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學校的感謝信

時間:2024-09-30 15:11:47 感謝信 我要投稿

學校的感謝信15篇

  在日常生活和工作中,我們越來越經常使用感謝信,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達意的一種工具。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信?下面是小編精心整理的學校的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校的感謝信15篇

學校的感謝信1

xx有限公司:

  對貴單位在“惠普電腦普教百萬捐贈計劃”中給予我校的捐助行為,我們長沙市雨花外國語學校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我校是20xx年整合新建的一所外國語特色學校,六年來,學校育人環境大大改善,教學質量穩步提升,但是與此同時,學校的電腦設備已跟不上學校快速發展的步伐,電腦設備是學校當前最大的需求。此時,是你們——xx有限公司雪中送炭,捐資出力,為我校提供了一大批電腦設備,幫助我校解決了這一難題。

  捐贈儀式上,xx晚報總編輯、廣之旅國際旅行社董事長分別作了熱情洋溢的'講話,表示希望本次活動能在城市和山區的孩子們中間架起一道友誼的橋梁,促進兩地學生的感情交流,促進和諧社會的發展。

  據了解,本次活動是為紀念創刊50周年華誕而推出的一系列服務社會、回報社會的公益行動之一。這次由xx晚報發起,廣州市內員村小學、思源學校、小北路小學、文德路小學、同福中一小等5所小學響應,向封開縣杏花斑石小學、漁澇白沙塘小學、河兒口西村小學、雙枧小學、榃炭小學、羅董扶塘小學以及蓮都文華小學等7所學校捐贈了校服數量逾一萬套、學習文具數千份、書籍上千本。他們的行為,不僅給山區學生送來了物質的幫助,更送來了精神上的支持和溫暖。

  捐贈交接儀式結束之后,來自廣州5所學校的師生代表一行30多人分別與封開縣的學生們互相交換地址,以便書信往來。他們還承諾,明年的春節,將邀請封開縣的小朋友們到廣州過年。

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校的感謝信2

黃校長:

  您好!

  我們星期四上午安全到達新喀里多尼亞國際機場,旅途愉快。

  星期五有的學生太累了沒來上課,有的學生一大早就來校,因為他們迫不及待地要向老師同學們分享他們的廣州之行。來華的學生下個星期一會把他們的旅游日記交上來,并將在六月初的學期會議中向全校師生講述此行的報告和體會。

  借此信,我們再次向黃校長您,貴校各位領導、老師以及全體學生對我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對我校師生的到來的高度重視,在人力和物力方面都加以很大的支持,讓第一次的文化交流完滿成功。

  法國小朋友們都充分領略了這次的`廣州之旅:貴校 “知愛能品” 的教育方式,學生的遵守紀律和刻苦用功,中華民族的傳統文化(國畫,書法,音樂,舞蹈,武術,陶藝等等),廣州的現代文明,廣州的家庭生活,學校的集體生活...... 這些對于他們來說都是畢生難忘的。通過十來天的接觸,中法小伙伴們的友誼和信任已經建立起來,并且會越走越遠。

  如您在升旗儀式時所說的,我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續下去。在此,我們誠邀貴校師生到我校來參觀學習,體驗一下太平洋上的法國斑斕。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學校的感謝信3

親愛的老師、食堂的叔叔阿姨們:

  你們好!我是綿陽外國語實驗學校小學部五年級五班的孫曉。前些日子,我被確診為患上了甲亢,拿到診斷書的那一刻起,家人們都為我的病情和未來擔憂,因為從今以后的五到七年里,我必須每天與藥為伴,每隔兩周就要驅車5小時去重慶市兒童醫院檢查。對我而言,我再也不能食用含碘的食用鹽,再也不能吃我最愛的海鮮,再也不能零距離接觸我魂牽夢縈的大海。

  因為學校食堂使用的是含碘食鹽,這就意味著以后我不能再吃學校的飯菜,在學校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學校并不算太遠,但爸媽都要上班,根本沒法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關系,為此媽媽專門給學校米校長寫了一封申請書,希望學校能夠同意讓食堂每天專門為我做飯。開始我還覺得不大可能,食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準備三餐,怎么可能單獨為我做飯呢?但我的內心依然抱著一絲希望,在我的印象中,平時在校園里看到米校長,他總是面帶微笑、平易近人,我們都親切地稱他為“米爺爺”!

