網絡工作計劃

時間：2022-06-08 09:24:39 工作計劃我要投稿

網絡工作計劃（精選16篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的網絡工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

網絡工作計劃（精選16篇）

　　網絡工作計劃篇1

　　為了進一步發揮現代教育技術在我校教育科研、教學研究、課改引領方面的重要作用，延伸教研功能，創新教研方式，促進教師專業提升，構建“多主體、跨時空、低成本、高效率”的教研平臺，實現“民主、平等、對話、協商、共建”的教研方式，提高教研工作質量和效率，更好的配合教研室網絡教研工作的開展，根據《青銅峽市網絡教研工作指導意見》的精神和《青銅峽市網絡教研工作實施方案》的要求，依據《青銅峽市回民中學網絡教研工作實施方案》，結合我校的實際，特制定計劃如下。

　　一、指導思想

　　將常規教研與網絡教研結合起來，以網絡為平臺、以博客為手段，實現常規教研網絡化、教研管理網絡化、網絡教研常規化、網絡管理制度化的目標，促進教師專業成長，全面提高教育教學質量。

　　二、主要措施和任務

　　構建四級學校網絡教研體系：學校——處室——教研組——教師個人。

　　一、學校：制定學校網絡教研方案，為教研組及教師個人參與網絡教研提供空間和技術、資金等方面的物質保障。

　　二、相關處室：（教導處、現教組）

　　1、制定學校網絡教研計劃，具體負責落實實施。

　　2、將學校教研網與市教研網鏈接，暢通信息交流渠道。

　　3、繼續配合市教研室做好網絡教研工作，教導處各管理人員做好學校教研博客的維護工作。

　　4、將學校的教研信息、教研動態、教研經驗，學校相關的工作制度、安排、總結，以及其他能夠反應學校教研方面的共性工作，通過[青回中網絡教研博客]進行發布；指導和考核各組及各任課教師的網絡教研成果；負責上報和上傳其他相關資料到[青銅峽教研網]。

　　5、現教組負責建立資源管理中心，凡是上傳的重要資料都要先在學校的資源系統中備份；通過網絡教研的成果要及時反饋并下載保存。

　　6、對教研組專題活動或教師個人推薦資料進行轉載、收集、整理，必要時打印成冊。

　　7、加強網絡教研培訓力度，本學期至少進行兩次網絡教研的總結和經驗交流活動。

　　8、組織教師積極參與教研室組織的區域網絡教研活動，承擔校本教研任務和區域交流展示活動。

　　9、學期末進行網絡教研成果評定活動。

　　三、教研組：

　　1、為保證網絡教研活動不變成一種形式化的任務，各組要制定切實可行的網絡教研計劃，形成常規化的運作機制。利用校園網實現常規教研網絡化管理，組織本組教師完成各教研任務，完善教研組內評價和考核制度。

　　2、負責教研組博客相關欄目的管理和運行，組織本組教師利用校園網開展課例研究、課堂評價等活動，上傳優秀論文、教案、反思、總結、試卷等，建設學科組專題資源庫。

　　3、創建教研組博客門戶，鏈接本組各位教師的博客網頁，形成教研組博客圈，及時發布本組教研信息，上傳優秀博文，組織教師在線交流、促進教師間和諧發展、共同提高。

　　4、本學期各教研組要注重“主題”研討活動，一月至少兩次，定期上傳研討主題內容，組織本組教師參與，結合聽課月活動和集體備課制度，進行“網上評課”和“網上集體備課”，并做為本學期的重點工作和突破性工作。

　　5、組織本組教師積極參與學校網絡教研活動和各項評比活動，記錄每個成員的活動軌跡，定期在教研組博客網頁上發布教研簡報。同時鼓勵本組教師參與遠程網絡論壇和專家在線研討。

　　6、積極開展基于校園網平臺的信息發布、表格下載、文件傳遞、工作考核和評價交流等電子辦公，初步實現教研管理網絡化。

　　四、教師個人

　　1、用自己真實姓名建立“成長博客”，客實行實名制注冊。

　　2、本學期網絡內容以“教學案例”為重點，要求教師每周按照備課組要求或自主上傳一篇“教學案例”（廣義概念，包括教學日志、教學心得、教學反思、教學故事、教學設計等），并將作為硬性指標納入學期末考核。

　　3、教師參與的基于網絡的研究內容以網上集體備課、網絡評課；專題討論；解惑答疑；課題研究等為重點。

　　4、教師積極參與教研室組織的區域網絡教研活動，承擔校本教研任務和區域交流展示活動。

　　網絡工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　新學期開始，做好計劃是很關鍵的，根據縣教研室工作安排和《中小學信息技術課程指導綱要》精神，以提高教師隊伍素質為根本，以新課程實施為中心，以聚焦課堂效率為重點，以網絡教研為突破，努力探索新課程理念下的課堂教學的模式以及教學規范、評價標準，促進我鎮小學信息技術學科教學質量的提升，使中青年進一步認識交互式電子白板在多媒體教學中應用。以維持學生學習興趣、掌握信息技能、改善學習方式、提高信息素養為工作思路，加強教師對網絡的應用，努力提高信息技術學科的教育教學質量，提高小學生信息技術素養為目標。

　　二、基本思路

　　經過上學期摸底調查，我鎮小學信息技術專職教師只有1人，大多是兼職教師，教師業務水平不高，機器設備陳舊，大多是兩三個人一臺，每周只一課時，學生學習效率低，為此，以如何搞好農村小學信息課的教學為重點，充分利用現有的網絡，結合各地的教學經驗，探索適合農村小學信息技術教學的路子。

