教室工作計劃

時間：2024-08-21 23:29:35 工作計劃我要投稿

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教室工作計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的教室工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教室工作計劃

教室工作計劃1

　　一、指導思想

　　根據縣電教站工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。

　　二、工作目標

　　1、繼續建好學校教育信息網。及時配合市教育局信息網上傳學校教育成果和最新教學動態，構建教育互動平臺。

　　2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

　　3、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。

　　4、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

　　三、強化校本培訓

　　在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的.工作。本學期要求每位新老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求出好成績。

　　附：月工作安排

　　九月份：

　　1、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃

　　2、制作學校各項統計記錄、表冊。

　　3、組織各室管理員對本室的物品進行盤點，衛生的打掃及物品的擺放。

　　十月份：

　　1、完善好學校的網站內容。

　　2、利用“xx省基礎教育資源網”上傳、下載教學資源。

　　3、上傳新聞、教案、論文及其它教學資料。

　　十一月份：

　　1、不定期檢查教師使用多媒體上課情況。

　　2、各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。

　　3、充分利用網上資源，學習電教知識。

　　十二月份：

　　1、電教工作的維護、保養監督檢查工作。

　　2、教師撰寫電教論文。

　　3、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。

　　元月份：

　　1、檢查學校的電教管理情況，對電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則，進行檢查。

　　2、整理校電教檔案，資料。

　　3、撰寫本期電教工作總結。

教室工作計劃2

　　一、指導思想

　　根據開發區裝備站的有關文件精神要求，充分發揮我校現有電教軟件、硬件的作用，努力提高信息技術教師專業水平，實現我校的電教工作新的跨越。

　　二、工作目標

　　1.加強信息技術在教學中的應用。

　　2.電教室工作要更具體化、合理化。

　　三、具體措施

　　1.加強硬件維護維修，為學科教師備課、上網學習做好準備。

　　2.要求信息技術老師要認真備好教案，培養學生對信息技術的興趣。

　　3.完善電教設備、電教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的.使用率。

　　4.積極鼓勵學科教師使用電子白板、ppt等多媒體設備教學，并做好多媒體課件的收取與上傳工作。

教室工作計劃3

　　一、指導思想

　　美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，由于分工恰當、落實到位、職責分明。

　　為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用美術室功能作用。用多媒體上好每一節美術課，還正確使用實物展示臺輔助教學，還每天輪流安排學生做好美術室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。由于管理到位，美術室的利用率相當高。在課后的業余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，教師在旁輔導，充分發揮了美術室的功能。

　　二、任務目標

　　學生課前必須帶好學具，按順序進入美術室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。未經老師許可，不得調換美術桌架上得學具，美術室得一切學具只能在美術室上課時使用，不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將課桌上得學具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。

　　三、具體措施

　　1、美術室經常打掃，保持室內外清潔衛生。

　　2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

　　3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專門存放；做到科學合理、美觀大方、取用方便。

　　四、活動安排 9月份：

　　1. 主題：“師恩難忘”

　　2. 參賽對象：3—5年級各班8幅作品

　　3.比賽項目

　　繪畫類作品：手抄報 4.參賽作品報送要求

　　1）、以班級為單位統一上交美術組 2）、作品必須是學生的原創作品

　　3）、各班作品必須于9月20日前上交美術組。 5.評獎辦法

　　根據學生的`繪畫，字體，以及整體的效果分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。 10月份

　　1.主題：“歡度國慶節”

　　2. 參賽對象：1—5年級各班繪制黑板報。 3.比賽項目黑板報 4.評獎辦法

　　根據整體的效果分別評出一、二、三等獎。 11月份：

　　1.主題：以“漢字文化”為主題，通過美術作品表現對偉大祖國文化傳承的感受，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創造、健康向上的精神風貌。

