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中學生給老師的感謝信

時間:2022-10-21 15:43:32 感謝信 我要投稿

中學生給老師的感謝信(通用13篇)

  在生活中,感謝信的使用者越來越多,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編為大家收集的中學生給老師的感謝信,歡迎大家分享。

中學生給老師的感謝信(通用13篇)

  中學生給老師的感謝信 篇1

敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應持續一顆用心樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應對與發展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生就應好好地、深深地感謝您。

  談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但透過您的引導和鼓勵,我的寫作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

寫信人:

日期:

  中學生給老師的感謝信 篇2

尊敬的校長及各位老師:

  首先在教師節到來之際,向辛勤工作的各位老師敬個禮!祝各位尊敬的老師身體健康!工作順利!闔家歡樂!

  我是1517班的一位學生家長,我今天要感謝的是1517班的班主任牛秀君牛老師,從去年九月份牛老師接任了1517班的班主任。從牛老師當班主任的一周后,我從我女兒身上看到了1517班的希望:我女兒以前總是踩著分、秒踏進教室門,有時還甚至遲到。不自覺主動地學習,回家有時跟我耍脾氣。牛老師上任一周后,我發現女兒每天提前到校,回家說話和以前不一樣了,突然間懂事了許多,越來越自覺了。

  當時我在微信群里感謝過牛老師,還有許多家長也有同感,都表示對牛老師深深地謝意!

  經過一個月、兩個月到這一年來孩子們的學習勁頭一直在提高。每次月考、期中、期末的考試,牛老師都認真地分析成績,把每次各科的成績明細地打印在幾張紙上,對比分析。供家長和學生們參考查閱分析。

  每次家長會上,與家長耐心地溝通,牛老師說的每字每句都份量很重,一字值千金!

  有時聽女兒回來說牛老師上課時有些咳嗽,還堅持著上課,每天那么晚了還在批改作業,還那么早就到校陪著學生。牛老師,關心孩子們的同時也要多注意自己的身體!真心感謝牛老師了!辛苦您了!

  牛老師對每個學生一視同仁,成績在后面的,牛老師常常鼓勵他們,這些同學有了信心,進步了很多!

  在平時的生活能力上,牛老師讓同學們在家多干些家務,知道感恩,歷練自己。

  對有些不遵守校規、紀律的學生,牛老師嚴格處理,讓他們自悔反省改正。

  每個學生的進步都離不開牛老師的關心和管理,每個家長發自內心深處感謝牛老師:對班級的認真負責,對學生的諄諄教導!全班學習積極性、學習氣氛大大提高,各方面進步很大!

  非常感謝時刻充滿活力且智慧又極具責任心的牛老師,辛苦您了!

  預祝我們的1517班明年高考金榜題名!

  再次說一聲謝謝尊敬的牛老師!

  這是全體家長和學生的心聲感受!

  祝愿牛老師健康快樂!

寫信人:

日期:

  中學生給老師的感謝信 篇3

親愛的老師們:

  你們好!

  首先我們代表陳楚珂向你們道聲:辛苦了!

  感謝你們為陳楚珂付出的一切。

  陳楚珂近一個月的幼兒園生活,讓我們感觸很多,你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關心著她、愛護著她。用鼓勵、賞識、引導相結合的教育方法幫助她。把愛一點點滲透到她幼小的心里。現如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現在主動去幼兒園(偶爾反復);從開始不能提及任何有關幼兒園的事情到現在主動給爸爸媽媽表演幼兒園學的兒歌及動作,短期內這些翻天覆地的變化,讓我們全家驚喜不已,連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業和敬業讓陳楚珂有了這么大的變化。我們發自內心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。

  說實話和許多家長一樣,在孩子入園之前,我們也很困惑。陳楚珂是個很敏感的孩子,我們都很擔心這學期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們,你們溫暖的笑容,熱情的態度加上專業的感人話語,讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了,從那一刻我們就堅定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細心的觀察,讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的引導讓陳楚珂很快地適應了老師的步伐;你們親切的話語,耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息,讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗,樂觀進取精神感染了我們,也影響著孩子們,在此一并感謝了。

  正式入園后,在最開始幾天最忙亂的的時候,清涼的早晨送孩子時看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜,有感動、有感激,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,總惹麻煩)。下午放學后在最累的時候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細描述孩子的當日表現(甚至細到寶寶的一句話、一個動作)讓我們做家長的十分感動。

