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幼兒園中班保教工作計劃

時間:2024-08-08 06:17:53 工作計劃 我要投稿
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幼兒園中班保教工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班保教工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班保教工作計劃

幼兒園中班保教工作計劃1

  一、學期目標:

  本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。

  二、衛生保健工作:

  做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

  2、注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

  3、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

  4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  5、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,培養幼兒自我保護意識和能力。

  6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

  三、安全工作:

  把安全工作放在首位。平時加強日常活動中的`安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環境下健康成長。

幼兒園中班保教工作計劃2

  一、指導思想:

  本學期我園的教育教學工作將在上學期的基礎上,根據本園的實際情況,認真貫徹落實市教育局、市普教室各項工作部署,進一步深入貫徹《幼兒園指導綱要》精神切實做好幼兒園各項教育教學工作,提升教師專業素質。

  二、工作重點:

  (一)目標的設定與上學期基本一致;

  (二)切實做好幼兒園常規工作管理;

  (三)進一步深化課程改革,加強教師業務學習,優化常態課教學教研;

  (四)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實踐與研究》課題研究,加強對幼兒的文明禮貌習慣的培養;

  (五)加強班級管理工作,重視環境和區域創設,優化幼兒一日活動;

  (六)開展好幼兒園各種交流及觀摩活動;

  (七)深入做好新教師帶教培養工作,促進教師專業化水平的發展提高;

  (八)密切家園聯系,實現家、園、社區和諧共育。舉辦“鬧元宵”、“慶三八”、“慶六一”親子系列活動;

  (九)做好漳州市二職校實習生的實習與見習指導工作。

  三、主要工作和措施:

  1、加強學習,提升專業水平

  (1)繼續執行幼兒園業務學習制度,采用多種形式,使教研活動靈活多樣,進一步調動教師參與教研熱情。

  (2)積極組織教師參加各級各類業務學習、培訓活動,通過請專家進幼兒園指導、走出去觀摩培訓及精彩分享會等形式,促進教師專業化成長。

  2、注重班級建設,關注幼兒健康成長

  (1)繼續加強班級管理工作,實行下班推門聽課制度。

  (2)重視幼兒的習慣養成教育,加強對幼兒的文明禮貌行為習慣的培養。

  3、加強內涵建設,促進教學質量的提高

  (1)繼續開展以年級教研組為單位年段教研活動,提高教研活動的有效性和實用性。

  (2)以點帶面在實驗班以主題教學的'方式開展本土課程活動,根據幼兒的興趣生成教育內容,體現班級特色。

  (3)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實踐與研究》課題研究,以幼兒各活動(生活、學習、游戲、運動)中交往禮儀為切入點,加強對幼兒的文明禮貌習慣的培養。

  (4)重視區域活動材料投放創設與活動中教師指導。

幼兒園中班保教工作計劃3

  不知不覺暑假已結束,我們又迎來了新的學期。本學期中,我們以養成孩子良好的生活常規和良好的學習習慣為我們工作的主要目標,為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想,用游戲充分調動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。做好孩子的衛生保健工作,讓孩子有一個健康的生活環境和心理環境。學期初,我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期的保教工作計劃,如下:

  一、班級管理方面:

  1、樹立“安全第一”的思想,加強班級安全和管理工作,認真督察安全工作的實施。

  2、認真制定月、周、日計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日活動要動靜結合,科學管理。

  3、管理好班級物品,并用多種方式培養幼兒的各種好習慣。如:愛護公物,物歸原處,節約用水、用紙,正確入廁洗手等。

  4、抓好區角的活動和管理,使幼兒在游戲中學習。

  5、三位老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發現問題,及時召開班務會,共同商量解決辦法。

  二、教育教學方面:

  1、本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展和形成良好的生活學習習慣,以及在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,樹立正確的規則意識。

  2、根據本班幼兒的.年齡特點,結合園里的建構式課程,兩位老師通過備課、說課、教研等方式,認真開展各種各樣的教育教學活動。培養幼兒正確的坐姿和良好的學習習慣;培養幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實守信;培養幼兒積極主動參加各項體育活動;培養幼兒的口語表達能力等等。

  3、結合園本課程和傳統節日,開展豐富多彩的教育實踐活動。如:秋游活動,建構游戲,元旦聯歡,爸爸助教等。

  三、衛生保健方面:

  1、每天做好室內外清潔、通風工作,預防傳染病的發生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔、舒適的生活學習的環境。

  2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

  3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內外的衛生環境,保持室內空氣流通。

  4、教給幼兒一些自我服務能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助.

  四、安全工作方面:

  1、把安全放在首位,從細微處著手,確保幼兒健康安全。

  2、三位老師要高度警惕,加大力度對幼兒進行安全教育。在一日活動中要提高責任意識,時刻關注每一名幼兒,確保孩子們在安全的范圍內活動。在前兩個月內,要每天叮囑孩子們正確的上下樓梯方法,不在樓道內追逐玩耍,不攀爬欄桿。

  3、通過故事、情境表演、觀看動畫片、安全演練等多種生動的形式,提高孩子們的安全意識。教育幼兒不玩火、不玩電,不到水池或池塘邊玩耍等,并教給幼兒一些基本的安全逃生方法和自救辦法。

  五、家園共育方面:

  1、開家長會,向家長介紹我園情況及本學期活動安排,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。

  2、認真做好家園聯系和家長開放日工作,做到老師和家長之間及時了解幼兒在家和在園的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作。

  3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

  4、設置家園聯系專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

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