【精華】活動策劃方案范文20篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動策劃方案 1

　　一、專案起由；

　　根據現階段市場時期淡旺季的轉換及或者貴店其他原因造成的短期怠留現象，搶占市場份額，提升賣點和業績，以創造更多利潤，從而進一步擴大自身品牌在市場上的影響力和知名度。

　　二、企劃方向：

　　以秀場促銷活動為主，全力承接旺季到來，搶占爭奪旺季市場份額。

　　三、活動主題：

　　1、以動態秀或靜態秀形式為貴店創造效益，達到宣傳目的。

　　2、利用人潮較多的地方，示范當今最新動態秀或靜態秀，促銷主題，吸引觀眾，制造定單。

　　四、活動詳情：

　　1、舉辦時間：以周五、周六、周日，法定節假日為宜。

　　2、舉辦地點：以人潮較多，流量較大的商場之類為宜。

　　五、執行方式：

　　1、由模特現場表演吸引人潮，由現場門市伺機接單。

　　2、以靜態的品牌特色展示為主，利用小蜜峰引客戶來塑造人潮。

　　3、門市接單。

　　六、人力運用

　　1、現場總指揮（負責場內氣氛，激情的調動）

　　2、現場接戰門市（xx——20名）

　　3、動態展示時：女模特4名，男模特2名；化妝造型師2-——4名

　　4、靜態展示時：模特2——4名

　　5、引客人員20——30名

　　七、對外活動理由：

　　以店慶或其他節日為借口。

　　八、宣傳方式：

　　1、事先應在一周內作出相應的媒介廣告，前期鋪墊（如：電視、報紙、費用不宜太高）。

　　2、現場DM單的印制和發放。

　　3、現場主持人，氣氛制造烘托。

　　九、活動目的：

　　雙贏

　　十、促銷策略：

　　抓住當地顧客的心態，制定出適當的價格，在此基礎上推出“為慶祝ⅩⅩⅩ大型婚紗展示”，現場預定婚照連升三級，“愛情跳板”特惠專案，現場參與，現場抽獎。

　　十一、操作方法：

　　1、本次活動突出特惠欄目，設立高額獎品，（根據貴店營利制訂，以下供參考）以此吸引客戶眼球，可以家電為獎品，強調不限套系，百分百中獎，數量有限，送完為止，并在活動中不停公布中獎人情況及所得獎品，以顯示人氣以及活動的'真實性。

　　2、“特惠三級跳動活動”，現場預定婚紗照連升三級，花同樣的錢享受最好的服務。 舉例說明：原特惠價xx88元

　　a、預約當天預付訂金300元 跳一級xx88

　　b、預約當天預付訂金50% 跳二級xx88

　　c、預約當天繳付全款 跳三級xx88

　　其它套系依此類推，預定套系越高檔，現金減價越高。

　　（我的優惠我選擇方案）

　　3、特惠1+1=3行動，兩對同行、套系服務立即增值xx00元以上

　　a、可獲得照片多贈三組

　　b、可獲得全家福照片三張

　　c、可獲得結婚當天多提供三項服務

　　4、瘋狂免費活動

　　a、不限套系結婚當天婚紗禮服免費活動

　　b、不限套系當天項鏈、耳環免費提供

　　c、不限套系甜蜜傳真喜貼免費提供

　　5、展開我們服務你滿意活動，活動當天，如有顧客提出正當的不滿意我們服務的情況，可向主管反映，一經查實，可獲得公司提供的精美禮品一份，通過此活動樹立自己金牌服務。 服務就是知名度

　　6、所有門市人員必須明確優惠措施及幅度，如超出必須向主管申請

　　7、所有專案之優惠不得折扣現金，不能重復享受。

　　8、若遇已在別家定單的客人，一定要以同樣熱情的態度來對待，并盡可能地吃單（須申請主管）。

　　活動策劃方案 2

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織學生系列教育活動，目的是讓學生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　活動一：寒食節

　　活動目的：

　　1、使學生了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

　　2、通過歷史事件、歷史人物，教育學生學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　活動準備：

　　不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

　　活動過程：

　　1、介之推與寒食節的故事。

　　①請學生說一說：自己是怎樣過寒食節的?讓學生了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

　　②講介之推的故事：

　　遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

　　晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續為寒食節。

　　2、討論。

　　①寒食節是怎樣來的?

　　②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

　　3、詞語練習。

　　①用“偷偷地”說一句話。

　　②用“后悔”說一句話。

　　③請解釋“寒食”的意思。

　　4、游戲。

　　①摸箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請學生從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節日。

　　②連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓學生連線。

　　活動二：掃墓

　　活動目的：

　　1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。

　　2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：

　　白紙、線、彩筆。

　　活動過程：

　　1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

　　①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　②討論：人們是怎樣過清明節的?

　　2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯，然后把學生做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯。

　　4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位學生抬著花圈，其余學生排好隊出發。

　　活動三：踏青

　　活動目的：

　　1、讓學生理解踏青的意義。

　　2、學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3、學會觀察和總結春天的景色。

　　活動準備：

　　幻燈機、幻燈片等。

　　活動過程：

　　借助幼燈，進行下列活動：

　　1、回憶春游的情景，讓學生自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、給學生介紹今昔踏青、春游故事。

　　(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

　　(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

　　(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

　　3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給學生講解古詩的意思，啟發學生想象古人春游時的熱鬧景象。

　　4.仿編兒歌：“春天來”。指導學生用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

　　活動四：插柳

　　活動目的：

　　1、讓學生了解，插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗，并知道其由來。

　　2、通過插柳活動，培養學生愛勞動的習慣。

　　3、讓學生理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

　　活動準備：

　　柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為學生人數的一半、小面包車一輛。

　　活動過程：

　　1、教師介紹清明節插柳的習俗。

　　①啟發提問：“清明時節，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)

　　②教師：“小朋友知道嗎，人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”

　　2.向學生講解插柳的意義，激發學生動手插柳的.興趣。

　　①插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。

　　②插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

　　3、組織學生在院子周圍進行插柳活動。

　　①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。

　　②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。

　　③學生動手插柳，教師巡回指導。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

　　④柳枝插完后，教師組織學生將工具放好，然后小結活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的學生及團結協作好的小組。

　　⑤要求學生每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。

　　活動五：蕩秋千

　　活動目的：

　　1、讓學生了解秋千的來歷。

　　2、培養學生的勇敢精神，增進其身心健康;鍛煉學生的平衡能力。

　　活動準備：

　　在學生園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。

　　活動過程：

　　1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節日嗎?”(清明節)

　　“節日里，動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們在干什么?”(蕩秋千)

　　2、介紹秋千的來歷。

　　讓學生知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

　　3、介紹秋千的玩法，引起學生的興趣。組織學生蕩秋千。

　　①兩手握繩，坐或站在兩繩之間的橫板上。

　　②當站著蕩時，兩腿并攏，并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。

　　③要求學生排成一路縱隊站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇敢的小朋友，鼓勵膽小的學生。

　　4、命題畫：“小猴蕩秋千”。

　　畫出小猴蕩秋千的各種姿態。

　　活動六：放風箏

　　活動目的：

　　1、讓學生了解風箏的種類及結構。

　　2、培養學生放風箏的興趣，增強學生的活動能力。

　　活動準備：

　　各種類型的風箏各一個。

　　活動過程：

　　1、讓學生猜謎語：風箏。引出活動主題。

　　2、教師啟發提問：

　　①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什么樣的?

