給母校感謝信

時間：2024-12-02 02:19:10 感謝信我要投稿

給母校感謝信（精選15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編整理的給母校感謝信，歡迎大家分享。

給母校感謝信（精選15篇）

　　給母校感謝信篇1

親愛的母校：

　　在此，我要向您們表達我衷心的感謝！首先，我要感謝的是我的老師們。

　　老師，謝謝您們這幾年對我的教導與愛護，讓我從一個很小很小、什么知識也不知道的小孩，變成了現在心靈手巧、知識豐富的中學生了！在此，我祝愿老師們能身體健康、工作順利、家庭幸福、青春常駐！

　　然后，我就要感謝美麗的母校。

　　母校，在這六年的生活，你給我們帶來了好的學習環境，先進的`教學設施，讓我們能好好學習、學習進步！謝謝你，母校！在此，我祝愿母校能環境越來越好，科技越來越完美，教學步步高升！

　　從此，我要離開敬愛的老師們，親愛的同學們和美麗的母校，踏進中學的旅程。真是有點舍不得小學的一切呀！

　　再見了，母校；再見了，老師們；再見了，同學們！我會永遠記得你們的！

　　此致

敬禮！

您永遠的學生：xx

20xx年x月x日

　　給母校感謝信篇2

尊敬的xxxx學院各位領導、老師：

　　你們好！

　　首先，請讓我以一個海醫學子的身份向你們報以最衷心的感謝和最誠摯的問候。

　　今天，我懷著萬分感激之情用濃重之筆寫下這封信，希望能夠借著這封信感謝母校的似海深情，感謝老師們對我無微不至的關懷和照顧，感謝你們付出的辛勤汗水和勞動，沒有你們就沒有現在的我！就沒有我五年大學生活的成績和收獲！因此在我即將離開母校的時刻請讓我在這里向你們深深地鞠上一躬，感謝你們無私的關懷的幫助！

　　時間似乎回到了五年前，那時的我還是一個單薄的小男孩，獨自背著簡單的行囊坐了三天火車來到了海口，卸不下的是身心的疲憊，抹不去的是內心的沉重，看到幫孩子背著大包小包的父母，再看看形單影只、舉目無親的自己，二十歲的男孩強忍著眼中打轉的淚水。然而，一切都只不過剛剛開始，我舍不得花幾塊錢買一碗充饑的面條，也舍不得花錢打一輛出租車，頂著炎熱的太陽，我一路打聽來到了xxxx學院。校園里都是滿心歡喜的父母和興高采烈的同學，但我的心里似被烏云籠罩，一點也高興不起來。

　　從小我就在北方的一個小縣城長大，父母都以務農為生，由于他們的老實和保守，家里的日子只能說過的普普通通，后來在我上小學的時候父親因病去世了，家里的頂梁柱一下子倒了下來，母親一個人帶著我們幾個孩子過得無比艱辛，看著別人的孩子衣食無憂，有父母寵著、愛著，而這一切對我來說是那么遙遠，陪伴我的只有扶助母親操持這個家的艱辛，做家務、做農活充滿了我的本該是無憂無慮的'童年，現在想起來仍是充滿辛酸。

　　剛上大學的時候，弟弟、妹妹還在讀高中，母親是個老實本分的農民，沒讀過多少書，也沒什么知識，根本沒什么掙錢的法子。她放棄了種地，在縣城給人打工，一個月只有幾百塊錢，而這幾百塊錢卻又要好幾個人花，家里的境況可想而知，每個月買糧食、買菜都要花去大半，要想再供我們讀書真的不敢想象，我上了十幾年學，從來沒有買過本子、文具，上學用的都是學校發給我們的獎品。當時海醫的學費有五千多元，再加上住宿費、雜費、書費一共有八千多元，這些錢對于別的家庭來說根本算不了什么，但對于我家來說，就算把家里的錢都湊起來也還不夠一半。當時我身上只有四千多塊，我提著大包小包，頂著烈日在校園小路上徘徊躊躇，任汗水濕透了臉頰，浸透了衣裳，不敢見人，不敢去報到。沒有人會理解我當時難過的心情，如果你沒有窮過，沒有受過別人的冷漠、白眼、嘲笑和看不起，沒有受過借錢、求人辦事時那種別人高高在上而自己的命運握在別人手里的卑微，你就不會懂得那種刻骨的屈辱。所以我不敢走進收費室，因為我怕別人異樣的眼光，那種眼光比錐子還能傷害和刺痛一個自立要強的孩子的內心。

