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初三畢業生感謝信（通用10篇）
在人們越來越推崇感恩教育的今天，我們使用感謝信的情況越來越多，寫感謝信的時候要注意感謝內容的完整。那么你知道感謝信如何寫嗎？下面是小編收集整理的初三畢業生感謝信，歡迎大家分享。
初三畢業生感謝信 篇1
親愛的馮老師：
升入初三的那天，是您第一次來到我們班，我們對您一點都不了解但卻因您那爽朗的笑容而留下了無比深刻的印象。本以為您會先給我們個下馬威，但沒想到您卻像朋友似的給我們說您以前的事情，那時候好像有雙溫暖的手拉近了您和我們之間的距離。您說別人都說23班亂勸您不要接我們班，但您卻相信每個孩子都是善良的。您不允許別人說23班不好，所以在我們面前您永遠都鼓勵我們，讓我們做事再認真一點，再細心一點。
您是最公平的班主任。您對待每個同學都是一視同仁，您為我們處理心事，為我們解決問題，為我們找好的學習方法，這些我們都看在眼里。我們嘴上不說但是心里都知道都明白，您為我們付出的，為這個班付出的，遠比為自己的家庭還要多。
您是付出最多的班主任。那天您在班里說到醫院查出了病，也許需要動手術，班里突然安靜了，我們的心里都有一種說不出的感覺，或許是心疼，是擔憂。您嘴上說著沒事沒事，臉上還掛著笑容，可是我們清楚您也擔心您也害怕，但您無法舍下我們班，對我們也放不下心，所以您只能笑著說不要緊，我們看在眼里，疼在心里。您舍不下我們，我們何嘗不是舍不得您，從您踏入23班起，我們就堅信著23班不能沒有您，我們不能沒有您。
您是最用心良苦的班主任。為了班里有個良好的學習氛圍，每一條都是您的心意，每一條都充滿著您的用心。班里調皮的孩子您從來沒說過他們不好，也從來沒有嚴厲的批評過他們，除了鼓勵還是鼓勵，不僅如此，您也決不允許別人說23班的不好。盡管我們學習不出眾，我們沒有別的班的孩子成熟，我們做事沒有絕對認真的心，但是您認為我們比別人多著天真多著一份可愛，其實您不知道的時候，我們也擁有這一顆愛您的心，心疼您的心，只是我們沒有華麗的語言，沒有多么完美的文筆，沒有給您當面表達過，但是那份心不會改變，那份對您的喜愛不會減少。所以您一定要照顧好自己的身體，才是我們最大的.心愿。
您是最細心班主任。每天早晨，我們都能看到您在前面拖地，您沒有吩咐我們打掃，而是自己承擔了教室里面的清潔。而當我們想要去幫您拖地的時候，您卻拒絕了，讓我們回到位置上好好上早讀，自己卻辛苦的打掃著教室。那一刻我們多么想對您說聲謝謝，但話到了嘴邊卻又哽咽了，我們愿意用成績用自己的成長懂事來報答您，報答您的細心。
我們相信自己，能在最后的半年多充分努力，不再讓您操心，不再讓您費心。我們學著成長，學著成熟，學會去愛別人去理解別人。我們相信班里學習的氛圍會越來越好，自習課會越來越安靜；我們相信班里調皮的人會越來越少，課間打鬧的人也投入到學習中。我們不是不能長大，只是需要一定的時間，班里每個人都是善良的，請您相信我們，半年以后的中考我們會盡自己的最大努力，我們會用成績來證明我們這三年沒有白費的成果，我們會讓您臉上都充滿的喜悅的笑容。今天我們為有您這樣的班主任而驕傲，明天您會因為有我們而自豪！
所有的話語都化作一句感謝，感謝您的公平，您的付出，您的用心，您的細心，你對我們無微不至的照顧。我們都懂，都明白，而我們最希望您能做的就是照顧好自己的身體，讓我們放心。我們沒有多么好的文筆，但每一句話都是23班每個人用真心想要去表達的。我們永遠愛您，23班永遠愛您！
初三畢業生感謝信 篇2
尊敬的華一初校領導和全體畢業班老師：
你們好！
我們是華一初屆九年級畢業班全體家長，欣聞我校九年級畢業班學生在武漢市中考中有252名學生成績在500分以上，中考高分段人數占全區70%，120名學生以優異的成績被華一高中部錄取，以絕對優勢取得洪山地區升學率第一，鄭如同學以577的高分名列武漢市第三名，洪山區第一名，覃梓濟同學以高分被華師一附中理科實驗班錄取，李新蓮等六位體育特長生被華師一附中錄取，袁順平、程羽彤被華師一附中藝術班錄取的令家長們振奮的中考優異成績，我們九年級畢業班全體家長向學校表示衷心的祝賀，向九年級全體畢業班老師辛勤的教育表示衷心的感謝！成績的取得，是學校領導先進的辦學理念的成果，是老師們辛勤教育的成果，也是同學們努力讀書的成果，這些成績進一步提升了我們學校在洪山地區乃至武漢市的形象和聲譽。