　　2. 參賽對象：3—5年級各班10幅作品 3.比賽項目

　　繪畫類作品：手抄報 4.參賽作品報送要求

　　1）、以班級為單位統一上交美術組 2）、作品必須是學生的原創作品

　　3）、各班作品必須于11月25日前上交美術組。 5.評獎辦法

　　根據整體的效果分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

　　12月份

　　1.主題：以“弘揚中華的傳統文化”為主題，通過書法作品表現對偉大祖

　　國文化傳承的感受，充分發揮傳統文化的教育和示范，以及導向作用。

　　2. 參賽對象：3—5年級各班6幅作品 3.比賽項目

　　書法作品、藝術字作品

　　4.參賽作品報送要求

　　1）、以班級為單位統一上交美術組 2）、作品必須是學生的原創作品

　　3）、各班作品必須于12月25日前上交美術組。 5.評獎辦法

　　根據學生的繪畫，字體，創意以及整體的效果分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。 1月份

　　1.主題：以“我們的節日·春節”為主題，通過繪畫作品表現對偉大祖國

　　傳統節日的感受。

　　2.參賽對象：3—5年級各班10幅作品 3.比賽項目

　　手抄報

　　4.參賽作品報送要求

　　1）、以班級為單位統一上交美術組 2）、作品必須是學生的原創作品

　　3）、各班作品必須于1月25日前上交美術組。 5.評獎辦法

　　根據整體效果分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

教室工作計劃4

　　一、指導思想

　　本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發展與創新”的基本思路，制訂如下工作計劃。

　　二、工作安排

　　1、加強電教設備的日常管理與維護。

　　開學之前，進行新一年度的學校電教設備招標工作，安排有責任心的電教老師負責此項工作。在平時的教學設備使用管理過程中，提高維護水平，對學校電教設備進行定期的檢測維護，做好維修記錄。用好校園網上報修系統，迅速及時地處理班級的'電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

　　2、增強電教人員的服務意識。

　　本學期電教室將繼續努力提高電教教師們的服務意識，安排電教老師定期進行教學樓班級巡查，及時了解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，并記錄，提高服務意識。

　　3、開展教師信息技術培訓活動。

　　按學科開展教師信息技術培訓活動，提高教師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用、交互式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術教學的能力。繼續做好“一師一優課，一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網絡安全使用培訓，真正地使網絡資源用好、用足。

　　4、提高信息技術人員的專業素質。

　　作為信息技術專業人員，要有過硬的專業素質，本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究，進行網絡環境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。

　　5、做好學生信息技術教學與培訓工作

　　本學期積極組織學生參加江蘇省、泰州市中小學電腦制作活動（負責人：劉祝），泰州市“金鑰匙”競賽（負責人：楊光、于小露）。另外，繼續在學生中開展信息技術培訓工作，選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

　　三、其它工作

　　1、做好攝像、拍照等工作，做好網站維護工作。

　　2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

　　四、具體安排：

　　8月份：

　　1、新學年學校電教設備維護招標工作。

　　2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。

　　3、對外出交流教師、信息科學組教師進行交互式液晶電視的使用培訓。

　　9月份：

　　1、慶祝教師節相關電教工作。

　　2、暑期廣播系統維護工程驗收工作。

　　3、組織全校各學科教師進行泰微課培訓。

　　10月份：

　　1、督促東校區智能化工程增減審計工作。

　　2、啟動校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。

　　11月份：

　　1、學校“科技節”相關電教工作。

　　2、做好市級課題過程資料整理工作

　　12月份：

　　1、學校“英語節”相關電教工作。

　　2、學校各服務器、各樓層交換機維護工作。

　　1月份：

　　1、評選電教設備使用管理先進班級。

　　2、做好電教室各項總結工作。

教室工作計劃5

　　本學期，本人繼續擔任了學校多媒體教室的管理工作。本人認為多媒體教室是學校各科室活動最多，人員最雜的場所，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重。現制訂如下管理工作計劃：

　　一．制定制度，加強管理

　　①本學期管理多媒體教室以后，本人結合區教育局的規章制度及學校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

　　②做到使用先申請，使用后有記載。

　　二．加強多媒體硬件設備的維護

　　由于多媒體教室活動較多，灰塵較大，導致投影儀亮度下降，影響投影效果，要定期對投影儀進行除塵，提高投影質量。保證學校多媒體教室的`正常使用。

　　三．加強多媒體電腦軟件系統的維護

　　①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

　　②為便于管理課件資源，還專門在D：盤建立了課件文件夾，E：盤建立了素材文件夾，F：盤專用于存放備份文件。

　　③為防止電腦系統感染病毒，安裝殺毒軟件及防火墻，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

　　四．加強設備使用培訓

　　由于學校老教師較多，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。可利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

　　五．加強財產安全管理

　　為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事不在學校，也要安排好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。

　　六．加強衛生管理

　　由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學生打掃衛生，本學期由四、五、六年級負責多媒體教室的衛生，具體安排為：四（1）班負責單周一、四（2）班負責雙周二、八（1）、八（2）班負責每周三、六年級負責每周四、五年級負責每周五、保證教室的衛生整潔。