　　然而，正當我難過得要死的時候，我看見了中醫學院的老書記-何書光書記，他高大、有力、正直而慈祥，他那有力的大手和燦爛的笑容像一束明媚的陽光驅走了我內心的陰冷。他從輔導員那里詳細地詢問了我的情況，又拍拍我的肩膀對我說：“別擔心，你現在有多少先交多少，先入學，以后的我再幫你想辦法。”然后他又問我吃飯了沒有，又掏出錢來給我買飯吃。我從來都自認為是個堅強的男孩，但此時淚水還是不由自主地溢滿了我的眼眶。如果你不曾絕望地落魄過，你真的不知道那時伸過來傍著你的手有多么的有力和溫暖！

　　在以后的大學生活中，母親又得了腦栓塞，由于沒錢及時治療留下了后遺癥半邊肢體一直不甚靈便，家里的一下子沒有了收入，情況更加困難，那段時間重擔壓在身上，我遠在天邊又不能回家侍候母親以盡孝道，真的是叫天不應叫地不靈，在這時馮釗書記、吳攀龍老師、范英麗老師、袁勇老師、韋祎老師……許許多多的老師和同學們都給我深深的支持和關懷，幫我渡過難關，為我驅開迷茫。在大學五年里，我每年都享受國家助學金，學校連續三年每年給我減免1700多元的學費，最后中醫學院又拿出四千多元幫助我交完所拖欠的學費，這些錢像血液一樣源源不斷地支援到我的身體里，可以說沒有他們的悉心幫助，我就不可能順利讀完大學！

　　在以后的生活中，我發過傳單，當過促銷員，做過保安，我的課余時間沒有向其他同學一樣無憂無慮的花前月下交女朋友、逛街打游戲，我深知，我和別人不一樣，我學習的機會來之不易，老師們這樣幫助我，我沒有理由平庸和墮落，只有自強不息永不低頭才是對他們的回報。在學習上我也沒有放松，我不僅認真的學習課本知識，還廣泛參加各種活動，進行各種實踐，先后擔任過學生會實踐部干事、學習委員、副班長等職務，也獲得過三等人民獎學金、優秀學生干部、籃球聯賽、辯論賽二等獎等各種獎勵。在工作上，我認真負責，兢兢業業，每一次活動都認真組織，每個老師布置的任務都認真完成，得到了老師的肯定和同學們的好評。在生活上，我勤勞儉樸、自立自強、團結同學，大家有什么事情需要幫助我都會盡全力幫忙，從沒和別人紅過臉、吵過架，得到了同學們的認可，并且在XX年加入了中國共產黨，成為了一名光榮的共產黨員，這一切的一切無不來自于老師們的悉心培養和同學們的熱情幫助，我永遠忘不了老師們為了解開我思想上的包袱深夜找我談話，領導為了了解我的思想動態到宿舍看望我，在我生病時好心的同學買好熱騰騰的飯菜給我吃……我是一個羞怯的男孩并不善于表達內心的感情，但是你們對我的每一點支持我都深深地記在心里永不忘懷，我深知：滴水之恩當以涌泉相報！

　　如今，我將畢業離開母校，踏上另一段征程，沒有母校對我的培養和關懷，我就不會以354分的成績考上解放軍總醫院的研究生，回首往事，你們的臉龐深深地印在我的腦海里。我知道自己身上承載了太多希冀太多祝福，太多深情和辛酸，但我會牢記你們對我的教導：認認真真做事，踏踏實實做人。我深知前行的路依然坎坷，依然充滿誘惑充滿荊棘。但是由于背負著你們的祝福和希冀，肩負著我的夢想和責任，我相信我會認認真真地走好生命中的每一步，少犯些錯誤，多做些實事；多想想他人，少談談自己。你們給予我的愛護和關懷是我人上道路上的一筆寶貴財富，它將充滿我的內心、溫暖我的世界，為我的人生指引正確的方向！

