化工工作計劃

時間：2022-09-11 09:46:10 工作計劃我要投稿

有關化工工作計劃集錦十篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的化工工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關化工工作計劃集錦十篇

化工工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　以《神木職教中心20xx-20xx學年工作計劃》為指導思想，以教務處、實訓處和化商系工作安排為依據，以培養應用型技能人才為目標，以項目法、理實一體教學法為教學理念，繼續深化教學改革，強化教學管理，著力強化技能訓練，努力加強師資隊伍建設，全力提高教學和管理水平，從而實現教學與管理工作的穩步提升，開創學校教育教學工作新局面。

　　二、具體工作

　　1、認真制定組工作計劃：組工作計劃是教研組工作的指南，是教研組一個學期的工作目標和方向。因此，經過組內成員的認真討論，制定出比較完善和適用的工作計劃是十分重要的。

　　2、抓好學生的技能訓練和競賽工作：本學期我們將舉行學生技能競賽，為了能提高學生的技能水平，我們將認真組織訓練，爭取賽出好成績。

　　3、參加信息部舉辦的“網絡信息安全知識”競賽，樹立網絡信息安全意識。

　　4、規范學生實驗實訓制度：由于我系學生的實驗實訓制度與企業崗位制度之間有較大的差距，因此我們將繼續對其進行完善，使之能與企業接軌。

　　5、積極參加全國“信息化教學設計”比賽，爭取賽出好成績。

　　6、規范實訓課的教學方法，積極推行“六步教學法”，努力提高實訓教學水平。

　　7、組織教師到企業見習：企業是教師將理論與實踐結合最好的場所，只有經常深入企業實踐學習，才能更好的理解理論知識，搞好課堂教學工作。

　　8、繼續堅持聽評課制度：根據教務處的工作精神，我們將聽上學期未參加“高效課堂”過關課的教師的課，同時，推薦優秀教師參加實訓處舉辦的實訓課教學比賽，并對每一堂課進行評議，在評課時爭取做到暢所欲言，共同進步。

　　9、堅持“一幫一”制度：由有經驗的教師幫扶新教師，使他們能盡快站穩講臺。本學期由王小平老師幫王艷梅老師。

　　10、組織教師參加“多媒體”教學培訓，并參加化商系組織的“多媒體”過關驗收比賽，爭取能夠人人過關。

　　11、集體備課：組織上同頭課的教師進行集體備課，不少于五次，同時，要求組內教師全體參加，爭取做到互相學習，共同進步。

　　12、校本研修：校本研修是每一個教師成長的重要途徑，也是教師晉升職稱的必備條件。因此，應積極申報并完成校本研修課題，爭取做到既有數量、又有質量。本學期要求校本研修課題不少于五個。

　　13、組內教案檢查：響應教務處號召，在第九周和第十七周進行組內教案和作業檢查，并進行交流、評比，并組織優秀教案展示活動，起到互相交流和互相學習的作用。

　　14、學生技能考試：認真組織學生中期和期末技能考試，要有計劃、有組織、有秩序的進行，因為技能考試是對學生技能掌握程度的檢驗，是衡量學生技能水平的重要途徑。

　　15、組工作總結：工作總結是對本學期教研組所做工作的具體回顧和總結，是下學期工作的指南，因此，有必要進行認真細致的總結。

　　16、教研組工作匯報：認真做好教研組的工作記錄和總結，并以ppt的形式向學校匯報。

化工工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　牢固樹立以人為本和全面、協調、可持續的科學發展觀，緊緊圍繞建成海上散貨物流企業的目標，努力培育具有創新精神、實干精神、超越精神、奉獻精神的員工隊伍，形成統一的核心理念、更加和諧的人際關系，增強公司的凝聚力和向心力，提升公司的核心競爭力，為公司的發展提供強大的精神保障。

