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給母校感謝信

時間:2021-05-05 13:22:58 感謝信 我要投稿

【精華】給母校感謝信四篇

  在現在社會,需要使用感謝信的場合越來越多,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧,以下是小編精心整理的給母校感謝信4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】給母校感謝信四篇

給母校感謝信 篇1

尊敬的老師:

  您好!時光荏苒,歲月偷走了很多記憶,有些面目模糊,有些永遠消逝,但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開電腦,重拾起這六年,有關華泰,有關華泰人,華泰事,這些那些凌亂的記憶,一幕幕,靜好,飽滿,富于深情。

  初中三年,大約是渾渾噩噩的度過的,所謂混沌,是在青蔥歲月里無知無畏,一股腦的投入學習,沒有太多的掙扎,沒有太多的紛擾與欲望。而也正是因為這些,才導致了些許遺憾,遺憾沒有對絕好歲月多一點感受,遺憾沒能任性瘋狂。華泰的孩子,到底是懂事安靜,安于踏實穩定的學習中,努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時候遇到的所謂“達人”,他們中有時時刻刻拿著英語書背記的,走路吃飯背單詞的,資料一連做幾本的……當然努力是和成績成正比的,正因如此,我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我,也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽臺寫英語作業的身影,記得為躲過領導檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書,記得為防止生活老師發現而躲在被窩里寫題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學習氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應當的存在。

  高中三年,學習的任務更加繁重,而華泰的教學方式似乎也在無形中針對高中生做了調整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少,老師抓學習紀律肯定也是及其積極,但也是很鼓勵我們多參加一些放松的活動,比如在其他學校停上非考試科目的課程的時候,華泰的孩子計算機課體育課一節不落,平時還有很多班級活動,像社會實踐、拔河比賽等,這些都極大的提高了我們的學習熱情和學習效率。高中一個班主任說的一句話我很是贊同,“學習要勞逸結合,好的狀態是成功的一半。”對于這句話我是深有體會的。在高三這個極度緊張的時期,我卻利用可支配時間做著自己喜歡的事,課間跑趟超市,和朋友們聊聊天,看看文學,練練字,寫寫雜記散文和詩歌,當然這些是在完成自己的學習任務之后才放心大膽去做的。于是在這段時間,我有充分的時間和心思去思考人生,反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義,知道了自己的生活態度,對未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬,我覺得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調劑,一種激勵自己的不竭動力。

  當然以上的理解都只是片面的,不成熟的`,來到大學,離開華泰,我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價。

  大學里,老師不會關注于我們的情緒變化,關心我們的成績起伏,他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過,班導只見過幾次,院長和校長似乎從來沒有現身過……我想到了華泰的領導班子們那真切的臉,心里一陣感動和溫暖

  華泰的老師會時刻關注班級里的每一個學生,每當哪個學生考試排名起伏大,或上課精神狀態不好時,老師都會立刻拉去談話,幫助學生走出困局。在課間班主任常常在教室里來回轉,監督我們的學習,會說一些鼓勵的話來警醒我們。還有每周一無論刮風下雨都會在國旗下講話的校長,他要求華泰人做一個文明人,做一個誠實正直的人,他講的一些道理我到現在都記得很清楚。我很敬重校長,華泰人很敬重校長,當一個集體有了一個核心的靠得住領導者,這個集體便會日日高升。而華泰的領導班子就好像是全身心地為學生服務一樣的,所以華泰的凝聚力很大。

給母校感謝信 篇2

尊敬的給領導、老師:

  你們好!

  首先,感謝學校,給我的孩子提供了優良的學習環境,讓我的孩子可以舒適快樂的成長,感謝老師的辛勤耕耘,讓我的孩子從懵懂無知到現在的彬彬有禮。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的各科老師辛勤培養教育下取得的結果,感謝母校,她美麗的校園環境,豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理,為我們提供了最好的學習氛圍。

  感謝恩師,他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發展,使我的成績有巨大的飛越,離中考還有一月能如愿考出理想的成績。

給母校感謝信 篇3

尊敬的母校各級領導、各位老師:

  你們好,我們是許昌學院屆志愿赴新疆基層工作的畢業生。大學四年間,我們在母校和各位老師的悉心指導幫助下,收獲了知識,收獲了深厚的同學師生情誼,是母校給了我們前行的力量和自信,感恩母校許昌學院!今年六月,經過自愿報名、組織推薦我們順利成為河南首批入疆的內地高校畢業生,我們深感使命光榮而偉大。