　　最后請讓我再深深的鞠上一躬，感謝所有曾經幫助過我的人，我會把母校的人、母校的事、母校的一草一木都銘記于心，感謝你們充實我的生命，塑造我的人格，給予我溫暖與關懷、信心和力量。我將永遠感謝你們，并用實際行動來報答你們，報答母校的恩情！我深深的希望當我或者落魄不堪或者學有所成時，母校能夠允許我“常回家看看”，謝謝！

　　此致！

敬禮！

　　中醫學院xxx班：xxx

　　20xx年6月

　　給母校感謝信篇3

尊敬的母校領導、老師們：

　　您們好！

　　春華秋實——今年11月，正值母校建校65周年慶典，我們遠在新加坡留學的學子由衷感謝母校四年的培育與關愛，感謝曾經給過我們熱忱與奉獻的每一位園丁，你們在引導我們走向未來的同時，更是傳承與譜寫了位育輝煌的傳統與雋永的華章。

　　當初我們滿懷憧憬走進位育校園的那一刻起，就被她——朝霞映輝的紅樓、治學嚴謹的校風、激情四射的校園、誨人不倦的師長——所深深沐濡浸染，四年的學習生活所享受的這一切是一筆多么寶貴的人生財富啊，至今回眸，思緒仍意猶未盡。在此之際，我們想對母校說：四年來我們很勤奮很努力，我們沒有讓母校失望。

　　這幾年，我們帶著母校的諄諄教誨與祝福，紛紛踏上了海外留學的奇妙旅途，我們要感謝母校為我們提供了出國深造開拓眼界的'寶貴機會，這段經歷必將成為我們人生的一個重要轉折點，我們對此將終生難忘。

　　我們要感謝母校的領導們，特別是龍校長多年來對赴新留學生的關心與幫助，是你們的關懷與支持給予我們力量和信心，激勵我們去不斷奮斗進取。我們還要感謝母校的曹老師、張老師、劉老師、陳老師、畢老師和徐老師等，你們嚴謹治學的敬業精神和充滿人格魅力與學識素養的人文品格，不但給我們打下了厚實的文化基礎，更使我們在留學深造中學會了勇敢與堅強、自信與務實。謝謝你們！

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們將繼續秉承位育校訓，永遠以位育為榮，相信我們的未來會更加精彩。我們要用自己的實際行動為母校增光，讓母校以我們為傲！

　　最后真誠祝愿我們的母校欣欣向榮，日新月異！祝福母校的明天更加燦爛美好！祝福各位領導和老師們工作順利，身體健康，萬事如意！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　日期：20xx年6月

　　給母校感謝信篇4

親愛的母校：

　　有一種恩情雖不感天動地，卻可以打開心靈之門，讓你我相融。感謝您——親愛的吳老師。

　　我是齊齊哈爾第一中學09屆畢業的學生，班主任老師就是吳健老師，她有慈祥的笑容，活潑的嗓音，和令人鼓舞的歌聲。三年來可以說她一直與我相伴，教會了我很多，也讓我成長了很多。從一個怯弱的女孩逐漸自信，我感謝一直以來的照顧，還記得節日的祝福，還記得一句失敗時的鼓勵，還記得你帶我了解母校時的諄諄教導，還記得你教會我做人的道理，你似乎從不計回報，也真的把我們的幸福當成自己的目標，這一切又怎么能夠用一句責任簡單概括。

　　一中有一百年的歷史，有過無數的英雄，也有無限的精神，它的實質我也許知之甚淺，從一百年的風雨到今天的陽光燦爛，歷經了什么，見證了什么，也許不是一二十幾歲的女孩說得清的，可在您的身上我似有所悟，那是一種參天古樹下的卑微，一種身兼師范的品質，一種誠懇教研的吃苦，一種嚴厲廣博的情懷，也帶領著我們全面發展，針對社會現狀引導我們適應社會，也真的看出她的良苦用心，她奉獻她的青春在無限的教學事業上，送走一屆又一屆優秀畢業生，培養了一批又一批的國家棟梁。誰說教師這個職業從不惹人注意，問一問她曾送走的學生，又有幾個會忘記那位不求回報不圖你曾感激的的那位慈祥的她，也許她真的`樂此不疲，她也有孩子，也有家庭，然而她不曾因為孩子的早飯和丈夫的領帶晚來過一天，卻從不疲倦于晚上因我們的學習而留到深夜，只在半夜歸來悄悄親吻那一熟睡的女兒，有多少辛酸曾自己咽下。她開過無數次的家長會，可是在女兒的家長會上卻很少見到。這就是她，我從不表達卻始終感激的恩師。