　　②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜓、金魚、五星等)

　　3、出示各類風箏讓學生欣賞。如鳥形風箏：仙鶴;蟲形風箏：蝴蝶;水族風箏：金魚;人物風箏：孫悟空;器物風箏：宮燈;變形幾何圖形風箏：五角星等。

　　①教師邊出示各類風箏邊讓學生觀察它們的色彩、結構，以提高學生的審美能力。

　　②讓學生了解風箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫)，并自制一個風箏。

　　4、游戲“放風箏”，讓學生體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：

　　學生成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號后，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個學生手中，第二個學生拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的學生都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。

　　活動策劃方案 3

　　一、活動全稱：陽光之行

　　二、舉辦機構：

　　1)主辦單位：貴州大學理學院團委學生會

　　2)承辦單位：理學院學生會文藝部

　　3)贊助單位：

　　三、活動地點：

　　四、活動時間：20xx.(暫定)

　　五、參與人員：

　　貴州大學理學院學生會全體成員

　　六、活動背景與意義：

　　在這個秋高氣爽的日子里，理學院團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情，提供相互交流管理及活動經驗，相互學習的平臺，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契，放松同學們的神經，娛樂及豐富大家生活。

　　七、提前準備：

　　1)提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。

　　2)提前準備游戲及其他所需道具，禮品。(可與宣傳部，體育部等協商準備)

　　3)人員分配。(包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節目負責人，維持現場秩序人員等。)

　　4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數和姓名，收集活動資金。

　　5)進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責。

　　6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現常

　　7)活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數再出發。

　　八、活動流程：

　　1)主持人開場，學生會主席致辭。

　　2)主持人按事先安排，進行分組。

　　3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

　　4)活動設計：

　　環節一：文藝部表演節目

　　游戲1：拔河比賽

　　道具：一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

　　規則：兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。

　　游戲2：數7

　　規則：每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內)，按順序由他旁邊的人從左往右數下去，到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出游戲。從犯規者旁邊的同學開始接著，任意說一個數字，下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

　　環節二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節目

　　游戲3：瞎子背瘸子

　　道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩

　　游戲規則：每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當瞎子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。用時最短的隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。

　　游戲4：淘汰游戲

　　規則：每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數字，說到什么數字就得有幾個人圍在一起，但數字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最后剩下少數人(根據具體情況定)，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

　　環節三：宣傳部、素拓部、生活部表演節目

　　游戲5：歌曲接龍

　　規則：每隊派五個人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的`字。也就是說，這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去，后邊依次。十五秒接不上來淘汰，后面一個人繼續接，接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

　　游戲6：杯子傳水

　　道具：一次性杯若干

　　規則：每隊派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。

　　環節四：學習部、體育部、實踐部表演節目

　　游戲7：多人多足

　　道具：繩子若干

　　規則：每隊全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘，正式比賽開始計時。)用時最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊各加十分，并接受懲罰。

　　游戲結束，記分員統分，宣布各隊得分，發放獎品。

　　注：懲罰手段：(數的隊伍選擇一人接受懲罰)

　　1、怪嚕飲料

　　規則：贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等)，讓輸家將其喝下。

　　2、甜言蜜語

　　規則：大家圍成一個圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內，然后大象鼻子轉圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下，并對那人說我可以娶你嗎?。

　　3、反串廣告(提供廣告參考：益達、腦白金等)

　　規則：男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告

　　4、強顏歡笑

　　規則：由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

　　5、屁股寫字

　　規則：由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止

　　6、真情告白

　　規則：下載不同版本的精彩告白短文，讓被懲罰者在在場的同學中，選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

　　(懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)

　　5)集體聚餐

　　6)活動結束后，統一回校。

　　九、經費預算：

　　游戲費用：道具及獎品：300元 場地布置：200元

　　餐費：預計270一桌，按11桌算，2970元(包括酒水費)

　　交通工具：300元

　　總計：3770元

　　活動策劃方案 4

　　國家“十二五”規劃提出，要堅持擴大內需戰略，構建擴大內需長效機制，促進經濟增長向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。并指出應加快經濟社會信息化，積極發展電子商務。為了響應國家促進消費拉動內需的政策，配合宜商名鎮建設，積極發揮信息化城鎮的優勢，突破地域瓶頸的限制，構建社會經濟發展新時期的現代商貿模式。XX市總工會將以廣大職工群眾為基礎，在全市范圍內全面開展電子商務技能系列活動，通過職工群眾的積極參與和支持，為普及電子商務知識，推動經濟社會信息化，營造良好的電子商務創業、經營、消費氛圍，和形成具有XX市特色的電子商務文化而發揮積極的作用。

　　一、活動宗旨

　　普及電子商務知識，推廣電子商務應用，豐富職工群眾生活，提高信息化應用水平，培養發掘電子商務應用人才，幫助商貿企業創新發展模式，促進我鎮電子商務事業的發展，鼓勵科技創新，服務高水平崛起。

　　二、活動時間

　　20xx年3月中旬—5月上旬

　　三、參加對象

　　1.XX市內的企業或商鋪

　　2.在XX市工作的廣大職工

　　3.年滿18周歲對電子商務感興趣并在XX市居住生活的居民

　　四、活動內容

　　分為電子商務知識普及、電子商務應用推廣、電子商務競賽三大部分。具體為：

　　1.《當今電子商務發展》專題講座暨專家訪談

　　2.《淘寶網開店實戰》培訓暨XX市自主電子商務平臺推介

　　3.電子商務應用競賽

　　4.“我最喜愛的電子商務網站（網店）”評選

　　5.頒獎儀式

　　五、活動安排

　　1.20xx年3月5日—3月15日：單位及個人報名

　　填寫相應報名表

　　2.20xx年3月18日：電子商務專題講座、專家訪談、電子商務競賽說明

　　邀請高校電子商務專家主講、全體比賽選手和對電子商務有興趣的人士參加

　　3.20xx年3月25日：電子商務實戰培訓（淘寶開店）、自主電子商務平臺推介

　　全體比賽選手和對電子商務有興趣的人士參加

　　4.20xx年3月26日：電子商務理論知識競賽。電子商務應用競賽選拔賽，全體個人參賽選手參加，以理論試卷答題方式進行，選拔出成績前10名的選手，晉級進入下一階段的網絡營銷賽。“我最喜愛的電子商務網站（網店）”初選。由競賽裁判組評選出前20名參賽單位的電子商務網站（網店），進入單位競賽的第二輪。

