幼兒園捐款感謝信

時間：2022-04-29 11:24:03 感謝信我要投稿

幼兒園捐款感謝信范文

　　在日常生活和工作中，很多地方都會使用到感謝信，請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信？以下是小編收集整理的幼兒園捐款感謝信范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園捐款感謝信范文

　　幼兒園捐款感謝信篇1

親愛的家長朋友們：

　　你們好！自從您和小朋友加入我們蒙大一班這個大家庭以來，由于您們對我們班的各項工作鼎力支持與配合，我們蒙大一班的各項工作取得顯著成效。

　　從開學到現在，我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如，我們請您和小朋友利用各式廢舊物品制作適合小朋友戶外活動玩的體育器械、區域活動表演區的服裝和那一盆盆植物，讓小朋友們從家里帶來一些廢舊紙杯、塑料瓶、棉花等好多好多，以及農高會那些有特色的東西都是好多家長利用中午休息的時間帶著小朋友去給我們淘的，您和小朋友都認真的完成了我們布置的每項任務！為了完成老師布置的任務，很多家長都費勁了苦心制作我們所需要的東西；為了要求質量，一些家長還不止一次的問我怎樣做會更好。

　　有些時候看到我們忙得不可開交，會有家長主動要求幫忙或者問我還有沒有什么需要你們帶的東西，并主動帶來了很多東西，我們老師真的非常感謝也非常開心�？吹酱蠹业恼J真、對我們工作的支持、對小朋友的關心，深深地打動了我們！現在小朋友們和家長帶來的“禮物”正應用于到小朋友們的“天地"。

　　相信，小朋友們看到自己的物品，一定會很開心！有了您的支持，我們相信，小朋友們會玩的更快樂，彼此的交流也會更愉悅！在接下來的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓小朋友在幼兒園快樂學習、健康成長！謝謝你們！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　幼兒園捐款感謝信篇2

親愛的家長朋友們：

　　我的孩子康碩在石景山區實驗幼兒園中二班，幸福快樂的成長和學習，但在不幸的一月初，他因低燒到醫院檢查最終被確診為急性重癥再生障礙性貧血，這個噩耗如晴天霹靂，將我們全家都打懵了，他才五歲五個月，卻將面臨長期艱難的治療，可能終生靠輸血小板及藥物維持，這些殘酷的現實使我們全家都深陷在悲痛之中，當這個不幸的消息被康碩的老師得知后，他們同樣悲傷流淚，但還勸說我們要堅強要戰勝難關，當我們以為康碩不得不結束幼兒園生活的時候卻在醫院中收到了由幼兒園群發給每個家長的短信：親愛的家長您好，康碩現在的處境時刻牽動著我們每個人的心，作為他的老師作為他的好朋友我們非常著急，想盡自己的微薄之力為他做點什么，在這個世界上沒有一個生命可以孤立的活下去，匯聚你們的愛心，將會延續一個幼小的生命。

　　在此我們呼吁：獻出你們的一片愛心獻出我們的壓歲錢，捐款不在多少，貴在有份愛心。一分一角都呼喚著人間的真情，都憧憬著生命的渴望，一十一百都體現著人間的慈善，都閃爍著無私的奉獻，讓我們實驗幼兒園的全體老師小朋友手拉手為他祈福，伸出援手要四面八方的愛心為康碩構筑起一道堅實的生命防線。當時我們都驚呆了，沒想到幼兒園能如此關心康碩向他伸出援助之手。不經意中淚水已經打濕我們全家人的眼眶，三月十號在康碩進入無菌病房準備化療之時，幼兒園張園長、曹老師等老師組織號召全園師生捐款。

　　當天張園長一行三位老師前往兒童醫院探望康碩并帶去了全園老師、小朋友和家長的祝福：即在短短四天的募捐款六萬四千九百四十六點六元，這里有園長、老師的個人捐款，還有小朋友自己攢下的一元一元的硬幣，也有多位幼兒的家長還有老師的孩子和家人得知康碩的情況后要求代為捐款，更有在活動已經結束后來獻愛心的家長，拿著那包沉甸甸的捐款我們能感受到一顆顆真誠的愛心，一份份飽含鼓勵的祝福，與期待。