　　七．具體計劃及措施

　　1．協助上課老師制作課件，安裝調試課件；

　　2．每周星期一下午進行一次多媒體電腦設備的大調試；

　　3．每周星期三進行一次衛生大掃除，由衛生責任班負責；

　　4．關好門窗及電源，防止發生安全事故；

　　5．對上課教師進行培訓；

　　6．填寫好各項表格及使用記錄；

　　7．學期末寫好總結。

教室工作計劃6

　　新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，電腦室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。現制定如下計劃：

　　一、電腦室的基本情況

　　我校電腦室現有學生計算機98臺，路由器2臺，兩個機房。

　　二、工作目標

　　1。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以我將盡職盡責，經常打掃電腦室，保持電腦室有一個清新、衛生的環境，使學生在一個“綠色環保”的環境里接受知識。

　　2．為了做好電腦室管理工作，本學期將努力維持電腦室綠色環保的環境，要求學生嚴守電腦室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養成良好的習慣，為以后學習打下基礎。

　　3。保持計算機室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。

　　三、本學期主要工作及措施：

　　1、電腦室的常規管理

　　本學期將加大電腦室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內衛生，減少灰塵對計算機的'損壞，保證教學能順利進行。加強對計算機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發生。

　　2、進一步加強管理，制度規范。

　　進一步完善管理制度，保證按照制度執行，管好、用好軟硬件資源，使學校現有的設備發揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。

　　3、進一步完善管理制度

　　（1）進入本室，要保持室內清潔、衛生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關的物品進入電腦室。

　　（2）進入機房后要對號入座，不準隨便換位。

　　（3）進入電腦室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。

　　（4）禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。

　　（5）愛護室內各種設備，使用前檢查有無異常情況，發現問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設備者，除批評教育外，按原價賠償。

　　（6）注意用電安全，各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

　　（7）使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。

　　（8）下課后及時離開本室，不得在機房內或樓道內大聲喧嘩。

　　（9）未經領導批準，本室設備一律不外借。

　　4、提高電腦室的使用率。

　　學生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養，讓學生在操作中發現問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。每位教師及時認真做好記錄，保證學科覆蓋率達100%，學科使用率95%以上。

　　5、進一步加強技術維修體系，保證設備的正常運轉。

　　（1）使用設備時發現問題管理員要及時檢查故障，與學校領導聯系。

　　（2）不斷學習，具有一定的保養設備的能力，充分保障各設備的正常使用。

　　6、提高自身素質及操作能力。

　　保證電腦室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用計算機的教師。所以，這就要求教師要具較高的業務能力和信息技術能力，能夠維護計算機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發展，成為這方面的能手。

教室工作計劃7

　　一、指導思想：

　　以教育局電教室和學校的工作要點，以強化管理為工作要點，以為教學服務、為提高教學質量服務為工作宗旨。堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發展的策略，努力提高師生的信息素養，進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

　　二、工作內容：

　　（一）電教管理

　　1、機房維護。機器容易中病毒。由于學生使用電腦時無安全意識，經常點擊不知名網站，導致學生機器經常感染病毒。雖然有還原卡保護，但是有的病毒還是能穿透還原卡。對此我決定仔細研究學生教材，在非網絡知識課時將學生機的網絡切斷，避免造成學生機器感染病毒，以及能讓學生對本學科能提高重視，不讓他們覺得來網絡教室上課就是上網。

　　2、網絡教室衛生。網絡教室的衛生主要就是地上的紙屑以及學生在課桌上亂涂亂畫，在上個學期我對此采取了更好的解決方法，效果很好，現今我覺得要改變學生在網絡教室亂丟紙屑和亂涂亂畫只能同班同學之間相互監督，并且在網絡教室的醒目處張貼：嚴禁在教室里亂扔紙屑及亂涂亂畫。

　　3、硬件的損壞。目前整個網絡教室的部分硬件還在維修當中，在不耽誤正常教學的前提下，要盡快的把一些損壞的硬件要維修好。

　　（二）學生信息素養的'培養

　　學生的信息素養是體現學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養，彰顯我校學生計算機應用水平。本學期從以下三個方面加以落實。

　　1、加強信息技術教育，提高信息素養。我校每周都開設信息技術課，按信息技術教材內容、要求組織教學。

　　2、積極組織課外活動，發展學生的信息素養。信息技術教育要特別重視信息技術的靈活運用能力和創新能力的培養，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養的機會，我校結合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式（如小組協作幻燈片，鍵盤輸入，自辦電腦小報，創新繪畫等），通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養。