  現在看到陳楚珂每天情緒平穩地去幼兒園,情緒高漲地回到家,看到她每天在進步,我們想由衷地向你們道聲:你們辛苦了,謝謝您們為陳楚珂付出的一切。

此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年x月x日

  中學生給老師的感謝信 篇4

親愛的老師:

  您好!開學已經一周了,孩子們在您的用心引導和引導下,逐漸進入了一個穩定的狀態。xx衷心感謝您的努力。將來,孩子和我們之間會有感動的事情,但不可避免地會不愉快。我相信,只要我們用心真誠地對待孩子,即使是石頭也會點頭。所以想和老師們互相鼓勵,實現幾件事,督促對方不要因為自己的忙碌而忘記了本該有的關心,不要因為自己的情緒而破壞了本該有的關系,不要因為挫折而放棄了自己堅持的理想。

  1、多關注住校生:我們的孩子從小就離開家鄉去讀書,精神可嘉,但一定是想家了。只要我們以同理心對待和關愛孩子,相信孩子們很快就會學會獨立,過上幸福的群體生活。所以請老師們有空的時候多走動走動,陪孩子去餐廳吃飯,關心一下自己的生活空間,成為孩子的精神力量。你一定會取得巨大的成就。

  2、與家長有積極的互動:每個孩子的行為都可以追溯,了解孩子的成長過程和背景可以幫助老師因材施教;與父母進行積極的互動,可以避免對對方造成不必要的傷害,所以要及時、適度、適當地與父母溝通。不過,切記要以小心為出發點。

  3、不要忘記在教學中學習:每個老師都是專業領域的佼佼者,但在科學發達的今天,科學越來越好,往往不吸收新知識就容易被新知識淘汰。如果能將最新的信息或知識融入教學,一定會增強學生的學習興趣,避免陷入“老夫子”的刻板印象。

  其實每一個學生都是努力學習的,但是因為每一個人的家庭教育環境以及他身邊的環境不一樣,導致他們的學習能力及學習的氛圍不一樣,這就導致了每個人的學習方式或者學習的習慣有著千差萬別的聯系。所以千萬不要放棄每一個努力學習的人,因為他們雖然說學習成績并不是很好,但是也在用心的學習,努力的學習,把老師說過的每一句話都當成是最真正的真理來完成,所以千萬不要因為我們學習不好而放棄我們,我們其實在每一個生活當中都度過的很艱難的歲月,我們之所以學習成績不好,并不是我們不努力,而是我們的天賦如此,但是我們也自己從來不放棄,所以也希望老師千萬不要放棄我們,非常感謝你這一路以來的陪伴以及教育。

此致

敬禮!

  xxx

20xx年xx月xx日

  中學生給老師的感謝信 篇5

尊敬的學校領導,徐老師:

  你們好,首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子xxx是精忠街小學一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來,在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下,孩子得到健康快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開的。徐老師以高度的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經驗和管理經驗,給一年級二班帶來了規范的治學環境,增添了學生學習的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

  最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊,交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,這一幕讓每一位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調養身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執著和敬業,那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!!

  您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻!

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業做出更多的貢獻!致以最誠摯的敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

  中學生給老師的感謝信 篇6

尊敬的xx老師

  我們是高xx齊的家長。收閱了您的信后,您的責任心深深的感動了我們,同時,也為您的才華所折服。把孩子交給您這樣的老師,我們很榮幸也很放心。

  和天下所有的孩子一樣,高xx齊是我們的掌上明珠,寵愛之盛愧不能言。因為溺愛,養成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的習性。當然,最大的問題是靜不下來,坐不住,注意力不集中,馬虎等毛病。這些問題,已經引起了我們做父母的高度關注,并且,現在也在生活當中進行有針對性的糾正。總之,和天下所有的父母一樣,我們多想把她培養成一個有知識、有修養、有能力,對家庭對社會有用的人呵!在她身上,寄予了我們一切一切的期望。相信xx老師您一定能理解做為孩子父母的心情,并且,在這點上,我想您也和我們一樣,期望她能成材,有出息。