　　二、主要目標：

　　1、確定、提煉公司的核心價值觀、企業精神，加強精神文化建設。

　　通過企業文化建設，形成和弘揚符合公司特點、促進公司和員工共同發展的價值觀。提煉、宣傳公司的企業精神，使之根植于員工思想中，成為公司實現發展戰略的精神支柱。

　　2、建立健全科學的管理制度，加強制度文化建設。

　　通過各項制度的制定和落實，不斷激發人的積極性和創造性，促進制度文化建設和管理文化的提升。

　　3、樹立行為規范，加強行為文化建設。

　　通過建立公司內部的行為規范，告示員工公司提倡什么，反對什么，規范員工的行為，構建良好的行為文化。

　　4、塑造公司形象，加強物質文化建設。

　　通過物質文化的建設，優化企業環境，打造企業全新形象，不斷提高企業的知名度、信譽度、美譽度。

　　三、主要內容

　　(一)加強精神文化建設方面

　　精神文化是蘊涵心靈深處的意識形態，也稱之為企業之魂，它是企業文化建設的核心內容。加強公司精神文化建設，對于統一員工思想，引領員工為公司目標面奮斗，將起到極大的作用

　　1、明確企業愿景

　　企業愿景是企業為之奮斗的未來藍圖，是企業較為長期的目標，公司的愿景應已經取得共識，就是“建成海上散貨物流企業。”

　　2、確立公司的核心價值觀。

　　企業的核心價值觀是企業在長期發展中形成和遵循的基本信念和行為準則，是企業對企業目的、對企業員工和客戶的態度等問題的基本觀點，是企業對生產經營和目標的追求以及自身行為的評價。因此，提練和歸納出公司的核心價值觀，對公司建設企業文化是至關重要的。

　　3、提練倡導企業精神。

　　企業精神是指熔鑄企業價值觀，企業目標和經營作風精華的觀念形態，是企業文化總和在企業風貌上的高度概括和集中反映，它的文字表達特別洗練，詞簡而意明，感情色彩濃烈，具有鼓動性，企業精神是企業中最寶貴的精神財富。

　　4、制作唱響一首企業歌《浦遠之歌》。用音樂的形式，比較容易讓人接受，在哼唱的`過程中無形中受到了企業價值觀，企業精神的薰陶。

　　5、廣泛開展企業價值觀、企業精神的主題宣傳活動，使之深入到每個員工的心中。

　　公司價值觀，企業精神企業歌確立后，應該開展深入廣泛的宣傳導入活動，使之深入人心。通過宣傳，讓全體員工都知道企業價值觀、企業精神是怎樣產生的，公司倡導什么反對什么;什么該做，什么不該做;明確公司為什么要樹立這樣的價值觀、企業精神，然后思考自己應如何改變觀念，使自己的工作體現價值觀，體現企業精神。

　　6、多種形式，人人參與，開展公司價值觀和企業精神的大討論。

　　企業的價值觀和企業精神的提煉，歸納，是關系到企業和企業每個人的大事，應當發動所有員工都來集思廣益，對企業價值觀和企業精神做出定義。員工討論的越充分，參與的程度越深，共享的價值觀和企業精神一旦建立，其被員工接受和認同就會變得容易而且順暢。因此公司提煉，歸納價值觀和企業精神，可采用下列多種形式，開展討論活動。

　　(1)開展以班組為單位的全員大討論。

　　(2)召開員工座談會，專題討論會。

　　(3)征文。《浦遠簡訊》開辟“企業價值觀，企業精神之我見”專欄。

　　(4)開展有獎征詢，征詢公司的價值觀和企業精神，一經采用，給予稿酬。

　　(5)問卷調查。

　　主題宣傳時，可利用多種形式，如，制作聲像宣傳資料，制作展板展示，先進人員的自身說法，典型人員的典型事跡介紹等。

　　(二)加強制度文化建設方面。

　　企業管理制度是實現企業目標的有力措施和手段，它作為員工行為規范的模式，能使員工個人的活動得以合理進行，同時又成為維護員工共同利益的一種強制手段，是企業進行正常的生產經營管理所必須的，優秀企業文化的管理制度必須是科學，完善，實用的管理方式的體現。

　　加強制度文化建設，必須對公司現有的制度進行梳理，堅持三個原則：

　　1、堅持長期來經過實踐確實有用的制度。

　　2、清理不符合合資企業特點的制度。

　　3、建立健全完善有關制度。

　　通過梳理、制度建設、形成導向鮮明、體現企業價值觀的制度文化，促進企業文化的建設。

　　(1)建立制訂指導業務操作的流程、生產經營方式的有關制度，使客戶能享受到標準化的服務。

　　(2)建立員工績效考核制度，并相應建立導向性的獎懲機制。

　　(3)建立員工培訓制度。制定員工職業發展方向，使員工不斷有補充新知識的機會，鼓勵員工提高技能素質。

化工工作計劃篇3

　　為加強社區環境保護與管理，提高人居環境質量，增強社區居民環保意識，引導社區居民積極參與環保活動，樹立良好的環境道德和行為規范，營造一個綠色、健康、和諧的社區環境，社區結合社區實際，因地制宜搞好社區綠化美化工作，提升社區品位。制定全年計劃如下：