　　三、具體措施

　　這學期我們將以“和諧高效，思維對話”為契機，利用網絡教研平臺優勢，深入扎實搞好常規教學。

　　（一）、深入抓好常規教學，努力搞好網絡教研。

　　1、規范課堂教學秩序，認真做好備課、上課、課外實踐等。開展集體備課、研究課、公開課和教材教法講座等教研活動，為廣大教師提供充分展示才華、互相觀摩和學習交流的機會，促進信息技術教師業務素質的提升。

　　2、信息技術課集知識性和技能性于一體，具有工具性、綜合性和實踐性等學科特點，他作為當前基礎教育改革鏈條中的一個重要環節，是實現創新教育的一塊堅實陣地。努力探索培養學生創新精神和實踐能力的途徑和方法。結合校本課程，做到小課題大研究。

　　3、利用部分學校的多媒體教室，研討交互式電子白板的應用，使信息技術教師走在其它學科前列，帶動更多的教師使用多媒體教學。

　　（二）、搞好學習培訓，提高整體素質

　　1、加強隊伍建設，努力提高信息技術教師自身素質。以自學為主，以進一步提高信息技術教師的水平。（已進行過課件制作培訓）培訓教師網絡教研平臺的應用，多媒體的應用。

　　2、加強對骨干教師的跟蹤培養，定期進行聽課研討，提高骨干教師的鉆研能力和對新課程標準的理解能力，同時為他們創造條件，走出去聽課學習，為他們提供展示自己的機會，加快成長的步伐！

　　（三）、充分利用好網絡教學，加強學科整合

　　1、進一步豐富網上資源，大力推進教育網絡的使用，充分發揮網絡在教育教學和教師自身提高中的優勢作用。使網絡真正成為教師教研活動陣地和繼續教育的第二課堂。繼續深入推進網絡教研。通過教師博客網這個平臺，進一步開展主題教研活動，并規范網絡教研的各個流程。每次教研活動要求網上與網下相結合，并完善機制，使教師博客網真正成為教師交流成長的一個發展平臺。

　　2、加強學科整合，要習慣使用網上辦公。學期未，進行信息技術學科教研先進評比。

　　3、發揮學科優勢，開展電子備課，同時把各個學校的小學信息優秀的電子教案集中起來，進行資源共享。鼓勵教師多上傳一些高質量的資源。建設好教學資源庫，把資源庫應用到教師的日常教學中，使信息技術學科有充分的資源進行主題教學。

　　四、具體工作安排

　　時間

　　主要內容

　　備注

　　20xx年3月

　　制定下發學科計劃，召開鎮小學信息學科成員網絡教研會議。

　　20xx年4月

　　通知教研平臺，集中、分散相結合的研討教學中的問題。

　　評論本學科教師上傳資源。

　　20xx年5月

　　觀摩多媒體教學課，討論研究電子白板教學。

　　總結資源發布，博客參與情況。

　　20xx年6月

　　學生題庫征集活動，進行學生題庫建設，網絡共享資源

　　研討對學生評價方法。

　　20xx年7月

　　組織教師進行期末學科反思，改進教學方法

　　對教師網絡教研評價。

　　20xx年3月

　　網絡工作計劃篇3

　　為了推進學生在家學習，增加學習時間，不希望學生在漫長的假期中浪費時間，我們開啟網絡教學工作，讓學生可以不出門就能夠學習到足夠的知識。

　　一、每天按照正常時間上課

　　我們必須保證上課時間，我們也清楚的知道上課沒有了老師親自看管，學習的效果非常低，但是這也是必須的，要保證學習就要做好加血，所以就必須要減少教學內容，不能過快，同時我們教學視頻也能夠循環播放，因為教學比較倉促，所以為了保證學習高效，決定制定好電子版教科書，通過圖片收錄來快熟的整理成為一個簡單的電子課本，并且把電子課本發到班級群里面，每個人都必須要保證都要下載下來。

　　同時為了保證他們學習的效果，所以每趟課結束我們都要不知作業，通過班級群，來下達作業任務，每個人都要及時的按照要求來完成每天的作業，沒有完成作業的就要及時的通知和詢問，學生昨晚作業之后只要拍照就可以了，并且發群里面，每個人的作業都不同但是為了避免抄襲，私發給老師是最好的選擇，同時要加強工作安排，老師也要對每個學生點明，我們可以在手機上做好簽到報道的準備，這樣做是為了讓學生們知道時間到了該學習了，這樣也可以約束到學生。

　　二、加強與學生家長溝通配合

　　在家中學生的學習就要靠家長來管理，畢竟學生在家有爸媽與我們老師也是相同的，只要家長積極的陪同他們學習，有了家長的監督這樣能夠讓學生學號只是，同時也要學生家長反映學生在學習網課的時候有什么疑問，需要如何解決，同時我們也會針對這樣的情況做好溝通和安排，邊學生浪費時間。布置的作業就是能夠加強他們的學習，爸媽也要負責批改作業，同時要把學生的學習成績和最終的結果都要回報給我們，這樣我們才能夠做到更好的改進，畢竟我們網絡教學工作并不熟練，可以說是第一次開始，但是要做好就必須要這樣展開，其中遇到的很多問題還需要家長反饋才能夠讓我們不斷的加強。

　　三、做好學習任務安排

　　我們不光要給學生教課，還要給他們更多的安排和學習，畢竟我們要的是學生能夠學到知識，有家長的看管，就能夠讓他們可以學習，我們把發下的學習任務，發給學生一分，同時也給父母一分讓他們監督和檢查學生的的自己學習，在家靠的就是自學，我們老師最多也之后在網絡上給學生解答問題，所有每個學生都要加強學習任務。

　　網絡工作計劃篇4

　　新的學期開始了，新的學生會成立了，為了做好網絡部的各項工作，并且配合好其他部門的工作，網絡部擬定了一系列新學期的工作計。

　　一、學院網站的維護與更新

　　這是網絡部最為基本的工作。學院的網站一直是學生交流和學生獲取信息的平臺，他的正常運行對學生正常了解學校學院的信息有重大意義。新學期我們在維護的同時，將修改一些板塊，使設置更加合理，內容更加豐富。

