高中感謝信

　　在我們平凡的日常里，我們使用感謝信的情況越來越多，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！以下是小編為大家收集的高中感謝信，希望能夠幫助到大家。

高中感謝信1

尊敬的校長、敬愛的班主任：

　　您好！

　　首先，請接受我——一個剛剛開始自己大學生活的學生，發自內心的真誠感謝！

　　猶然記得，三年前，當我經歷完中考，滿懷著對未來的憧憬來到學校的樣子。那時候的我，就像所有普普通通的中學生一樣，一心想著的，只是考上一所好的大學。

　　高中的第一年，我也確實是那樣平凡的度過的。考試、學習，偶爾忙里偷閑看看課外書。但是，在學校的種種班會、講話中，我學會了最重要的一課——敢于夢想。我突然發現我對于的熱愛，于是加快了自己的腳步。

　　三年的日子快如流水，轉眼，我已經升入浙江大學，并且進入了心儀的專業，開始了自己嶄新的生活。但是學校所留給我的，是終身的寶貴財富。

　　不會忘記，入校的第一天大會上掛出的“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”的。

　　不會忘記，您在開會時講出的語重心長的。

　　不會忘記，我在學校度過的日日夜夜，分秒拼搏。

　　在這里，我曾為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優秀的高中生而激情滿滿；

　　在這里，我曾和同學歡笑，和師長一起拼搏，為實現自己的小小夢想而全力以赴；

　　在這里，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的溝通，有友誼的，有歡笑與懊惱的交融；

　　在這里，我學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了如何超越自己、突破極限。

　　在這里，我學到的不僅是知識，還有為人的品格與胸懷。

　　在這里，我留下的不只是回憶，還有成長路上深深淺淺的足跡。現在，我已經逐漸適應了大學里的生活。在浙江大學這樣優秀的大學，在身邊圍繞著佼佼者的環境中，我學到了很多，尤其是對于資源的利用。浙江大學有著全國最為完備的資料庫，執教講臺的也都是各個的精英，圖書館、網絡、實驗室每一次嘗試都帶給我新的驚喜。這里是自由的、包容的，是海納江河的，我在這里，看到的是從未見過的廣闊天地。

　　而作為一名浙江大學生物專業的學生，我開始發現這一專業的樂趣。生物醫學——一個年輕的學科，身為第一屆學生，我和它一同成長，也逐漸了解到這門學科的重要性。它像是橋梁，將生物和醫學緊密的連接在一起，它又像是塔頂，在生物與醫學之上它發展著。它是嶄新的，還有太多領域等待我們去，它又是古老的，因為醫藥與生命從來就是不可分割的。

　　我們的生物醫學班——這里就像是一個溫暖的家，學校給了我們“新生之友”，“全程導師”，讓我們快速的適應大學的生活。三位班主任都盡職盡責，努力給我們提供最好的條件。同學之間互相關懷、共同進步的氛圍也激勵著我不斷前行。最重要的是，大家都有同樣的夢想，那就是在生物醫學方面成就自我。相信在大學里，我也能有所收獲。

　　相信學弟學妹們，也像當年的我一樣，為了自己的未來，自己的夢想而拼命的學習著。歡迎學弟學妹們來到浙大，美麗的啟真湖畔探求真知。也希望和我一樣熱愛生物或醫學研究的學弟學妹也能夠選擇這個專業，領略生物醫學的魅力！

20××年××月××日

高中感謝信2

尊敬的張校長：

　　作為一名普通的高三學生，很榮幸提筆給您寫信，以表達對母校的感激之情。

　　三年前的今天，在對學校一無所知的情況下，我選擇了實驗，立刻被那種新生小苗生機勃勃、欣欣向榮的氣氛折服。一晃三載，回顧往日的學習生活，證明選擇實驗是我最大的幸運。我深深地感謝母校。

　　我并沒有什么特別的才能卻受到校領導，老師的刻意栽培，受寵若驚：因家庭較困難，學校給我減免了部分學費；在歷次獎勵會上，我都受到嘉獎，榮幸地享有"省三好學生"榮譽稱號；被黨支部發展為預備黨員；獲得"春苗"助學金，求知于明亮的教室，徜徉于優美的校園，師恩沒齒難忘。一聲聲關懷，一次次幫助，給處于困境中的我以無窮的動力，作為異地求學的孩子是多大的幸福。