　　3、學以致用，提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創造環境，讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化，并成為一種習慣。

　　（三）校本培訓

　　我校的校本培訓，本著學以致用的原則，組織教師有目的地進行相應信息技術能力的培訓，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術能力應，通過多種媒體制作軟件，進行課件制作。充分利用學校網絡優勢，篩選網上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源，并且不斷擴充、更新資源庫，避免重復勞動、重復建設。

教室工作計劃8

　　在學校的大力支持下，本學期電教室將圍繞學校中心工作，努力做城域網改造和視頻監控系統的施工工作，繼續做好班班通的使用、管理與維護工作，以及做好其它常規工作。

　　一、本學期重點工作：

　　1.網絡系統集成改造及智能化高清監控項目的實施。

　　及時與各方溝通，盡早落實招標。制定網絡系統集成改造及智能化高清監控改造項目施工方案，加強物品出入庫管理，加強施工過程監督，建立施工日志，按計劃完成項目改造，組織相關單位對項目進行驗收。

　　2.“班班通”使用管理的強化與使用記錄管理考核。

　　班主任是”班班通”使用與管理的責任主體，班主任應該安排負責任的小管理員記錄班級”班班通”的使用情況，學期中開展一次記錄情況檢查；中高年級可安排學生管理黑板鑰匙，負責定時開機、關機和每日除塵工作。加強”班班通”物品的保管與使用工作，遺失或保管不善、使用不當的損壞要照價賠償，不能賠償的要扣除班級管理考核分。

　　3.建立常態化教師信息技術能力培訓工作，本學期計劃開展兩到三次校本信息技術能力培訓工作，力爭做到每月開展一次案例化培訓，使培訓更有實效；制定培訓考核機制。

　　4.發現并培養具有一定信息技術能力和愛好的老師進入信息技術兼職管理員隊伍，擴大兼職管理員隊伍的力量，為完善電教室工作創造條件。

　　二、常規工作：

　　1.建立信息技術設備維護、維修記錄制度，規范報修流程，提升報修反應速度，提高維修質量。

　　對辦公、教學用信息技術設備和“班班通”設備的維修、維護建立統一的記錄制度，根據電教室工作情況，及時反應，綜合使用資源及時排除故障。

　　2.規范“班班通”兼職管理員工作，建立從班級報修、管理員到場查看初步維修、電教室維修報修、專業維修、結果反饋的工作機制。

　　班級在發現”班班通”軟、硬件故障時，要及時在QQ群中進行報修，盡量能拍照上傳，同時聯系本年級兼職管理員；兼職管理員到場初步勘查故障情況，了解故障原因，盡量排除故障，并將相關情況通過QQ群上報；電教室在班級報修后及時進行記錄，跟蹤兼職管理員的'維修情況，對兼職管理員不能處理的情況到場處理，如果仍不能解決，及時聯系廠家或電腦公司安排維修，并做好記錄和跟蹤。本學期兼職管理員分工情況：一年級：林賢明，二年級：王宗徐，三年級：楊玉俊，四年級：張道朝，五年級：王萬平，六年級：陳麗青。

　　3.建立信息技術機房管理維護機制，明確相關人員職責。

　　各機房負責人要承擔機房常規維護保養工作，做好機房安全、衛生工作，重要的設備故障和維修要報電教室，由電教室安排維修。

　　4.整理維護好相關信息技術設備，為各項活動的開展做好技術保障，做好信息技術教室、功能室的使用記錄工作。

教室工作計劃9

　　一、增強內部交流

　　想要做好工作，首先要從自身做起。所以，在今后的工作過程中，要不斷的進行學生會內部人員交流，培養彼此之間的默契程度。另一方面，由于新__屆成員在學生會工作時間較短，工作中還存在很多不足，這需要我們去討論，去修正。所以我們計劃經常不定期的召開部門內部會議。與此同時，我們還要加強與學工組各位指導教師的交流，加強與學生會主席團及各兄弟部門之間的.交流，并且還要努力增強與各班級班干部的聯系，與大家一起共同做好我們的學生管理及各項活動的組織工作。

　　二、加強系部之間的聯系

　　組織部是一個與各團支部聯系非常緊密的部門，因此我們在工作計劃確定后，于十月中旬組織各班級分管班委(班長、團支書、組織委員)召開會議。會上我們將認真傳達學校和院團總支的指導思想，將計劃發到各團支部，聽取各團支部班委的意見。由于有些班級的班委人員結構在新學期有所調整，因此我們會重新制作各團支部分管負責人員通訊錄，以便今后工作能夠順利進行。通過本次會議我們可以對各團支部有一個初步的認識，可以進行一個初次的交流，在本學期，我們還將不定期的召開學生會部長級會議，相互了解各自工作情況，交流工作經驗。此外，我們會設立固定的聯系平臺，以便大家隨時交流，并借此收集反饋信息，不斷改進我們的工作。