　　對網頁上的惡意廣告信息進行處理，是同學不受惡意廣告的影響。

　　及時發布更新學院的信息，及時將學院的活動總結進行發布。

　　將學生天地這個板塊宣傳出去，使得有更多的同學能在網站上獲取信息。

　　二、結合學生會的工作，突出大宣傳，加強和其他部門的合作。

　　在學生會開展每次工作的前期，網絡部會從各部門和利用網絡資源收集資料并整理。及時在網站上發布做好宣傳工作。同時和宣傳部緊密合作，制作活動海報并張貼。活動結束后進行整理，發布評論等。

　　根據主席團的要求，積極設計學院的院報和學院的雜志。做好向外界宣傳我們學院的工作。

　　三、實用知識，工具的推廣。

　　網絡部在提高學生天地的點擊率的同時，將在網站上推廣普及電腦知識，并開展每周推薦軟件的活動。這將大大豐富同學的生活，并提高了學員網站的實用度。

　　網絡工作計劃篇5

　　按照雙流縣20xx年計劃生育為民辦事實和“三結合”幫扶工作目標的要求，在縣計生局的指導下，結合雙府目督發[20xx]3號文件內容，我局現將有關情況匯報如下：

　　一、一把手負總責，成立計生工作小組，落實工作機構

　　計生工作是一項事關國家長治久安的大事，決不可掉以輕心。我局加強計生工作的主動性、全面完成計生工作目標責無旁貸。年初我局領導向全體干部職工傳達了縣委、縣政府《關于做好20xx年人口與計劃生育工作的意見》的精神，對20xx年縣招商局的計生工作進行了認真的部署。成立了由以局長漆貴全為組長、投資服務中心副主任熊俊文為副組長的3人計生工作領導小組。把計生工作、綜治和創建市級文明單位工作擺上中心的重要議事日程，并寫入年度工作計劃，使計生工作與業務工作有計劃、有步驟的同步實施。

　　二、認真制定中心年度計生工作重點

　　為鞏固和發展我局歷年來計生工作成果，根據《成都市發展計劃委員會20xx年計劃生育工作的意見》和計生工作責任書的要求，結合本中心的實際情況，把計生工作納入年度考核范疇。具體做法：一是組織全我局干部職工學習《人口與計劃生育法》與《四川省人口與計劃生育條例》；二是積極征訂有關計生宣傳刊物，并組織全體干部職工學習；三是配合片區居委會做好計生宣傳工作，并在雙流縣政府公眾信息網站上進行計生法規與法律宣傳報道；四是與承租戶簽訂綜治責任書，共同做好綜治工作。

　　三、嚴格執行計劃生育政策

　　我局干部、職工的晚婚、晚育率、計生率、獨生子女領證率、統計準確率均達到100，多年來無違反計劃生育政策的人和事。

　　四、積極創建文明安全社區活動

　　我局積極支持東升鎮街道辦工作，參與社區計生活動。并為三星鎮居委會多次捐款、捐物，如贈送計算機、櫥柜。此外，我局還積極響應號召，參加民政局組織的經常性義務捐助活動以及見義勇為捐助等活動。

　　五、建立健全制度，依法行政、依法辦事，提高工作效率

　　制度建設是計生工作的重要環節，在我局制定的《制度匯編》中包括了計生工作制度、綜治制度和精神文明制度，計生工作常抓不懈。對偶然出現的問題，及時召開全體人員會議，立即整改。

　　20xx年，我縣招商引資情況：

　　全年共引進項目663個，到位資金76.8億元。農業項目203個，到位資金4億元，大部分是養殖場等小型項目；工業項目278個，到位資金21億元，中小型項目偏多，有帶動作用的產業化偏少，到位資金5000萬以上的工業項目有7個，如南玻、四川國棟建設、華神制藥等；房地產等三產項目63個，到位資金31億元；其他項目118個（含基礎設施、學校建設、相關部門向市及以上爭取的資金等），到位資金20.8億。新簽約上億元的項目37個，如：通威股份公司建設寵物飼料和預混料生產項目、四川天然氣化工研究院建設年產2萬噸草甘膦原藥生產項目、四川省天益農牧有限公司建設農藥生產項目、四川海克英特新型材料有限公司建設環保隔熱材料生產項目，已動工的15個；市外內資通過了市上的考核，完成了市目標任務142％，同比增長116％。新批外商投資項目10個，增資項目5個，合同利用外資2392萬美元。完成市目標的125.9％；實際到位外資1383萬美元，完成市目標的129.25％，出口創匯10127萬美元（海關數），完成市目標任務的110.08％。

　　網絡工作計劃篇6

　　前言：

　　新學年，新氣象。在總結了上學期的工作不足和優點后，為了不斷拓展工作領域，改進工作方法，能更好地改進工作的不足和延續優點，更好的完成本學期的工作，作為一個新成立的部門，我們在這一學期利面臨著很大的挑戰，我們的工作的展開和管理都要不斷的的完善，在新的學期里我們要有新的工作，也要有新的計劃。現將本學期紀律部工作安排如下：

　　一、認真完成本職工作：

　　1．積極參與校、系組織的各項活動，努力做好學生會工作。

　　2．網絡信息部作為我系的網絡宣傳、信息建設、網站維護的部門，將繼續加強為系部網站、網頁的維護和信息的更新的能力。

　　3．按照《省教育廳辦公室關于加強高校輔導員博客建設的通知》的要求，為順利迎接20xx年上半年的“普通高校思想政治教育工作評估”，我部將集本部之力，在最短的時間內將為各班輔導員建立博客。