　　一、一至二月份是全年氣溫最低的月份，花草樹木處于休眠狀態，主要工作有：

　　對各種觀賞樹木結合整形進行冬季修剪工作，清除樹木上的枯死枝、傷殘枝、病枝以及妨礙架空電路線和建筑物的枝條。并對綠地上的落葉進行清掃工作，保持綠地清潔，預防發生火災。

　　二、三至四月份氣溫回升，花灌木開始發芽，草坪開始返青

　　1、綠化工作人員應落實到位。

　　2、3月12日是全國植樹節，做好綠化宣傳工作。

　　3、草坪與樹木均開始返青，需水量增加，選在天氣好、氣溫較高的時間，對所有綠地澆灌春水1-2次。

　　4、進行徹底、全面的清理，清除干草、雜物。

　　5、全面檢查草坪土壤平整狀況，對不平整部位可適當添加種植土和細沙進行平整。

　　6、春季綠化工作開始，抓緊時間做好花灌木的種植、補植。確保成活率。

　　三、五至六月份氣溫繼續回升，花灌木均已發芽、開花開始進入生長期。

　　1、及時清除草坪中的雜草，控制雜草生長。

　　2、對草坪適當的修剪，留茬高度控制在5-8厘米，對草坪施氮肥，保障草坪的春季生長發芽。施肥可采用多次少量的方式，施肥后應該灌水一次。

　　3有發生，因此防治蚜蟲工作應貫穿到9月份。防治蚜蟲可采用低毒廣譜類殺蟲劑，如溴氰菊脂、菊殺乳油、辛硫磷等藥物。

　　4、對各種樹木及草坪及時澆水，特別是草坪澆水次數應在2-3次左右。

　　5、對移植和新補植的樹木應加大肥、水管理。

　　6、剪除冬、春季干梢的枝條。

　　四、七月份至八月份本月氣溫較高、濕度大、多暴風雨

　　1、對草坪修剪3-4次。

　　2、對草坪和樹木適當澆水

　　3、本月雨水充沛，雜草生長旺盛，要對綠地內雜草及時清除（除草劑藥害較大，不提倡使用，大多數以人工拔除為主）。

　　4、由于氣溫高、濕度大，所以對病蟲害特別應注意，特別是草病蟲害發生頻率高，所以要經常噴藥進行預防工作。 5、大雨后，容易發生樹木倒歪等危險情況，各管理處應及時派人檢查，發現險情及時處理。

　　5、做好排水防澇工作，雨后及時排除綠地內的積水。

　　五、九至十月份氣溫下降，花灌木開始落葉

　　1、結合整形對樹木進行秋季修剪，主要剪除春、夏生長的徒長枝，干枯枝叉。

　　2、對弱勢花灌木、草坪施肥，以磷肥和鉀肥為主，增強其抗病能力和促進樹木和草坪的秋季生長。

　　3、對綠地內雜草進行全面清除。

　　4、氣溫開始下降，是地下害蟲危害較嚴重的時期，因此，對地下害蟲的防止不能放松。

　　六、十一至十二月份花灌木開始落葉，進入休眠期

　　1、大多數植物生長緩慢，逐漸進入休眠狀態，部分樹木和草坪出現枯黃現象，管理工作主要是清掃地表的樹木落葉，對草坪的枯草層進行清理。

　　2、天暖時可對草坪進行一次澆水，對草坪完全越冬提供充分保障，并有利于春季草坪返青。

　　3、對綠化機具進行全面保養、入庫。

　　4、整理養護管理記錄，做好全年綠化總結。

化工工作計劃篇4

　　校園應當是一本活的教科書，對校園綠化、美化和凈化，就是對學生進行德、智、體、美、勞的教育。因此學校應當重視這項工作，投入適當的資金，制定出科學、合理的校園綠化布局規劃，為創建“綠色校園”奠定良好基礎。現根據我校實際情況，特制定如下計劃。