　　三、工作安排

　　總結上學期我系組織部工作的經驗和不足，本學期我們將加大對臺賬工作的監督強度，在臺賬填寫方面，組織部將召開例會對臺賬細則認真學習和講解，并安排時間進行統一填寫，從而可以做到有問題及時反饋、及時解決。

教室工作計劃10

　　一、指導思想

　　為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術教室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的`能力。

　　二、方法和措施

　　1、加強管理，做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。

　　2、做好記錄。這是一項常規工作，教師每上一節美術課，美術教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

　　3、根據教育教學的需要及時采購物資，讓美術教室發揮最大的功用

　　4、加強課堂管理。學生課前必須帶好學具，按順序進入美術教室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己畫架凳子是否完好，如有缺損及時報告老師。未經老師許可，不得調換美術畫架、畫板，美術教室的一切學具只能在美術教室上課時使用，不允許私自帶出美術教室。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將畫架、畫板、凳子整理好，按原來位置擺放，保持教室整齊、清潔、關好電開關及窗戶。

　　美術教室經常打掃，保持室內外清潔衛生。

　　5、提高美術教室的課后利用率。在業余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，教師輔導，培養小藝術人才。

　　三、具體管理措施

　　1、美術教室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

　　2、美術教室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

　　3、美術教室器材設備管理科學合理。做到整齊擺放、美觀大方、取用方便。

　　4、保持所有美術教室器材設備隨時處于可使用狀態。美術器材設備應定期保養、及時清理檢查，并根據美術器材不同要求做好防塵，防潮，防火工作。

　　5、美術教室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的繪畫環境，保護師生健康，保證操作安全。

　　8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　9、做好美術教室的使用記錄。

教室工作計劃11

　　一、指導思想

　　以xx市現代化先進學校創建為新的起點，結合市教育信息中心工作要點和學校工作計劃與實際，不斷拓寬電教服務功能，更新服務理念，提高“三服務”水平，緊緊依托學校網站建設，全方位建設校園網絡文化平臺，不斷提升我校教育信息化水平。

　　二、目標與任務

　　1．切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。繼續加強教育信息化設備的更新，逐步更新部分班級、專用教室教學用的舊電腦和視頻展示臺；進一步完善學校校園網絡技防建設，使我校教育裝備配備真正達到省一類標準。

　　2．在硬件建設的基礎上，強化軟件建設，不斷完善教育信息化管理，提升我校數字化校園建設的層次。

　　3．不斷優化校園網，完善網絡功能建設，充實教育教學管理與服務平臺，全面實現網絡化管理。

　　4．注重教育信息化隊伍建設，加強師生信息技術的培訓與應用研究，重視信息技術課的教學，著力提升師生信息化素養，師生網頁動態更新。本學期教師培訓重點是江蘇省教育信息化服務公共平臺的使用培訓、丹陽教育信息網教育應用平臺建設（包括電子備課平臺）、360云盤的應用培訓、電子白板在課堂教學中的使用研究及微課制作培訓。使多媒體使用學科覆蓋率達100%，課堂使用率占課時數的60%以上。

　　5. 對照《xx市中小學教育裝備管理與使用先進學校》的要求，繼續與有關處室教師密切配合，使教育資產與現代教育技術裝備管理的使用工作做到常態化、規范化。平時電教室定期認真做好督查和考核工作，確保此項工作在丹陽市名列前茅。

　　6．教育網校工作全面推行，教育設施與資源充分開放。

　　三、具體工作措施

　　1．加強網絡建設與管理，提升網絡文化平臺。

　　⑴加強校本資源建設的力度。根據本校實際，制定、充實教育信息化的一系列激勵與考核措施，完善數字資源上傳、管理制度。積極鼓勵教師參與網絡資源的.建設，結合我校網絡教研活動、專家指導、教育主管部門組織的教育教學活動、論文參賽等，組織和引導教師不斷建設FTP校本資源庫、學校網站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優質資源庫”、市教育網校與江蘇省教育信息化公共服務平臺的資源建設，以自身建設為主，多渠道充實與豐富網絡教育教學資源庫。進一步完善資料上傳、管理制度。