  來到新疆,在烏魯木齊市和和田地區進行為期四個月的理論及雙語學習,學習了解新疆的歷史、文化、宗教、地形地貌等有關知識,對新疆的經濟社會發展有了初步認識和了解。在到達新疆的同時,我們得到了新疆各級黨委政府的親切關懷。雖然我們已經畢業離開校園,但是我們會永遠記得母校對我們的無限關懷和支持。從我們報名到最終順利赴疆,母校的各位老師都默默奉獻,全力支持,沒有母校的幫助,就沒有我們的順利赴疆工作。在送行會上郭濤副院長以及各位老師對我們的殷切希望,我們會牢記于心。我們一定珍惜機會,把握機遇,敢于擔當,像天山雪松,綠洲白楊,戈壁紅柳,沙漠胡楊一樣建設邊疆,牢記時代賦予的使命和重托。

  新疆大有可為,新疆大有作為,新疆是熱血青年揮灑汗水,實現理想的熱土,熱烈歡迎有理想有抱負的學弟學妹來大美新疆工作,同時,我們會積極幫助有志于此的各位學弟學妹。我們會牢記“崇德礪志,博學敬業”的校訓,認真學習,努力工作,用自己實際行動來報答母校對我們的培育和關懷!母校一草一木的成長我們時刻關心,母校的發展我們時刻關心。

  最后,我們真誠的祝福母校每一位老師身體健康,工作順利!祝愿母校許昌學院越來越好!

  土木工程學院 余紅梁

  管理學院、經濟學院 王磊

  旅游學院、歷史文化學院 韓亭亭

  年月日

給母校感謝信 篇4

尊敬的母校:

  您好,我們是您培育三年的7名20xx屆畢業生。今天是20xx年6月10日,也是幼兒園通知我們7名試用期的實習生正式被錄用的日子。我們滿懷激動和感恩的心,寫下這封信。

  在這個孕育著無限希望的20xx年的春天,我們離開了您,離開了我們摯愛的母校。簽約來到位于北京西城區的國家發改委幼兒園。截止今天,將近兩個月了。和我們同來的還有北京某幼兒師范學校,和北京市某區藝術學院的近35名實習生。并且她們有的已經在這個幼兒園實習一年了。后來經過一個多月的考核與實踐工作經驗的觀察,今天,幼兒園領導通知我們,我們石家莊幼師的7名實習生正式通過考核,并且7名全部錄用。而北京某幼師和某區藝術學院近35名實習生,只錄用了3人。

  此時的我們真真正正體會到,是學校嚴格的規章制度,培養出了我們。更是學校“為人師表,德高學博”的教育理念,使我們在北京某幼師和某區藝術學院里脫穎而出。在發改委幼兒園,經過各級領導一輪又一輪的篩選,本來兩個月的試用期,僅僅過去一個月,園領導就正式通知我們合格錄用了,而且,7名全部合格。這在跟我們同時到該園的其它院校里,是根本不可能存在的數字。

  當我們成功的那一刻,第一個想到的,是我們的母校—河北石家莊幼兒師范學校。是母校中,那些曾經讓我們感覺“厭煩”的規章制度,是那些曾經讓我們感覺“乏味”的一日常規,成就了我們今天的成功。

  親愛的師妹師弟們,我們也曾像你們一樣,埋怨學校嚴格的紀律,還經常抱怨:一個中專學校為什么對儀表還要求那么嚴格?可是當我們真正走出學校,步入社會才發現,工作崗位對儀表的要求更加嚴格。雖然幼兒園沒有對我們的儀表提出明確的要求。可是當我們看到北京某幼師一名老師,因為儀表和服裝問題被辭退的時候,我們無比慶幸我們曾經受教于一個多么嚴格的師范學

  校。當后勤園長夸石家莊幼師用過的餐桌是最干凈的時候,我們又是無限的驕傲。但是驕傲的卻不是他們夸的我們自己,驕傲的是他夸的是:石家莊幼師! 親愛的師妹師弟們,當我們看到北京那兩所院校的那些實習生一個個淚流滿面離開幼兒園的時候,我們最想告訴你們的一句話就是:如果你不肯在學校的時候流下辛勤的汗水,那將來走向社會,你必將流下悔恨的淚水。

  尊敬的母校,親愛的領導老師們,我們7個人,向你們致以我們最真誠的感謝。你們教會我們的不光是知識,更重要的是教給我們如何做人,如何做一個有用的人。雖然,我們7個已經畢業了,但是你們對我們的教育影響著我們一生。

  最后,祝我們的母校越辦越好,桃李滿天下。

  學生:07-3鄭玉卿 07-4張秋月 07-11張丹 07-13王雪榮

  07-16李一丹 07-23李珍 07-24蓋彬彬

  20xx年6月10日

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