　　1、綠化、美化校園，這是對師生進行愛校教育。學校提倡“自己動手建校園”的口號，用雙休日時間為學校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學生對學校的感情，增強了愛校意識。

　　2、對現有綠化帶和樹木要加強管理，嚴禁學生踩踏和攀折，各綠化區都設有溫馨提示牌，教育學生愛護校園的一草一木。學校要把綠化區管理責任落實到班。

　　3、學校對空閑地段要有計劃，有步驟地實施綠化。花草、樹木搭配要科學合理，給人一種美的享受。

　　4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達不到上級的要求。我校根據學校現在的狀況，逐年增加綠化面積。

　　5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉，同時要求各處室跟自己的特點，設計出富有特色的辦公環境。教室布置，各班主任根據本班學生特點制定出班訓、教師寄語和學生心語，配置富有教育和激勵意義的科學家畫像和名人名言。各班要創辦有特色的學習園地。

　　6、通過校園綠化，使學生學到保護生態環境知識，并親自體驗到保護生態環境的好處。科學課隨時可利用這些植物進行教學，這正是校園環境智育功能的體現。

　　7、通過學校宣傳欄、廣播和班隊會等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學生為學校綠化出力，要求明年春季每位學生為學校捐獻一棵花卉或樹苗。

　　8、成立一支由學生組成的“綠化監督小組”，負責監督和檢查各班綠化責任區管理工作。

　　9、各班學生要講究衛生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分數。

　　10、落實各班衛生包干區，各班包干區要做到早、晚各掃一次，每周一次全面大掃除，每周對各班衛生進行量分評比，并有登記，每月進行一次“衛生文明班級”評比，并給班級適當的獎勵。

化工工作計劃篇5

　　1.認真學習貫徹執行《會計法》、財政部制定的《企業會計準則》、《企業會計制度》、《統計法》和其他財經法令、法規、政策以及公司的內部規章制度。

　　2.編制公司年度經營綜合計劃、財務收支計劃、成本計劃及財務預算等，并對計劃和預算實施監控,促進各項經濟目標指標完成。

　　3.組織制定公司生產、消耗等定額，嚴格費用開支,加強成本管理,搞好經濟活動分析，搜集、整理、積累歷年各項原始資料，對分公司財務管理和核算進行指導、監督，促進公司效益逐年提高。