　　⑵網站建設清新豐富，積極爭創xx市十佳網站。

　　①結合學校辦學特色，進一步整合版塊內容，做好進一步的規劃。

　　②結合學校各部門具體工作，積極溝通，多方協調，做好常態更新，提升全體師生參與建設校園網站的力度。

　　③繼續建好我校原有各專題網頁及專欄，結合學校工作，完善網上教學互動模塊，體現學校特色與動態管理。各專題網頁尤其是師生網頁、班級博客更要即時更新，做到內容新穎化，更新常態化。

　　④結合學校實際，加強家校專欄建設，適度推進網絡遠程教育。

　　⑶注重網絡管理的科學化，提升網絡管理的水準。

　　①強化服務與安全意識，細化管理。我們要“始終如一”，重視網絡設備的安全管理及運行，注重信息安全，做到每天有專人巡查，殺毒工作日常化，定期專業維護與日常維護相結合，網站做到多臺電腦備份，每周兩次，以防攻擊；FTP資源平臺專線管理。及時、主動、有效地做好各處室的硬件維護，各處室電腦定人定機，統一登記MACK地址并與IP地址統一綁定，專人專用。勤動手，勤動腦，勤巡視，積極與各教師、各處室溝通協調，確保正常教育教學運行。

　　②重視師生“網絡道德”教育，進一步充實和完善校園網絡使用與管理制度，引導師生“文明上網，健康上網”。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。電教室將對教師、學生上網情況不定時檢查，并按丹陽市信息中心下發的《關于加強辦公電腦管理、規范上網行為的通知》進行相應處理。

　　2．強化師生校本培訓，提升師生信息素養。

　　⑴加強信息技術教學，三年級學生基本學會計算機應用基礎知識，四年級學生基本掌握動畫制作、熟練上網，五年級學生基本掌握LOGO編程。協同學校其它處室開展網上知識答題活動，確保參與率，并結合教育網校引導學生開展網絡自主性研究學習。

　　⑵加強信息教育技術的校本培訓，做到集中輔導與自學相結合，繼續采取全員參與、區分層次的培訓模式，提高教師多媒體教育教學應用和網頁制作水平，分批組織教師開展省、市教育應用平臺建設（包括電子備課平臺）、教育網校應用培訓、電子白板使用、微課制作培訓。

　　⑶“點面結合”開展好學生信息技術培訓。一在通識性培訓的基礎上繼續建立學生計算機應用興趣小組，定期開展活動，以電子小報、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導訓練為主，培養學生電腦應用骨干；二選擇優秀學生開展LOGO編程的應用培訓。通過培訓，積極組織學生參加各級信息技術的應用比賽。利用專題特色網站發動學生廣泛參與到校園網站的建設與應用中來。

　　3．注重整合性研究，提升信息化應用水平。

　　⑴整合網絡教育資源，注重現代教育技術教學在學校綜合實踐活動課程中的應用與探索，協同教務處、教科室結合活力課堂研究，組織教師有機開展學科教育與信息技術整合應用的研究。協同各部門組織一次青年教師電子白板整合應用教學應用活動。

　　⑵組織教師積極參加各級電教論文、課件評比活動，各級骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。

　　4．其它工作

　　⑴教育網校工作全面推開，確保宣傳、培訓、使用進一步到位，結合本校信息化設施配備實際狀況，在中高年級進一步推行，同時為使教育網校工作有效應用，將教育網校工作與信息技術課有機整合。學校網絡教育資源結合學校實際做到逐步向社區開放，本學期要求全體教師在教育網校中上傳資源3-5件，組課2-3節，并能有效進行網上輔導和答疑，本學期各班丹陽教育網校使用率要力爭達到30%以上。

　　⑵配合各處室積極做好網絡教育宣傳工作。將學校組織開展的各項重大活動、事件及時發布到校園網、丹陽教育信息網等媒體。

　　⑶圍繞校園廣播、電視臺建設這個抓手，及時總結經驗，定期組織教師與學生推薦優秀的校園新聞、經典的校園廣播歌曲，相應添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲，中心校及下屬學校每兩個月適當更新。

　　⑷繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動。

　　根據教育部教育信息化工作部署，繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，做好參評課例的拍攝、上傳，參加網上“曬課”。通過活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課，促進優質數字教育資源的開發與共享，推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。

　　電教室將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門配合協助，積極主動、熱情服務，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，認真完成學校交給的各項任務。