　　我一定以優異的成績向校領導、老師、父母匯報。

　　祝您身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

　　xx

　　20xx年x月x日

高中感謝信3

　　尊敬的老師:

　　您好﹗

　　首先,請允許我們榮獲田家炳研究生獎學金的四位同學,對您的高風亮節,充滿愛心的義舉致以最崇高的敬意和最衷心的感謝﹗

　　懷著對教育事業的熱愛和報效祖國的赤誠之心,我們在大學本科畢業之后,毅然選擇了考研深造求學之路.在老師的悉心指導下,通過自己的不懈努力,克服重重困難,終於順利通過了全國研究生入學考試.正當我們慶幸自己的努力終於有所收獲的時候,高昂的學費讓我們這些來自農村的寒門學子們陷入了兩難維谷的境地.在求學的路上,我們努力過,旁徨過,失落過,甚至曾一度想放棄‥‥‥正當我們面臨兩難抉擇之時,是您向我們伸出了慷慨援助之手,給我們第二次求學深造的機會.您知道嗎?當時我們一方面強烈渴望有機會能深造求學,另外一方面卻又不得不面對因經濟壓力過重而將輟學的困境.您給予我們的已遠遠超出了物質本身的意義.您的義舉不僅解決了我們的經濟困難,而且還讓我們從重重的壓力中解脫出來.我們在感受到您那博大胸懷的同時,也認識到自我的渺少;我們在為您的無私奉獻的義舉而感動的同時,更增強了我們以后面對困難的信心﹗

　　學生:

高中感謝信4

親愛的領導：

　　你們好，我是XXX學院的XXXX。

　　我家所在的小村莊是屬于開原的邊界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由于我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，后來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一刻起我咽下去快要涌出的淚水發誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子！

　　我收到了XXX師專的錄取通知書，我放棄了上高中的機會，因為我想早點步入社會，早點讓爸媽弟過上好日子。但是這一年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，即使我在怎么節約一個月我和我還在上小學的弟弟和學費還是累白了爸爸，媽媽的雙鬢，看著別人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。看看別人家的家具，電器，生活用品，我猶豫了，還要上學嗎？上學之后真的能讓家人過上好日子嗎？我的選擇是不是很自私呢？我真的迷茫了，看著家里唯一一臺還是爸爸媽媽結婚時買的老式黑白電視機時，我落下了成年后的第一滴眼淚。

　　就在這樣的情況下，國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對于我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落.真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

　　每年1500元的補助對我來說就是一年的生活費！有了這筆對我來說巨款的補助之后我就不用每次為自己的生活費發愁了，甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物，給弟弟買他一直中意的四驅車。

　　非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

　　在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。

　　再次感謝國家，滴水之恩，當涌泉相報，我只希望畢業后到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。

　　至此我再一次感謝國家、社會、校園對我們貧困中專生滿滿的關愛與幫助！

　　XXX

高中感謝信5

尊敬的xxx：

　　您好，我是某某大學某某學院應某某專業xx級x班的學生xxx。首先感謝xxx及xx企業對我們貧困生的幫助，再次感謝老師和同學在學習和生活上對我的幫助，衷心的感謝你們，我會記住你們在我困難時給予我的傾力幫助。在以后的生活中，無論什么時候，無論遇到什么困難，無論有再大的艱難險阻，只要想起有你們在背后支持我，我都會勇敢向前，絕不后退。

　　我真的很幸運，被評上了這次的xx助學金，，它不僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓勵，我感謝xx企業、祖國、學校、老師、同學對我的關懷，我要把你們的關懷化為前進的動力，努力學習，同時參加各種社會公益活動，回報社會。有人說“獲得了私人的資助，一、要懷著感恩的心，回報社會；二、要合理計劃，把錢花在值得的地方。”這句話很正確，尤其對于我這個天生就是貧困的人來說是特別會善用資源的，絕不會亂花一錢。

　　現在想來，我進入大學已經有一年多了，回想去年夏天接到xx學錄取通知書的那一天，真的是有喜又有悲，喜的是我考上了大學，而且還是2 重點大學；悲的是，當時我和我的哥哥同時考上了大學，看著我們兩人的學費，父親真是一夜愁白了頭。我的父母是山村農民，沒有什么能力。收入的微薄，使我的學費無從談起。我曾想過放棄，但求知的欲望吞噬著我的心。沒有文化知識的父母，更清楚知識的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊，居無定所。可是收入依然微薄。百善孝為先。我怎么忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。