  果然,米校長知道了我的情況后,非常關切的詢問了我的病情,毫不猶豫地在申請書上簽字。在這里,我和媽媽真誠的`感謝米校長對我的關心,讓我不用再擔心每天的飲食,在學校的學習生活沒有了后顧之憂。

  記得我第一次坐在食堂飯桌前,吃著食堂梁阿姨專門為我準備的無碘鹽飯菜時,我的心里不僅僅充溢著開心、激動,更有滿滿的感動。

  有時,在我吃飯的時候,同學們也會好奇地來品嘗,沒想到竟然還有一些同學開玩笑說自己也想得甲亢,這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了!親愛的同學們,其實我多想和你們吃的一樣,想吃什么就吃什么,不用顧忌碘的含量,但是甲亢的痛苦不是你們想得那么簡單啊!

  因為要定期去醫院檢查,我還落下了不少功課,老師們也很著急,怕我的學習下滑,在課余為我補課,鼓勵我和甲亢斗爭到底。

  有這么多人關愛著我,我有什么理由不好好治病,不認真學習呢,我在心里暗暗下定決心,一定要控制好飲食,不亂吃零食,爭取兩年就和甲亢說“再見”。

  同學們,“碘”雖是一種對人體有益的微量元素,但是攝入過量對我們的健康有極大的危害。我的體內含碘過高就是因為我平時吃了太多的零食,所以才會患上甲亢。每當你吃零食的時候,一定要注意看看配料,特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。

  最后,再次感謝親愛的老師和食堂的叔叔阿姨們,如果沒有你們的悉心照顧和呵護,我一定不會像現在這樣無憂無慮的學習,生活。

  祝我親愛的母校——綿陽外國語實驗學校越辦越好!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校的感謝信4

尊敬的xx學校的領導:

  我是貴校x年級七班學生xxx的家長,懷著感激的心情向你們反映一件感人事情。前幾天,我的孩子上課時因腹瀉拉在褲子里,其班主任王老師得知后立即帶著孩子去洗澡,并用自己的錢為孩子買了一套衣服,并把換下的衣服洗干凈,做為學生家長首先感謝貴校培養出這么好的`教師,同時感謝王老師對孩子的關心和愛護,我們全家為孩子能有如此好的老師感到自豪,在此表示深深的謝意!

  學生家長:

  日期

學校的感謝信5

尊敬的校領導,各位老師:

  我是xx年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

  我孩子xx年作為微機排位學生進入xx中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入XX中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

  學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛煉提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

  我孩子在xx班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出 班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的.班風學風,xx班也被評為“市優秀班級”。

  由于我工作的關系,不能常到學校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯系,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。

  我知道,這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學期一診時,她的成績已經提升到了。

學校的感謝信6

尊敬的領導:

您好!

  時光匆匆,我們這一學期的頂崗實習即將結束,回首這幾個月的實習生活,xx中學全體師生給予我們很多的感動,在此表示深深地感動!

  記得我們剛到xx中學時,面對陌生的環境,要在一個短的時期完成自己由學生向老師的轉變,我們彷徨過,迷茫過,無措過。是學校各位領導和老師細致入微的關懷和照顧,消除了我們內心深處的隔膜。在生活上,學校領導親自開車到xx接我們,帶領我們熟悉學校環境以及附近鎮上的環境,并為我們送來了齊全的做飯用具,為我們準備了厚厚的床墊和床單,這對于我們盡快的熟悉環境,為下一步的投入教學工作奠定了堅實的基礎;在教學上,首先,學校領導為我們安排并親自帶領參加了聽課、評課活動,是我們熟悉課堂教學活動,學習優秀老師的經驗,并讓我們結合自身實際思考如何上好一堂課。其次,學校為我們安排了各自的專業課程和副班主任一職,并為鍛煉我們又給了我們每人一節文體課。

