信息工作計劃

時間：2022-05-06 12:22:14 工作計劃我要投稿

實用的信息工作計劃4篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的信息工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的信息工作計劃4篇

信息工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　以新課程改革為中心，以科研課題為牽動，集體教研為基礎，根據學生特點，立足課堂教學，深化改革，全力打造優質教學，全面提高教學質量。

　　二、工作目標

　　（1）教研工作

　　1、爭取申請國家級課題立項。

　　2、準備信息技術與課程整合課題結題驗收的相關資料，準備課題驗收。

　　3、教研組組長重新調整，發揮教研組長職能，扎實開展集體教研活動，制定優秀教研組、教研骨干評選辦法。（領導參與到教研組活動：語文：荀秀華數學：楊斌英語：秦雪豐音體美綜合：宋香梅）。

　　4、舉行教研骨干匯報課活動和教研組研討課活動，每次的主講人為授課的教師（按課標體現課改精神，課改匯報課）。

　　5、搞好集體備課，使集體備課形成制度，定時間、定地點、定內容，每次有主講人。

　　（2）信息工作

　　1、抓好信息技術常規教學保證學生上機操作時間，抓好學生信息技術興趣小組培訓工作，為學生參加信息技術競賽

　　2、落實教學設備使用管理制度，實行故障報修制度，提高設備的使用效率

　　3、加強網絡安全管理，發揮網絡在教學中的輔助作用，完善校園網功能，以網絡為核心實現政務辦公、教學管理、課堂教學信息化

　　4、落實信息的接收與發布，保證上級信息的及時接收，學校信息的及時發布

　　5、抓好信息技術小班學生培訓工作，在信息技術各級競賽中取得成績

　　6、落實教師的教育教學信息發布收集制度，要求教師每學期上傳1篇論文，4個課件，8篇教育摘抄

　　7、做好1+X鏈接工作，爭做樣板，爭取市里軟件、硬件的投入

　　（3）教師信息技術培訓

　　1、課件制作、校園網絡平臺應用

　　2、10月末搞首屆教師課件大賽

　　三、具體措施

　　結合本校特點，以學生為本，扎扎實實開展工作，具體工作如下：

　　（一）加強師資隊伍建設

　　教師是學校教育的排頭兵，教師隊伍的優劣直接決定著學生的成長和學校的發展。教師應樹立責任意識，質量意識，人人都成為教師隊伍中的優秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務意識，自我發展意識，人人爭做骨干教師。

　　1、科研骨干教師，幫帶新教師上好“過關”課。

　　2、培養骨干教師，輔助青年教師上好“練兵”課。

　　3、提高教師自身素質，校內開展教師基本功大賽。

　　4、不斷完善自我，主動報名參加各級各類比賽。

　　（二）學習研討，抓實課堂教育常規

　　新課程改革不斷深入，新的理念，新的舉措，如雨后春筍般涌現，我們要乘著這股東風，學習新經驗，收集新信息，落實新課改，抓實課堂教育常規，將教研工作做到實處。

　　1、自覺學習教學理論，提升教育理念。

　　2、校內校外觀摩研討，指導教育實踐。

　　3、積極撰寫教育論文，深化課改研究。

　　（三）提優補差輔中，促進學生全面發展

　　1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動，全面提升學生的素質。

　　2、開展假日興趣活動，在提優的同時培養一種能力。

　　3、正確對待后進生，在補差的同時增強一種自信心。

　　4、抓實新生常規教育，保證畢業班合格率和優秀率。

　　（四）現代教育技術

　　繼續深入開展現代教育科研工作，以科研工作為龍頭，帶動各項工作，緊緊圍繞教育信息化、教師培訓與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創新。

　　1、全面開設學生信息技術課，保證課時和學生上機實踐的時間，為學生引進現代信息。

　　2、為教師提供“電子備課”環境，減輕負擔提高實用性。

　　3、分層次對中層以上領導和教師進行信息技術應用培訓。

　　4、鼓勵教師運用自制課件，提高電化教室和班級多媒體設備的利用率。

信息工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　以貫徹黨的十六大精神為動力，以超前實驗，示范一方，追求卓越，和諧發展為目標，以深入推進教育現代化，全面推進素質教育為重點，加強學校特色建設，打造學校品牌，提升學校品位，全面提高學校辦學水平。

　　二、工作目標

　　本學期的工作目標，概括起來就是：“圍繞一個中心”、“推進兩項工程”、“實現三個滿意”，“抓實五項工作”。

　　1、“圍繞一個中心”探發展新路

　　以九十二周年校慶籌備工作為中心，傳承歷史，繼往開來，再創輝煌。

　　2、“推進兩項工程”謀發展動力

　　一是扎實推進“特色學校建設工程”，著力于探索“新課程背景下和諧教育”之路，精心打造教學、德育、科研、管理、課程、師生之和諧特色，全面推進學校各項工作再上新臺階。二是全面實施“教師發展工程”建設力度，加大骨干教師培養力度，打造一支師德高尚、教學精湛的教師隊伍。