　　四、具體工作

　　九月份：

　　1．各處室各類電教設備統一維護。

　　2．教育裝備平臺新學期設置。

　　十月份

　　：1．充實更新學校校園網。

　　2．江蘇省公共服務平臺資源上傳工作。

　　十一月份：

　　1．組織教師參加以信息技術的校本培訓。

　　2．加強校園網資源庫建設。

　　十二月份：

　　1．電教設施設備的維護、保養和檢查工作。

　　2．檢查考核教師電教使用情況。

　　一月份：

　　1．做好學期末電教設備清查工作

　　2．整理校電教檔案，資料。

　　3．撰寫本學期電教工作總結。

教室工作計劃12

　　我校資源教室定位：根據兒童身心發展的規律，結合以往工作經驗，對特殊學生進行輔導訓練和學業補救，使得他們能健康、安全地生活。對一年級部分學生進行真假性學習障礙的排查，落實融合教育理念，培養學生良好的生活習慣和技能。

　　本學期工作重點：

　　1、資源教師隊伍建設。

　　2、IEP的實踐與研究。

　　3、營造融合教育良好氛圍。

　　一、資源教師隊伍建設打造：工作團隊，提高專業素質。

　　1、資源教室的教師團隊包括專兼職資源教師、隨班就讀孩子所在班級的所有任課教師和一年級班主任。通過參加通識培訓、自學和研討，及與區內兄弟學校有效溝通與合作等途徑提高專業素質。

　　2、完善學校資源教師教研組，合理安排教研時間，保證定期、有序，內容安排與實際形結合，力保有實效。初定每月末最后一周周四下午二節課后為教研活動時間，每次活動內容分為集中培訓、工作交流、疑難點探討，每個環節視前一段工作情況而定，重點解決具體工作中的具體問題，并就此延伸至相關理論學習。

　　3、嘗試建立對資源教師考核、評優等的相關細則。在學校對兼職資源教師每周1課時的工作量補貼之外，增加每學期對資源教師的學期考核。

　　4、通過定期開放資源教室，逐步使師生深入了解資源教室和特殊孩子，吸引部分有興趣、優秀教師加入到資源教師團隊中。

　　二、IEP的實踐與研究：細化個案輔導，提供適應服務。

　　IEP個案研討作為本學期重點中的重點，對隨班就讀的孩子制定個別化教育計劃，為學生量身定制課程，為孩子提供服務，提供發展的平臺，提供成長的機會。因特殊需要學生分散于不同完小，集中予以服務支持不現實，故將重點放于兼職資源教師的培養，以便就近服務。兼職資源教師均有一定短期特教經驗，且與特殊需要學生朝夕相處，但沒有經過系統培訓，在工作中針對個案進行研究能更好的提高其工作水平，且對于個案本身更有利。開學初，利用教研活動主題暫定為資源教室的服務對象和如何制定個別化教育計劃，進一步了解IEP，結合實際修改之前制定的各項計劃，之后在每次教研活動時不斷深入研討，使其真正為實際工作服務。

　　三、營造融合教育良好氛圍。

　　通過校園網、教師培訓和舉辦活動提高資源教室的`知曉率。

　　1、在學校網站中增加資源教室的專門板塊，使得資源教室有宣傳陣地。

　　2、資源教室型普通教師定期開放，結合資源教室器材的使用，收集問題進行研討，使老師了解資源教室，會使用器材。

　　3、堅持資源共享，對特殊孩子以隨班就讀為主，資源教室支持為輔的模式；同時資源教室也對一年級的普通孩子開放，一班主任通過學習器材的功能和使用方法，經資源教室允許，可以帶領班級學生在資源教室開展活動課。從而使資源教室的利用形成兩條腿走路。

　　4、其他年級部分學生在教師帶領下參與資源教室活動。

　　四、規范管理，科學系統。

　　1、領導重視，參與研究。

　　學校資源教室的工作計劃是由主管領導與資源教師多次討論修訂。隨班就讀工作納入學校計劃，每學期做到有計劃、有檢查、有考核、有總結。

　　2、規范資源教室使用，嚴格按照資源教室管理制度進行資源教室的使用，確保其發揮最大效應。

教室工作計劃13

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞學校和學工處的工作計劃和工作目標開展工作，與時俱進，開拓創新，真抓實干，使學校的教室管理工作上一個新臺階，為良好校風、學風的形成創造必要的條件，為廣大師生的工作、學習營造良好的環境，提供優質的服務。