　　我真的很需要這個xx助學金，有了這助學金最起碼減輕我媽我爸的一半負擔，另外，我也不那么頻繁的去做兼職而耽誤學業。我的精力也因此而集中在學習上，更有充裕的時間學好自己這門課。xxx謝謝您！我這個貧困學生也總算見到曙光了。今后，我會更加的努力學習，積極參加各種社會公益活動，做一個有用的人，來回報社會，服務國家，像您一樣把這份愛心傳遞下去。

　　另外，我一定要好好學習，掌握充足的知識來提升自己的能力，有能力了才能把愛傳遞。同時，在學好本專業課程的同時 ，我和其他同學一樣，我也利用課余時間去研修自考本科教程，攻讀英語四六級，所以，在學習上我勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣著樸素。在工作上我認真負責，態度積極，讓同學們覺得值得向我學習。讓我自己對得起我得到的獎學金。

　　可是，我明白人生道路上不能只喊口號，就如我的高中老師要求我的那樣，行重于言，用行動來說服別人，用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓xxx、國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤 ，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

　　總之，我這次獲得xx助學金時，除要要感謝xx企業、黨和國家以外，還要特別感謝，我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，感謝我們的帶課老師，是他們教育我學習獲得了優秀成績而得到了這次機會。

　　最后，得到了這次助學金，我要更加努力學習，絕不辜負黨和國家，以及學校的領導和老師對我們的期望！所以我會好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

　　此致

敬禮！

　　20xx年xx月xx日

高中感謝信6

　　高中生助學金感謝信

　　尊敬的各位領導，老師：你們好！

　　很高興能獲得這次的金發科技獎學金。首先要感謝金發科技對咱們中山大學學生的關心和愛護。心中有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自我能夠為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到金發科技獎學金不是那么的簡單，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的職責、感激、回報、進取、期望！

　　我來自xx省xx市一個極其平凡普通的家庭，出身農村，家庭經濟比較困難。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有發奮才有完美的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。因此不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自我，發奮做好每件事，不斷奮進、拼搏。正因我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學已經三年了，我在各方面都有不少的收獲，學習上力爭第一，每學期都獲得校獎學金，并被授予院級優秀黨員的光榮稱號。在發奮學習的同時，用心參加各類活動，擔任班長、黨支部組織委員等各類學生干部，潛質得到極大的提高。此外，在思想上用心向黨組織靠近，以踏踏實實做事，老老實實做人為人生信條。多謝金發科技對于我學習成績的肯定，多謝你們的支持和鼓勵。

　　雖然獲得了金發科技獎學金，但我深知，與其他真正優秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，不管以前取得怎樣的榮譽和成績，那只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮斗的腳步還要繼續。站在新的起點上，我將會一如既往的不斷發奮，全面提高自我各方面的素質。以飽滿的熱情、用心的心態，以高度的職責心去對待每一件事。扎實學好專業知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心的向同學學習，與老師、同學多交流，發揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。

　　再次表達我對金發科技的感謝，我必須不會辜負大家期望的，請堅信我！

高中感謝信7

尊敬的老師：

　　您好!這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。

　　我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級后，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下，我經過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。

　　我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習，我心里是多么的高興啊!老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。

　　老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材。

　　祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。

　　此致

敬禮!

　　xxxx

　　20xx年x月x日

高中感謝信8

敬愛的老師：

　　您好!

　　高中三年，無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光，這里，想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學。學校對我，就像父母一樣。給了我很多機會，給了我在校團委和學生會工作的機會，給了我做校廣播站播音員的機會，給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會，給了我參加演講比賽的機會，也給了我去上海參觀世博會的機會。

　　感謝王小華校長，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經驗，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運，還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導，各種銘記，各種感動。您是教育專家，這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法，雖然我無法抵抗和改變。

　　ｘｘｘ

　　ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

高中感謝信9

全體畢業班教師:

　　倍受矚目的20xx年高考成績已經揭曉，我校高考成績再創歷史新高：一本上線492人，較去年增加72人;二本上線1288人，較去年增加106人;劉啟微同學以614分奪得焦作市文科狀元。焦作市文理科前10名沁陽一中共占6名! 成績的取得，離不開上級領導和社會各界的關懷和指導，離不開全市人民的大力支持，更離不開全體教職員工，尤其是畢業班教師的辛勤付出。