　　3．“實現三個滿意”夯發展之基

　　用實驗小學優秀的教師素質，優質的教育服務，優美的教學環境來實現學生滿意、家長滿意、社會滿意。

　　4、“做實五項工作”展發展宏圖

　　一是課改實驗要見成效；二是課題研究要出成果；三是教學質量要創佳績；四是文化建設要上品位；五是三星級現代化學校評估要通過。

　　三、具體工作措施

　　（一）和諧管理人本化

　　1．積極創建區三星級現代化學校活動，進一步完善和規范學校《校規》，加強規章制度的管理，做到“有法必依、違法必糾”。將管理的規范化與人情化相結合，促進師風建設，促進學校的整體形象的提高，推動素質教育的持續發展。讓四眼契人在溫馨的校園里可持續性和諧發展。

　　2．強化師德建設，自覺加強教師職業道德的學習，自覺加強政策法規的學習，規范教師的職業行為，進一步強化師德意識和服務意識，實行教師師德一票否決制，開展黨員先進性教育師范活動，推動行風建設和效能建設，積極參加區“最滿意的學校”評選活動，進一步形成“博愛、敬業、協作、創新”的教風，成為工作上有壓力、事業上有追求、發展上有目標的現代型教師。

　　3．狠抓自身學習，創建學習型組織。把創建學習型學校融入日常管理工作，開展各種形式的教師學習教育活動，加強建設中國特色社會主義的思想信念教育，抓好公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德等學習教育，加強現代教育理論、專業技術知識和現代教育技能學習。認真組織教師開展“營造書香校園，享受讀書快樂”為主題的讀書節活動。

　　4．全面推進校務公開，定期召開教代會，加強全員管理的意識，落實教職工的知情權、參與權、監督權。結合文明辦公室的創建，促進教職工自主發展的進取精神、自我規范的責任精神、團結合作、互幫互學共同進步的集體主義精神，積極參加先進教工之家的評比。

　　5．深化人事制度和分配制度改革，完善考核、獎懲、競爭機制，逐步建立重貢獻、重實績、向優秀突出人才傾斜的內部分配制度。

　　6．抓住各種機遇，加大學校新聞宣傳力度。

　　（二）和諧課程校本化

　　1．建立行之有效的教師校本培訓體系。引導教師積極投身新課程改革，探索和形成適應新課改的教育教學方法，加大新課程改革的實踐、研究力度；倡導教師開展自主學習，積極參與教育科研。

　　2．以教師教學反思為起點，解決教育教學現場中的問題作為教研活動的基本內容，不斷完善星級教研組的評比，以省校本教研先進單位及具有校本特色的教研活動為龍頭，帶動學校教師教學能力上水平。

　　3．繼續開發校本化課程，完善套餐式課程和選修課程的設置，加大對法制學校、英語俱樂部研究性學習、心理健康教育等校本課程的管理和評價力度。探討一年級的中華經典誦讀為內容的特色教育活動及班級特色教學活動。

　　（三）和諧教學精品化

　　1．加強對教學過程的管理。嚴格執行教學計劃和課程標準，學校領導要深入課堂，全面了解各科教師教學情況，落實《學校教育教學事故責任與處理辦法》，掌握好指導和調控教學的主動權。以各種形式的小型競賽活動為載體，加強對學生各方面素質的檢測。

　　2．強調對教師教學各環節的管理，改進學科教學質量評價機制。對語文、數學、外語等學科教學質量評價，堅持“重平時”、“看三率”的原則，即評價注重教師平時的教學效果、學生平時的學業負擔情況；評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優秀率”、三看“提高率”，全面評價班級學生學習情況；探討在新課程標準精神指導下，如何有效、合理地設計、布置課堂作業、家庭作業，從知識練習、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率和課余抓“兩頭生”工作，探索提高教學質量的途徑和方法。

　　3．不斷完善教師發展工程，全面落實開展區學習型學校創建工作的實施意見。繼續實施《實驗學校青年教師5年發展規劃》。加大對骨干教師培養力度，積極參加區學科首席教師的評選工作，積極培養區后備干部。創設多種渠道對各層次教師進行繼續培訓，使教師進一步提高自身的修養，較好地適應課程改革的要求，營造教師自我提高的良好環境。進一步提高教師的學歷層次，力爭大專以上學歷達到85%以上，本科學歷達到25%。

　　4．重視特長教育，加強學校選修課程的管理，發展學生的興趣和特長，培養學生多方面素質。同時，加強對學校選修課程的計劃、實施、檢查、考核的全程管理，提高教學質量，重視參加各級各類的藝術、體育、書法等特長比賽，力爭在市、區級各級比賽中保前三名爭第一名，以贏得社會贊譽。