　　4．由于工作的需要，部門通過討論會決定，每人每個月寫一份簡報，以便于在工作中加強自主工作獨立性，以便有利于加速系部網站新聞更新速度。

　　5．我部是網絡信息部，更要加強對網絡知識掌握，由于上學期時間倉促，部員對很多工作技能掌握不夠，所以本學期要進行再培訓，定為每周培訓一次。

　　6．最主要的是做好我系網頁的維護、更新以及完善工作，進一步做好我系網上的宣傳工作，體現出我們部門存在的價值。

　　7．做好換屆工作的準備，把我們這一屆的工作做好并積極的做好招新的準備。

　　8．配合系部和兄弟部門的工作，做好老師的得力助手。系部的工作是一個大的整體，網絡信息部在系部指導下做好自己分內工作的同時，將加強與學生黨支部、團總支、學生會其它部門的溝通與合作，在各類大型活動中全程跟蹤，共同攜手一道為系部網站的建設努力，為同學們服務，為學校做貢獻。

　　9．增強內部溝通和了解，強化團隊意識。為了使工作順利有序，本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通，相互團結、相互促進、共同提高。召開部門工作會議，相互交流，總結經驗教訓，提高工作效率，提出工作上的困難和問題，并找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得，主要內容是對于網絡信息部工作的看法、意見和建議，以供后期借鑒和矯正。

　　以上是我們部門在本學期所以得工作的一個大體工作計劃，是大家共同的志愿，希望我們所以得成員團結一致，眾志成城，共同把我們部門的價值體現出來，做好以上的所以工作。

　　二、工作要求：

　　1．工作中要以一種良好的心態去做好每一件事。及時了解我系各教研室及學生會開展的一系列教學活動與學生活動，以便及時更新我系網站的新聞和內容。

　　2．網絡信息部全體成員要本著誠信、高效、真實的原則，切實做好系部的網站工作，做好各種網站維護及新聞更新工作。

　　3．要以為同學們服務精神認真完成工作。

　　4．每周開一次部內例會，定于周日晚上9點30分在文化長廊。

　　結語：

　　網絡信息部是一個團結、活躍的新興集體，集體的整體風貌將對整體產生重大的影響。所以在工作計劃實施的過程中，我們將注重我們部的自身文化建設。把網絡信息部打造成一支團結、負責、態度端正、有良好的部門文化的團隊，我們構建了我們部門的口號、特色、精神及理念，并把這種部門文化一直延續；學習和工作中部門成員相互友好和諧相處，學習工作之余，部門所有成員積極開展集體活動，使人從緊張的工作學習的壓力下釋放出來，共享美好的休閑時光，真正的達到熱愛工作、輕松工作的目的，使我們紀律部的各個方面更加完善。同時，突出系“品牌”活動的建設，使系活動更加豐富，充分調動同學們的積極性，提高同學們的綜合素質。我們相信，新學年我們網絡信息部將會為我們XXX帶來新的輝煌，有望老師及主席團指導改正。

　　網絡工作計劃篇7

　　一、本月工作目標及重點

　　(一)本月工作重點：

　　1、網站內容完善，包括頁面美工、內容鏈接、相關幫助

　　2、八個“我要”欄目制作

　　3、網站建設欄目：包括空間管理系統、域名系統、文件上傳系統、自助建站系統、廣告點擊系統、網站推廣系統

　　4、網站推廣：具體方法包括郵件群發、論壇發帖、友情鏈接、QQ群發、免費空間、點擊廣告

　　(二)本月工作目標：

　　1、將網站排名提到5萬名以內

　　2、平均日均點擊量10000次、獨立IP5000個

　　3、網站注冊會員5000人(包括：協會會員、設計師會員、企業會員、個人會員、論壇會員、網站空間會員5000個)

　　4、收費空間試用會員60個、免費空間會員5000個

　　二、人員分工：

　　為適應本月工作重點和目標的實現，暫將人員分為兩個部門：網站部和推廣部。

　　網站部主要負責網站制作、網站空間開通、網站業務技術支持，推廣部主要負責網站版塊管理、內容添加、論壇版塊建設、內容添加、吸引人氣、網站推廣、業務聯系與合作

　　技術部：

　　主管：李龍剛

　　成員：李龍剛、杜寨敏、唐剛、何書榮

　　推廣部：

　　主管：夏清

　　成員：夏清、偉志治、何書榮

　　三、內容分工：

　　夏清：全面負責工作進度檢查、客戶聯系、網站內容檢查、和趙總隨時保持緊密聯系，負責裝修和采購相關欄目。

　　李龍剛：主要負責網站建設欄目開發。全面負責網站建設工作進度進行安排，對網站空間業務和網站推廣進行方法介紹、對各欄目進行綜合處理。

　　杜寨敏：負責八個我要欄目程序設計、負責各頁面內容問題檢查、鏈接檢查、幫助系統鏈接、負責空間客戶開通及管理、客戶聯系蹤服務，負責本網站的熱線電話和QQ在線技術支等

　　唐剛：負責八個我要欄目面頁設計、每個頁面的美工、自助建站模板下、制作企業網站樣板

　　韋志浩：主要負責幫助系統編寫、郵件群發工作安排、在其它論壇發帖、負責設計師欄目建設推廣及更新、負責裝飾材料版塊規劃建設、負責新聞和論壇內容編輯、策劃、審核。負責培訓中心技術相關事務。兼任網站內容更新、網站內容檢查