　　5.20xx年3月28日：電子商務網絡營銷競賽。晉級選手淘寶網開設網店，網店所售商品由競賽組委會指定的贊助商按優惠價提供。

　　6.20xx年4月2日：電子商務應用推廣。向社會公布參賽單位的電子商務網站（網店）網址，接受社會各界投票。向社會公布參賽選手網店的'網址，動員全鎮職工群眾參與活動。

　　7.20xx年4月2日—4月25日：組織評選“我最喜愛的電子商務網站（網店）”，

　　公布參賽單位或商鋪的電子商務網站（網店）網址，社會各界人士可通過短信或網站進行投票。

　　8.20xx年4月26日：電子商務競賽裁判組評選參賽選手作品，對參賽單位和參賽個人選手，分別取前6名（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）。

　　9.20xx年5月1日：舉行電子商務活動頒獎儀式

　　六、電子商務競賽說明

　　電子商務競賽又分為單位參賽和個人參賽兩類，單位參賽具體形式為：參賽單位提供本單位已有的電子商務網站（或網店），由大眾通過短信或網站進行投票評選，大眾評選結果與競賽評審專家組的評判結果相結合，作為最終的比賽成績進行名次評定。個人參賽具體形式為：參賽個人先參加理論知識競賽，根據理論知識競賽的成績，篩選出部分成績優秀者，進入實操技能競賽，最后根據實操成績評定名次。

　　1. 單位電子商務競賽：評選“我最喜愛的電子商務網站（網店）”，各參賽單位在指定時間報名，并提供本單位電子商務網站（網店）的網址，競賽裁判組對參賽網站（網店）進行評比初選，選出前二十名進入下一階段。競賽組委會向社會統一公布進入第二階段比賽的二十個參賽單位的網站（網店）網址，社會各界通過短信方式或網站投票的方式，在指定的時間內對自己最喜歡的網站（網店）進行投票。截止投票后，競賽評審專家組對參賽單位的網站（網店）進行評分。最后，將短信及網站投票結果與專家評審組的評分結果相結合作為比賽的最后成績，評定比賽名次。

　　2.個人電子商務競賽：電子商務應用競賽，競賽分2輪，第1輪為電子商務理論知識競賽，第2輪為網絡營銷競賽。

　　1）電子商務理論知識競賽

　　理論競賽“助理電子商務師—國家職業資格考試（三級）”的要求為基礎，題型為單項選擇題及多項選擇題。內容包括：電子商務基礎知識、網站建設、網絡營銷、電子交易、物流信息管理、網絡采購、電子商務安全管理等理論知識，滿分為100分，競賽時間為60分鐘。電子商務理論知識競賽成績公布后，由高到低排名，取前10名進入第2輪競賽。

　　2）網絡營銷競賽

　　在規定的時間內，參賽選手自行完成在“淘寶網”上進行用戶注冊、實名認證、開店、頁面設計、商品登錄、商品推廣、商品銷售等一系列網絡營銷操作（在競賽期間的網店銷售商品，由競賽組委會指定的贊助商按優惠價提供，參賽選手參賽過程中的全部銷售收入，全額返回給贊助商），網絡營銷為期一個月。

　　3）成績評定方法

　　網絡營銷競賽結束后，由比賽評審專家組根據以下標準進行評分，評分標準：

　　（1）可行性與實用性30%

　　（2）完整性與美觀性30%

　　（3）創新性與先進性15%

　　（4）工作量與實現難度 15%

　　（5）銷售業績及買家評價10%

　　七、獎項設置

　　個人電子商務應用競賽、“我最喜愛的電子商務網站（網店）”評選分別取前6名，獲獎個人選手頒發榮譽證書和獎金，獲獎單位頒發獎牌和獎金。其中：

　　個人電子商務競賽：一等獎1名（獎金1000元）

　　二等獎2名（獎金800元）

　　三等獎3名（獎金500元）

　　我最喜愛的電子商務網站（網店）：

　　金獎1名（獎金2000元）

　　銀獎2名（獎金1500元）

　　銅獎3名（獎金1000元）

　　八、活動宣傳

　　通過XX市電視臺及時發布比賽通知、報道活動情況，頒獎儀式。

　　九、比賽裁判

　　邀請XX學院、XX市電子城、基層工會干部、電子商務專業技術人員組成共13人的比賽評審專家小組，按照電子商務競賽比賽規程的要求進行競賽的裁判工作。

　　活動策劃方案 5

　　春節將至，在我們泰安人民懷著無比沉痛的心情，深切悼念英年早逝的英雄警察時，正趕上泰安福利院第一個對外開放日，泰安義工協會籌備委員會決定組織一臺兒童節目，安排明天上午（8號）去泰安福利院，利用兩小時時間，慰問那些失去親人的孤兒和智殘兒童，讓我們懷著對英雄的懷念，化悲痛為力量，讓我們的愛心再多一些，從我們身邊的每一件小事做起，義工志愿者們，讓我們一起陪伴這些孩子們過一個有意義的春節吧。

　　一、主辦單位

　　泰安市社會福利院、泰安義工協會籌備委員會

　　二、承辦及協辦單位

　　泰安寶爸寶媽群、母嬰網、泰山愛心爸媽團、東方貝貝早教中心、泰安博雅心理健康咨詢中心、泰山娃娃俱樂部

　　三、贊助單位

　　魯科通訊器材有限公司

　　四、集合地點

　　所有參與的志愿者xx年1月8日上午8點30在唐訾路南頭加油站往西一百米左右兒童福利院一樓門口集合

　　五、節目安排

　　（節目開始前先起立默哀三分鐘）

　　春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金。當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個新的年輪。當春天又擁抱著大地，當冬天又翱翔著矯健的雄鷹。新年的`腳步又一次悄悄地來臨，可愛的孩子們又一次可以在歡聲笑語中體會他們成長的樂趣，可是有一群孩子卻沒有父母的陪伴，沒有漂亮的新衣服，沒有中意的玩具，但是可愛的孩子們，你們并不孤單，我們來看你來了。

　　在新年即將到來之際，泰安市義工協會籌備委員會及東方貝貝早教中心和泰山母嬰網、泰安博雅心理健康教育咨詢中心給我們福利院的小朋友們帶來了好看的節目，還有漂亮的衣服，可口的點心和水果。我們要和你們一起迎接新年。