四季更替，時光荏苒，不知不覺我們九年級畢業班的學生在學校校領導和班主任及各任課老師的教育中走過了三年光陰，這三年，是孩子們變化最大的三年，是孩子們從兒童走向陽光少年的三年，是孩子們人生觀、價值觀初步形成的三年，在這個人生重要時期，我們無悔的選擇了華一初中，三年的初中學習，證明我們的選擇是正確的，華一初對每個學生是負責的、盡心的，在學校和各科老師的悉心指導下，我們的孩子在美麗的校園中健康成長，快樂學習，積極向上，在學校組織的軍訓中、社會實踐中、校運動會中、元旦聯歡會中，學會了關心人、幫助人，懂得感恩，勇于擔當。孩子們點點滴滴的變化無不僡注了學校和老師們的一片真心、愛心及深厚的責任心。
我們的孩子是幸福的，這三年，特別是初三畢業班這一年，我們的語文、數學、英語、物理、化學、思品一個個滿懷自信的老師們，站在三尺見方的講臺上，引經據典，引領學生們攀登知識的高峰，尊敬的老師們，是你們的辛勤奉獻、愛崗敬業，諄諄教導，換來了學生們成績的攀升，激勵著學生們成人成材。感謝你們犧牲自己的時間為學生們輔導，感謝你們不斷的.鼓勵和開導他們，為他們加油，感謝你們針對每個學生不同的特點制定出不同的沖刺目標。您們不僅是知識的傳播者，更是孩子們心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。三尺講臺，樹起了你們高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您們美麗的人生。孩子們的每一次進步每一分成績的提高都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。
三年的時光轉瞬即逝，然而受教雖短、師恩太長。如今我們帶著母校賦予我們的自信、責任的高尚品格即將告別華一初，我們不會忘記學校領導和老師們的諄諄教誨和殷切期望，不會懈怠的走向更遠的天地，因為，今天我們因學校而自豪，明天學校一定因我們而驕傲！
我們不會忘記在華一初度過的學習和歡樂時光。華一初，我們無悔的選擇！我們將無盡的懷念留給自己，將誠摯的祝福送給可親可敬的老師，祝愿老師們身體健康，合家安康！
祝愿華一初的明天更輝煌！
此致
敬禮！
XXX
20xx年x月x日
初三畢業生感謝信 篇3
我是一名學生的家長，孩子今年也是剛剛上初三，雖然是男孩，可是學習也還是不錯的，在班里能算做中上游。今年是孩子非常重要的一年，也是面臨第一次人生選擇的時候，中考！別說是孩子，連作為家長的我也是非常擔心，尤其是每次看到孩子因為卷子上的題不會做時焦慮的樣子，我的心中更是在打鼓。
為了孩子在中考中能考到好成績，我把孩子每次做的卷子收藏了起來，把上面的錯題用紅筆標注了出來，在網上一個個尋找答案。不過每次都只有答案或是很簡單的講解，讓我這個30歲的成年人都看不懂，更別提孩子。在網上逛了一天連一個錯題的精準講解都沒有，讓我不禁更是著急。不過在孩子晚上回來的時候讓我徹底打消了這種疑慮，具體的原因聽我跟您講，這還是要感謝孩子的班主任和超級講師。
這天晚上孩子放學回來，我發現孩子的精神狀態明顯和前兩天不一樣，晚飯也是吃了不少，食欲很好。我很好奇便問了孩子：“今天心情不錯啊，遇見啥好事了？”“哈哈，我確實心情很好，媽媽，想知道原因么？”孩子一臉神秘的說，我不禁更加好奇趕忙追問：“你個臭小子，別賣關子趕緊說！”“媽媽，你看我這個卷子，你掃描下卷子下方的二維碼”孩子從書包拿出卷子說。這卷子上怎么還有二維碼？難不成是廣告？我疑惑的`掃描了下卷子中的二維碼，不一會便跳轉到一個網頁，這是……“媽媽，看到了吧，這是我們老師在超級講師這個APP上錄制的微課程，把我們卷子上的錯題都一一講解的很清楚，這下媽媽您真的是再也不用擔心我的學習了，哈哈”我一聽心中不禁大喜，趕忙問：“那這個叫啥講師的真有這么好用？”“是超級講師，當然好用，不只我們班主任，連語文、英語等其他老師也在用呢，微課程做的好還會給老師獎勵呢，而且看微課所耗的流量也巨小呢”孩子一臉興奮的說道。“那這下可好了，真是一個好軟件，看來媽媽是真不用擔心你的學習了，呵呵”我也放心的說道。