　　何書榮：新聞系統添加、裝飾材料內容更新、活躍論壇氣氛吸引人氣、負責友情鏈接添加及管理、QQ群發、廣告點擊系統和網站推廣系統的管理，真理源教育網內容更新及網頁制作

　　四、工作進度安排：

　　推廣部工作進度由夏清負責

　　技術部工作進度由李龍剛安排

　　具體工作進度根據每人訂的計劃再制定在28日完成

　　27日：每人根據本人負責的內容制作出具體工作計劃并交夏清檢查修改，并由李龍剛進行技術方面檢查更改。

　　27日工作：

　　技術部：

　　杜寨敏：完成協會會員注冊及管理功能

　　唐剛：對現有所有頁面進行頁面美工并由夏清檢查通過

　　李龍剛：完成空間訂單功能爭取28日可以對外開通空間申請和訂單處理功能，完成空間訂單新聞系統。

　　推廣部：

　　制定出推廣計劃并交夏清和李龍剛

　　何書榮：完成所有空白欄目內容添加

　　韋志治：完成論壇內容建設，并何書榮進行首頁內容鏈接

　　網絡工作計劃篇8

　　年度工作計劃共分為四部分，包括基礎建設和日常工作、優秀人才選拔、學習交流活動及學院網站更新的初步設想。現具體介紹如下：

　　一、基礎建設和日常工作

　　部門的基礎建設包括電子郵箱注冊、公共交流平臺注冊等。目的在于充分利用豐富的網絡資源，實現部門建設的網絡化、信息化，改善工作學習環境，提高效率。

　　日常工作主要是指學院網站的日常維護和技術支持，這是本部門工作的重點。為了確保學院網站的信息安全和全時域暢通，本部門將對網站的軟硬件設備進行定期檢查和維護，發現問題及時處理，并在突發問題出現時迅速處理，最大程度上保障網站的正常運行。

　　二、優秀人才選拔

　　優秀的人才隊伍是部門發展的基石。本部門將依據學院團總支學生會的統一安排，在09屆同學中發掘一批有潛力的優秀同學充實部門隊伍。初步規劃，新干事將包括技術干事和組織干事，著重突出他們的技術優勢和組織協調優勢，以實現部門人才結構的優化。

　　為了進一步充實部門的人才隊伍，同時給更多的同學提供學習網絡建設維護知識的機會和舞臺，并培養和選拔一批優秀的同學參與到學院網站的建設維護中，本部門計劃借鑒學習科技實踐部“創新實踐論壇”和學團工作辦公室信息中心新成員崗前培訓的先進經驗，面向全學院各年級的同學組建“精英團隊”和“核心團隊”，分別招募一批具有較好技術知識和有興趣學習網絡維護知識的同學。本部門將為大家提供一個良好的交流舞臺，促使大家相互學習，共同進步。

　　三、學習交流活動

　　除了日常的網站維護工作外，本部門將在課余時間組織同學們進行系統的技術學習和交流，通過理論學習、實踐學習和作品比賽等形式，讓大家熟練的掌握dreamweaver、photoshop、flash等專業網站維護軟件的應用和局域網組網等網絡維護的技能。

　　其他活動，本部門計劃在可行的前提下，與本學院的網絡協會共同協調組織。

　　四、學院網站更新的初步設想

　　在信息時代，網絡已經成為人們生活中越來越重要的一部分。互聯網以其信息量大、傳播速度快、無時間和地域限制、平等、自由的優勢逐步成為同學們學習的重要資源和方式。因此，在繼承和發展學院門戶網站原有優勢的基礎之上，進行適當的改進和更新，具有一定的可行性。

　　在年度工作計劃中，本部門計劃在學院領導老師的指導下，廣泛征求同學們的想法和意見，對學院網站進行適當的更新，使其成為一個“學院信息的發布平臺、綜合資源的共享平臺、師生交流的互動平臺”。

　　具體步驟如下：

　　1、面向全院師生，進行廣泛的意見征求

　　2、網站目標定位和初步規劃

　　3、招募網站建設人員

　　4、分工合作，完成多方案的初步設計

　　5、公布設計方案，修改優化，確定最終方案

　　6、網站全面建設，調試

　　7、網站維護、升級

　　以上為本部門的年度工作計劃。由于本部門成立時間較短，工作經驗有限，計劃中難免會有一些疏漏和失誤，敬請大家指正。我們將在實際工作中及時修正。

　　網絡工作計劃篇9

　　1、網站：將個人簽名或者頭像等個人信息更換為公司確定的宣傳語和圖片；跟當日熱帖，對其做每日更新公司制定的宣傳語，并盡量多的“關注”別人

　　2、QQ：微博，QQ空間，QQ群，搜索并加入公司策劃相應行業的群，并在群內活躍問答；2從中發現目標客戶和合作伙伴，并定期定向的發送各種公司推廣；問問，自問自答，或者定制相關問答計劃定期投放到問問中；百科，定期更新相關行業內相關術語的百科，或者自建相關術語百科，其中附入公司宣傳語網址；漂流瓶，將公司宣傳語或者網址寫入漂流瓶中并拋出；

　　3、百度：文庫，搜集相應行業內文章，或者寫原創文章，文章中要夾帶公司圖片水印宣傳語或者網址，而后傳到文庫中，并組織人定期隨機下；空間，類似于QQ空間；經驗，原創或者摘抄各種行業內外相關生鮮食品農產品進行發布，而后組織人員進行相應評論；貼吧，跟帖、回帖。

　　4、信息發布：天涯，58，智聯，趕集，定時發布相應信息。

　　5、站長之家，流量聯盟，百度統計。

　　6、SEO優化工具：使用集成SEO工具提升網站相應優化收錄參數7、媒體整合：等待網站推廣到一定程度，與相關網等待網站進行合作。

　　網絡工作計劃篇10

　　時光如白駒過隙，恍然間，已然過去了美好的一學期，在過去的這一個學期中，我們經歷了很多，有對于工作的忙碌，也有部門活動的歡欣。這些所有的經歷是這樣的令人感慨，因而，它們都將成為我們難以磨滅的記憶，成為我們的寶貴財富。接下來的日子里，我們又將迎來充滿歡笑與青春氣息的新學期。這是一個嶄新的開始，新的學期，新的起點，也意味著我們新的工作即將開始。