　　我是一個外縣考來的考生，生活很艱苦，剛來時有不懂得表達自己，整日在擔憂和焦慮之中，吳老師原來一切都看在眼里，她給我安慰，經常問我學習生活狀況，尤其當她發現我家庭貧困后，幫助我向學校上報，申請了國家照顧，學校又減免了許多學雜費用，這讓我可以專心投入學習中去，所以才有了今天陽光的笑臉，我感謝，也許只是一個微笑，也許只是一個鼓勵，卻讓人難以忘記，我不會忘記節日你還為我牽掛為我帶來的月餅和雞蛋，小么？事情是小，可其中是心在溝通，是愛在傳遞，一位恩師，一位朋友，一個親人，一次又一次的感動，已讓我永生難忘，正如歌聲也許你不曾記得他是誰，可你卻知道他為了誰。也許真正的奉獻不需太多詞語修飾，可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿腔熱淚和無限感激，也難忘在我羽翼豐滿時你的照顧和叮嚀，一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳，銘刻于心，難忘懷我的老師，我的朋友，我的親人。

　　今日我踏上征程，未來的路我無所畏懼，因有你的祝福，有你的期許，會努力，會拼搏，滿載一葉祝福，伴隨秋的不舍，隨風飄蕩，入爾之夢，幸福一生。

　　師恩難忘，情深意長。

　　此致

敬禮！

您永遠的學生：xx

20xx年x月x日

　　給母校感謝信篇5

致科大附中：

　　三年前，只擁有386分的我進入了我的母校；三年后，擁有479分的我畢業于我的母校。這三年里首先要感謝我的母校，是您給我機會讓我修煉不完美的我，我為我的母校感到自豪。其次要感謝我的老師們，你們的教導讓我懂的了學習和為人處世的道理，感謝你們的辛苦付出。三年的培育讓我成為了一個更加努力、更加善良的人，謝謝我的母校還有我的.老師們！

　　——xx年，想想感慨萬分。三年前我懷著對高中的期待來到附中，到最后的舍不得離開，舍不得親愛的老師，舍不得朝夕相處的同學。我在附中感受到了老師無微不至的關懷。在學習上，遇到難題時，各科老師都會耐心解答，毫無怨言；在生活上，老師就像是我們的知心朋友。我特別感謝我的班主任老師，記得高一那年，我經歷了一段苦難的時期，那個時候我情緒時常不穩定，整個人都很自卑。是我的班主任一直陪著我，開導我，真的特別感動，特別難忘。

　　有時覺得班主任天天管考勤，連什么時間學什么、試卷如何裝訂、改錯本要什么樣格式、英語完型閱讀要天天面批、甚至桌面如何擺放都要管，真的挺煩！但是，這些不經意的事情都逐漸變成了習慣。我的成績也在慢慢提高。班主任老師從來沒有因為我的成績對我降低要求，也總會照顧我的感受。

　　在附中，我見過溫柔細心關愛同學的英語老師，見過敬業認真從不遲到的地理老師，見過帥氣無比霸氣側漏的歷史老師。忘不了一起奮斗的同學們，忘不了一起吃喝玩樂分享小秘密的朋友們。

　　老師曾說高三要好好努力，以后想起來可以沒有遺憾。到現在我可以這樣說，我沒有一絲后悔，也沒有留遺憾。這離不開老師對我的殷切指導，也離不開附中的學習氛圍。總之，感恩我的附中！感恩我的老師！感恩我的同學！

您永遠的學生：xx

20xx年x月x日

　　給母校感謝信篇6

親愛的母校：

　　我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報到。

　　九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長大：我從一個懵懂的六歲小女孩轉變為一位知書達理的大姑娘；從一個幼兒園中班的學生成長為一位優秀的初三畢業生。