自從卷子上多了這一個小小的二維碼，孩子每次做題的速度和正確率都大大提升了，真是感謝班主任和超級講師，讓一個小小的二維碼架起了學生和試卷之間的橋梁，真的謝謝了，為我們解決了一個大難題！感謝超級講師。
XX
20xx年x月x日
初三畢業生感謝信 篇4
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
歲月流逝，時光荏苒。轉眼間，孩子在鴻橋的初中生活即將結束。每當回想起孩子在學校得到了諄諄教導，取得了可喜的進步，我們做家長的都會由衷的感激。
鴻橋中學有著優越的地理位置，配套齊全的教學設備，和一批優秀的教師團隊，培養出了一批莘莘學子，致力于打造讓學生滿意，家長放心的學校，得到了家長的一致好評。
學校把“教育”放在首位，使豐富經驗的教師團隊助學生學會學習，讓學生先做“好人”再去做事。鼓勵學生如何展示自己的能力；學會以自己的能力去幫助身邊的同學學習。
學校的教學樓設有多功能報告廳，可以為學生們辦講座，激勵學生發奮圖強，也可以組織學生家長開家長會，使家長們可以及時了解孩子在學校的動態。
學校領導會經常參與課堂活動，與同學們同呼吸，共命運。餐廳會有值班老師監管，使孩子們做到了食不言寢不語，做到杜絕浪費，讓學生養成勤儉節約的'好習慣。
孩子在學校得到了優秀的教導，取得了可喜的進步，是各位老師用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神教育了孩子，讓孩子變得也開朗大方。作為家長，我們親眼見證了每一位老師的教學態度和愛生如子的高尚品質。是學校的嚴格管制和老師的諄諄教誨讓孩子健康快樂地成長，每每聽著孩子回家跟我掏心窩子講學校的事，我能感受到孩子在學校的充實生活。
此刻，我也沒有什么華麗的辭藻來表達內心的感激。總而言之，鴻橋的教學理念就是“讓家長滿意，社會認可”。我們把孩子送到這里就兩個字“放心”，所以，老大去了，老二也毅然決然的選擇了鴻橋。我覺得真正做到了讓孩子能在學校里健康成長，這是我們做家長最欣慰的，最后希望鴻橋明天會更加美好！
初三畢業生感謝信 篇5
LILY老師好！
我是Kingfat，20xx年第6屆LILY英語畢業生Tracy的家長。值此盛夏，也是Tracy即將出國留學之際，特來此向您匯報，您的學生Tracy今年7月已從北師大附屬實驗中學順利畢業。她于去年12月17日，在20xx屆美國大學本科早申請階段，以優異的成績和各方面的突出表現，被耶魯大學提前全獎錄取（REA）。
20xx年，由于對LILY英語自然習得的理念十分認同，我們在Tracy5歲多點時開始送她到LILY英語學習，之前她英語是零基礎。學習初期，在我們的督導下，她嚴格按照教學要求完成課后作業，很快養成了良好的學習習慣。6年的學習期間，她始終保持高昂的學習興趣。課堂上，她注意力集中，積極參與互動。在家里，除完成LILY英語作業外，她主動看原版電影、聽原版有聲書、讀原版小說，保持了良好的英語使用習慣。可以說，她能取得今天的成績，與在LILY英語打下的堅實基礎密不可分。
從LILY英語畢業，使Tracy收獲了出色的英語吸收與交流能力。英語已經成為她的工具、她的另一母語，讓她有能力去應對難度更高的各類專業外教課程。我們對她的要求，也完全沒有受社會主流應試思想的干擾。為此，她幾乎沒有上過一天應試培訓類的英語輔導課程，而是始終貫徹您對LILY英語畢業生的囑托，保持著良好的英語使用習慣，即便是在課業很緊的情況下，每天都能堅持原版閱讀。初中時，作為實驗中學英語實驗班的英語課代表，老師允許她英語課期間可以不聽講，只能干與英語有關的事情，這恰好給了她更多的名著閱讀時間。憑借出色的英語運用能力，中學階段，她在各類英語考試中也一直保持著絕對領先的`地位，難度越高的考試，她的領先優勢就越大。在學校的表現，尤其是展現英語能力的多次杰出表現，讓她收獲了巨大的自信，促使她奮發向上，更加全面地發展。高中階段，在沒有參加過托福和SAT專門培訓的情況下，她憑借自己的能力，考出了托福118分（滿分120分）、SAT12390分（滿分2400）的優異成績，為申請世界名校添加了最有份量的砝碼。