　　你們高興嗎？好，下面就讓我們來欣賞精彩的節目吧！

　　首先請欣賞由東方貝貝早教中心小朋友帶來的動感舞蹈《快樂寶貝》，我們歡迎。

　　1、快樂寶貝，舞蹈（東方貝貝早教中心）

　　小朋友跳的好不好？下面我們大家來一起玩一個小游戲，游戲的名字叫《嚕啦啦》，請小朋友們跟隨xx老師一起來！

　　2、語言游戲，嚕啦啦（東方貝貝早教中心）

　　好，這個游戲好玩吧，請小朋友站起來，手拉手圍成圓圈，下面還有一個更好玩的游戲，這個游戲的名字叫做《魔法森林》，請小朋友做好準備。

　　3、音樂互動游戲，魔法森林（東方貝貝早教中心）

　　（20多個孩子，是由母嬰網郅娜姐負責聯系，表示衷心的感謝）

　　小朋友們玩得開心吧 ！我們都表現的很好，給自己鼓鼓掌，加加油！

　　接下來，是一位媽媽帶來的節目，相信小朋友們肯定都會，老師來哼一哼，看誰能猜出來？

　　對，《小燕子》，有請朵朵媽媽。

　　4、朵朵媽媽，歌曲，小燕子

　　真是為多才多藝的媽媽啊！我們再次為這位媽媽鼓鼓掌！

　　下面的節目是由泰山學院的馬曄（yè）老師帶來的獨唱，大家歡迎！

　　5、薩克斯風演奏《恰似你的溫柔》（艾廣明 演奏）

　　6、愛的奉獻 （由泰山學院馬曄老師演唱）

　　接下來，我們以熱烈的掌聲有請，我們泰安市愛心協會會長 艾廣明艾會長，我們看一看艾會長給我們準備了什么節目呢！

　　7、暫定歌曲演唱（由泰山學院馬曄老師演唱）

　　8、獨唱《偏偏喜歡你》（艾廣明 演出）

　　艾會長表演的好不好，讓我們再次鼓鼓掌！

　　9、下面的時間是留給大家的！

　　請有才藝的父母報名參加演出節目。家里的孩子有愛好唱歌跳舞的，可以參與進來，在這里表示衷心的感謝。

　　10、好的，感謝各位家長和小朋友的配合，謝謝大家！

　　下面的時刻是小朋友最開心的了，請各位帶禮物的家長和小朋友，準備好你的禮物，我們要發給我們福利院的小朋友了！

　　11、捐贈衣物（請大家把衣物洗凈疊齊自己帶去，也可根據自愿購置新衣物）

　　給孩子買些零食，水果，玩具，學習用品等。（自愿購置）

　　12、泰安博雅心理健康教育咨詢中心劉淑云老師帶領七名心理咨詢師為孤兒院的孩子們作愛心心理援助。

　　今天我們來到這里，小朋友們高興嗎？好的，我們也很高興可以和你們一起迎接新年，在此次活動結束之際，祝愿小朋友們新年快樂！

　　我們明年再見！

　　活動策劃方案 6

　　一、活動背景：

　　為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

　　二、活動名稱：

　　“舞動心旋”假面舞會

　　三、活動時間：

　　11月28日18：30--21：00

　　四、活動地點：

　　大學生活動中心

　　五、活動對象：

　　面向全院

　　六、活動的前期宣傳：

　　面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。

　　七、活動流程：

　　由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場(要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低)

　　1、恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的'干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。

　　2、兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。

　　3、游戲《誰是我的夢中舞伴》

　　4、游戲內容：需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。

　　首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生為止!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了!要求兩人共跳一舞。

　　5、華爾茲

　　自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

　　6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，并要求三隊共舞。

　　7、主持人總尾。舞會

　　8、觀眾離場，工作人員清理場地

　　活動策劃方案 7

　　一、活動名稱：

　　游學

　　二、活動口號：

　　親近自然，重溫經典

　　三、活動目的及意義：

　　1、用經典的智慧，精神，來滋養我們的人生，滋養我們的社會。

　　2、深遂思想，回歸本真。

　　3、提升心智，體會中國傳統思想魅力。

　　4、貼近自然，完善品質。

　　四、活動形式：

　　面向全校師生，活動形式為每人自帶《論語》，《道德經》，《黃帝內經》等自我喜歡看的書，同時自備背包，水，面包，水果等食物和坐墊，小椅子。自我介紹，一起讀經，一登山，座談，自由交流，才藝表演，武術，聯歡，游戲等。同時歡迎有歷史知識，學術特長的教師同學來講坐。

　　五、活動實施：

　　1、前期準備：

　　活動地點：組織部門在活動前二周對游學的活動地點進行考察確定，考察的標準主要是自然環境優美，交通方便安全，人文氣息濃厚等適合開展游學的地方。景點。

　　活動安排：在對游學地點確定后，要詳細制定一份當天游學的活動資料安排，以及大概所發費用和交通路線等。同時要確定好聚集的時間（待定）和地點。

　　2、宣傳報名：

　　在確定好天氣允許，各方面準備工作完成后，辦公室和宣傳部聯合做好游學活動的宣傳報名工作。具體資料如下：

　　宣傳：辦公室要對對七次活動制定好相關宣傳工作計劃，主要是提前二到三天利用橫幅，海報，傳單，手機信息，網絡等將有關本次活動的具體安排宣傳出去。

　　報名：在下課或者吃飯學生人流高峰期間設立報名點，登記好參加游學活動的'學生名單并向學生講解活動具體資料。

　　3、確定名單：活動前一天晚上，辦會室負責將參加游學學生的名單統計好，并將我們活動的具體安排表復印好，前一天晚上前將其發到每位參與游學活動的同學教師手中。同時利用飛信的方式將活動的注意事宜通告給每一位參與者。

　　4、后期工作：

　　游學活動結束后，辦公室應在一個工作日內將活動的整個過程中的精彩瞬間，活動進程等用相片的形式或者是視頻的形式發布到協會網站，博客，QQ群中并附上相應說明通告好每位參與者，共同留下完美記憶。

　　5、活動總結：

　　活動結束以后，協會展開一次例會，對在活動中的一些感受談談自我的認識，發現不足，取長補短，完善品質。

　　活動策劃方案 8

　　活動目的：

　　1、介紹西方文化，帶動校園文化。

　　2、鍛煉學生的動手潛力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

　　3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　活動時間：

　　20xx年10月31日下午1：40

　　活動地點：

　　xx小學食堂二樓活動中心

　　參加人員：

　　五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

　　活動準備：

　　1、制作告家長書，要求家長協助孩子設計好造型

　　2、制作校園海報和邀請函

　　3、繪制萬圣節圖畫，布置會場

　　活動流程：

　　1、進場儀式每班發有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。在班旗的`引領下，進場并按照指定的位置席地而坐。

　　2、服裝展示：

　　準備好背景音樂從1班開始到7班進行服裝展示評委為每個班打分

　　3、咬蘋果游戲

　　準備好7只蘋果和7盆水

　　每班選派一位選手參加游戲

　　在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝

　　4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎（每班一個）、最佳創意獎（每班一個）

　　評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

　　得到小花最多的班級即獲得“最佳群眾獎”評委經商議宣布最佳表演獎（每班一個）、最佳創意獎（每班一個）

　　頒獎

　　5、HappyTime

　　群眾舞

　　6、Trickortreat

　　要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。

　　7、活動結束。

　　活動策劃方案 9

　　一、活動背景：

　　xx林業局位于小興安嶺北麓，xx小學地處xx林業局號稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡陋的平房，收入微薄。因此，xx小學的`學生相對本局其它學校而言，貧困生較多，單親孩子、留守兒童可達半數。這一現實情況被天津日報社每日新報欄目組獲悉，愿意弘揚“一方有難八方支援”這一中華民族的優良傳統，不遠幾千里前往xx小學為學校捐贈體育器械，以此關愛學生的身體健康，同時“一對一”式向學校的19名貧困生進行愛心捐助，盡己所能滿足這些孩子的三個心愿。