　　4.負責公司的資金管理，搞好資金籌措策略，強化資金使用的監督,加速資金周轉，提高資金利用率。

　　5.根據會計法規和制度,按照中國證監會、深交所編報規則編制會計報表，按《統計法》向所需部門和領導報送統計報表。

　　6.負責財務管理制度辦法的制定。

　　7.負責資產盤盈、盤虧、報廢清理及款項結算和催收的處理等工作。

　　8.搞好各項會計核算工作，并對會計憑單進行審核。同時擬定財務分析報告，為公司提供經營決策依據。

　　9.根據證券法規定，配合公司董事會向外披露公司重大經濟事項。

　　10.根據稅法規定依法納稅并向有關單位報送財務報表，配合審計、稅務、財政等業務部門的審計、檢查及所得稅匯算工作，并接受證管辦、深交所的監督。

　　11.負責部門歸口資料的收集、保管、保密工作。

　　12.完成領導交辦的其他工作。

化工工作計劃篇6

　　以促進發展為方針，把宣傳部作為化工協會的門面，建立化工協會在外界的形象面貌，讓宣傳部充分發揮發起者和氣氛渲染者的作用，讓宣傳部成員協同策劃，共同提高。

　　一、近期活動安排：

　　1、籃球賽：與網絡部副部長李鴻周一起安排參賽人員進行磨合練習，同時調動其他成員作為拉拉隊公開比賽。

　　2、辯論賽：查找相關資料，有條理的把觀點羅列出來，同時與其它人員討論，汲取大家的意見。

　　3、文娛周：在內部調動成員的積極性，讓大家充分展現自己的才能，使成員之間有更深的了解。

　　4、大型戶外活動：在活動中起帶頭作用，讓部門成員利用此次活動和其他部門成員相互交流，相互了解，提高自己的交際能力。

　　5、無機化學大賽:：鼓勵部門成員積極參加，把此次大賽作為宣傳的重點。

　　二、內部活動安排：

　　現為加強宣傳部內部成員的相互交流，為讓本部門工作順利進行，避免成員因缺乏交流以至因無聊而流失，可在內部舉行以下活動：

　　1、戶外活動：到株洲的公園和景點【時間與大家協商】

　　2、內部組織聚餐：【可aa制與大家協商】

　　3、本部門與其它部門聯合舉辦文藝活動：調動大家的積極性【可出一些智力游戲，拉歌賽……】

　　4、與其它部門聯合舉辦游戲活動：例如倆人同行活動，根據得分可給予一定的獎勵，這可加強內部的團結合作精神。

　　5、本部門開會時，可安排一個成員表演節目。

　　三、完善本部門管理制度及工作的透明化

　　1、獎罰分明：本部門所有成員在工作中表現突出累計達到一個飽和值應予以嘉獎，這也是對其工作認真及工作效率的肯定。如果在工作中不配合或阻撓工作的正常進行予以記過并寫檢討。

　　2、會議、活動嚴格考核：部門成員應履行會議、活動必到，不早退，做好會議記錄及活動總結。

　　3、工作效率：部門成員在工作中一定要做到‘及時’、‘到位’、‘效果’，因為宣傳部是一個有其特殊性，重要性的關鍵部門。

　　4、加強宣傳力度：積極配合好協會的日常活動及會議的海報宣傳，同時做好協會所舉辦的大型活動及賽事的展板宣傳。比如：無機化學大賽，有機化學大賽，化工知識搶答賽等，同時積極和兄弟協會建立友好的合作關系，為協會的以后工作的開展打下堅實的基礎。擴大協會在學院及社會的知名度。

化工工作計劃篇7

　　各個企業都有著不同的經營理念和文化氛圍，這是企業文化的差異性表現;企業文化的建設也沒有統一或固定的操作模式，它需要企業根據自身情況不斷探索和總結。桑芭絲的企業文化建設也需要長期的，根據企業不同發展時期的需要而有針對性的開展工作。近期工作目標及計劃如下：

　　一、完善和規范現有宣傳媒體，為企業文化建設疏通渠道。

　　1、廣播系統的技術改進，改用電腦設備進行數字錄音、音樂下載、播音合成等，以節約成本、提高效率、提升廣播水平。

　　2、制定和啟動日常廣播計劃，規范廣播組稿、編輯、播音等作業流程。以提升廣播的認知度和互動性。

　　3、重新規劃櫥窗欄目設置，分配給各部門使用，由公宣統一管理，以加強各部門對企業文化工作的參與和投入。

　　二、確定企業文化建設的總體目標和階段性目標，并制定發展綱要。

　　1、進行企業文化普查，以問卷調查形式，收集、匯總、分析企業文化現狀，為制定目標和綱要提供相關依據。

　　2、組織全體管理人員開會討論企業文化建設工作，收集意見、建議，并要求各部門主管提案。

　　3、確立企業文化建設體系，科學規劃和制定企業文化建設綱要和具體要求。

　　三、利用宣傳手段輔以行政手段，進行全員企業文化導入。

　　1、對各層人員制定行為規范，并分層次開展企業文化培訓教育，從干部到員工。

　　2、建立長效機制，每月以一個主題開展全員企業文化建設活動。如：下月以“禮儀與行為規范”為主題，再下月以“個人形象與企業形象”等。

　　3、實行全員參與，部門負責人督導，部門間評比的日常化工作機制。

　　企業制度是硬性的管理手段，企業文化則是軟性的管理手段，企業文化歸根到底應為企業的全面發展、和諧關系的塑造服務。企業文化工作也將圍繞企業的發展需要和管理目標而變化和調整。

化工工作計劃篇8

　　根據公司發展規劃和企業文化塑造、傳承的需要，通過系列形式多樣的文化活動，為員工調劑工作、舒緩壓力，促進新老員工之間和部門之間的相互交流、學習與融合，激發企業內部活力，增強企業凝聚力和歸屬感，為員工同創造一個豐富多彩的生活平臺和自我展示的舞臺空間，營造公司和諧統一的文化氛圍，特制定統一的文化活動執行方案。