　　面對日益激烈的競爭態勢，他們不叫苦，不畏難，早下手，重落實，穩扎穩打，持之以恒。無論是在教學一線奮戰了數十年的老教師，還是剛步入教壇的青年新秀，無不兢兢業業，無私奉獻，披星戴月，以校為家。尤其是畢業班的班主任群體，當晨光熹微，許多人還沉浸在夢鄉時，他們已踏進教室站在了熟悉的講臺;當夜幕降臨，別的家庭歡聚一堂，盡享天倫之樂時，他們還在學校精心備課，耐心輔導;當夜深人靜十一二點的時候，他們還在督查學生的晚歸寢，為學生創造良好的休息環境。以詹國富，張小生，付澤強，王保衛，李朝峰，薛軍紅，武斌，宋平，張子豐，張嵐，陳啟闖，王戰京，李光輝、郭學軍等為核心的年級管理層，既要管理班級，又要承擔年級管理工作，付出的辛苦自不待言。

　　感謝畢業班的所有教師，你們殫精竭慮、嘔心瀝血、默默奉獻。有一大部分教師的老家都在外地，可是因肩負著教學重任而不能為父母盡孝。像李孟孟、馬金鋒、孫科堂、王君君、杜志苗、代婷婷、郭子輝、曹萬平、劉麗麗、趙保栓、鄧明杰、史自進等。還有姚艷萍、劉亞芳，家人不在身邊，兩地分居，生活多有不便。他們都只是默默的忍受思念之苦。

　　感謝畢業班的男教師，你們年輕有為，熱血沸騰，卻甘守這份清苦、寂寞的工作，把最好的青春無私地獻給了學生。田松老師、陳笑老師上高三后不久當上了父親，為不影響高三備考，將妻子、孩子交給老人照看，一心撲在工作上;張鎖剛老師的母親病重期間，需要人照顧，但是卻分身無術;陳衛剛老師患病需要治療，可是高三緊張的教學離不開他，為此，病情稍一穩定，他就提前回校投入了班級。像這樣的老師還有太多太多，常保會、趙玉琛、水恩武、王利濤、楊擁才、閆應新、和成寶、劉紅軍、李躍進、屈全勝、邵周平、朱四毛、徐鵬飛、劉思明……他們在課堂上，激情昂揚，口吐珠璣，而夜深人靜時那種對家人的牽掛和深深的內疚，卻難以言表。高三男兒，頂天立地，為師榜樣!

　　感謝畢業班的女教師，你們青春靚麗卻無暇整理妝容，你們身為妻子母親卻不能悉心照顧家人，你們用那看似不夠堅強的臂膀牢牢撐起了高考備戰的半邊天。宋麗娜老師生病期間，仍然堅持工作。田愛麗老師腰椎患病，強忍著疼痛，上好每一節課。朱愛玲老師、崔亞新老師曾嘆息自己作為子女不能床前盡孝，作為母親不能陪伴女兒成長，可嘆息之后她依然義無反顧的投身課堂;此外還有郝煥、張冬麗、任娟、張紅艷、史萍、張欣、閆冬蕾、趙清艷、王愛紅、張琳娜、董文麗、呂娜、郭小芬、董艷慧、龐亞平、高月霞、張彩霞、朱露露、郭曉梅、張微、韓偉麗、都艷、柴瑞飛、鄧小利等年輕的媽媽們，她們把家務交給愛人，孩子付托給老人，從早到晚連軸轉，全心全意地服務學生。再有一大批年過而立、年過不惑的中年教師。像李秋芬、李莉、魏艷霞、李三艷、崔紅梅、衛秋芬、朱建利、付全芬、魏月娥、李艷紅、楊君華、楊亞寧、李霞、秦小云、邢艷麗、劉愛霞。是啊，她們是父母的女兒，是子女的母親，她們愛自己的父母，愛自己的孩子，但在高三的孩子們面前，她們是偉大的老師。鏗鏘玫瑰，慷慨大愛，巾幗英雄! 畢業班還有更為感人的事跡，就是八對夫妻同在高三，他們是郭學軍和張小苗、張嵐和史文芳，宋平和董艷慧，丁波濤和董苗，楊政委和原改利，高美麗和韓文理，劉萍和高志成，陳啟闖和史萍。他們克服了生活中的諸多困難，立足三尺講臺，無私奉獻，一心撲在教學工作上，為20xx年沁中高考的輝煌立下了汗馬功勞。