　　在新的一學期里，網絡宣傳部將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為主的工作計劃。計劃如下：

　　一，日常規范工作及安排

　　下一學期，我們的重點將移向對干事獨立能力的培養，加強對于干事所擅長部分的培養，激發其潛力。關鍵詞我認為在于：創新二字。

　　首先，模塊過于死板，需要發掘新的同學們想看的東西，增加網絡方面的的吸引力。其次，海報方面在保證質量的基礎上也要提高創新能力，部門成員可以通過網絡以及各種途徑學習其他學校好的點子，豐富海報內容與方式。此外，對于微直播，我們可以加強上學期語音相冊之類的做法，這也是增強吸引力的方式之一。

　　二，部門內部文化建設與規范管理

　　1）網信部將堅持一貫內部例會制度：

　　每周都會召開1次例會，做好簽到工作，提高會議效率，塑造良好的會議氛圍。要內容涉及每個成員在相關活動中分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，，不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

　　2）加強信息上傳的及時性與準確性：

　　我部將加強與其他部門的交流和合作，各個部門舉辦的活動及圖片資料，我們將配合準確及時地發布在平臺上。同時對于一些學院新聞等我們也將努力去得到一些時事資料，例如先進個人表彰的名單等。平臺的推廣也要靠宣傳部制作海報進行宣傳，以此把網絡和宣傳相結合。

　　3）加強成員內部感情與團結：

　　良好的部門內部建設能讓干事在學生會中找到一種家的感覺。部門成員之間相處和諧能使一個部門有凝聚力，部門成員之間感情深厚更能使一個部門有戰斗力。在開學初做到，幾位部長分別和干事單獨談話交流，加強對于干事們的了解，也加深干事對部門的了解和感情。

　　4）自我約束，更好服務：

　　提高學生會干部，干事的自身素質，優化學生會隊伍結構，不斷提高工作水平，進一步確立學生會組織在涉及學生的事務中的參與作用，當好同學們利益的忠實代言人，發揮橋梁紐帶作用，更好地維護和代表廣大同學的具體利益。必須明確只有為同學們的利益著想，才會增強人氣。

　　5）優化工作考核：

　　網絡信息部的任何工作都采取透明化，公開化的原則。網絡信息部接受大家的監督，我們力求做的更好。對于內部優秀干事，我們也會及時給與表揚與鼓勵。

　　網絡工作計劃篇11

　　一、網絡基礎設施建設及管理

　　1.在20xx年區教育寬帶網絡一期建設的基礎上，繼續做好二期接入學校方案的規劃、設計工作，力爭在年底完成15所學校的寬帶接入，并逐步規范各級網絡的管理工作，保障網絡的正常運行。

　　2.與教育科、裝備站和教研室等組成聯合檢查組，不定期下校對各校信息技術設備的裝備、管理、應用情況進行調研、督導，促進各校對現有的設備具有相應的管理措施、激勵一線教師的應用等工作的落實，同時對基層單位應用信息技術等方面的工作給予及時的指導和幫助，保證使已經投入的資金發揮更大的效益。

　　二、網絡應用平臺建設

　　1.全面整合全區的教育科研、教學研究、師資培訓和教育技術等方面的教育信息資源，發揮北辰教育網對指導全區教育教學工作的作用。網站改版后，突出四大版塊：“工作動態”是進修學校、教科室、教研室和電教中心等業務部門的活動安排；“活動簡報”要發揮各校通訊員的作用，成為全區教育信息多媒體化的交流窗口；“教研”是中小學各教學指導、經驗交流和資源建設的主渠道；“教育資源”是在各資源的基礎上，進一步完善的、包括多媒體素材、案例和課件等在內的教育教學資源庫。網站信息要實現提交、審核和發布的全動態管理，教學資源的編目要逐步符合國家基礎教育庫元數據規范，網站信息能夠實現主題詞檢索，使北辰教育網真正成為指導全區教育教學工作的特色網站。

　　2.發揮教研員和骨干教師的作用，帶動全區各教師積極參與，搞好網站資源建設工作，使其發揮對各教學的全程指導作用，今年要以中學語文、化學、數學等為試點，探索網絡環境下開展教研活動的研究，力爭年內建成1～2個教研特色網站。

　　3.要進一步完善教學資源庫的平臺建設，通過多媒體的教學案例網絡在線征集、在線和專家評審等必要的機制促進資源建設的良性循環，創造一個資源大家建、資源大家用的良好環境，使網絡資源在教育教學過程中真正發揮作用。

　　4.在原有教育局辦公自動化平臺的基礎上，進一步完善平臺的功能，充實學籍管理、教師隊伍管理和辦公文件的流程管理等模塊，更加充分的發揮網絡辦公的優勢，逐步實現教師隊伍的動態管理、學生基本情況的實時匯總，完善教育行政辦公網絡化，帶動教育信息化工作的普及和深入。

　　5.區網管中心開通電子郵件和網絡存儲服務服務，首批為教學管理人員和校級以上骨干教師提供免費電子信箱，逐步實現全區教育系統職工每人提供一個免費電子信箱。網絡存儲能夠幫助教師實現學校與家庭之間、辦公地點與教學地點之間的資源共享。使其能夠在實現網絡環境下的教學、遠程教研和交流、擴大師生交流的時空等方面發揮應有的作用。

