關(guān)于學(xué)生感謝信范文匯總7篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，感謝信的使用者越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。但是感謝信有什么要求呢？下面是小編收集整理的學(xué)生感謝信7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生感謝信 篇1
尊敬的皇爺檳榔的叔叔阿姨們：
你們好!
我是來(lái)自益陽(yáng)市安化縣古樓鄉(xiāng)完小的受資助學(xué)生夏文浩。
首先我代表我們?nèi)w受資助的同學(xué)向你們表示衷心的感謝!這次的愛(ài)心資助，讓我們感受到了你們的善良和仁愛(ài)，也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來(lái)之不易，它溫暖著每一個(gè)受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校、為社會(huì)做力所能及的事，才不辜負(fù)你們的期盼。我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處都是愛(ài)的春天。
最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝!感謝你們對(duì)我們這些寒門(mén)學(xué)子的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安!
學(xué)生：
xx年x月x日
學(xué)生感謝信 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好！
我是一名享受xx助學(xué)金的學(xué)生，今天在這里代表所有受到資助的同學(xué)發(fā)言非常激動(dòng)。首先感謝xx企業(yè)和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，以及給予我們的實(shí)際幫助，并向xx領(lǐng)導(dǎo)及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的謝意！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。初入大學(xué)時(shí)，我們懵懵懂懂地打量著這個(gè)世界，有一些膽怯，甚至?xí)驗(yàn)榧揖池毨Ф械阶员埃瑢W(xué)習(xí)曾很不適應(yīng)，壓力也特別大。在xx助學(xué)政策的激勵(lì)和資助下，我們的生活、學(xué)習(xí)得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我們擺脫了內(nèi)心的陰影，找到了努力的方向，為了理想，我們始終自強(qiáng)不息！xx助學(xué)金不僅僅給我們提供了經(jīng)濟(jì)上的幫助，更給予我們一種說(shuō)不出的勇氣，它讓我們看到了xx企業(yè)對(duì)于學(xué)子的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。而今天，我們是自信的！我知道我們有能力實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的未來(lái)。 大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，如果沒(méi)有xx助學(xué)政策，如果沒(méi)有學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，我們的大學(xué)生活完全有可能是另外一個(gè)樣子。現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)，我們的大學(xué)生活是精彩的，我們沒(méi)有虛度光陰，沒(méi)有辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心，繼續(xù)我們的大學(xué)生活！ 古人云：“仁以知恩圖報(bào)為德，滴水之恩定以涌泉相報(bào)。”我們面對(duì)這一年來(lái)xx助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵(lì)，我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我們心聲的話，那就是謝謝！畢業(yè)后
的我們一定不會(huì)忘記大學(xué)的艱辛歲月，不會(huì)忘記貴公司大公無(wú)私的默默資助。現(xiàn)在，我們還是在校的學(xué)生，沒(méi)有更好的辦法甚至不能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的幫助。我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)全心全意的做一名成績(jī)優(yōu)秀、品行端正的學(xué)生，以此作為我們對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校和對(duì)老師的回報(bào)。今后，我們會(huì)像你們關(guān)心我們一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)，讓他們知道，其實(shí)在你遇到困難的時(shí)候，背后有很多人和你站在一起。
再次感謝一年以來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝在學(xué)習(xí)生活上給過(guò)我們莫大幫助的同學(xué)們，更要感謝xx視訊助學(xué)金對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和資助。在你們愛(ài)的手臂下，我們不再畏懼風(fēng)雨，在你們愛(ài)的庇護(hù)下，我們的心靈得到了健康成長(zhǎng)。
走好未來(lái)的路是我們勇氣和自信的見(jiàn)證，我們會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天！請(qǐng)你們相信，今天受到過(guò)你們幫助的學(xué)生，一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)把這份愛(ài)變成將來(lái)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)！
謝謝你們！真心的謝謝你們！
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生感謝信 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)您們好：
首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培，給了我這么大的榮譽(yù)和肯定。進(jìn)入初中以來(lái)，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，努力充實(shí)和完善自我。功夫不負(fù)有心人，近一年來(lái)的學(xué)習(xí)得到大家的肯定。獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金"，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián)，好好學(xué)習(xí)，在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。 人們常說(shuō)一分耕耘一分收獲。世上沒(méi)有不勞而獲，所以我覺(jué)得雖然我獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但這不是無(wú)償?shù)摹Ｎ艺J(rèn)為這是國(guó)家在我們身上的投資。這里面有國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的期望，我要一心學(xué)習(xí)爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)，以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)。