　　活動規劃

　　為讓更廣大員工參與到我們的文化活動中來，以及為讓文化活動多樣化和多層次性，培養身心健康、積極向上的奧米多員工，公司將分三個層面來規劃開展文化活動：一是公司層面，這主要是為塑造企業統一的文化理念和行為而開展的大型文化活動；二是區域部門層面，主要是為發揮各自區域部門優勢和營造區域部門間精誠團結、競合共贏的文化特色而開展的區域性文化活動；三是員工自發層面，主要是公司為員工的興趣發揮和自我價值實現而創造活動平臺。

　　一、公司層面文化活動

　　1、員工關愛：通過對員工進行人文關懷和激勵，感受公司的溫暖，從而感動員工，增進員工歸屬感和向心力。

　　二、區域部門與員工自發層面需要在公司層面的文化活動執行一段時間后，滿足以下條件再進行規劃：

　　1、得到全體員工和各單位（合作伙伴與政府部門）的良好反響；

　　2、管理人員組織能力明顯提高，能帶領部門員工營造積極進取的工作態度和樂觀向上的生活態度； 3、發掘到許多員工有一定的特長、愛好。

化工工作計劃篇9

　　為了進一步推進我校教育信息化工作，進一步提高信息化應用水平，圍繞縣信息中心關于中小學信息化建設的工作要求，結合我校的實際，特制定我校信息化工作推進與實施計劃。

　　一、指導思想

　　信息化教育是現代信息技術與現代教育思想的融合，是現代教育發展的方向。認真貫徹區信息中心工作要求，以信息技術教育與信息技術的應用為重點，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設。把校園信息化建設作為基礎性的工程，把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養目標，把培養教師應用現代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點，在現有的基礎上加緊工作，使我校教育的現代化、信息化再躍上一個新的臺階。

　　二、現狀分析

　　近幾年來，我校在上級教育部門的支持下，在加大專項經費投入教育信息化建設過程中，學校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術的應用已滲透于學校行政管理、教育教學各個方面，在學校教育教學改革發展中越來越凸現出其重要作用。

　　學校建立并完善了校園網，網站資源比較豐富，應用效益明顯。校園網的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內容不斷

　　豐富。教師能主動地借用網絡平臺研究信息技術與學科課堂教學的整合，研究在教育技術支撐下的課堂教學設計的方法與策略，學校管理能借助校園網進行高效管理。教師信息技術的運用能力、學生的電腦操作能力都得到了培養和提升，師生的信息素養在逐漸提升。

　　三、工作目標

　　1．教育信息化硬件環境方面：目前我校每個教室都配有多媒體一套（電腦7臺，）；多媒體電教室1個；教師辦公室電腦5臺；校園網自建立以來不斷完善和加強。

　　2．信息化建設管理方面：校長親自抓，教導處組織，各部門分頭實施，責任到人，全面完善我校信息化建設管理體系。

　　3．教師信息技術應用方面：教師是實現教育信息化的主導力量，培養教師是實現教育信息化的關鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機，會從網上下載有關教學資源，會用計算機管理學生成績，會獨立制作多媒體課件，初步開展網絡條件下教學模式的探究。

　　4．教學資源建設方面：發動教師積極制作課件和使用教學課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學課件和教學素材。

　　5．信息技術方面：我校對個年級開設信息技術課程，信息技術課教師上好每節信息技術課，同時積極開展學生計算機運用，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網，培養學生的創新精神和實踐能力。

化工工作計劃篇10

　　新的一個學期開始了，這個學期是六年級的第二個學期，是很重要的一個學期，對學生來說，這個學期學得好還是不好，尤其是學困生的學習對下學期有著直接的影響。為了把教學工作做好，樹立起學生的自信心，特制定學困生轉化工作計劃：

　　一、指導思想

　　以“加強綜合、突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，全面提高學生的語文素養”為指導

　　二、班級情況分析

　　本班語文水平不平衡，尤其是部分學生閱讀和寫作能力比較差，主要表現在：學習態度不夠端正，上課聽講不夠專心，要求動腦、動手等思維性較強的題目不知所措，所以應付了事，個別男生作業書寫不夠整潔；課外閱讀的興趣有所增強，但課外閱讀習慣差，知識面狹窄；語言表達能力弱，不太善于表達自己的思想；特別是學生的獨立閱讀能力及寫作能力差，作文篇幅短，內容空，讀起來干癟無味。