  同時,其他的老師也給我們提供了很多教學方面的寶貴建議,幫助我們克服困難,促進我們在教學方面的成長。在其他方面:我們計劃的活動需要向學校申請,學校領導會認真審閱、修改我們的策劃方案,并給予我們肯定的答復和積極的幫助,使我們能夠充分的發揮我們的特長,感謝學校信任我們,把部分工作交由我們處理,讓我們再熟悉各項學校事務的同時提高我們的能力,磨練我們的.意志。

  一路走來,xx中學感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會;感謝你們指引我們成長;感謝你們的照顧和關懷;感謝領導的厚愛和全體師生的配合,我們工作的完成有你們的汗水,此時我們心中有太所的話要說,千言萬語匯成一句話,謝謝你們!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

學校的感謝信7

尊敬的領導、親愛的老師。同學們:

  下午好

  靖載寒暑,桃李芬芳。第二十七個教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋,這是一個收獲的季節,一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。明天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。

  在此,請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問候和崇高的敬意 父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。

  敬愛的老師們,你們秉承著培養高素質人才的崇高信念,踐行著“求真、務實”的精神,在教書育人的崗位上不斷創造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業,因為你們的無私奉獻,你們的學生遍布大江南北成為棟梁之才。

  此時此刻,我們心里不禁發出一聲:老師,你們辛苦了! 老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質指導我們;是你們以沉穩扎實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們; 更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的`心田繁花似錦,你們為花的盛開、果的成熟而忙碌,默默奉獻著葉的綠茵。

  天地人在你們的講義中匯聚,真善美 在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學校的功臣,是我們的領航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!

  敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!

  此致

敬禮!

  感謝人:

  日期:

學校的感謝信8

敬愛的xx學院經濟系各位領導、老師:

  您們好! 我是xx學院經濟系xx屆國際貿易專業畢業生xx。

  今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝! 時光飛逝,畢業已經幾個月時間了,但母校的點點滴滴猶在眼前,XX年8月29日第一次踏進xx的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

  當年的機緣巧合,讓我來到了xx學院,開始了自己的大學生活。

  一個農村的孩子,背井離鄉來到xx,就在我踏進xx的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外,我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的`經驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

  如今我已是xx教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理,已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在xx學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名xx學子。

  希望以后有機會能夠回到xx給我的學弟學妹們分享,我在xx的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的xx對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為xx爭光、爭氣。

  同時我希望xx學生能珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們為xx驕傲,明天xx為我們而驕傲! 最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關心和幫助! 祝愿xx的學子前程似錦! 祝愿老師身體健康、工作順利! 祝愿xx的事業蒸蒸日上!

學校的感謝信9

尊敬的校長,敬愛的老師們:

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  你們好!我是貴校六年級三班xxx學生的家長,在寒冷的冬季,我代表我全家向辛勤付出的校領導和老師們送上冬日里暖暖的祝福和親切的問候!同時也致以最衷心的感謝!

  我孩子在20xx年9月份進入貴校學習。由于之前學習基礎打得不是很牢,對于孩子步入學校后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入校園的那一刻,矗立在眼前的是嶄新的教學樓,校區內的每個角落都做了詳細的使用功能劃分和區域標注,一目了然、布局完善;整個學校依山而傍,大自然般的空氣非常清新,我的心情和我孩子一樣激動,在這樣的環境下學習和生活,對孩子的成長、學習和健康發展都由很大幫助,頃刻間環繞在心頭的顧慮瞬時打消了。

  學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。這上半學期來,我參加了孩子的家長會,校領導都做了重要講話,關注孩子的學習和成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。尤其是學生代表宣讀的感恩信,震撼了在場的家長們!每位家長都熱淚盈眶,從未有過的欣慰由此而發,當孩子面對著家長時,我的心瞬間凝固了!瞬時感覺孩子長大了!懂事了!有了一顆感恩的心!再也不是以前那個任性、不懂事的她了!也讓我重新審視了這帶給我孩子和家庭日新月異改變的學校,是怎樣的.教育理念灌輸孩子奮發向上的學習態度,是怎樣的教育模式讓孩子在短短的幾個月內學習成績有了大幅度的提高!是怎樣的諄諄教導讓孩子懂得了感恩!讓家長們深思和敬佩啊!

