng)開始,我們要珍惜每一天、抓住每一天,因為每一天都是下一個明天的基石。教育教學(xué)是需要基礎(chǔ)和積累的,我們有耐心更有信心對明天的成功做好更堅實的準(zhǔn)備,有了全體老師的辛勤付出,我們也對明天抱定必勝的把握。

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