  誠然,做為孩子的父母,我們深知我們的言談舉止對孩子的影響。“桃李不言,下自成蹊”,我們的素養和習慣直接決定著孩子的成長。所以,我們在嚴格要求孩子的同時,一定也會嚴格自律,如您所要求的那樣,在家庭養成良好的讀書學習氛圍,要求孩子做到的,我們自己首先做到,力求和孩子一起成長進步。

  有道是“十年樹木,百年樹人”,培養人的過程是一個艱苦漫長的過程,我們做為過來人,個中滋味是深有體驗的。但,再艱苦再漫長,也得經過這個脫胎換骨的過程。在這個過程中,無疑,學后的第一任老師最為關健,她是引導孩子確立正確的學習觀和養成良好學習習慣的起點和基礎。現在,您就站在了這個關鍵的位置,您知道,我們對您的敬意和期待遠不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工程師所能比擬的!我們知道,我們的重托和期待對您來講顯的有些沉重和不公平,因為孩子的成材必竟有著諸多的先天、后天、主觀、客觀因素。但做為孩子的父母,為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔、甘于付出一切的心態,足以感天動地!期望您能理解吧。

  最后,衷心的祝愿您健康、順利、幸福,青春永遠,美麗永遠。

  你的學生:xxx

  x年xx月xx日

  中學生給老師的感謝信 篇7

尊敬的喬老師:

  聽您的第一節課時,最最清晰的印象就是您的課讓人為之一振。

  在您授課中,每一個知識點都是那樣的精煉清晰,毫不含糊,保證每一個同學都能最直接地獲得與學會每一個知識點。上課時,無論是誰有疑問,或者遇到什么阻礙,都會放慢速度,認真為同學解答。有時我會想,這種教學方式實在是太滯緩了,但長期如此,才體會到這樣做的妙處。每當做題遇到上課您不斷講過的一道類似的題目時,腦海中就會有一個清晰的思維,完整的內容。這種步步為營,循序漸進,循循善誘的教學思想,讓我實在佩服。

  您從來都不趕課時。當我們學到函數的最后一節時,我聽說某校某班都將近學完了二元一次方程組了。我好奇他們為何有如此神速?過了幾天,我才知道,他們是邊學二元一次方程組,邊大力復習函數的知識。可想而知,邊學新知識,邊復習掌握得不扎實的舊知識,效果該有多么的不理想。這時,我們已經差不多熟練掌握了第六章函數的知識點,而那個班還在顧及兩方面地學習,想必知識點串聯得也不會想咱們班這么完整扎實。您所教授的知識,永遠不會像一盤散沙。

  做為班主任,您永遠都是嚴的,但永遠都是為學生著想,都是為學生好。盡管同學有時不理解,但是當大家都享受到這豐厚甜蜜的果實,都獲益匪淺時,就都會感恩您。

  平時您和同學交談時是那樣的親切,話題也非常輕松,也不乏風趣幽默,您的嚴在此時就無影無蹤了。而我就特別欣賞與喜歡這樣該嚴時嚴,該寬時寬的老師。每當到一些班級事務處理時,您也喜歡聽取同學們的意見,允許同學們各抒己見。為了營造良好的班級氛圍,您為此付出了我們難以估量的努力。

  您更是一位原則性很強,但又善于變通的老師。遇到有同學犯錯時,您一視同仁,不會對某些同學從嚴從重,也不會對某些同學進行庇護。一旦犯錯誤,就都要批評,一旦有誰做出劣行,那么您就會不惜犧牲您的休息時間,對犯過的同學進行教育,不姑息遷就。

  無論從教學上,還是日常事務處理上,您都不愧是優秀班主任的榜樣。尺規之間,您將汗水盡灑教學的舞臺!在此,我向您表以最衷心的感謝!

  祝您教師節快樂!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  中學生給老師的感謝信 篇8

尊敬的老師:

  您好!我是20xx級的一名學生。現在我坐在xx師范學院想著您的身影、懷著感恩與激動給您寫下這封信。

  草木感恩雨露是因為雨露讓它們茁壯成長;雄鷹感恩藍天是因為藍天讓它們展翅翱翔;我感恩您們,是因為您們對我在各方面恩重如山、永志難忘。

  高中的三年,我們就在酸甜苦辣中共同譜寫。冬天最冷的時候,您還是規定我們早上7:10進教室,您卻不到7:00就站在教室門口了;夏天最熱的時候也不曾看您午休,堅持幫我們批改作業;高考前期,為了減小我們的壓力,您就陪著我們一起跑步。當看到我們在教室說話、嬉戲的時候,我們看到您臉上“恨鐵不成鋼”的表情,馬上就沉默了,您就苦口婆心的給我們講很多道理;當看到我們成績下降的時候,我們看到您臉上自責的表情都埋下了頭,您就耐心的給我們分析問題,給我們信心,最后我們都笑了!