　　5．繼續實施“科研興校”戰略，以“新課程背景下小學和諧教育的研究”為中心，重點搞好第一階段的實施方案，做到人人參與，同時加強對學校各級課題的全程管理，把教育科研作為強師、增效、創特的重要手段，積極開展校本研究，突出教育科研的針對性和實效性，提高研究質量和水平，進行科研型教師的評比，形成全員科研的氛圍。

　　（四）和諧德育人性化

　　1．加強對學生愛班愛校思想的教育，使學生形成“我愛我班，我愛我校”的主人意識。班主任及任課老師要積極引導學生熱愛自己班級的一切榮譽，熱愛學校的一草一木，關心學校的一人一事，努力按學校的常規要求做好自己的事，管好本班的事，關心學校的事。引導學生自覺同違反班規、校紀的行為作斗爭。

　　2．開展以學習《中小學生行為規范》、《中小學生守則》為重點的行為規范養成教育月活動。加強學生行為規范教育，使良好習慣的形成從強化到內化，最終實現自動化的過程。大隊部及值日值周組教師要充分利用校園廣播、板報、電視等媒體進行監督，及時反饋存在問題，強勢宣傳，強行入軌。同時，對于常規工作，要經常研究，準確把握存在的問題，定期確定抓重點項目，通過一個一個重點項目的強化、規范，做到周周有重點，周周有突破，提高常規管理質量。

　　3．加強以政教主任、班主任和少先隊輔導員思品骨干教師和心理輔導教師為骨干的德育工作隊伍建設。貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和《江東區教育局關于加強和改進青少年學生思想道德建設的實施意見》。利用午談課、班隊課、心理輔導課、綜合實踐課、思想品德課等主陣地，繼續開展“人人都是德育工作者”活動，強化全員德育意識，堅持教育教學全過程德育，加強學科中的德育滲透。改革德育評價方法，完善學生成長檔案，積極參加區“班主任帶頭人”評選活動，繼續開展校先進班級和特色班級評比。

　　4．繼續有創意、少而精地舉辦好具有學校特色的校慶慶典、科技節、電腦節、外語節、兒童軍校、家長學校、特色大課間等傳統活動，讓學生的各種有趣的活動中展現個性，和諧發展。

　　5．繼續重視心理健康教育，使心理熱線、心理咨詢室、心理網頁等建設做到正常、實效、新穎、靈活。

　　6．認真貫徹《學校體育工作條例》，做好群體健身工作，游泳體育傳統項目，業余體育訓練，提高體育教學質量和運動水平，力爭在區中小學生田徑運動會團體總分進入前六名，各類單項比賽保前三名爭第一名。認真實施《學校衛生工作條理》，做好學校的衛生工作，抓好學生的保健、健康教育、衛生防病宣傳以及學生身體檢查、近視眼防治工作。努力做到新增近視率不超過10%，保證1小時的課外活動時間。

　　（五）和諧環境人文化

　　1．高標準、高質量、有特色地做好學校的`樓道大廳文化、綠色文化、宣傳文化、雕塑文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及景點的保養工作，確保學校花草樹木的最高成活率，為營造一流的和諧育人環境提供物質的保障，爭創市區環保綠色學校。

　　2．保質量、搶時間確保校園入口景點、體育館、塑膠操場等二期附屬工程的早日完工，投入使用。完成學校財產的清查登記工作，迎接“省教育強區復查”。

　　3、加強節水節電意識，要求全校師生人人參與水電管理，平時加強對校園的巡視和檢查，對可能出現的浪費水電的不良現象要及時加以制止。

　　4.加強資源整合，提高現代化設備在教育、管理中的使用效率問題。充分利用網絡技術，搭建學校日常管理平臺、教師培訓管理平臺、教學輔助平臺、家校互動平臺，把提高教師信息素養落到實處。

　　5．樹立“安全第一”的意識，實行學校安全工作“一票否決制”。學校將安全工作制度落實到人，嚴格

　　管理。高度重視學生飲食飲水衛生安全、學校設施安全、教育教學活動安全、消防安全及交通安全。維護學校及周邊治安秩序，確保學校財產和師生人身安全，努力創建平安校園。

　　6．后勤工作規范操作，包括收費、采購、工程項目等，做到按文件精神辦事，按上級規定操作。

信息工作計劃篇3

　　一、完成部門組織建設。

　　1、完成本部門招新工作

　　1）做好xx屆新生迎新工作，以及關于干事納新工作。

　　2）新聞、信息更新工作的人員積極與各部合作，及時更新信息。

　　2、職位工作責任

　　1）副部長：協助部長開展各項工作。對學院舉行的活動信息及時監督并且更新。

　　2）干事：協助部長和副部長開展各項工作，并且在工作中不斷提升自我的工作能力。

　　二、部門工作

　　1、團委揚思網對我院活動的更新工作。

　　1）各部門將需要上傳的活動做成電子文檔提交信息部進行上傳，提交文檔包括活動通知、總結報道、工作展示等方面內容，可以是word文檔、供下載的表格以及活動圖片。

　　2）保障信息更新的及時，各部門可將所需要上傳的東西以e—mail形式發送到團委信息部的郵箱，并在信件的主題中注明活動名稱，在正文中注明上傳的具體文件，包括需放在下載區的表格、圖片區的照片等。