　　一開始，我的基礎并不好，學習習慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我；是老師們，使我各方面得到很大提高；是老師們，培養了我對學習的興趣以及良好的學習品格，成績也得到了很大的提高。

　　記得初一的時候，我曾經考過年級的200多名，但到中考的時候，我已經躋身到年級前40名的行列了。在雙語的九年里，我得到了全面的發展和提高。曾經多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎項。五年級的時候，我獲得了東臺市英語口語比賽一等獎和鹽城市三等獎。初中三年，我一直擔任團支部書記。20xx年，我被評為“鹽城市三好學生”。

　　感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經幫助我進步的`老師們。感謝各位領導長期對我的關心和愛護。感謝雙語學校給了我一個溫馨的集體，一個成長的平臺。今后無論我走到哪里，我都會銘記雙語對我的恩澤。

　　此致

敬禮！

　　您永遠的學生：xx

20xx年x月x日

　　給母校感謝信篇7

尊敬的學校領導，老師們：

　　你們好！

　　中考即將結束，孩子們即將為他們的初中生活劃上句號。作為家長，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺，我們陪伴著孩子，在鴻橋中學一起度過了難忘的三年。

　　在這畢業前夕，不舍之心、感激之情愈發濃烈。這里我作為薛明偉家長，要特別感謝明偉的各位老師。三年來，老師以他獨有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛入學時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標的青少年。

　　最讓我感動的是，對于班級里的幾十名學生，老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個，因材施教，使不同層次的學生在三年的學習生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟，對每個學生，老師都有針對性地給予恰當的指導和點撥，幫助他們樹立信心，克服自身的弱點，帶領孩子們踏上追尋夢想的旅程。在老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢想和目標自發地去努力、去奮斗。作為家長，我們常常感到，老師對孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當孩子們迷茫困惑的時候，老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信心，幫助他們撥開迷霧，看清前路。

　　三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學到了知識，更學會了做人，做一個有用的人。而即使在這日益緊張的學習生活中，孩子們也沒有喪失他們原有的'快樂和靈性，正是老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前，老師不僅是老師，也是朋友，而在我們家長心中，老師也是值得信任和托付的好老師。

　　優秀的園丁不會在意花開的時間，他們知道每種花都有自己獨有的芬芳，只是開花的早晚不同。程老師，便是這樣一位園丁。同時，初三班所有的任課老師都用他們各具特色的教學方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。

　　我們慶幸，在孩子確立三觀的關鍵時期，來到了園區校這所既重視知識學習，又重視情感與人格教育的學校。遇見這樣一群富于智慧、無私付出的園丁們，孩子們學而生趣，身心得到全面發展。作為畢業班學生的家長，在學生臨近畢業之際，我們向三年來一直不懈努力、激勵并幫助學生克服困難、戰勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝！

　　20xx年5月22日

　　給母校感謝信篇8

尊敬的學校領導，老師們：

　　你們好！

　　首先，讓我表達我們全家向你們表示最衷心的感謝！

　　我的孩子張優鼠校一名普通的學生，并且有優良的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任程老師辛勤培養下取得的`結果。從班主任程老師等身上，讓我們做家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是我們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送可一批批高素質的人才。

　　成績的取得是與程老師的精心培養、輔導是分不開的。程老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子張優每次回到家不止一次的提起您，由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。

　　最后，請允許我再次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

xxx

20xx年5月23日

　　給母校感謝信篇9

尊敬的十中領導及各位老師：

　　你們好！

　　我是高三6班鄭超碩的家長，三年前我家孩子以文化分359的中考成績進入了十中。經過一年的努力，在高二時，被選進十中培優班，由于培優班里比他成績好的同學很多，看著多數同學都比他優秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優班的念頭。在老師的開導和關心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優異成績，而今，即將離開母校。在此我代表全家向各位領導和老師表示最衷心的感謝！

　　作為十中學生家長，我深深的知道，孩子能有今天的`成績離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進入培優班，超碩的成績就有了突飛猛進的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進步都離不開老師們的鼓勵和認真的教導，這一切，我們都會銘記于心，還記得高一時的班主任賈詠梅老師；高二時班主任田宗偉老師、靳念玲老師；高三時班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴厲、細膩、純潔的愛感動、感化著孩子，給予他一直勇往向上的堅定信心。在今后每個成長的日子里，學生們都會感恩你們。