自古至今，滴水之恩定以涌泉相報(bào)，我不能確定地說(shuō)我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物，多么杰出的人物，或者怎么樣去回報(bào)一直以來(lái)幫助著我的社會(huì)。但是我想，我一定會(huì)努力，盡量讓自己做得更好！讓您們認(rèn)為對(duì)我的付出是值得的，沒(méi)有徒勞無(wú)功！我會(huì)充分利用好時(shí)間，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己，做到全面發(fā)展，同時(shí)擴(kuò)展自己的綜合知識(shí)面，讓自己成為班級(jí)學(xué)習(xí)方面帶頭人。我非常感謝老師和同學(xué)，感謝他們對(duì)我的幫助，感謝他們?cè)谖矣龅酱煺鄣臅r(shí)候，對(duì)我的支持和幫助，因?yàn)樗麄冏屛易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
獎(jiǎng)學(xué)金的獲得，使我受到莫大的鼓舞。但成績(jī)只能代表過(guò)去，榮譽(yù)激勵(lì)未來(lái)！這些成績(jī)的取得，就好比圓形的跑道，即是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈的人。獎(jiǎng)學(xué)金的獲得，不僅是物質(zhì)上的幫助，更大的是精神上的鼓勵(lì)，這給予我的是勇氣，是支持之力，在以后的學(xué)習(xí)工作生活中，我會(huì)更加有自信，微笑著對(duì)待所有事情，做一個(gè)非常優(yōu)秀的中學(xué)生！
再次感謝國(guó)家，感謝學(xué)校，感謝老師們給予我的幫助，謝謝！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生感謝信 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！ 首先，感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)生。 我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。
在過(guò)去的一年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持班級(jí)前列；在擔(dān)任班級(jí)干部期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作；對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，爭(zhēng)取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強(qiáng)"的校訓(xùn)，努力充實(shí)和完善自我。我就刻苦讀書(shū)、努力鉆研，以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的'處境。功夫不負(fù)有心人，近一年來(lái)的學(xué)習(xí)，由于我的刻苦努力，國(guó)家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫助我。我獲得年度"國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金"，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時(shí)又是對(duì)我最大的鞭策。 我看到，我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)審工作。近段時(shí)間來(lái)，他們嚴(yán)格按照國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評(píng)論，切切實(shí)實(shí)把國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開(kāi)、公正、公平的評(píng)選出每一位享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生，并張榜進(jìn)行公示，充分說(shuō)明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真為學(xué)生辦實(shí)事，辦好事，看到這一切，我深受感動(dòng)，在這里我想說(shuō)一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望！" 大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。
國(guó)家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵(lì)志成才，努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者與接班人，用自己的力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出最大的貢獻(xiàn)。成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。
于是，讓學(xué)生在承蒙周?chē)娜岁P(guān)愛(ài)與幫助時(shí)說(shuō)一聲‘謝謝’；，意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn)椋挥凶寣W(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑ぃ艜?huì)幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫(xiě)出大寫(xiě)的人生之路。”在社會(huì)中，有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x，去感激的。感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。
我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。國(guó)家助學(xué)金從表面上來(lái)看是對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個(gè)人意見(jiàn)來(lái)看，它對(duì)精神上的幫助更不容小覷，包括個(gè)人生活壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力。因?yàn)槎喾綁毫Φ南陆荡偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，抽更多的時(shí)間讀書(shū)，勤工儉學(xué)固然很好，不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還能提高自己的工作技能。但作為學(xué)生，第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國(guó)家助學(xué)金為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時(shí)也受益多多，能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長(zhǎng)。