　　3）在提交資料前，各部部長必須對要上傳的資料進行審核，確定是需放在網上的，如有未能確定的，需征求團委的意見。同時還需檢查文檔語句是否通順，語法有無錯誤，防止出現錯別。

　　4）信息部工作人員及時收取信件，上傳至團委信息網。上傳后確保文顯示正常，無錯別，格式無誤。在收取信件之后，及時備份信件，清理郵箱，確保郵箱有足夠的空間收取新郵件。

　　2、負責院團委辦公自動化和工作信息話的管理工作

　　負責團委電子信息的整理和備份，協助各部門的電子信息管理，確保需要時能快速的查找到所需資料、文件。

　　3、配合院團委制作word文檔、ppt等

　　配合制作團委和各職能部門所需的word文檔、ppt，按照要求及時完成。完成后及時備份，以便以后查詢。

　　三、對于團委信息部的定位

　　1、思想陣地

　　團委信息部作為我院團學工作部門，在思想必須高度保持和黨中央、團中央的一致性。在各個板塊一定要把握好正確的思想導向，占領好團工作的陣地。

　　2、實用性

　　作為及時更新活動信息的部門，讓大家方便、及時地看到想要文件和工作信息。

　　3、時效性

　　我院的新聞、信息等資料一定要在第一時間上傳。

　　四、網站建設具體安排

　　1、做好校慶的宣傳工作，及時發布校慶信息，傳遞校慶動態，配合宣傳部開展專題報道。

　　2、利用網站交流平臺開展思想解放大討論，為廣大團員青年開辟一個新的“發言地”。

　　3、配合學術部做好“挑戰杯”的宣傳以及各種學術講座的信息預報工作。

　　4、與其他部門一道做好如“校文化藝術節”“四星大賽”等重點工作的專題宣傳。

　　五、與各學院信息部的聯系

　　1、例會制度

　　定時召開例會，時間密度視具體條件定，旨在及時了解各學院信息工作的開展情況，并對例會出勤進行考評。

信息工作計劃篇4

　　隨著時代的發展，信息時代已經來臨，現在學生都要求學會電腦知識，最起碼的是基本的電腦操作，這些都是信息時代的要求。信息技術課業相應的成為學校教育的重要部分，在不斷的成長中，這些都是需要很多的成長的。我作為一名信息技術課的教師，當然要教好我們的學生了。為了促進學生全面發展，全面提高學生成績。根據本學期學校工作安排，特制定本學期的課下輔導計劃。具體安排如下:

　　一、學生情況分析

　　初四學生到了最關鍵的時期，離中考還有80多天，學生仍有一部分對基礎操作知識掌握不好，解決問題的能力差，更有一部分對基礎知識掌握的不扎實，不牢固，更談不上分析解決問題的能力了。這些學生都需要輔導，幫其在成績上提一提。

　　二、課下輔導的措施

　　與內容初四教學課時緊，任務生，但從培養學生能力的角度來講，通過探究性學生使學生體驗學科過程和方法是十分必要的。要積極地創造條件在課上開展一些科學探究，特別是結合教學內容選擇一些適合學生實際水平的探究，使學生訓練的同時，在平常的教學中，要通過各種方法培養學生的信息處理能力，處理信息的能力是一種綜合能力，是進行科學探究必備的能力。1、對課本知識進行查缺補漏。2、課下輔導應給學生定目標和任務。3、對參與課下輔導的學生，課上時多提問，多關注，鼓勵他們，幫助他們樹立信心，提高學習的興趣。

　　三、課下輔導的目的

　　學習的主人是學生，學生的本身存在著千差萬別，因此，因材施教為學生的成績有所提高，以便使這些學生能信心倍增的迎戰中考。1、為了提高學生學習的興趣，提高學生的學習成績。2、為了促進學生的全面發展，培養學生對信息處理的能力，解決生活中現實問題的能力。

　　四、輔導時間

　　每周二、周五課外活動時間五、輔導名單根據自身對知識的掌握情況，自愿報名

　　對學生的要求也不能太高，畢竟他們還是有著很大的學習壓力，信息技術課并不是十分的重要，所以這些都是不要求學生很精通的，這我也理解，所以我在教學中，我會更多的認識到其中的情況的，相信自己一定能夠做好。

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