  在學習上,聽孩子說學校老師在輔導作業時方法獨特,讓孩子在徹底聽懂、聽明白后再給老師講解一遍,加深記憶的同時,也提高了孩子口頭表達能力!這種新穎獨特、與時俱進的教學方式讓孩子自身受益頗多!在生活上,老師無微不至的關心,方方面面都細致周到,即便是遠離家不在父母身邊也不缺失關愛享受著家的溫暖;學校的飲食更是豐富多樣,膳食搭配合理,營養健康,餐餐不重樣,頓頓有營養!讓孩子們擁有家一般溫馨的環境和健康的身體!

  這些點點滴滴的變化都記錄了孩子成長階段的每一個精彩的瞬間!也見證了貴校創建的辦學理念、教學宗旨、嚴謹的治學態度和軍事化的管理模式。借此機會,由衷的感謝學校為孩子提供了這樣好的學習和生活平臺!讓孩子從小養成勤奮好學、自律自強良好的學習習慣和生活技能。

  在這里!請允許我向為孩子默默付出的各位任課老師和生活老師們說聲:"您們辛苦啦!謝謝您!"您們用愛澆灌、用心呵護,管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。這個花園式校區是孩子心中的第二個家,有關心和愛護她成長的老師!園丁們用辛勤的汗水灌溉、精心哺育每一顆幼苗,為其修剪枝葉,培養成為參天大樹、碩果累累!把孩子交到這里,我做父母的一萬個放心!

  最后,祝福貴校在英明干練、砥礪前行的校領導班子隊伍帶領下,教職員工的精神面貌、工作熱情和貴校發展前景必定會蒸蒸日上!也祝福校領導和所有的老師們身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校的感謝信10

全體教職員工、同志們:

  大家好!

  年年花似錦,今年別樣紅。剛剛歡度喜樂祥和的中秋節,我們又迎來了自己的節日——全國第**個教師節,可謂雙喜臨門。值此佳節到來之際,我們代表學院黨委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理第一線的全體教職員工致以節日的祝賀與崇高的敬意!向一直關注并為學校建設和發展做出努力和貢獻的廣大離退休老同志們表示衷心的感謝和親切的問候!祝愿大家節日快樂、身體健康、闔家幸福!

  一直以來,我院全體教職工堅持立德樹人、教書育人,勤于科研,樂于創作,教育了一代代廣藝學子,培養了大批文化藝術人才,創作了許多優秀的藝術作品,為學校事業發展和國家、地方經濟文化建設作出了卓越貢獻!

  狂年上半年,我院圍繞打造升級版廣西藝術學院目標,全面實施學校發展“十大重點工程”,取得一系列成績:黨建和思想政治工作進一步加強,“人才隊伍強質增量工程”有效推進,科研項目取得重大突破,學科建設、博士單位立項建設、對外合作與交流等工作取得新成績,重大建設項目穩步推進,學校管理服務水平不斷提高。上述每一份成績的取得,都凝聚著廣大教職員工的心血、汗水、智慧和力量,鐫刻著全體教職工的奮斗和奉獻,正是我們廣大教職員工愛崗敬業、凝心聚力、顧全大局、團結協作、甘于奉獻的精神,才使得我院不斷成長、壯大。

  “得天下英才而教育之,乃君子之樂。”高校的根本任務是培養人。而“培養什么樣的人”“如何培養人”是我們要牢牢把握的根本問題。大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。“得天下英才”不易,能夠有機會、有能力而“教育之”則更不易。教師不僅要嚴謹治學,具有廣博的知識,品行也要成為學生的表率,這就是“學為人師,行為世范”的要求,是師德的魅力所在。

  奎年來,在廣大教師的共同努力下,我院產生了包括黃格勝、雷務武、龔小平、柒萬里、鄭軍里等在內的一批國家和自治區級教學名師,還出現了一大批優秀青年教師、先進教育工作者,這些老師在工作中率先垂范,以身作則,是我們的教學、科研及管理工作中做出突出成績的代表,更是我們學習的榜樣!