　　幼兒園在得知小孩情況后能主動進行全園募捐，且上到園長下至各位員工都能積極響應，實在讓我們意料不到更讓我們感動萬分，我們能為當初選擇實驗幼兒園而感到慶幸，更能為在實驗這樣和諧溫暖的集體中生活而感到驕傲。至此，致以此表達我們對實驗幼兒園老師、家長及全體幼兒深深的感激之情。等孩子好了之后，一定會重回幼兒園中二班。

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　幼兒園捐款感謝信篇3

　　7月中旬以來，我縣遭遇歷史罕見的洪澇災害，直接經濟損失近20億元。

　　天災無情，人間有愛。在我縣眾志成城、重建家園的關鍵時刻，落戶建昌的我縣招商引資的重大成果企業慷慨解囊，紛紛向災區群眾表達問候和愛心，這充分體現了一個現代企業強烈的社會責任感和高尚的人道主義精神，堅定了我們戰勝洪災、重建家園的信心和決心。在此，謹代表災區人民，向你們表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！

　　各入駐企業的到來對于加快我縣經濟結構調整、促進縣域經濟發展具有重大的現實意義。目前，項目建設扎實推進，相信項目投產后，將會為我縣經濟發展做出新的更大的貢獻。

　　由衷的.希望各入駐企業與建昌縣委、縣政府秉持精誠合作、互惠共贏的理念，抓住機遇，加快建設進度，促進項目早日投產。建昌縣委、縣政府將進一步強化服務意識，提供便利條件，積極幫助企業解決建設中存在的困難和問題，與各入駐企業攜手共譜齊心協力謀發展、互惠共贏展新篇的華美樂章！

　　再次感謝入駐企業的慷慨解囊和無私善舉！

　　幼兒園捐款感謝信篇4

親愛的XXX：

　　你們好!

　　首先，我代表全體師生感謝你們對XXX孩子們的無私幫助，所有衣物已按家庭情況全部分發，圖書已被放置于圖書角中。孩子們在收到衣物后十分開心，得知是大學的哥哥姐姐們送來的后，更是希望能夠當面表達謝意，并紛紛表示一定要考上大學，一定要考上XXXX，然后像哥哥姐姐們一樣去幫助他人。

　　盡管湖北為教育大省，城市教學質量具全國前列，但是農村的學校條件令人堪憂。目前我們學校存在著一些較突出的問題：

　　1.生源流失嚴重。XXX小學是木港鎮鄉村中僅存的一所完全小學，其他學校大多只開設一至四年級，因為生源流失十分嚴重。流失的生源大部分轉至城鎮就讀，因為農村學校辦學條件差，師資力量薄弱，部分家長頂著經濟壓力在城鎮租房陪讀。另少部分學生輟學在家帶孩子、做家務。盡管國家已實行義務教育，但一些家庭因貧困、兒女較多等問題無法讓孩子繼續就讀。

　　2.學生缺乏學習動機。一是因大部分學生為留守兒童，爺爺奶奶的照顧僅僅能保證吃飽穿暖，而學習方面則很少有能力和精力顧及。長輩的態度無法引起孩子對學習的重視。二是一部分學生長期閉塞于鄉村中，對外面的世界知之甚少，沒有走出去的強烈愿望，老師的口頭描述遠遠達不到親身感受的效果。3.師生綜合素質較低。教師老齡化嚴重，較習慣用傳統方法授課。老教師雖希望放下教學任務，可教師的缺乏迫使他們繼續翊三尺講臺。教師的素質時刻影響著學生。此外，學生除知識的學習，幾乎沒有其他的學習活動。體育設施的缺乏很難讓學生學習各類體育活動。圖書的缺乏造成學生知識面狹窄，半數學生甚至從未看過課外書。

　　雖然近年來國家對農村教育的支持力度加大，但是無法解決學校所有問題，仍需社會各界力量的持續關注。除了物質的幫助，學生們更需要心靈的關愛。希望XXXX班的同學們能夠保持對XXXX孩子們的關注，給予他們更多的鼓勵和引導，將善行放大，將愛舉傳揚，讓孩子們的成長更加健康。XXX的全體師生誠摯地邀請你們來看看可愛的孩子們，給他們上一堂課，唱一首歌，園一個夢。

　　再次感謝你們的善行愛舉。孩子因你們的關愛得以更好成長，教育尹你們的努力得以更好發展，社會因你們的貢獻得以更加和諧。

　　xxx

　　xx年x月x日

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