  刻在木板上的文字未必不朽;刻在石頭上的文字未必流逝永存。唯您的名字將永刻在我內心深處。請您放心,我們現在過得都很好,雖然您現在沒有辦法陪伴在我們身邊,但是我們又來到了溫暖的大家庭——xx師范學院。

  “愛、真、篤、為”的校訓,讓我們體會春天般的愛,同時我們也知道了怎樣做人,怎樣做事;雄厚的師資力量、先進的科技設備、盡職盡責的老師,讓我們在這個知識的大海洋安心地翱翔。

  學院踐行”讓學生在xx師范學院這段生活成為人生有價值的旅程“的辦學理論,努力讓學院成為學生求知探索的殿堂,成為學生飛揚青春、成就未來的起點!從今年9月1號開始,學院正式招收本科類學生。尊敬的老師,人生的新章正等著學弟學妹們去開啟,我們將在這里和他們一起同學同問,一起快樂的成長,這是一種緣分,更是一種感動。

  我們在xx師范學院等待著他們的到來!讓我們攜手,用激情和智慧,展示自己的風采,讓精彩在大學校園中閃耀!我也相信,他們的到來也將為我們這個20xx年正式成為以教師教育為主要特色的應用型普通本科院校注入新的生命和活力!

  老師您是否看到搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和最真摯的祝福:愿您身體健康,合家歡樂,桃李滿天下!

寫信人:

日期:

  中學生給老師的感謝信 篇9

尊敬的老師們:

  您好!

  我是XXX的媽媽,我先代表我的孩子,向所有的老師道聲:你們辛苦了,感謝您為孩子付出的一切!

  因為你們無私的付出,才有了孩子今日的成就,XX從一個只知道哭的小女孩,變成了一個懂事,大方,善解人意的大姑娘。你們在孩子身上付出了很多,記得XX剛上學時,因為沒有離開過爸爸媽媽,沒有上過學,不知上學會帶來什么,她很害怕,她不愿去上學,到學校就哭,不松開爺爺的手,是你們像媽媽一樣耐心的安撫,教育,讓她逐漸明白了,學校不可怕,學校是一個開心的樂園。現在的XX,你不讓上學都不行。回家后還給我們講學校發生的有趣的事,天天過的很開心,孩子樂學、好學是我們家長最高興的事,謝謝老師的精心培養。像鈺潔這樣的孩子有很多,但不管孩子怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們感覺很放心。

  在孩子上學的這兩年多時間,最讓我敬佩的是你們對孩子的那種關愛,把每一個孩子都當成自己的孩子,用心的去培養他們,不只是傳授知識(唱歌、跳舞、講故事、識字。)而更重視他們的一言一行,培養他們有一個好的習慣。俗話說的好:3歲看大,7歲看老。孩子7歲以前,生活習慣、學習習慣、交往習慣等等都基本養成,習慣一旦養成很難更改。一個好的習慣受益終生,一個壞的習慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們,你們為孩子奠定了一個好的基礎,XX懂事、大方、善解人意。優良品質離不開你們的教導。

  但人無完人,XX能有現在的表現我們已經很滿足,但相對于其他孩子來說,膽量小一些,不太愛表現自己,如果有可能班里多舉行一些活動,讓孩子有更多的參與表現的機會,我想對培養孩子的膽量可能更有好處。

  感謝老師的話有千言萬語,但都不能表達我對你們的敬意和感激,最后祝所有的老師永遠年輕、永遠健康、永遠幸福!

此致

敬禮!

寫信人:XXX

  20xx年x月x日

  中學生給老師的感謝信 篇10

親愛的老師:

  您好!

  首先,請讓我先代表全班的同學祝福你:“教師節快樂!”非常感謝您在過去的一年中對我們的幫助和教導,您一年以來的努力,讓我們都有了很多的成長!在這個屬于教師的節日中,祝愿您身體健康,心情開朗!