　　超碩曾告訴我，在高二時，他感到疲憊懈怠的時候，田宗偉老師總會拍著他肩膀說：“努力，很看好你”！真是三年河東，三年河西。高二時，他英語成績不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語老師馬瑞娟對他說：“你努努力，我也努努力，我們兩個共同努力把英語成績提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學期，是韓玉芬老師不離不棄，無微不至的關懷，讓孩子感受到了母親般的關愛。從此以后，更加努力，發奮學習。有一次在街上看到韓老師從復印店出來，本想過去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽超碩說，班主任平時會準備一些感冒藥，班上哪位同學生病了，都會找韓老師。如果有哪位學生的病情比較嚴重，韓老師就會帶著去醫院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語，赤誠的愛，喚醒了迷茫中的孩子。

　　在十中像這樣用心為學生服務的老師很多，是他們用心在傾聽孩子們的心聲，用行動詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。

　　我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷，在即將離開十中之際，我要真誠的向十中的老師們說一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅信十中有這樣無私的好老師，會有更多的低進優出的學生，未來一定更加輝煌！

　　再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長垣十中蒸蒸日上，越來越好！

　　xxx

20xx年7月1日

　　給母校感謝信篇10

致親愛的母校——高山育才中學：

　　歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有將近三年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我的心中...... 憑借母校這塊堅實有力的踏板，三年前，我如愿邁進福清一中的校門，而今我又即將邁入北京大學。在夢想與現實交織的.時刻，我又懷念起在育才中學所走過的路程。遙想當年，育才校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我學到了知識，懂得了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。感謝母校以她純凈的乳汁哺育我茁壯成長而今像雄鷹般展翅飛翔，感謝薛平老師、陳瑞平老師、王朝川老師、陳榮清老師、林娟玲老師、高翔老師等恩師，是你們辛勤耐心地教導，讓我在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔，是你們，讓我從混沌中走向清晰，在清晰中體味拼搏，在拼搏中獲得成長。對育才母校、恩師們，我有太多的感激之言，更有太多的美好回憶。

　　在今后的大學生活中，我一定再接再厲，積極進取，用優異的成績來回報給予我關心與呵護的母校，我也衷心地祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！也祝育才學弟學妹們學習進步！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校感謝信篇11

尊敬的校領導和各科老師們：

　　你們好！

　　我是我們鴻橋中學初三戰狼班郭海楓同學的家長，首先請大家接受我作為學生家長對你們的敬業和奉獻精神表示最誠摯的敬意和感謝！

　　三年前貴校憑著優秀的教師隊伍、嚴格的管理、優異的教學成績和社會各界的高度評價等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來，孩子的成長幾乎交給了學校、交給了老師。

　　回顧這三年來兒子在學校的成長歷程，作為學生家長，我深深感到貴校愛崗敬業、素質優良的'教師們在教學上的用心和專業，三年來老師們高度負責、辛勤耕耘，以高尚的奉獻精神投入到每日工作中，為提高教學，老師們憑著豐富的教學經驗及在孩子們身上傾注的大量心血，使孩子們在德、智、體、美各個方面得到了發展與提高。

　　三年來，我孩子的思想、為人處事、學習成績等都有了顯著的進步。看到孩子如此巨大的變化，我感到無比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進了一所如此負責任的學校，我慶幸孩子遇到了如此認真教學的老師和特別負責的學校領導。`

　　很快，我的孩子就要參加中考了，相信孩子通過這三年的拼搏一定能成功地接受考驗。

　　在此我預祝我的孩子及全體初三學子都能在今年的中考中創造輝煌成績，也衷心祝愿各位領導和全體老師桃李滿天下、身體健康、工作順利、家庭幸福！

XXX

20XX年XX月XX日

　　給母校感謝信篇12

親愛的母校：

　　光陰似箭，三年的學習之旅轉瞬即逝。我們最親愛的母校—北民大附中，是您見證了我的成長。每當我邁入校門的那一刻，我都會看見令人難忘的校訓“鍥而不舍，止于至善”。它是母校創造輝煌的信念，也是我不斷前行的動力。感謝母校，是您三年無私的陪伴，讓我不斷進步，受益匪淺。