  “致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校,學校辦學之所本者在教師。”教育教學質量是學校的生命線,是人才培養的關鍵。而全面提高教育教學質量,關鍵在教師。高素質的教師隊伍是學校的核心競爭力,是學校內涵建設的.重要因素,是學校的底氣和力量的源泉。就在前幾天,我們召開了教育國際化和人才工作會議,研究推出系列政策,改革人才管理機制,為人才引進、教師發展創造條件。我們將進一步解放思想、創新思維,以更加廣闊的視野與胸襟,創造性地開展人才工作,下大力氣引進高層次人才、用好現有人才、培養青年人才,打造高水平的師資隊伍、高素質的管理隊伍,并切實關注廣大教師的工作和生活訴求,努力為想干事、能干事、干實事的教師搭建施展才華的舞臺,讓每位教師都能成為“會做人”“會教書”“會創作”“會科研”的“四會”廣藝好教師。

  回首過去,一代又一代廣藝教職工,同心同德,取得了一個又一個輝煌的成績,成就了今天在全區乃至全國都具有相當影響力的廣西藝術學院!

  審視現在,學校正處于難得的發展機遇期,廣大教職工展現出了高度的責任感、大局意識和奉獻精神,是推動學校發展的中流砥柱和堅強后盾!

  展望未來,要把學校發展的藍圖變為現實,還需要付出艱苦卓絕的努力,需要全體教職工精誠團結,砥礪前行。

  每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,學校已經制定了中長期的發展目標:進一步提升辦學水平和人才培養質量,打造升級版的廣西藝術學院。這體現了廣藝人的共同追求和整體利益,是每一個廣藝人的衷心期盼。我們堅信,在全體教職工的共同努力下,這一目標定能實現!

  衷心祝愿我院全體教職工節日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  此致

敬禮!

  感謝人:

  日期:

學校的感謝信11

尊敬的領導:

  你們好!

  我們的女兒XX今年取得了全省文科第三名,XX市文科狀元的好成績。我們要真誠地說一聲:謝謝你們!謝謝XX!

  三年前,我們懷著將信將疑的.心境將孩子送到了XX。孩子三年的學習和生活以及最終成績的取得,鑒證了XX一流的水平。孩子從剛進高一時的不習慣到高考前平靜如水,坦然對待,并將最好的水平發揮出來,這一大進步使我們很欣慰。我們了解到是班主任郭春雨老師在她情緒波動、泄氣時與她談心、鼓勵她,是周圍同學在她生病時關懷她,是學校的嚴格管理與素質教育讓她逐漸成熟、穩重,為將來成為國家棟梁人才奠定基礎。感謝XX,讓我們女兒全面發展,度過了她人生中充實有價值的三年。

  XX年X月22日,班主任X老師打來報喜電話,我們全家驚喜不已。這樣出人意料成績的取得,得益于衡中優良的校風,得益于老師們的辛勤付出。沒有衡中,雪思可以上大學,但絕不會以這樣的優異成績考進名牌大學。

  再次感謝XX給了我們美好的記憶,感謝所有奮斗關懷雪思的老師、同學。

  祝愿XX的明天會更好!

  XXX

  20xx年XX月XX日

學校的感謝信12

****廠的各位好心人士:

  您們好!

  首先,請接受**省*縣**鎮****小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨和政府對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

  我校地處偏遠山區,現有45名學生,大多為留守兒童。由于這里生活條件差,生活水平低,學生父母常年外出打工。當孩子們拿到你們為他們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時,臉上露出了幸福的笑容??在這里,我還要特別感謝貴單位劉xx和郭xx兩位同志,是你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這里每一件物品都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!