國(guó)家助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助別人的人的高尚品質(zhì)的同時(shí)，也教育了那些受助的學(xué)生以及那些參與此次活動(dòng)的人。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂(lè)之舉。我想：這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，啟迪我們“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天”，思想上國(guó)家助學(xué)金助我成長(zhǎng)。
此致
敬禮
學(xué)生感謝信 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
感動(dòng)，行動(dòng)在感動(dòng)，值得我去感恩！
我是XX級(jí)信陽(yáng)師范學(xué)院歷史文化系歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，來(lái)自信陽(yáng)市息縣的一個(gè)貧困家庭，家中以務(wù)農(nóng)為主，收入微薄。這樣的條件支持我上大學(xué)的困難可想而知。然而，家庭貧困并沒(méi)有阻止我求學(xué)的生涯，這不僅因?yàn)橛衼?lái)自雙親的全力支持及自身的努力，更主要是有國(guó)家和學(xué)校助學(xué)政策陽(yáng)光般的大力幫助。
作為國(guó)家助學(xué)政策的受益者，我深知這一點(diǎn)的來(lái)之不易。我想，貧窮不是我們的過(guò)錯(cuò)，但拿著國(guó)家的錢(qián)如果再不好好讀書(shū)，那就是我們的錯(cuò)！我們要比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活，拿實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)！我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我特別感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。國(guó)家的助學(xué)政策是政府送給貧困大學(xué)生的溫暖，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我十分感謝政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，投身于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去，用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。生活好比旅行，理想是旅行的路線。失去了路線，只好停止前進(jìn)了。生活如果沒(méi)有了目的，那么精力也就枯竭了！面對(duì)未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)，我心潮澎湃，要說(shuō)的話有很多很多。
在這里我想用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我的心扉：你是一棵樹(shù)/有根，有葉/誰(shuí)也剝奪不了你生活的權(quán)利/不管暴風(fēng)雨侵蝕了你的快樂(lè)/可春天依然會(huì)回到你的身邊/用溫柔陽(yáng)光的絲絹/擦去你的淚痕/要堅(jiān)信/歲月不會(huì)因你的痛苦而停留/太陽(yáng)每天都是新的/只要不失去應(yīng)有的熱情和力量/生命的鮮花會(huì)使整個(gè)世界美艷！
此致
敬禮
感謝人
20xx年x月x日
學(xué)生感謝信 篇6
敬愛(ài)的老師們：
您好！
老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。老師，在這里我真的要對(duì)你說(shuō)：老師，感謝你。
老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯(cuò)的地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我，只會(huì)和我坐下來(lái)，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊！有關(guān)愛(ài)，有溫馨，有期望，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。
您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過(guò)就行了。老師，你教給我許多知識(shí)，教給我許多道理，讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力啊！老師，多么感謝您！
俗話有說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián)，也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū)，長(zhǎng)大了有好的工作，過(guò)上美好的生活。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來(lái)母校看望我的老師，道一聲：“老師，我沒(méi)有令你失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您！
祝：身體健康，工作順利。
學(xué)生感謝信 篇7
敬愛(ài)的鄒老師：
您好！
開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我來(lái)到ｘｘ（4）班的門(mén)口時(shí)，就看見(jiàn)眼前有人正忙著打掃衛(wèi)生，我腦子就想，您應(yīng)該就是我們的班主任，第一次看見(jiàn)您，就覺(jué)得您很年輕和漂亮。
第一周上學(xué)，覺(jué)得您好嚴(yán)厲，只要全班有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話，就得全班一起留下。我們每天上課時(shí)，您總站在窗戶邊觀察著我們的一舉一動(dòng)，一言一行，總是那么的不厭其煩，這些好似都已成為您的習(xí)慣。盡管您很?chē)?yán)肅，但后面我發(fā)現(xiàn)，您是一位該幽默的時(shí)候幽默，該嚴(yán)格的時(shí)候就嚴(yán)格的老師，仿佛演員一樣善于多變。開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，我們的課堂氣氛很活躍，很輕松，不管我們說(shuō)什么您都不會(huì)生氣，可我想，上生物課時(shí)您應(yīng)該不會(huì)這樣放縱我們了吧，而是嚴(yán)肅地對(duì)待我們。您是班主任，平常需要處理很多瑣事，可您總能擠出時(shí)間來(lái)看我們，每天早讀都少不了您的身影。
在我們眼里，您不是“滅絕師太”，您是一名年輕、負(fù)責(zé)有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煛Ｓ芯湓捳f(shuō)得很好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，才開(kāi)學(xué)一周，和大家才接觸一周，您就把自己投身于ｘｘ（4）班的班集體中，感謝您的付出，有辛勤就會(huì)有勞動(dòng)，有勞動(dòng)就會(huì)收獲！我們會(huì)好好讀書(shū)，不給自己、父母丟臉，也不給您丟臉，更不會(huì)給咱ｘｘ（4）班丟臉。
教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂(lè)；越來(lái)越漂亮！
您的學(xué)生：ｘｘ(4)班**
20ｘｘ年9月10日
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