  今天是,您的節日,也請您在工作中多多休息一下,我們會在這幾天努力的好好學習,減少這段時間給您的麻煩,請您好后的放松一下。當然,為了感謝您給我們的教導,同學們也都準備了很多的小禮物,希望您能感到驚喜!

  回憶過去,這是我們和您一起度過的第二個教師節。當初第一個教師節到來的時候,我們才剛來到學校沒多久。說實話,那時候的我們,與您還沒有建立上那么深厚的感情,所以當時的教師節并沒有那么的重視。現在回想起來也實在是感到有些遺憾。但是過去的也就過去了,我們更因該好好的把握住現在和將來。

  感謝您,老師,感謝您對我們的教導。您孜孜不倦的工作身影,烙印在我們每個同學的腦海之中。雖然有的時候,我們也頑皮,也給您添了不少的麻煩,但是,在我們犯下錯誤前,您總是能及時的出現制止我們,將我們引向正確的道路上。您總是在陽光下為我們澆水施肥,細心的關心著我們每一位同學的生活,我們經常在埋怨您總是管的太嚴,但其實,這正是您對我們關心的表現!

  您是明燈,照亮我們的前路,您的明月,用知識照亮我們的漆黑的夜晚。陽光下,您頂著烈日為我們工作,不求回報的'為我們累彎了腰,可是許多的同學在當時卻不能理解您的努力,將這當做一種束縛!但是,當我們在您的管理下茁壯成長以后,我們也都全知道了,您是多么的偉大,多么的無私。

  講臺上的粉筆灰已經將您的兩肩染白,不知多久它就會爬上您的發梢。但是我們相信,在哪個時候,也是您桃李滿天下的時候,您所有的學生,都是被您的教育所感動,所引導。您的努力,早就了我們這一群人的成功!

  我們現在是高二了,即將面臨繁忙的高考準備,也許我們在之后的那個教師節已經沒有那么多時間去準備,那么就讓我們現在就將最好的祝福送給您!老師,祝愿你教師節快樂!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  中學生給老師的感謝信 篇11

尊敬的衡水xx中學校領導

  您們好!

  我是初一(27)班學生袁xx家長,冒昧的給貴校寫信,就是為了表達在孩子入學3個月來我作為一名學生家長對校領導及老師李xx的感激之情。

  孩子自從入學以來,每次休息回到家改變極大,目睹孩子的變化,更多的感想是想親口對她的老師說聲"謝謝您"。現如今,當我的朋友們咨詢衡水xx清河中學時,我都會不容思考地推薦它,因為這里有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的老師默默關懷。

  孩子自開學之始,就依校規住宿,我們作為家長一度認為孩子會不適應。但事實是在孩子中途回家時,根據孩子的描述使我們得知無論衣食住行,都被老師如父如母般關心,照看有佳。

  開學初,在軍訓匯演時,因天公不作美,當日小雨,軍訓的目的是為了鍛煉孩子的意志力,但李老師也冒雨照看,使我們這些作為家長的心疼之余又忍不住對李老師行為的感動。往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓藝珂他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子對美好前程的展望。

  記得有次藝珂因考試失誤,成績不好,回家后情緒低落,我們作為家長面對孩子的情況無可奈何,只能向李老師尋求幫助,經李老師開導、做工作,藝珂迅速的擺脫負面情緒,積極的投入學業中。正是有了這樣一位優秀老師,才能讓藝珂從一個小學生迅速成長為一名優秀的初中生。孩子每次回到家,積極主動做家務,個人衛生不用我們操心,面對學習的態度更有了可見的進步,我們做家長的,看著孩子的狀態,滿心都是對學校及對老師的感激。

  所以,當我的朋友問起我孩子讀書的學校,我會向他們首薦"衡水xx清河中學",且是很真誠的推薦,免費做"廣告",但絕非虛假廣告。

  在貴校的領導下,老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

  把孩子交給xx我放心,交給xx的老師我安心!

  祝愿李老師在今后的工作中事事順利,萬事如意。祝我們的學校取得更大的成績!