耶魯大學是Tracy的Dreamschool。如果說實現夢想的過程注定艱辛、漫長但又充滿樂趣和成就感，那么這個夢想開始的地方，就是LILY英語。在LILY英語的6年，Tracy經歷了最最快樂的童年。這6年，對她來說是意義非凡的6年，不僅使她收獲了是非觀、正義感、能力與自信，更為她的人生開啟了另一扇大門，為她插上起飛的翅膀。
感謝LILY老師！感謝LILY英語！
祝您身體康健！祝LILY英語越辦越好！
祝愿LILY英語能夠讓更多的孩子受益。
Tracy的家長
初三畢業生感謝信 篇6
信任是千里大堤一沙一石的凝聚，才有經年的堅固；信任是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，才有破繭的光明；信任是老師給予的加分，讓我感到溫暖，學會進步。
小學時候的我，不太愛學習，可媽媽管得緊，四年級有次月考，媽媽考前下了死命令，如果再不及格，就讓我輟學。在這個高壓政策下，我小心翼翼地答卷，盡管這樣，我還是慘遭不幸---我的.作文寫跑題了。全班就我一個不及格，還是就差了那么一分。怎么辦？看著試卷上火鉗似的大叉子，我仿佛看到了母親憤怒的眼神，高高揚起的巴掌……不，不要！突然，我大腦里閃過這樣一個念頭：去找老師加上這一分。
不知從哪里來的勇氣，我走到老師的辦公室門口，看到只有班主任一人在，我怯懦地說：“老師，你、能不能給我加上這一分？”細得像絲線一般的聲音進入老師的耳膜。“加分？這不好。作文打分得嚴格對照評分標準。”老師說，“你不用放在心上，不及格，老師不罵你就是了。”“可，我媽會打我的。”“老師理解家長望子成龍，當然也不希望學生因貪玩而考試不及格。”老師有些猶豫，她做事一向講原則，可偏偏長著一顆女人心。停了一下，老師說：“在總成績上我給你加上這一分，可這一分不是送，是借，期末要還的，期末你給我一還十怎么樣？”“行，期末我還你，”看著老師那信任的目光，我重重地點了點頭，迅速跑出辦公室，背后傳來老師的聲音：要好好念書，不要曠課出去玩了。我的心怦然一動，老師多么信任我啊！于是，我在此后的學習非常刻苦。期末，語文打了98分，扣去10分，還有88呢。媽媽不再打罵我了，我也愿意學習了。
老師的信任給了我學習的動力，是老師的信任讓我學會成長。感謝信任。
初三畢業生感謝信 篇7
尊敬的校領導，各位老師：
我是級x班的一名學生家長，在這收獲的季節里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子年作為微機排位學生進入x中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入x中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。
學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的'學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”。由于我工作的關系，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝x中學級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!
孩子就要離開x中學了，相信在她的心中一定不會忘記在x中學的成長歲月，不會忘記x中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著x人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!
祝愿x中學越辦越好，明天更輝煌!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
初三畢業生感謝信 篇8
尊敬的xx：
您好!
我是一名受到國家助學金資助的在校中學生，我叫xx。首先在這里要對全國資助管理中心對家庭經濟困難中學生的關心和幫助表示最誠摯的感謝!