　　二、活動主題：

　　情系大山學子異地傳送真情愛心助力成長

　　三、活動目的:

　　獻一片愛心，送一份溫暖！異地他鄉的愛心人士，關注林區校園，關愛林區的貧困孩子，用火熱的愛心，真誠的雙手，實際的行動讓校園充滿溫暖，充滿真情，激勵孩子在充滿愛的世界里健康成長！

　　四、活動時間：

　　20xx年8月6日下午2點

　　五、活動地點：

　　多功能教室

　　六、參加人：

　　天津報社捐方全體成員、林業局相關部門領導、xx小學校領導、中層領導、教師代表、受助19名學生、學生代表

　　七、活動準備：

　　1、與捐方溝通捐助事宜以及互動游戲、歌曲、游戲等

　　2、排練文藝節目

　　3、布置會場

　　4、幻燈片制作

　　5、校方分部門落實具體活動細節

　　八、活動程序：

　　1、 xx小學小記者會前報道、采訪

　　2、主持人開場詞

　　3、學校領導致辭

　　4、林業局領導講話

　　5、天津報社領導講話

　　6、天津報社為xx小學捐贈體育器材儀式

　　7、天津報社為xx小學19名貧困生捐贈物品儀式

　　8、公布捐贈物資數量總額

　　9、受助學生代表發言

　　10、受助學生向捐方贈送禮物致謝

　　11、學校領導向捐方贈送證書致謝

　　12、天津愛心人士與受助學生開展融合活動：歌、舞、游戲等大約5個節目

　　13、全體同唱《讓世界充滿愛》

　　14、集體合影

　　15、 xx小學小記者現場采訪文章

　　活動策劃方案 10

　　一、活動目的：

　　提高人氣、知名度，達到提高營業額；

　　二、活動方案：

　　1.前期宣傳工作:

　　通過網絡、DM單、門頭X展架為主要宣傳方式，其次可以借助媒體進行更周到的宣傳，聚集更多的人參加比賽，宣傳范圍在全區（鎮）進行宣傳，更加主要的是在店面附近及方圓2—3KM的范圍進行宣傳，從而提高人氣、知名度；

　　2.活動所需物料：

　　在活動期間需要準備以下物料，用作會場布置、賽事獎勵發放、宣傳；活動現場布置：

　　1、氣球若干；

　　2、180cm——200cm拱門1個；（或氣球拱門）

　　3、游戲靜電貼紙10張；

　　4、婚慶拉花20條；

　　5、橫幅3——4條；

　　宣傳：

　　1、DM單1000張；

　　2、X展架2個；

　　3、KT板人物寫真5個；

　　賽事獎勵：

　　1、活動獎金3000.00元；（網費或一半現金一半網費）（第一名1500.00、第二名1000.00、第三名500.00）；

　　2、參與獎15個；

　　3、活動獎品15個（第一名頭戴耳機5個，第二名變速神鷹鼠標5個，第三名LOL鼠標墊5個）；

　　三、活動人員配置

　　COS play：4人；

　　內部員工（外請）

　　現場解說：2人；

　　內部員工（外請）

　　督導：2人；

　　內部員工（現場禮儀）：4人；

　　內部員工（迎賓）：4人；

　　內部員工（技術人員）：2人；

　　維護公司（網管）:2人；

　　主持人：本人

　　內部員工（音控）：1人；

　　內部員工活動現場人員總數26人；

　　四、活動流程

　　活動周期及活動中安排如下：1.活動周期；整個活動周期持續4天時間；

　　第1天：布置活動現場，貼花、拉彩帶、橫幅、貼氣球、做拱門；第2天：上午7：00——12:30，下午：13：30——18：00；上午7：00前所有工作人員必須到達活動現場，做一系列準備工作；上午7：30開始集合工作人員，COS、解說、主持人，進行化妝，對稿，彩排；

　　上午8：00集合所有人進行活動前會議；

　　上午8：30開始比賽人員簽到，以及在網上實時更新動態信息；上午9：30停止簽到，統計現場人數；

　　上午9：45做最后所有設備調試、所有人員就位（除主持人外）；上午9：55主持人就位；上午10：00活動正式開始；上午10：05主持人致開幕詞；上午10：20比賽開始；

　　活動第2天參賽人員進行海選，中午12：30為午飯時間，下午13：30進行下午的海選，決出晉級者，進入第二天的比賽；

　　第3天：上午8：30開始一直持續到下午17：00為晉級賽，決出前4強，進入最后一天的`半決賽、決賽；

　　第4天：上午9：00開始半決賽，2支隊伍輪流開始的模式，中午12:30開始午飯時間，下午13：00開始決賽；

　　下午16：00開始頒獎儀式，頒獎時前3都要參與合影；下午17：10整個活動結束；

　　注：最大人氣時間選擇在星期六、星期日。第3天和第4天可以選擇第二個星期六、星期天。現場COS從第2天開始一直到第4天，每30分鐘進行一次現場走秀，解說在第2天隨機解說6——10支隊伍，主持人在現場要時刻烘托現場的氣氛，調動人氣。海選第1天、第2天采用BO1的模式，半決賽、決賽均采用BO3的淘汰模式；

　　五：活動預算

　　整場活動費用預計費用6500.00元——9500.00元

　　其中包括(COS服裝費用、解說費用、獎金、禮品、設計費用）

　　活動策劃方案 11

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間：

　　x月x日至x月x日

　　三、活動目的：

　　借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的.放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

　　四、活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮!

　　五、場景布置

　　(一)場外布置：

　　大門：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　(二)場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠xx個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗xx張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上的裝飾物。

　　六、宣傳策略

　　1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

　　B、時間：x月x日至x日;

　　C、費用收取：

　　D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳;

　　4、場內播音宣傳;

　　5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線：xxx”

　　七、活動策略：

　　活動購物滿20留住快樂瞬間活動時間：x月x——x月x日活動內容：

　　一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置：一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐。

　　活動策劃方案 12

　　活動主題:

　　冬季長跑無限青春

　　活動目的:

　　倡導全民健身，增強國民體質

　　活動時間:

　　xx年11月13日9點

　　事件位置:

　　銀杏園

　　活動對象:

　　全校學生

　　活動組織者:

　　成都醫學院青年志愿者協會項目部

　　活動流程:

　　1.初步準備:

　　a、提出活動，11月6日去銀杏園實地踏勘，確定活動路線。寫好方案，提交青年志愿者協會，再提交團委審批。

　　b、宣傳部會發海報宣傳這次活動，通知各支部讓班長在班里宣傳。

　　C.周三、周四中午11: 30-12:40，17:10-18pm；在籃球場上招募志愿者。11月13日，所有運動員和志愿者將聚集在籃球場上參加啟動儀式。

　　2.中期準備:

　　A.11月13日提前帶志愿者到指定位置，沿途做好安排，保證運動員安全，8: 55帶運動員到銀杏園準備長跑。

　　b，長跑路線前面有一兩個學生在領跑。跑到指定位置后，運動員自由沖刺，志愿者跟著運動員到終點。

　　c、跑完后給優秀運動員頒獎，拍照紀念，安全帶回學校。

　　3.后期準備:

　　一、活動將以新聞的形式在校園網上發布，以達到促進健身的.目的。

　　b、對本次活動進行總結。

　　注意事項:

　　1.所有運動員和志愿者都必須注意安全

　　2.活動人員必須遵守銀杏園的規章制度，不能隨意破壞園內所有農作物。

　　3.別忘了帶團旗和社旗。志愿者必須佩戴小紅小紅帽和臂章。

　　4.所有志愿者和運動員都必須服從安排，不能脫離整體。

　　資金運作:

　　待定(根據具體參與者)

　　活動策劃方案 13

　　一、指導思想

　　為了更好地落實幼兒園語言教育的課程目標，構建幼兒園書香文化，讓幼兒親近閱讀、喜歡閱讀、走進快樂的閱讀世界，在聽聽、讀讀、說說、做做、演演中養成良好的閱讀習慣，學習科學的閱讀方法，培養良好的道德情操和審美情趣。我園將20xx年10月1日至20xx年10月31日定為“新晃縣幼兒園第一屆閱讀節”。活動期間，各班將根據本年齡段幼兒的特點，開展內容豐富、形式多樣的閱讀節系列活動，吸引每位幼兒、教師、家長積極參與，讓每個人都愛上閱讀，在“悅讀”中健康快樂地成長，同時也對本園提升社會效益，打造優秀的品牌效應起到一定的推動作用。

　　二、活動主題

　　書香為伴 快樂成長。

　　三、活動目標

　　1、引導幼兒接角優秀兒童文學作品，引發對書籍、閱讀的興趣，形成良好的閱讀態度和習慣，并鼓勵幼兒把閱讀內容以合適的形式表現出來。

　　2、激發家長積極參與閱讀的興趣，增強家長對早期閱讀重要性的認識，增進親子之間的情感。

　　3、通過閱讀活動，提高教師的思想道德和專業能力，讓書成為教師成長的伴侶。

　　4、營造積極向上、清新高雅、健康文明的園所文化氛圍，打造書香園所。

　　四、活動人員安排

　　總負責：李奕 潘熹

　　后勤保障：吳文生

　　總指揮：姚昕 蘇婕

　　執行指揮：各年級組長、各班主教老師

　　五、活動進行安排

　　第一階段：策劃啟動階段

　　1、制定閱讀節活動方案。

　　2、宣傳發動，營造氛圍，讓全體師生、家長關注并能參與活動。

　　（1）重點創設班級讀書角---營造班級閱讀氛圍，開展“好書推薦”活動。

　　（2）向全園教師、幼兒、家長發出閱讀節活動倡議書并制作宣傳海報，橫幅等。

　　（3）拓展親子閱讀空間，張貼圖書故事內容，供親子閱讀。

　　（4）利用晨鍛、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內容。

　　3、幼兒園第一屆閱讀節“書香為伴 快樂成長”班級海報設計大賽(以班級為單位，幼兒園評選出一、二、三等獎)

　　4、幼兒園內宣傳海報，做好環境布置。營造書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書節的序幕。

　　第二階段：組織實施階段

　　活動開展要求：各班小朋友，家長及老師要積極投身于本次閱讀節中，為幼兒營造出樂讀書、愛讀書、讀好書的良好氛圍。本此活動設立“書香班級”、“書香家庭”、“書香寶貝”獎，表彰優秀幼兒，熱心家長及優秀班級。

　　（一）教師讀書活動

　　1、根據幼兒園閱讀節活動進行討論沙龍。

　　2、倡導教師與好書為伴。要求教師制定個人讀書計劃，認真閱讀2本以上由幼兒園推薦的書籍，教育專著和國學經典等，如《跟蘇霍姆林斯基學當老師》、國學經典書籍等，誦經典、品國學，不斷充實自我。開展個人自主推薦購書活動。

　　3、做好讀書筆記。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發的語段摘錄下來，并且針對有關的內容聯系自己的生活、工作實際把有關的感受記錄下來。每位教師精讀一至兩本教育專著，每月至少撰寫一篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

　　4、利用幼兒園網站，把教師獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。

　　1、班級開展“吟誦經典”活動。各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個經典小故事（具體故事可見附錄）。

　　2、創設完善班級閱讀區，引導幼兒參與“我的.圖書大家讀”活動，每人拿一至兩本好書充實班級圖書角。運用“討論分享”方式組織幼兒開展“我最喜歡的讀本”評選反饋活動，班中區角中設置記錄和評選統計角落。

　　3、中大班要發揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。各班要定期更換并充實圖書。

　　4、班級開展“講故事”比賽，評選“講故事小能手”。

　　5、設計一面以“閱讀節”活動為主題的班級讀書墻面。

　　6、帶領幼兒參觀書店（圖書館），讓幼兒感受書的魅力。

　　7、大、中、小班各開展有關“書”的主題活動。

　　8、擬定家園閱讀計劃表，按各年齡段推薦書目。

　　9、各班結合日常活動，保證每天5--10分鐘的幼兒閱讀時間。

　　10、每天幼兒園各班選送幼兒在全園的晨間活動前進行晨間誦讀播報；每天午餐前十分鐘，班內安排1-2幼兒做小小廣播員。

　　11、家長現場觀摩集體閱讀活動。（結合家長開放日）

　　各班以家長委員會為紐帶，向家長發出倡議，號召全體家長積極投身到“書香為伴 快樂成長”的活動中來。印發《閱讀節倡議書》，進行宣傳發動。

　　1、建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網上等購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮：過春節的時候，送好書壓歲。

　　2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

　　3、建議利用家園互動平臺及班級網站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

　　4、家長沙龍：分享交流親子閱讀體會（初定10月23日—25日，每班出席2-4名家長，年級組負責），并進行好書推薦。

　　（四）年級組活動

　　小班組：

　　1、幼兒經典誦讀比賽（集體）（10月15日上午）

　　2、親子詩歌朗誦會表演

　　中班組：

　　1、幼兒經典誦讀比賽（集體）（10月16日上午）

　　2、家庭故事表演賽

　　大班組：

　　1、幼兒經典誦讀比賽（集體）（10月17日上午）

　　活動策劃方案 14

　　借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內刺激專賣店銷售額的增長，該活動內容采取以短、平、快的活動形式，最大程度的激發消費者的購物積極性，并將產生較好的群體效應。

　　一、活動主題

　　理想由玉實現，美麗從小開始

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

　　三、活動地點

　　xx山莊專賣商店，當地大型的兒童娛樂場所

　　四、活動準備

　　1、門口顯眼處用汽球圍擺成"601"圖案，可以用作贈送；

　　2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品"，并作特別推介；

　　3、活動期間不斷播放兒童歌碟；

　　4、xx月xx日晚，各店鋪在節前將場地布置完畢并召開促銷動員會；

　　5、各店鋪可設立內部激勵。

　　五、活動內容

　　1、活動期間只要在本商店一次性購買達到xx元的，加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的.玉飾掛件一個。