　　我們無法將每一位畢業班教師的名字和事跡一一道來，但是我們深深知道畢業班每一位老師在這一年里都犧牲了許多許多，此時此刻，除了衷心的感謝之外，我們的內心無法用語言來形容!但是，請相信，沁中的發展歷史將永遠銘刻著你們的辛勤付出，你們將是沁陽一中最華彩的樂章!在此，學校再次向全體畢業班教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

　　此致

敬禮!

　　xxxx

　　20xx年x月x日

高中感謝信10

尊敬的各位領導、老師：

　　你們好!

　　首先，感謝國家對我們貧困高中生的關懷和關愛。我是xx班的學生。

　　我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了高中夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為高中的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著。

　　在過去的一年里，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列;在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強"的校訓，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由于我的刻苦努力，國家的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得年度"國家勵志獎學金"，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。

　　我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望!"

　　高中是人生的關鍵階段。這是因為，進入高中是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

　　高中是人生的關鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基矗這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

　　高中也是成長的關鍵階段。在這個階段里，所有高中生都應當認真把握每一個"第一次"，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有高中生也要珍惜每一個"最后一次"，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在高中四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基矗。

　　我知道上高中的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在高中期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在高中期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。

　　在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。 本文地址：在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

　　鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。

　　走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的`激情和毅力創造更加炫麗燦爛。

　　滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!

高中感謝信11

敬愛的老師：

　　您好！

　　此時，您也許還在燈下認真地批改作業，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案。昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦。”

　　父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給我生命之根，讓我看到這個五彩繽紛的世界，而您卻教會我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。

　　當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。

　　當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦。

　　當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

　　如果說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里蘇醒；如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！

　　敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。

　　是您讓我看到自己不為人知的一面，讓我去發揮我的專長。

　　是您給我滋潤人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

　　您給予我精當的知識點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值！

　　敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦！

　　我真心地想對您說：“老師，您辛苦！”

　　此致

敬禮

高中感謝信12

親愛的母校：

　　回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中……

　　憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在一名高中所走過的路程。一名高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在一名高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!

　　感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對一名高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著在一名高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——一名高中!

　　做為一名高中的畢業生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚一名學子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創輝煌!

　　最后，在13年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!

高中感謝信13

親愛的金老師：

　　您好！

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師。

　　金老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因為您為我們創造快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

　　雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞！”體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒！”

　　您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住。可結果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯！

　　金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛！

　　您的學生

高中感謝信14

各位美城、美湖志愿者：

　　你們辛苦了！

　　為進一步深化全國文明城市創建，發動全民參與城市公共環境整治，全面營造潔美有序、文明和諧的城市環境，展示全國文明城市形象，由市文明委、市城管委、楊舍地區愛衛會牽頭，從今年8月份起組織開展“同創共建·全民美城行動”。在此之前，由家張港市志愿者協會主辦的“美湖行動”，從20xx年的5月啟動以來也已初具規模。這些活動旨在不斷提升市民道德素質和城市文明程度，形成全民動手、人人參與的創建熱潮。

　　“美湖行動”“美城行動”發起以來，作為全市文明建設、行風建設的尖兵，我校教工更是積極參與。你們不僅給校內的師生和校外的家長、社會人士帶給了很多的感動和快樂，也從另一個側面詮釋了 “美麗教師”的含義，展示了學校文明建設的新成績。

　　“美湖行動”從今年5月開始以來，我校一大批教師主動加入志愿者行列。每月四次的“美湖行動”，每次都有十至二十人參加，每次至少有五名老師五名學生。你們頂著烈日，冒著酷暑，開展環保知識宣傳、撿拾垃圾、打撈湖面雜物、勸阻不文明行為、進行防止溺水宣傳等。

　　“美城行動”從今年8月啟動以來，幾乎達到了人人參與的程度。目前已活動了四次，最近一次人數達到了五十多人，足跡踏遍花園浜、暨陽東路、東苑路、沙洲東路等城區東部各主要區域。

　　在園林，在街道，在湖畔，在路旁……，你們揮灑自己的汗水，換來綠草如茵、佳木蔥蘢、碧波蕩漾的生態環境，你們用自己的雙手，捧出一顆美麗的心，美化城市，凈化空氣，給港城人民一個清凈潔美的空間，一個美好和諧的家園。

　　因為你們，港城的天空更加明凈，湖水更加清澈，道路更加整潔，樹木更加富有生機.