　　回想起三年前，我帶著滿滿的期待來到了母校，遇到了我的良師（兵哥、袁哥、龍哥、田姐、莉姐、徐姐），遇到了我的好友，正是因為有了你們的陪伴，我的高中生活才會豐富多彩。還記得，上課時你們那專注的神情，生動的話語，依舊令我記憶猶新。你們總是會想出各種辦法，活躍課堂氣氛，讓我們更加的專注，為了能讓我們學習進步，取得好成績，你們操碎了心。每次考試你們都會為我們每一個人進行全面的分析，幫助我們找出自己的不足，并不斷的指導我們，生怕我們走錯了路，老師們，你們辛苦了！

　　你們為我們付出了太多太多，我想對親愛的母校說：感謝三年有你；我想對可愛的老師們說：高中三年有你們的陪伴，是我最大的幸運！

　　我非常的自豪我是北民大附中的.一員。如果說世界上最令人懷念，最令人難忘，最令人感恩的是什么？我會毫不猶豫的說：母校！感謝有你的陪伴，在這里有我珍藏一生的回憶。愿母校更加的輝煌，創造更多的奇跡。

您永遠的學生：xx

20xx年x月x日

　　給母校感謝信篇13

尊敬的鴻橋學校的領導和老師們：

　　你們好！

　　我是初三年級獵豹班張烽基同學的家長，請你們接受我做為家長對你們敬業與奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！

　　三年前，是你們超前的辦學理念，勤學敏思，求精智博的學優異的教學質量，嚴格的管理和社會高度的評價，把我的孩子吸引到了貴校。

　　回顧三年來兒子在貴校的成長歷程，我深深的感受到了貴校的`領導求真務實，科學管理校風學風一流，不僅重視學生的學業成績，更注重了學生成長成人的教育。

　　三年來，老師們不僅在學習上循循誘導，耐心補差，讓學生們的學習成績蒸蒸向上。而且面對學困生更是在心理上無微不至的給予疏導，在精神上給予進無止境的激勵，讓我的兒子在學校里既學到了知識，又學到了做事做人的良好品格。是老師們的無私付出，豐富了孩子的心靈，點然了他對生活、對人生的無限希望。由此換來了我們這些家長的放心，也贏得了我們家長的由衷感動和敬佩。

　　三年來，我的兒子在思想方面、處事方面也都有了很大進步，我感到無比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進到了一所如此負責任的學校，慶幸孩子遇到了如此認真教子的老師和特別負責任的校領導。

　　千言萬語說不盡我對學校和老師的感激之情，在這里我只想真心的說聲“謝謝校領導，謝謝全體老師，三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣！”

　　順祝鴻橋中學明天更好，祝愿各位領導和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

您永遠的學生：xx

20xx年x月x日

　　給母校感謝信篇14

親愛的母校：

　　我叫孫慧君，是南海中學 20XX級的畢業生，現就讀于南京大學文科強化班。

　　時光飛逝，轉眼間我離開母校已經整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您——母校說的是：“謝謝！” 謝謝你可敬的`老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上初中的時候，我作為一名來自農村的孩子，深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過程，很快趕超了身邊的同學。

　　謝謝你母校，有著那樣的好老師教導我！母校，謝謝……

　　感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”

　　謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　給母校感謝信篇15

敬愛的母校領導：

　　我們是學院第三屆院學生會11屆的畢業生。本月13號是我們的畢業典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。

　　第三屆院學生會11屆畢業生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業，有的在zf事業單位工作，當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的.我們。

　　在學校的日子里，學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專業技能，職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，并通過團委，學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位后，我們才發現它是無價之寶。在這里我們代表11屆的畢業生們向培養教育我們的領導和老師表示感謝。

　　感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉，才能有豐富的業余文化生活。

　　千言萬語總歸一個“謝”字，我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際，也祝愿母校能取得好成績，為祖國社會培育更多的人才。

　　此致

敬禮！

　　第三屆院學生會11屆畢業生

　　xxxx年六月五日

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