　　三、信息技術教學的研究和指導

　　1.做好5月中旬的高一年級信息技術的會考和6月初七年級信息技術合格證考試的各項工作。

　　2.在教研活動中抓緊對于中小學信息技術教師，特別是新教師進行信息技術新課程標準的培訓，通過研究課和專題培訓等形式進行，推進新課程標準的實施。

　　3.積極探索基于網絡的教研和校本教研等新的教研模式，校本教研以四十七中學作為試點抓出具有面上普遍指導意義的經驗，以適應新課程改革的需要。

　　4.繼續組織好全區學生電腦作品的組織、發動和參賽指導活動，為第五屆電腦作品的參賽提供優質作品。

　　5.做好市級”雙優課”的各項參賽準備工作，在選拔的參賽課程中要注重體現新課標的新理念，體現培養學生的創新精神和實踐能力，體現整合。

　　6.嘗試舉辦青少年信息學奧林匹克競賽培訓活動，做報名和參賽的組織工作。從信息學奧林匹克分區聯賽入手，嘗試抓好信息學尖子生的培養、選拔工作，力爭用2～3年的時間使信息技術的教學工作既能適應普遍需求，也能滿足特長生的發展需要。

　　7.通過學生考試和參賽的電腦作品，選擇較優秀的電腦作品進行編目，豐富教育部給我市的資源庫項目。

　　四、信息技術應用的培訓

　　1.組織各學校技術骨干的網絡管理技術、網絡應用技術的培訓，保障區、校兩級網絡的正常運行和一線教師的廣泛有效地使用；繼續安排教研員的網絡資源建設的培訓工作，為網站的建設提供人員、技術的保障。

　　2.指導各基層單位結合校本培訓、校本教研抓好一線教師的網絡資源的建設與應用等方面的培訓。

　　3.在20xx年的試行的基礎上，從今年開始，用信息技術應用技能大比武的形式，至20xx年完成全系統所有教學管理干部和一線教師的信息技術應用能力的測評工作。此項工作將按照局教育科的工作安排進行。具體措施是：

　　網絡工作計劃篇12

　　計算機及其網絡維護管理方面的工作內容：此項工作主要包括學校計算機硬件的維護、管理，并保證計算機及相關網絡產品的正常工作，學校計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網絡被病毒攻擊，以及選課，視頻會議，電子監考系統的管理等。

　　主動防御：

　　（一）計算機硬件的更換和維護

　　學校電腦硬件整體來講，出現問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。

　　學校其他電腦配件采購方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬于擴容和原部件損壞等情況。整體硬件使用情況較好。

　　針對硬件方面，每學期進行一次全方位的機器統計工作，以及時更換，防止硬件的老化而導致問題的出現。

　　（二）計算機系統及軟件維護

　　由于機器較多，日常出現故障的`情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網絡故障，軟件故障等，很多機器由于長期使用，導致系統中存在大量垃圾文件，系統文件也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外有一些屬網絡故障，線路問題等。其他問題主要包括ftp服務器的連接，office辦公軟件的使用，學校網站，網絡監控，網絡殺毒服務器等。

　　針對系統軟件方面，每個一個月進行一次系統軟件的全面檢測與維護工作。做到每臺電腦有備份，軟件有備份，以確保出現不可挽回的事件時，用最短的時間使系統、軟件恢復正常。

　　（三）學校計算機病毒的維護與防范

　　目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等。

　　針對病毒方面，確保學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期每月進行必要的升級與檢測，對發現病毒的機器及時的進行處理。

　　被動防御：

　　做到處理問題及時，細心，定位準確。減少不必要的浪費。

　　網絡工作計劃篇13

　　計算機及其網絡維護管理方面的工作內容：此項工作主要包括計算機硬件的維護、管理，并保證計算機及相關網絡產品的正常工作，計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網絡被病毒攻擊，以及選課，系統的管理等。

　　主動防御：

　　（一）計算機硬件的更換和維護

　　電腦硬件整體來講，出現問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。

　　其他電腦配件采購方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬于擴容和原部件損壞等情況。整體硬件使用情況較好。

　　針對硬件方面，定期期進行一次全方位的機器統計工作，以及時更換，防止硬件的老化而導致問題的出現。

　　（二）計算機系統及軟件維護

　　日常出現故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網絡故障，軟件故障等，很多機器由于長期使用，導致系統中存在大量垃圾文件，系統文件也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外有一些屬網絡故障，線路問題等。其他問題主要包括FTP服務器的連接，office辦公軟件的使用，OA辦公系統，財務軟件，公司網站，網絡監控，網絡殺毒服務器等。

　　（三）計算機病毒的維護與防范

　　目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等。

　　針對病毒方面，確保每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期每月進行必要的升級與檢測，對發現病毒的機器及時的進行處理。

　　（四）針對電子商務的網絡推廣

　　沒天留意網絡關于公司的信息，及時做好處理和總結，收集網絡信息時時發布公司新聞以及活動，利用Q群、論壇、微博等平臺來提前做好網絡推廣的準備工作。

　　被動防御：

　　做到處理問題及時，細心，定位準確。減少不必要的浪費。

　　網絡工作計劃篇14

　　新一屆網絡部，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆網絡部的優良傳統，并在此基礎上進行突破和創新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，這屆網絡部將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為主的新一屆網絡部工作計劃。

　　一、分工負責制度：

　　在部長及副部長全面負責的前提下，網絡部實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。每天指定成員負責日常工作如新聞上傳、電腦維護等。

　　二、團委活動及工作：

　　遇到除日常工作外的團委活動及工作，由部長或副部長負責組織干事與其他部門一起團結協作、積極參與。認真做好團委分配的任務及工作。

　　三、其他活動：

　　鼓勵成員多提意見與建議，提交一些可行的活動策劃書，爭取多舉辦一點有意義的課外活動，豐富同學的課余文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強部門的凝聚力，使部門成員個人能力得到鍛煉、各部門間的團結協作力度得到加強以及團委的宣傳更加到位。