　　因為你們，家張港高級中學的名字更加響亮.

　　因為你們，港城人民的文明素養逐日提升，生活更加美好安樂。

　　感謝你們，這些愛美護美的使者！你們是這座文明城市的一道美麗風景！

　　校長室

高中感謝信15

哥：

　　我不知道該怎樣說，我只知道，你們一直對我很好很好。

　　只有你們，可以去容忍我所有的缺點，只有你們，可以包容我的任性。只有你們，對我一直都很耐心。

　　你們總是在一直的為我付出，而我，卻欣然的享受著這一切，不知道

　　回報，不懂得珍惜。直到有一天，你們都離開了我，走到了很遠很遠的地方。

　　是啊，。也許我是應該為此贖罪的，也許我是應該受到懲罰的！

　　哥，一直以來你們在我的心里都是重要的，只是，我沒有像你們在乎我那樣的在乎你們。我知道，你們不會怪我，你們從來都不會，你們只會包容我，這正是我感到慚愧的地方……

　　記得那天，我對一個哥哥說：是不是哥哥有了女朋友，就不會再對妹妹這么好了，而哥哥對我說，傻丫頭，怎么會呢？你一直都是哥哥的好妹妹。

　　似乎，在乎我的人，和我在乎的人，注定是無法在我的生命中長久停留的。我似乎也已經習慣了這樣的離去。

　　那天哥哥走了，哥哥對我說：“妹妹最愛哭了，以后哥哥不在身邊，你不可以總是哭，要學會堅強。要學會自己照顧自己。沒有郭文天你也要好好的。可是，哥，對不起！現在的我，依然很愛哭。習慣，真是一種很可怕的東西。即使我很努力的改，也依舊很難改變腦中已有的思維定式。不過，哥我答應你，我會更加努力的改掉這個壞毛病的。我會告訴自己，在沒有你們的世界，我一個人，也要堅強！

　　每當，別人說到”哥哥“這兩個字的時候，我就會出奇的敏感。

　　我也常常對朋友提起你們，也許，越是在乎的人，越想放在心

　　靈的最深處，

　　但是，現在，我很想說。我的哥哥是瑞寧、瑞賀還有小星。星常常為我指點迷襟。瑞寧、瑞賀常常關照我的身體和學習。我知道你們深愛著我。處處關心著我。告訴你們我也深愛著你們。你們是我的好哥哥。

　　哥。我還喜歡看星星，你們知道這是為什么么？

　　因為小星哥帶有星字。

　　哥我喜歡雪天使，你又知道為什么么？

　　因為我相信奇跡。也相信愛的奇跡。

　　哥，我要放下以前的不悅，敞開胸懷從新為自己的夢想，為了不讓你們失望，為了明年的高考。我我要努力，謝謝你們的關照。以后我不再那么固執。也不再那樣放縱自己，歇歇腳，我們一起改一條自己的道路，從新走下去，為了親人，我想我們誰都懂。不是么？

　　哥，用自己的良心寫下這些無知的字。也許你知道高爾基說：“人生的大學是貧窮”但我們一定要從我們出身的局限中解脫出來，從意識上背叛農民的狹隘性，追求更高的生活意義。我們的貧窮只是物質上，但我們的精神上是不貧窮的，我們寧愿要精神上的富裕也不要物質上的富裕。

　　有一句話是這么說的：“生在貧窮的家庭里不是你的錯，但是選擇貧窮就不要祈望別人的憐憫”是呀我們要于貧窮做都爭，背叛它，甩掉它。貧窮，拮據能激起我們的斗志，讓我們學會了許多，我們要感謝貧窮。哥，我認為人生就是要拼搏，就是與各種艱難困苦做斗爭。許多的出名人物，他們就是在社會的大風大浪中與之搏斗的，實現自己的人生價值。

　　總之，哥謝謝你們，你們永遠是我的好哥哥。

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