　　二、工作目標

　　1、根據學院的文件精神，進一步完善制度建設。

　　根據學院關于教學用房的配置標準，結合國資處關于房產、家具、設備管理的具體要求和規范，進一步完善制度建設。

　　2、繼續加強多媒體教學樓及公共教室的'管理。

　　多媒體教學樓作為我校一個重要的教學場所，擔負著繁重的教學任務。繼續加強管理，爭取多媒體教學設備進行適當更新。加強對公共教室勤工助學學生的管理。

　　3、繼續做好教室的維修維護工作。

　　加強對維修工人的考核，建立績效機制，提高服務水平，加大倉庫管理，做好維修材料的購買，記賬工作，為學校的教學做好服務。

　　4、做好教室衛生的檢查督導工作。

　　有效利用學生會及勤工助學學生對各院教室的衛生進行檢查評比，提高教室衛生質量，為全校學生建立舒適溫馨的學習環境。

　　5、完善全校教室的文化建設

　　在全校各院之間開展教室文化設計評比大賽，提高全校教室的文化水平，制作宣傳標語，指示牌等，提高教室文化層次。

　　6、教室缺失、損壞門鎖的安裝

　　在評估之前將所有教室門鎖檢修、安裝到位。

　　總之，新學期我們要加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高服務水平;通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習，了解社會動態，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優質的服務。

教室工作計劃14

　　如何加快貨源信息發展按照總公司要求，要成立貨運信息物流部。為進一步加強貨運管理，找出突破口，加快發展貨源信息，并形成規模效應，現將工作安排如下：

　　一、加強貨運管理

　　培育新時期的貨運物流市場體系加快建立區域內貨運交易市場網絡，為貨主和車主提供公平、公正的貨運交易場所，引導貨運經營業戶成立聯合組織，進行跨地區聯合，提高貨物運輸的組織化程度。引導貨運企業向物流業轉變，勇于探索，大膽實踐，推進物流業的發展。加強組織協調，積極開辟綠色通道。積極倡導合同運輸，加強貨物運算的使用與管理，搞好貨源公開、車輛調度、運費結算等一系列服務，促進貨運物流市場發展。

　　二、突破傳統管理方式

　　建立在電子商務平臺上的'物流信息網絡加快信息網絡的建設，建立信息網絡體系，進行微機聯網，實現統一的區域性貨運信息網絡服務體系，構建起區域覆蓋面較大的網絡信息平臺，比照電子商務的網絡運行模式，開展網上信息服務，讓所有用戶輸入的數據都直接進入數據庫，以便進行各種各樣的數據整理，永久儲存所有數據，對今后來的管理決策提供大量的基本數據，讓用戶在這一平臺上互動式地經營，實現區域部門之間信息互換、資源共享，并形成規模效應。通過組織與供應商和客戶之間達成采購、制造、市場營銷、配送等活動的一致和協調，提供給客戶的服務，并使供應鏈上的所有合作者獲得更多的利潤，能有效壓縮庫存，降低成本，使信息充分共享，有效傳播，確保運輸環節的緊密銜接，節約大量倉儲、配送費用。

　　三、加強貨運基礎設施建設

　　創建物流品牌效應加強貨運交易市場的建設，把貨運交易市場建設成貨物集散場地，配套和服務性設施齊全，成為集吃、住、玩、運費結算、空車配貨、車輛停放等多功能于一體的綜合性服務設施。大力改善車型結構，調整運力，提高運輸效率，走規模經營之路。積極吸引社會松散的個體經營業戶到貨運信息物流部經營，聯合本地區貨運企業，走集團化共同發展之路，創品牌效應，占領市場份額。

教室工作計劃15

　　一、學生基本情況

　　本計劃針對八年級全體學生，通過上年的學習，學生對辦公軟件例如rong>二、教材分析

　　本學期教材是使用最新20xx版本：八年級信息技術第二冊上，內容是全新的。內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內容占本教材的50%，可見制作多媒體是這學期學習的重點，又是難點。

　　知識點：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用po軟件制作多媒體作品重難點：用po軟件制作多媒體作品

　　三、指導思想：

　　根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確中學信息技術課程的任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

　　四、教學目標：

　　1、了解信息技術的應用環境和硬件的基本組成，學會安裝和卸載軟件。

　　2、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

　　3、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的'一些主要功能。

　　4、養成良好的計算機使用習慣。

　　5、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。

　　6、做一個多媒體作品出來

　　五、教學措施

　　本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

　　六、教學進度具體安排如下表

　　課時內容

　　第一課時講解學好信息技術的方法、本學期課程計劃