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班長的工作計劃

時間:2024-08-24 12:47:18 工作計劃 我要投稿

班長的工作計劃錦集7篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的班長的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

班長的工作計劃錦集7篇

班長的工作計劃 篇1

  為了更好的開展班級工作,切實服務于同學,圓滿完成學習任務,創建優秀班集體,促進我班同學的全面發展,秉承“竭誠為同學服務”的宗旨,遵循“務實、透明、公開”的原則,我們班委特制定此班委工作計劃。

  一、協調管理好班委會的整體性。

  加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。 對此,我班將積極鼓勵、支持全班同學參與各種院系的活動,為班級爭得更多的榮譽。同時協助文娛委員舉辦以“團結友愛”為主題的文娛班會,在展示同學風采的同時,加強我班的凝聚力。

  二、協助學習委員在班里營造并保持一個良好的`學習氛圍

  生活中無論誰都應是“活到老,學到老”,作為學生的我們更應以學為先,根據班級中同學學習的程度不同,班委將幫助學習委員建立“學習輔導小組”,培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。此外積極鼓勵支持班上同學自行組建計算機、舞蹈等興趣小組。

  三、為班上同學搭建更好的活動交流平臺

  為了加強班上同學對本專業的認同感,提高大家的自主學習能力,經過班委商討決定在班里成立試講興趣小組。此決議在班上如有二十位以上同學通過便宣告施行,每周選出一個晚上兩節課的時間進行,并有我班兩位在“創新協會”的骨干同學當人指導。

  四、(工作重點)針對上課紀律差,曠課率高等情況,我們計劃解決方案是:

  (1).借學校“優良學風班”之風,在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果.

  (2).讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學對"優良學風班"的重視,并監督同寢室的按時上課,監督身邊的同學遵守上課紀律.

  (3).配合老師認真完成課堂教學任務, 向任科老師提針對本班現象的處理意見,嚴格要求學生的上課率,及課堂紀律.

  (4).積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情.使問題早發現,早解決.

  通過以上計劃,力爭改變目前學風松散,上課到課率低等問題,促進班級學風的逆轉.提高大家的學習熱情。

班長的工作計劃 篇2

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,已經到了大三學年了。在大二學年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  工作目標:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級、

  4。 嚴抓紀律、學習,在年終考試中全班取得好的成績。

  工作方向:

  帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

  工作要點:

  明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

  工作思想:

  用心交流 換位思考。

  具體工作計劃:

  一,大學里,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。

  二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的`工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

  三 積極開展團日活動。在本學期開展一至二次團日活動。

  四、培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。 深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。 班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。 如:班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  五、完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫院的假條;事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者,堅決無效。考勤記錄會在年終上交給輔導員、班主任審查。

  六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。所有班委必須準時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  七 對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。

  八、 在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示人力系每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

  最后,我相信,在班上這么多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍! 也相信我們系的每一位同學都能夠把握自我,以人力系為家,又能夠向外走的更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生!

班長的工作計劃 篇3

  20xx年我們完成了由大二到大三的過渡與蛻變。不知不覺中自身已經擔任班長有兩年多了。現將20xx年工作計劃如下:

  集體凝聚力:

  班級中,在一個優秀的班集體中,最重要的就是凝聚力,我們來自祖國各地,能相聚十班固然是緣分,若全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不可以辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。我覺得可以從下面幾點著手:20xx年我將在學期開始與學期末分別舉辦一次班級聚餐在學期中期舉辦班級,這無疑是促進班級同學彼此了解的絕佳的方式,我希望能多開展類似活動,通過這種方式既豐富了大學生活,也對班級凝聚力的提升大有裨益。

  學風建設:

  盡可能地保證課程出勤率,需請假時一定要輔導員簽字通過的.假條;無故遲到或未到的同學要均記錄留底,并做到及時與其取得聯系,了解遲到或曠課的原因并留存記錄。在班級班會上對記錄中的同學進行提醒。還有最重要的一點是考風建設,這點必須給予高度重視,不可以再出現考試作弊現象,一定要嚴肅考紀。

  學業幫扶:

  對于欠學分較多、學習上存在問題的同學,我打算讓班級學霸們成立班級學業幫扶小組來幫助“弱勢同學”,以簽訂約定的方式來約束“弱勢同學”,明確好每周進行幫扶的周次和時間,努力做到“走出宿舍,走進圖書館”。努力提升班級的學習氛圍和班級的整體學習成績。

  班委工作:

  剛開始從事班長的一段日子,覺得自身的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結使我明白明確各個班委的職責,各司其職班委之間的通力配合是那么的重要,這樣不僅可以使班長有點喘息的機會,也能給班委帶來完成任務后的工作成就感,同時也能是班級事務處理起來更加得心應手。對于同學的建議、意見和要求務, 班委有義務和責任及時反饋,并要經常且及時的召開班委會進行討論。同時要要求班委積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。總之班長一定要做到“權力下放”。

  宿舍衛生方面:

  這方面我們班20xx年吃了很大的虧,由于衛生不合格,我們班與“優秀班集體”的榮譽失之交臂。所以20xx年的工作重點也要考慮到宿舍衛生的改善。要求:嚴格按照值日表的規定,督促值日生進行衛生打掃;和宿舍同學說清楚、講明白,明確分工、明確職責,做好監管和督促工作,如果還是不行那就身體力行,自身擔當起宿舍的衛生打掃工作,以行動來做出表率!

班長的工作計劃 篇4

  作為班級的副班長,我認識到工作需要計劃,盡管計劃趕不上變化,但是我們不打沒有準備的仗。

  首先,配合班長的工作是我的首要任務。

  對于我們班長的工作我要盡量的配合,幫助她共同解決班上的大小事務。當她不在的時候應當挑起大梁,解決同學的問題。處理好班級上的大小事務。

  其次,處理好各位班委之間的關系。

  協調好各部門間的工作也是很有必要的。

  然后,在工作也許難免出現一些矛盾。

  不管是同學與班委,班委與班委,還是同學與同學,我都要盡量的協調大家之間的關系,解決大家的問題。如果碰到我不能解決的,及時的向上級匯報,不能讓事態變的更為嚴重。

  我在工作中不僅僅是要起到和事佬的作用,更重要的是要監督好各部門的工作,防止出現對同學們不負責的事情出現。具體而言,表現在以下方面:

  1、配合紀律委員共同管理好班級的紀律情況,每次清點人數時要做到不漏查一人。早晚自習保證好教室的紀律情況。

  2、隨時關注班級上的衛生狀況。在大掃除的時候要做到分工明確,不讓任何人躲懶。

  3、定期核對班集體的的賬務,對班費負責,對同學們的'錢負責。要做到賬目明確,每一分錢都要知道用在什么地方。

  4、配合學習委員,搞好班級體的學風。讓大家明確自己的目的是好好的學習。提高大家的學習水平。

  5、對于團務,黨務。如果團支書有需要也提供力所能及的幫助。

  6、班級上組織的一些活動也要隨時關注,保證活動的順利進行。

  以上是我這一學期的工作計劃。

班長的工作計劃 篇5

  新年新氣象,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。門衛的職業是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將新學期的門衛工作計劃如下:

  一、指導思想

  以安全發展觀為指導,圍繞按照區教育局的全面部署、園務計劃為指導,堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發生。

  二、主要目標

  1.加大人防技防配備,扎實做好保衛工作,積極減少不安全因素。

  2.通過各種方法和手段對師生進行安全知識教育。

  3.加強傳染病預防與宣傳教育,切實強化個人衛生和公共衛生落實。

  4.堅持食品衛生安全管理,嚴禁“三無”食品進入校園。

  5.定期對校舍、用電線路、電器進行全面檢查,杜絕安全隱患。

  三、具體措施

  (一)進一步明確安全責任,完善獎懲制度。

  1.繼續發揮安全委員會職能。將繼續以安委會為核心,將發揮其作用開展好各項工作。保證安委會每月底召開安全工作會議一次,針對存在的問題進行討論整改。

  2.完善安全獎懲制度。繼續補充完善安全獎懲追究細則及處理辦法,繼續加強月考核、學期考核力度,強調班主任負責制,園領導將定期進行檢查督促。本學期班級調整,只有不斷強化安全意識,認真履行工作職責,才能避免意外的發生。