　　三、本冊教學目標：

　　1、鞏固詞語盤點，學習普通話。

　　2、會背誦指定的課文。能借助中心句，正確領會課文的中心思想。

　　3、學會積累詞語，養成良好的讀書習慣；初步掌握閱讀方法，了解文章的語言特點

　　4、能聯系上下文，結合生活實際或查字典理解詞語的意思。

　　四、教學措施

　　1、認真培養學生閱讀興趣和閱讀習慣。在讀懂課文內容的基礎上，培養概括課文主要內容和中心思想的能力。教學時，努力把重點放在教會學生學習上，把每篇教材當成“例子”，變“教教材”為“用教材”，注意強化學法，并在閱讀教學中重視識字、詞句的訓練，進行閱讀題目的練習與講評。特別注重朗讀訓練，提高學生的語言感悟能力。

　　2、重視口語交際訓練。學習普通話，重視創設口語交際情境，喚起學生聽、說的興趣，鼓勵他們多說多想，注意表揚，保護說的積極性。同時做到在閱讀教學中重視口語交際的訓練。

　　3、重視指導課外閱讀。指導學生學習運用課內學到的閱讀方法進行課外閱讀，提高閱讀興趣和質量，幫助解決閱讀中的困難和問題。建立班級圖書角，組織學生進行生動有趣的課外閱讀活動，做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦比賽。

　　4、注意把握教學重點，突破教學難點。本學期的教學重點是學習概括文章主要內容，領會文章中心思想；圍繞中心，具體地敘一件事。對每篇課文的教學不平均使用力量。

　　5、重視學生自主學習精神的培養，養成學生良好的學習習慣。在作業布置上，還給學生作業的選擇權。如在抄寫詞兒上，規定詞兒的數量，如課內詞匯已掌握，則在課外讀物上選擇，從而擴大詞匯量；在課外閱讀上，規定達標要求，自己選擇學習方法。在作業檢查上，為每個學生設立過關卡，按要求進行聽寫、朗讀、背誦、說話等過關，把每次成績記錄在過關卡上，期末由學生自己算出平時成績。

　　6、學困生的轉化工作

　　徐斌、王虎等是本班的學困生。經過上學期的觀察，我發現他們都很聰明，主要問題是缺乏語文學習的興趣和自信，沒有良好的語文學習習慣、方法，具體表現在上語文課提不起精神，愛做小動作，易分散注意力，不愿參與朗讀討論等學習活動，語文作業常常不能保質保量地完成；語文基礎知識和基本技能差，具體表現在錯別字多，閱讀能力較差，作文時語句不通，無話可說。本期初步制定以下轉化措施：

　　1、做到眼中有他們，心中裝他們，營造一種安全、平等、民主的師生關系，努力發現他們身上的“閃光點”，要“以小見大”，哪怕是微小的進步也要及時表揚和鼓勵，以使他們樹立學習的信心。

　　2、多給他們提供展示自我和獲得成功的機會。想方設法激發他們的學習興趣，多為他們開”綠燈”，利用各種機會展示他們的才干，讓他們和其他學生一樣享受到成功的樂趣。

　　3、給他們推薦好書，好文章閱讀（必要時規定閱讀篇目及閱讀量），提高他們的閱讀能力；指導他們做好好詞佳句的積累，要求他們寫好讀后寫，提高他們的習作能力。

　　4、及時找準他們學習中的薄弱環節，及時補漏補缺，力爭做到當日知識當日清。

　　5、強與家長的聯系，讓家長明確教育目的，掌握方法，做好家庭學習的輔導，讓學校教育與家庭教育形成合力，幫助他們進步。

　　五、作文計劃

　　1、認真指導學生每一次習作，要注意激發學生對生活的熱愛，調動學生觀察、思考和練筆的積極性。

　　2、鼓勵學生自由表達和有創意地表達，說真話、實話、心里話，表達真情實感。

　　3、根據學生的實際情況，靈活地運用教材，盡量為學生的自主作文創造條件。

　　4、認真培養學生的觀察能力。教會學生的觀察方法，養成學生勤于觀察的習慣

　　5、重視課堂教學，讓學生在課堂上學習課文中好的寫作方法表達方式，達到舉一反三、學以至用。

　　6、培養學生自己修改自己作文的能力，養成“觀察——構思——提綱——草稿——修改——謄寫”的良好的寫作習慣。