實用的幼兒工作計劃匯編六篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒工作計劃6篇,歡迎大家分享。
幼兒工作計劃 篇1
在一片歡天喜地的嬉鬧聲中,我們結束了愉快的寒假,新的一學期又要開始了,收拾心情,投入緊張的工作當中,現將這個學期的工作計劃擬定以下:
一,保育工作
經過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都基本已適應了幼兒園的集體生活.這學期我們主要培養幼兒的常規練習和提高自主安全意識,由于小班新生幼兒年齡還比較小,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環境,所以首先要穩定部分幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子在吃飯、小便等方面都是我們工作的重心.引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發生;并且認真做好消毒工作為孩子營造一個舒適衛生的生活環境.
二,安全常規工作
在常規的培養上,讓孩子慢慢形成一種比較自覺的行為,如聽指令排隊,上課課堂紀律等,對少部分幼兒出現的不良行為,給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,并在上學期的基礎上加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。還要加強孩子的文明禮貌教育,如早上來園見到老師禮貌的向老師問好,在生活中能夠使用禮貌用語,使孩子從小接受文明的熏陶. 同時也對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護的意識。
三,教育教學
在做好保育的同時開展正常教學工作,結合本班幼兒的實際情況,合理安排課程方案。在數學方面,本學期引進的蒙氏數學中,其教學用具新穎,能吸引幼兒學習的興趣,讓幼兒多看、多說、多做、多動。培養幼兒的動手能力和多方面認識事物的能力。在英語方面,結合小班幼兒的情況,學說簡單的單詞和句式,進行基本的發音練習,能聽懂教師指令,初步提高幼兒對英語的興趣。對幼兒好的行為和表現給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的.參與各項活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力。在教育幼兒的同時多向其她老師學習,積極參加園內開展的各項教研活動,碰到問題及時向有經驗的老師請教,提高自己的教學水平。
四,家長工作
開學初我們會開展一次家長會,在本學期第一次家長會當中,我們會向家長介紹班級情況,讓家長初步熟悉班級教師,并向家長了解新生幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等,更好的照顧到每一位幼兒。
本學期在園領導的指導下,與班級老師將互相幫助,共同探討,協調班級工作重點,配合好班主任的各項工作,共同照顧好每一位幼兒。
幼兒工作計劃 篇2
每個學期都會制定工作計劃,上學期大班制定了一個工作計劃,希望讓老師的工作順利進行,更好的教導小朋友。
一、安全工作
來到了我們幼兒園我們老師就要保證小朋友的安全,為了防止發生意外事件,一個班級安排兩個老師教導小朋友,兩個老師相互協助共同完成任務,在班級上課的時候一個在前一個在后,一個老師講課一個老師注意小朋友的動態,保證小朋友在學習的時候不出現問題,不讓小朋友吃任何有害生命安全的東西,保證他們健康成長,發現下朋友出現矛盾及時制止,及時引導,在做活動的時候要注意分寸,注意場合,避免在做后懂得時候摔倒或者擦傷,任何事情都要組好監督,小朋友來到了幼兒園生活學習,我們就要讓他們快快樂樂的在幼兒園學習生活,讓他們的爸爸媽媽放心,安心。不忽視任何安全隱患,不遺漏任何危險,盡到自己做老師的責任,擔負起我們應該做的工作,保障下朋友的健康安全。
二、衛生工作
小朋友的抵抗力弱,保證衛生干凈是保障小朋友健康的前提,是我們幼兒園必須要做的事情,每天放學前都要進行班級大掃除,把一天產生的垃圾及時清理掉,把桌子椅子都要擦拭,班級也要注意通風,保證空氣能夠很好的流通,對于一些小朋友經常做活動的地方也要時常打掃衛生,避免因為垃圾堆放,垃圾的殘留讓這些地方滋生太多的細菌和害蟲,讓字寫地方干干凈凈安安全全,讓小朋友可以開心快樂的在這樣的環境中學習,在干凈的環境中玩耍,打掃干凈后每周都要進行消毒處理,減少細菌滋生。
每次活動都要求小朋友們學會洗手,做好小朋友們自身的健康,這樣可以避免小朋友因為手臟吃東西感染細菌,簡少疾病的'發生。
三、家長工作
首先了解家長的工作情況,然后與家長溝通適當時間舉行一些活動,比如親子活動之類的,加強父母與孩子們的互動,讓他們之間的感情變得更加的厚重,拉近家長與小朋友之間的距離,增進彼此之間的感情,促進彼此的交流。
其次就是讓家長明白我們老師的工作,讓家長配合我們工作,我們一起努力把小朋友教導好,讓家長了解我們可以讓我們溝通起來更方便,讓家長和我們一起共同來教導小朋友學習,家長了解了我們的工作,就不會產生誤會這樣也讓我們的教育工作可以做好,做到位,能夠順利的與家長配合,讓我們可以完成工作的任務,教導好小朋友學習。
經過上學期制定的這樣計劃,我們很好的對小朋友進行教育指導,讓他們在學習的時候安心學習,玩耍的時候放心的玩耍,不必要擔心這擔心那,也讓家長們放心,讓他們可以安心的把小朋友交給我們照顧和培養。讓我們可以好好指導小朋友學習努力。
幼兒工作計劃 篇3
<一>思想方面:遵守守則
尊敬師長
1、認真配合學校的關于落實《小學生守則》的各種相關教育活動,班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則。
2、充分利用晨檢、午檢、學校及班級突發事件進行各種思想教育,每周五召開班會,及時進行評定、教育。
3、用好家校本,及時進行家校聯系,解決特殊學生思想、學習上的問題。
4、設立班級文明監督崗,配合班主任工作,幫助學生養成見到老師、長輩主動問候的禮貌習慣;同時發現班級內文明或不文明的語言及行為,及時進行鼓勵和教育。
<二>學習方面:專心聽講
積極思考
努力發言
多讀好書
1、每節課的`課堂均設立紅花獎勵制度,獎勵課前認真自學的同學,課堂上認真聽講,積極發言的學生。
2、考試獎勵紅花制:數學100分、語文95分以上。
3、每天進行學習、紀律、衛生、讀書的評比,周末用報喜鳥獎勵。
4、設立紅花獎勵制度,作業本上5顆星獎勵1朵紅花。
5、每天讀至少十頁課外書并做記錄,讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案,并發給紅花。
幼兒工作計劃 篇4
隨著春天的到來,新的一個學期開始了,有一份好的計劃,才能更好的工作,并在工作中提高自己。為了本學期工作,特制定以下計劃:
一、關注幼兒的安全工作和家長工作,投入時間和心思。
“細節決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發展往往是通過一個一個的細節中產生和發展起來的.,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,也是我們常抓的工作,但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細致,作好細節工作卻是我本學期應該思考的。
1、將安全工作做到平常化、細致化。
小班中安全工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎,用愛心和責任心將孩子的安全工作做好,做到平常化和細致化將是這學期的首要任務。
2、將家長工作放到前位。
家長工作的好壞直接關系到班級各項工作的開展,孩子在幼兒園的發展,老師的付出可以得到了家長們的認可,這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力。
第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。
第二、用專業知識指導家長的行為。
第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。
只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。
二、堅持學習,不斷提升自己的素養。
讓孩子學會學習,掌握學習的方法,自己也要堅持學習,能訂閱相關的幼教雜志、進修學習,吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創新。本學期將進行相關的業務知識培訓,利用空余時間學習新思想、新方法,開拓教育教學的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學習,使自己全方位發展。
三、積極參與各項活動,為自己掙得榮譽。
每學期,園內都會舉辦各種活動,這些活動奠定了幼兒園的基礎,提升了孩子的能力,也讓自身風采得到了展現,讓能力得到提升。本學期,幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔責任,為自己掙得榮譽!
XX.3.2
幼兒工作計劃 篇5
一. 教育教學方面。
教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。
音樂方面,由于十一月份有慶館活動,主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,并能根據歌曲做好動作。
社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。
二.生活方面
安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯,在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,雖然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,而且對輪滑還不是很熟練,我應該給予更多的照顧,可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,老師應該有更多的預見性,不能等事情發生了再后悔,是沒有用的`。
二. 家長工作方面
由于第四周我請假,所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯系。
四、衛生保健方面
十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。
五、重要活動
1、 為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。
2、 為藝術節做準備,排練兩首大合唱。
3、 帶孩子去人民公園秋游,在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悅的的心情。
幼兒工作計劃 篇6
一、生活活動:
1、引導幼兒大膽用語言與他人交往。
2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。
3、引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。
(一)美工:
引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。
益智:
引導幼兒熟悉簡單圖形。
周一:
1、引導幼兒正確發出兔、褲字音。
2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。
周二:
1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。
2、引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。
周三:
1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。
2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。
周四:
1、引導幼兒不和陌生人說話。
2、引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。
周五:
嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。
童心畫語《打電話》
二、戶外活動
目標
1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。
2、引導幼兒按規則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。
預備
安全的`活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。
三、家園共育
1、家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。
2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3、家長可利用四周環境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。
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