  3.建立健全安全帳冊。根據上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規,杜絕事故的隱患,做好防范措施,發現問題及時處理。

  4.建立健全匯報制度。根據教育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證在第一時間解決各種不安全的問題。保證每月上旬進行安全月報。

  (二)進一步細化安全教育,宣傳到位。

  1.根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

  2.利用家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

  3.安全周期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

  4.通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的'教育。

  (三)進一步加強檢查力度,防患未然。

  1.嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,發現問題及時解決,如定期進行房屋設施、環境、場地、家具、玩具、電器用品、藥物、餐飲、盥洗、睡眠等環節中的安全保護。。

  2.房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查二次。

  3.用電、防火檢查。①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師心須了解滅火器的原理及使用。

  (四)進一步細化幼兒衛生習慣,預防到位。

  1.嚴格執行每天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控傳染病工作。

  2.做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。

  (五)進一步完善人防技防,保障和諧教學秩序

  1.本學期配備兩名保安,嚴禁陌生人進行幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,及時匯報園長室或與上級聯系,撥打110報警。

  2.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

  3.值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。

  4.門衛認真夜間巡查和白天看護工作,保障幼兒園師生生命、財產安全。

  (六)進一步強化教師安全意識,規范安全行為。

  一方面加強師德規范學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。尤其在幼兒園進餐、游戲、戶外活動、午睡的教師要盡職盡責;另一方面幼兒園組織幼兒集體外出(如秋游社區教育)活動,要先上報有關部門才能進行

班長的工作計劃 篇6

  進入大學也有一段時間了,同學們已適應大學生活,工作和學習已經步入正軌,班級建設也取得了良好的成績。為了給同學們營造一個良好的學習和生活環境,在本學年我們有了新的計劃。 工作要求:明確職責 力求創新 依靠集體

  集思廣益 腳踏實地 實現目標

  工作目標:

  1.增強同學們的集體榮譽感和凝聚力。

  2.以學為本,力求成績上一個新的臺階。

  3.嚴抓紀律,學習,考勤,年終取得好的成績。

  4.樹立良好的班級形象,做文明優秀的湘南學子,爭取被

  評為先進班集體。

  具體計劃:

  一、大學里,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位.所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。

  二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長

  開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴。

  三、考勤與請假制度:嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是輔導員或班長親自簽字的假條;事假必須有輔導員的簽字。由副班長保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名后又請假者,堅決無效.考勤記錄會在年終上交給輔導員審查.

  四、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。所有班委必須準時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  五、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。

  六、衛生和心理方面:為同學們創造良好的學習環境,衛生委員要督促同學們搞好衛生。不僅是教室,還有寢室及公共衛生;班干部和各

  舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的.心理動態,及時發現問題,解決問題。

  七、安全方面:讓同學們提高安全防范意識,在個人安全、財產安全、用電安全等各方面。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

  八,對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。 以上就是我作為班長在本學期的工作計劃.總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

班長的工作計劃 篇7

  在新學期里我們的工作具體安排如下:

  一,分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題。經班委會會議討論總結以往經驗,取長補短,班長學期工作計劃。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經驗,并向其他優秀班級學習。

  二,協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監督其周圍同學遵守學校班級的.各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感,工作計劃《班長學期工作計劃》。

  三,(工作重點)針對上課紀律差,曠課率高等情況,我們計劃解決方案是:

  (1).借學校“迎評”之風,在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果.

  (2).讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學對"迎評"的重視,并監督同寢室的按時上課,監督身邊的同學遵守上課紀律.

  (3).配合老師認真完成課堂教學任務,向任科老師提針對本班現象的處理意見,嚴格要求學生的上課率,及課堂紀律.

  (4).積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情.使問題早發現,早解決.

  (5).計劃由綜合辦公室李主任給我們幾個班的所有班委會成員開展一個"干部培訓講座"教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去學習.

  通過以上計劃,力爭改變目前學風松散,上課到課率低等問題,促進班級學風的逆轉.提高大家的學習熱情

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