　　四、學風建設：

　　在本學期，我們將充分發揮團委學生會部門的橋梁作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。

　　五、部門建設：

　　①做好迎新、招新工作并擬寫好新學期工作計劃。

　　②培訓干事，教他們一些最基本的電腦知識和電腦軟件，教他們發新聞。

　　③部門內部聚會至少一次，培養感情。

　　④平時加強部門內部的思想建設，讓每個成員都感受到歷屆網絡部沿襲下來的思想氛圍。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在這萬象更新的時刻，我部門將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經驗，開拓創新，在配合團委學生會各項工作的同時，加強對部門內部的治理，為我小區的學風建設添磚加瓦，最終實現全心全意為小區師生服務的根本任務最后我們部門將以熱情的服務，端正的態度。為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務。希望全小區的老師和學生能給我們部門以支持和鼓勵，同時我們部門也希望全小區的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議，我們一定會努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我們才能會進步，才會得到成長。

　　網絡工作計劃篇15

　　時間總是在悄無聲息的流逝，20xx年漸漸離我們遠去，為了20xx年工作開展的有條不紊，現特做如下工作計劃：

　　一、公司網站的日常維護和更新

　　公司網站后臺信息和產品圖片的及時更新，管理和更新公司網站的內容，使之處于不斷更新的狀態中，每天大概抽出一個小時的時間對公司網站后臺上的產品的關鍵詞，產品簡介進行更新，

　　二、網絡推廣

　　1、關注產品信息在百度的排名情況，有針對性的注冊各種b2b平臺，貼吧等（注冊電子商務網站信息時，內容要詳細，詳細的公司資料，詳細的產品供應信息）

　　2、利用比較知名的網站發布我司的信息及產品，擴大我司產品的知名度，比如，好喇叭，一呼百應，燈火，環球經貿，環球廚衛等。

　　3、因季節不同，有針對性的發布產品

　　1）2—4月份主要以促銷品為主，廣告筆—筆類，廣告軍刀，修容組，鑰匙扣，收納袋，杯子，擺件，廣告鼠標墊，調味瓶等；

　　2）5—7月份，主要以廣告瓶起子，扇子，野餐包，野餐墊，沙灘休閑椅，戶外餐具，防暑降溫禮盒等為主；

　　3）8—10月份。樂扣杯子，保鮮盒，旅行餐具，花瓶擺件，絲綢畫，鋼化玻璃碗等；

　　11月—明年1月，被子，羊絨圍巾，效率手冊，筆記本，健身用品，干貨禮盒等；

　　4）針對特殊的節日，有針對性的發一些帖子；

　　4、時時留意qq動態，抓住客戶咨詢的內容，有針對性的解答客戶的問題，努力開發跟蹤網上潛在的客戶資源，以及時的在線工具，電話溝通等完成銷售工作。

　　三、xx軟件的管理

　　1、隨時更新xx軟件上的產品內容，新的產品信息的發布，每天抽出1個小時對于天助軟件上的商機（產品關鍵詞，產品的內容，產品標題）及時的更新，及時增加新的產品商機

　　2、xx軟件的手動輸入，每天一個小時的時間

　　四、產品知識的學習

　　產品的性能，用途的等，以便接聽電話時更好的和客戶進行溝通。

　　網絡工作計劃篇16

　　網絡教研是我們這個時代的需要，也是我們學校校本教研的主要工作之一，為了更好的開展網絡教研，特制定如下計劃：

　　一、指導思想：

　　網絡教研能促進教師的自我反思和發展，改變教師的學習狀態、工作狀態，極大的增強了教師參與教研的自主性，通過教研活動的開展，大家群策群力，聚合更多人的智慧，從而實現教學資源的共享。實現網絡教研的同伴互助，大家以共鳴的方式相互促進與提高，一起構建和諧地抒發、表達、辨析、質疑、批評、總結教育思想、教育方法、教育規律等，在充分展示自我，參與交流，質疑和批評的過程中，促進了教師學習、反思能力的提高和良好習慣的養成。

　　二、工作任務

　　1、首先成立了網絡教研領導小組，由校長任組長，吸收了教研組長和骨干教師為成員。教導主任專門負責組織和開展網絡教研工作，各學科教師都能參與到網絡中來。

　　2、每位任課教師都建立自己的教研博客，要求每人每學期上傳日志不少于4篇，縣級以上骨干教師每人每學期不少于10篇。

　　3、每位任課教師按時進入縣里相關學科的教研博客，點擊熱點文章，上傳相關問題，參與網絡研討，發表自己的評論。

　　4、利用網絡教研，促進教師專業發展。網絡教育資源的利用與教育敘事研究相結合，對教師的成長和發展起到積極的推動作用。使反思與書寫成為習慣，使教育敘事與日常的教學與傳統教研結合，充分發揮網絡的專業引領作用，努力實現網絡教研與傳統教研的優勢互補。給教師自我學習提供平臺。

　　三、措施辦法

　　1、學校以解決教學實踐中的問題為內容，開展多種形式的網絡教研活動。讓網絡教研與平時的日常教學工作有機結合。

　　2、由業務領導對教師進行網絡知識相關培訓，指導教師如何申請博客，如何上傳文章，如何發表日志，引導教師從網絡中學習其他人的經驗。

　　3、保證教師網絡教研的時間。把教師按學科，按科室進行分組，從周一到周三，分三組分別進入微機教室參與網絡教研。

　　4、固定地點，每位教師上網用的電腦都是固守的，每人一臺，不可隨意串動座位。

　　5、以點帶面，充分發揮骨干教師的帶頭作用。成立一支骨干教師力量的網絡教研隊伍，讓他們在教學上帶頭使用現代教育技術，以形象、生動的課堂教學給學生充足的學習資源；下載優秀教學案例，初步具備利用網絡資源推進課改的能力。用骨干的示范作用帶動同年組、同學科的教師的參與，讓全校教師全面參與網絡教研。

　　四、組織領導