  中學生給老師的感謝信 篇12

親愛的同學們:

  也許你在上高中,也許你在上初中,也許你已經走上了社會,再或者你正在我所教的班級學習,但無論你在哪里,無論你是那一屆,不管你記不記得我,或者是我記不記得你,也不管你是喜歡我,討厭我,甚至恨我,我都要對你說一聲謝謝。

  記得我第一次登上講臺,記得我第一次以老師的身份面對你們時,我的第一屆學生,你們是我最難忘,也最想感謝的。我想老師應當是和善的,是你們用行動告訴我,老師也應當是嚴厲的;我想班級教學應當是自由自主的,是你們用亂成一團告訴我,班級的紀律也是很重要的;當我抖著腿批評你時,是你頂嘴的一句"抖什么抖,覺得自己是老師就了不起啊!"讓我警醒,是我把自己擺在講臺上了。當我打開你的日記時,我自責怎么可以忽略你呢!當我聽到你的傾訴時,我才知道不是年齡小就沒有心事,我才知道你們的感情是那么深摯。是你們讓我知道怎樣才能做好一名教師,讓我知道老師不應當只站在講臺上,讓我知道教學不只是講課……

  我所有的同學們你們所教我的還有很多很多,使我可以不斷的完善自己,完善自己的教學方法,讓我對教學越來越嫻熟,使我從理論到實踐邁出一步步,使我把教學理想和現實更好的融合起來。我知道我還不是一個優秀的教師,我還有很多需要學習、改正的地方,也是你們,我的學生們,是你們在學習中,游戲中讓我發現自己的不足。第一屆學生讓我改正了主要的缺點,但卻是后來的你們讓我在細節上不斷調整自己。

  同學們,你們不僅是我的學生,也是我的老師。

  有些同學是我要尤其感謝的:我的課代表們,我的學習委員們,我的學習小組長們以及所有的班干部們,日記中夸贊我和罵我的同學們,向我傾訴心聲(無論是訴說還是日記中寫下的)讓我明白自己價值的同學們,批評你是頂嘴的同學,教育你時知錯就改的同學。我感謝你們。

  親愛的同學們,我在教育著你們,你們也在教導著我,所以請讓我在一次說聲謝謝!

  您的學生xxx

  xx年x月x日

  中學生給老師的感謝信 篇13

全體高三教師:

  汗馬耕耘有矢志,碩果飄香又一年。備受矚目的年高考成績已經揭曉,我校高考成績再創歷史新高:一本上線389人,較去年增加219人,增長128.8%;二本上線1039人,較去年增加405人,增長63.9%;三本上線1447人,較去年增加370人,增長34.4%。張江濤、劉文路、董浩、楊函哲等4名考生躋身焦作市文理科前10名。

  優異成績的取得是全體高三師生辛勤付出的必然結果!在這一年艱辛的備考工作中,我們看到了你們“上下同欲、戰無不勝”的堅定信念,看到了“千帆競發、百舸爭流”的拼搏勢頭,看到了“不計得失、無私奉獻”的敬業精神,看到了“迎難而上、舍我其誰”的擔當能力。是你們用辛勤的汗水,鑄就了沁陽一中又一個高考奇跡!是你們潛心躬耕杏壇,成就了沁陽一中莘莘學子一展高飛的夢想!在此,學校領導班子代表全校師生向你們深深地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

  感謝高三的男教師,你們年輕有為,熱血沸騰,卻甘守這份清苦、寂寞的工作,晨曦未露時入校,星光閃爍時歸家,把最好的青春無私地獻給了學生。茍良利老師長期堅持帶病工作,高考前夕終于堅持不住不得不住院治療,但他身在醫院心在教室,堅持每天與學生保持聯系,為他們解惑鼓勁兒;李廣彪老師年邁的母親在高考前三天不慎摔倒,致大腿粉碎性骨折,他滿懷歉疚地把老母親托付給家人,含淚返回學校;孟迎光老師的妻子長年有病,需要人照顧,他就像鐘擺一樣家校兩頭跑,每天中午趕回家為愛人做飯、打針后,又匆忙趕在12時40分前回到教室輔導學生;武斌老師家在外地,父親長年臥病在床,一對雙胞胎兒女無人看管,他卻把這一切都交給了孱弱的妻子,強忍思家之情,全心照顧學生。像這樣的老師還有很多很多,張子豐、趙耀輝、趙玉琛、李光輝、楊政偉、王立濤、趙二建、陳啟闖、袁少普、孔祥立、張鎖剛……他們在課堂上經綸滿腹,激情昂揚,只有自己知道每當夜深人靜時那種對家人的牽掛和深深的內疚是多么痛徹心扉。高三男兒,好樣的!

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