  作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學習,以優異的.成績來回報社會。作為學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。

  最后,讓我們再一次感謝**省**市**區****廠的各位好心人士,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

  祈福好人一生平安!

  *縣**鎮****小學

  XX.04.19

學校的感謝信13

尊敬的領導:

  您好!

  有幾句心里話在百忙中要對您說。咱們**的領導真正以人為本,科學管理,求真務實,培養了一大批高素質的老師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡,使我們做家長的深受教育和鼓舞。

  我是**班學生家長。該班的老師們愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻、廢寢忘食。 特別是**老師,他不僅教課水平高,而且注重學生思想動態的變化,出主意想辦法調動全班同學的`積極性,不是班主任勝似班主任。

  **老師更是對工作充滿激情,對學生呵護備至,對每一個學生的思想動態、學習狀況你要問起他,他掌握的準而細,對不同的學生采取不同的措施。學生在某一方面有了點滴進步,他及時鼓勵。有了疏漏,他及時幫扶;有了難題,他即刻糾正;既有耐心,又有恒心,既有批評,又有鼓勵,有的放矢,對癥下藥,同學們佩服不已。他對教材吃的深而透,講起課來津津有味,因此,同學們學著省力,做起(題)來自如。

  這樣的老師太多了……望校領導及時給予大力表彰。我們做家長的,孩子有什么問題,愿與老師們及時溝通,積極配合,實現咱們共同的理想。

XXX

  20xx年XX月XX日

學校的感謝信14

尊敬的校領導、老師們:

  你們好!

  一份耕耘,一份收獲。你們“7A率居全區第一、優良率居全區第一、700分以上人數比位居郴州市第一、人平總分位居郴州市第一”的四項絕對數字讓人賞心悅目;你們“全科合格率100%、普高升學率100%”的兩個辦學指標讓人贊口不絕;你們“體育中考平均分44.09分、無一人無一科C等級以下”的素質報表讓人拍手叫好。

  芳華有根,沉谷有本。我們欣喜的看到,是你們獨具特色的“151課堂”讓教學靈活高效,是你們“讓每一個生命閃光”的辦學理念讓每一個孩子都得到了成長;是你們“卓越初中”的辦學目標讓我們的孩子贏在起跑線上。你們搏擊長空的豪氣,革故鼎新的勇氣,開拓奮進的銳氣,讓我們深深佩服!

  借這個平臺,我們羅歡同學的家長要說,是你們讓他孩子的厭學態度得以扭轉,讓他孩子的語文和英語成績上升了一個檔次;鐘天浩的家長要說,感謝班主任何老師讓他的孩子蛻變,從初二的426分上升的今天的754分;C1603班家委會想表達的'是,感謝郴州金海這個汪洋,讓孩子們學會了游泳,也學會了上岸。

  古人說,勉之期不止,多獲由力耘。成績證明的是昨天的辛勤,明天的收獲更需要艱辛的付出。我們真誠的希望貴校“金海第一、我們第一”的口號震撼大江南北,希望貴校20xx年再創中考升學新奇跡。我們更相信,學校發展目標一旦轉向社會效益,學校核心素養一旦結合人的終生發展,你們將行穩致遠,更加無可限量!

  最后,再次感謝領導和全體教職員工,感謝郴州金海學校全體初三老師,再次祝福郴州金海學校越辦越好!

  xx學校20xx屆初三家長委員會

學校的感謝信15

尊敬的高職學院的領導:

  您好!感謝您在百忙中閱讀這封感謝信。

  我是人,叫XX。20xx年1月14日,我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側兜里我的明片,及時主動與我聯系,并說明他仍在前往青島的.動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。

  他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。

  在這個時代,能發揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會的溫暖,感到了新時代青年人的精神風貌,他是一位優秀大學生的杰出代表!

  他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生,感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,

  謹以此信表達我無盡的感激!

  此致

敬禮!

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