　　2、凡本市在校生，并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。

　　3、準備可爆氣球，內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空（二樓）撒下后在空中爆炸（或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破），氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡（每個氣球都有獎），之后到專營店兌換獎品。

　　六、活動控制

　　1 、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄；

　　2、活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結，以便做得更好。

　　七、活動評估

　　該活動擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，最大限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對其的好評，達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

　　活動策劃方案 15

　　一、活動方案摘要：

　　隨著生活水平的逐漸提高，以及越來越多的獨生子女的涌現，因為生活的安逸，他們少了對未來的打算，往往只是得過且過，很少有學生明確求學路上的真正目的是什么。作為當代大學生，我們必須確定我們的人生理想，在有限的青春里，努力實現自己的目標。

　　二、活動主題：

　　揮灑青春，暢談理想

　　三、活動目標：

　　1、以主題班會形式，培養學生們的學習熱情，以及培養學生為自我理想而奮斗的人生目標。

　　2、暢談理想、暢談未來，探討個人價值的實現、探討個人未來的發展，引導學生思考未來、規劃人生，擔負起責任與使命，努力做一名有寬廣視野的大學生。

　　3、讓學生暢談職業理想，明確高中三年的奮斗目標，激發學生強烈的.學習動機，提高學習積極性，變“要我學”為“我要學”，自加壓力，堅持不懈，學會對自己負責，逐步成人、成才。

　　四、時間：

　　20xx年11月16日晚上7：30—9：00

　　五、地點：

　　南二d101

　　六、人物：

　　xx商管理（1）班全體同學

　　七、主持：

　　江仁雄、葉加潤

　　八、活動流程：

　　1、由主持人致開場詞。

　　2、圍繞這個主題，由同學們自由發言，各自暢談自己的理想，交流有關升學、就業等大家比較關注的話題，作出實現自己理想的具體規劃。

　　3、觀看中國傳媒大學青春勵志電影《夏天，有風吹過》并說出體會。

　　4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學說出他們“音響出租計劃實施在韶大”的大學實踐理念。呂應灼同學如何通過自學相關知識，搜索相關資料構建購物網站，一展抱負。

　　九、由班長葉建初總結。

　　活動策劃方案 16

　　一、征文活動

　　1、資料：向社會征文，題目“我與xx店的故事”。目的是收集各方的優秀文章，裝訂成小冊子，作為超市刊物。

　　2、目的是來體現企業文化，增進彼此的交流。

　　二、友情聯絡

　　設想分析：利用會員卡和禮品的吸引度來煽動購賣力強的會員來本店消費。

　　三、愛心活動

　　活動一：愛心辦卡

　　1、主題：給愛一個釋放的空間

　　2、活動時間：

　　3、資料：5元至30元不等辦理家友會員卡!會員卡收入除1元的成本外，其余作為愛心捐款。

　　4、分工：

　　1)、企劃：向總部申請，1元辦卡活動;數量根據狀況定;制作辦卡臺(要求：商業氣氛少，具有濃厚的公益性)和捐獻箱(規格大，最好透明，上面要有公證單位的提名)

　　2)、理貨組協助總臺安排現場辦卡人員

　　5、此活動一方面是要挖掘顧客的自發心里，動員他們獻自己的一份愛心，空間很大，自由選取捐獻金額;另一方面，普及會員卡，增加我們的來客量。

　　活動二：主題：愛心起點站

　　1、起始時間：

　　2、資料：給周邊社區雙下崗工人、沒生活來源、病人、殘疾人等困難人員帶給幫忙和物品支援。(選定需幫忙對象100人)。

　　3、物品：油、棉被、米

　　4、物品費用來源：

　　1)、倡導社會獻愛心，動員顧客來辦會員卡，會員卡除成本外，其余的收入作為攢助的`一部分。

　　2)、供應商攢助一部分

　　3)、準備一部分愛心商品，資料是凡購物此類商品一份，就獻愛心一份，其中的一份利潤贊助(比如一元、各二元等)

　　分工：

　　a、理貨組準備愛心商品名錄(商品數量暫定10個，推薦：是高毛利的，或者是能向供應商爭取讓利的);根據現場安排陳列;

　　b、企劃給愛心商品陳列區進行裝飾，營運“愛心”氣氛。

　　互動情節

　　1、聯營專柜的促銷活動。

　　活動資料：店慶其間，開門營業前100名顧客，憑dm(或是報紙)上的廣告，可需花1至5元可購買50元左右的商品一件。(商品：被套、枕套、衣服、茶葉、洋參等)

　　補充活動：特價或打折

　　分工：

　　1)、企劃進行特價品籌集。

　　2、供應商買贈活動。

　　分工：由理貨組籌集并上報活動資料。

　　企劃根據上報的活動進行安排

　　3、店慶拍賣。(此活動在商談中)

　　聯系誠皇拍賣行，通過互動活動來拱動現場氣氛，如游戲、此刻搶購等活動。

　　活動策劃方案 17

　　一、活動背景與目的

　　隨著社會的快速發展，人們對文化生活的需求日益增強。為了豐富員工業余生活，增進員工間的交流與溝通，提高團隊凝聚力，我們計劃舉辦一場名為“共筑夢想，共創輝煌”的主題活動。此次活動旨在通過一系列有趣、富有創意的環節，讓員工在輕松愉快的氛圍中感受團隊的力量，激發工作熱情，共同為公司的發展貢獻力量。

　　二、活動主題

　　共筑夢想，共創輝煌

　　三、活動時間與地點

　　時間：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX點至XX點

　　地點：公司大會議室及周邊活動區域

　　四、活動對象

　　公司全體員工

　　五、活動內容

　　開場致辭：由公司領導發表簡短致辭，闡述活動目的與意義，激發員工參與熱情。

　　團隊拓展游戲：通過分組進行拓展游戲，增進員工間的.相互了解與信任，提高團隊協作能力。

　　文藝表演：邀請員工自愿報名參加文藝表演，展示個人才藝，豐富活動氛圍。

　　抽獎環節：設置抽獎環節，讓員工在參與活動的同時，有機會獲得精美禮品。

　　總結分享：活動結束前，邀請員工分享活動心得，總結活動成果，為后續活動提供參考。

　　六、活動預算

　　活動預算主要包括場地布置、道具采購、禮品購置、餐飲費用等。具體預算如下：

　　場地布置：XXX元

　　道具采購：XXX元

　　禮品購置：XXX元

　　餐飲費用：XXX元

　　總計：XXX元

　　七、活動組織與分工

　　活動策劃組：負責制定活動策劃方案，統籌活動安排，確保活動順利進行。

　　場地布置組：負責活動場地的布置與裝飾，營造活動氛圍。

　　文藝表演組：負責文藝節目的征集、篩選與排練，確保節目質量。

　　抽獎環節組：負責抽獎環節的策劃與實施，確保公平公正。

　　后勤保障組：負責活動現場的秩序維護、安全保障及餐飲服務等后勤保障工作。

　　八、活動宣傳與推廣

　　內部宣傳：通過公司內部通知、郵件、微信群等方式，向全體員工宣傳活動信息，鼓勵員工積極參與。

　　外部宣傳：通過公司官網、社交媒體等渠道，向外界展示公司活動成果，提升公司形象。

　　九、活動效果評估

　　活動結束后，我們將通過問卷調查、員工反饋等方式，對活動效果進行評估，總結活動經驗與教訓，為今后的活動提供參考。

　　通過本次“共筑夢想，共創輝煌”主題活動的舉辦，我們期望能夠激發員工的工作熱情，增進員工間的交流與合作，提高團隊凝聚力，共同為公司的發展貢獻力量。同時，通過活動的宣傳與推廣，進一步提升公司的社會形象與知名度。