我出生在湖xx，家中全靠父母種幾畝薄田，收入低且不穩定。不過，很感謝父母的操勞和國家、社會各方面愛心人士的幫助，我能夠接受良好教育，都考入了中國重點中學深造。還記得剛考入中學時我對于中學高昂的學費感到十分忐忑，而對于經濟問題的顧慮在到了xx之后被打消了，國家和社會對于家庭經濟困難中學生的關心和幫助給了我莫大的鼓勵和溫暖。
在獲得的助學金和獎學金中，國家助學金是十分特別的一個。雖然經過三十多年的發展，但是我國依然是一個相對落后的國家，政府的財政能力依然比較緊張。但是就是在這樣的情況下，黨和政府依然關懷著普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生，在有限的財政資金中為高校家庭經濟困難的中學生設立助學金。國家助學金充分體現了黨和政府對于教育的高度重視，為實現教育公平的努力，也履行了不讓任何一個有才華的學子因為家庭經濟困難而失學的莊嚴承諾。
國家助學金對我的幫助絕不僅僅是經濟上的'，更是對我精神成長的一種鼓舞和感召。特別是作為一名中學生黨員，在共產黨誕生的高校就讀，更加強烈地體會到黨和人民對于我們青年一代的期望。人的能力有大有小，但是力所能及地實踐感恩理念是我對自己的要求。在中學期間，我參與了打工子弟學校支教、學生服務總隊等慈善組織和慈善活動，努力為社會貢獻一點點力量。我現在已經是大四了，有幸得到了赴上海繼續讀研究生的深造機會。我將倍加珍惜寶貴的求學機會，同時也要銘記少年求學得到了黨和國家的關懷，將來一定為中華之崛起貢獻綿薄。人的能力有大有小，但是常懷感恩之心，成長為對他人、對社會有用的人才將是我矢志不渝的成長目標。
XXX
XXXX年XX月XX日
初三畢業生感謝信 篇9
尊敬的領導：
您們好!
我出生于國家農村貧困地區，家庭經濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小家人就教育我：要想走出這落后的地方就要好好的讀書，要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸媽都從沒想過要讓我輟學來減輕家里的負擔，而是鼓勵我要好好的學習。
去年，我有幸獲得了國家助學金，我深感喜悅和激動，因為對于家庭經濟困難的我來說，它的確給予了我很大的幫助和支持。同時，它也讓我親身感受到國家和黨中央對科教興國和人才強國等教育戰略方針的重視，對教育公平的重視，對我們貧苦家庭子女的學業的關心和厚愛。
皇天不負有心人!一份汗水換來一分收獲!十幾年的寒窗苦讀終于換來了成果，XXX年，我如愿以償地考上了理想的中學，我無比的興奮，爸爸媽媽也很替我高興。但是我清楚地知道我也給了家里的經濟負擔添加了更加沉重的壓力。為了能夠減輕一下家里沉重的經濟負擔，得知有關國家資助家庭經濟困難的全日制普通本專科在校學生的助學金政策后，去年，我向學院申請了國家助學金。當知道自己獲得國家助學金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動與感謝，因為它解決了我當時的燃眉之急，在一定程度上也解決上中學的學習生活費用不足的問題，也減輕了我家的經濟負擔和我的心理壓力。通過上網查資料，我了解到國家助學金政策讓更多的像我一樣家里經濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因為它讓我們農村的孩子的中學夢不僅僅是一個夢，更是一個能實現的夢。因此，上中學成了很多農村孩子的一個追求，一個奮斗的目標，一個前進的方向。因為他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切都皆有可能在這里，我非常感謝國家和學校給了我們農村孩子一個圓夢的機會。
資助于貧困中學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困中學生樹立起自立自強的`意識和品格，充分發揮國家獎助學金的育人目的，使貧困學生的資助工作發揮整體效應，為學生學習注入新的活力，增加新的動力，激勵學生奮發學習，全面發展。
我要感謝生活給予我的一切，感謝學校的培養，感謝生我養我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家，感謝一直關心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會辜負你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發現。做一個愛國、守法、誠信友善、團結上進的人。讓我們的青春在奉獻中充實，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
作為國家助學金的獲得者，報答祖國是我們不可推卸的責任與義務。我們要心懷感恩，志存高遠，自強不息，以“服務祖國，服務社會”為目標，努力學習科學文化知識，不斷提升自己，塑造自己，武裝自己成為現代化建設的棟梁之才。我堅信，憑借我的汗水與拼搏，我的目標一定會實現的，我的未來不是夢，我會在我有限的生命力發揮自己的才智在實踐中回報祖國、回報學校，把個人價值統一于社會價值中，努力做一個對社會有用的人。祝：身體健康、工作順利!
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
初三畢業生感謝信 篇10
敬愛的老師：
您好！
此時，您也許還在燈下認真地批改作業，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案。昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我文章整理：Yjbys.com看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里蘇醒；如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的.哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦！
我真心地想對您說：“老師，您辛苦了！”
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