　　活動策劃方案 18

　　基本情況：

　　廣東省梅州市被稱為”客家之都”，有著悠久的歷史，文化底蘊深厚。但卻是個經濟落后地區，有三個縣被評為國家級貧困縣，分別是：豐順縣，五華縣，大埔縣。

　　活動地點：

　　我們這次選擇愛心之行是廣東省梅州市豐順縣。

　　活動時間：

　　4月30日—5月3日（三天）

　　活動內容：

　　第一天：

　　1、探望的當地一些特級貧困戶。

　　2、幫助他們一起做農戶，體驗他們的辛苦之處。《范圍，時間具體的安排》

　　3、準備好一些活動節目，在休息之余，帶給他們更多歡樂。

　　第二天：

　　4、聯系當地一間小學，給孩子帶一些文具，并指導孩子學習。教會他們明白讀書的.重要性。

　　5、課余時間，跟孩子們一起玩游戲。

　　第三天：

　　6、聯系當地一間老人院，幫忙打掃衛生，陪陪老人們聊聊天。

　　7、為老人們表演節目。

　　活動人數：

　　初定（10人）

　　活動經費：

　　初算（大約5000元人民幣）

　　活動目的：

　　讓貧困縣的人民感受到社會中，還是有很多人關心著他們的；孩子們的教育是很重要的，窮并不可怕，可怕的是心中沒有理想信念，只要讀好書，學到有用的知識，并在以后運用到更好建設自己家鄉，擺脫貧困。時代在變，時間在變，不變的是我們的關懷。

　　活動策劃方案 19

　　（一）活動主題：

　　“領略自然風光，凝聚團體力量”

　　（二）活動目的：

　　豐富公司廣大青年（35歲）員工的業余文化活動，讓員工的身心在工作之余得到放松，感受集體活動帶給大家的`快樂，增進員工之間的友誼。

　　（三）活動時間：

　　xx年4月31日

　　（四）活動人員：

　　公司全體員工

　　（五）活動地點：

　　博山石馬風景區

　　1、鳳凰山

　　坐落于中石村，建有眾多廟宇。近年來新上了各種森林游樂、賽馬場及餐飲等旅游設施，吸引了大量游客，成為區內旅游的熱點。

　　2、石馬水庫

　　是解放后修建的中型水庫，蓄水1700多萬方，南面依山，西、北兩面是平原地帶，東面緊靠石馬村，面積約6平方公里。石馬水庫水面廣闊，煙波浩渺，岸邊楊柳，別有一番趣味。石馬村是石馬水庫景點的一景，它歷史悠久，史前既有人類在此居住。村內有戰國時期孝婦顏文姜汲水之泉，村東尚存金國開國之碑，載“崖下莊汲泉”字樣。村外三里處有博邑名流趙執信的別墅－紅葉山村。

　　（六）交通方式：

　　包車接送

　　（七）活動內容

　　1、前期準備：

　　2）準備好郊游所需的物品、食物、藥物等；

　　3）集團辦公室負責聯系交通工具，確定好乘車路線；

　　5）前期通過qq群、通知等形式對本次活動進行宣傳。

　　2、活動流程

　　5）下午5點左右集合收拾東西，乘車回廠。

　　（八）注意事項 1、自帶食物

　　2、旅游景點門票自理

　　5、在游覽過程中請大家務必遵守時間，聽從領隊的安排；

　　（九）經費預算：合計3664元

　　活動策劃方案 20

　　一、活動目的

　　1、為豐富廣大學生的校園文化生活，弘揚關心時政的風氣，并激發我院學生對xx年我國重大事件背后蘊含的文化和重要思想進行挖掘宣揚和吸收學習的熱忱。

　　2、為校園生活增添一筆亮色，增進全校師生之間的思想交流，同時增強我社凝聚力以及鑒賞評審能力，擴大我社的影響力。

　　二、活動主題

　　我與亞運

　　三、主辦單位

　　英語語言文化系

　　承辦單位

　　英語系文化傳媒社

　　四、活動對象

　　全院學生

　　五、活動時間

　　11月18日——12月2日

　　1、前期宣傳：11月18——25日

　　2、截止日期為：11月29日中午11點半

　　3、作品展示：12月2日下午3點六、活動主題世界，很大，大到我們可以天馬行空，感動，很多，多到我們只能用物質來承載，xx年的“亞運”就是一段很美的遐思，一個感動的故事。拿起你們的相機記錄亞運的精彩的瞬間吧!分享你的亞運吧!

　　六、活動要求

　　本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運的`城市風貌，圍繞“我與亞運”的主題，具體內容不限，從自己的視角記錄這歷史性的時刻或畫面。

　　1.拍攝一張或者一組題材與廣州亞運有關，可展現廣州市迎亞運精神風貌的系列組圖

　　2.如果是一組系列作品，照片數量請控制在5張以內，同組圖片必須是同一系列內容

　　3.相片要求500萬像素以上，并用一句話構思作品的思想和內容。

　　4.作品題材、形式、風格不限，內容積極健康、向上，具有新意

　　5.提倡新作，講求真實性，以紀實的方法運用攝影藝術技巧，形象地表現主題，作品可作調整，但不能改變現實原貌。不收電腦特技制作照片。

　　6.參賽作品的必須為原創作品，著作權歸作者本人所有

　　七、活動流程

　　前期宣傳工作：

　　(1)手繪報宣傳：在校園張貼活動手繪海報。覆蓋主要宣傳地點(包括c棟教學樓下、商業街宣傳欄、各宿舍樓下)。

　　(2)宣傳單發放：分配部員發至英語系各宿舍。

　　(3)網絡信息發布：在校園網烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動內容。

　　中期活動：

　　(1)投稿作品收集：作品發到英語系文化傳媒社郵箱：，以附件形式提交作品。

　　作品評選：

　　1、確定評選團

　　評選過程分為初審和終審：初審團主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。

　　2、評選流程

　　(1)由初審團評選出優秀作品30份。

　　(2)攝影作品直接在商業街進行投票，一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名，創意獎1名，視覺獎1名。

　　后期工作

　　1、以紅榜形式在校園公告欄公布獲獎名單。

　　2、電話通知獲獎者，并邀請他們參加頒獎儀式。

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