學雷鋒活動策劃方案2022（通用6篇）
為了確保活動科學有序進行，預(yù)先制定活動方案是必不可少的，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的學雷鋒活動策劃方案2022（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學雷鋒活動策劃方案20221
一、活動背景
雷鋒精神已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語，雷鋒那公而忘私的共產(chǎn)主義風格，那甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”精神，那干一行，愛一行，鉆一行的共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)，是當代人民的一筆巨大財富。同時作為一名在讀的湖南大學生，受著雷鋒故鄉(xiāng)濃烈的精神文明熏陶，弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任。
從小事做起，我們爭當一顆永不生銹的螺絲釘。
二、活動目的
發(fā)動全班同學，參與志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)團結(jié)互助，無私奉獻的社會風尚，弘揚雷鋒精神。
三、活動方式
（1）活動主題：弘揚雷鋒精神，樹造友愛人生
（2）活動時間：2011年03月22日（星期二）
15：00~16：40
（3）活動地點：本校范圍內(nèi)，校醫(yī)院，校圖書A館社科文庫
（4）參與人員：土建系隧道1001班全體同學
下班黨員劉斌
四、活動內(nèi)容
（1）設(shè)立學雷鋒小組，在活動日內(nèi)為校醫(yī)院和校圖書館開展志愿活動。
①以班級名義向校醫(yī)院提供一些雜志和書籍（主要放在輸液室內(nèi)，供病人輸液時臨時瀏覽）。為校醫(yī)院設(shè)計并出版一期關(guān)于“春季預(yù)防流感”的宣傳刊（宣傳刊為海報形式）；
②帶班里部分同學在校圖書A館社科文庫開展整理書籍活動；
③以班級名義購進一批‘板藍根顆粒’并制作一定數(shù)目的健康知識卡片，在活動時免費發(fā)放，借以引導(dǎo)大家對預(yù)防流感的重視；
④已班級名義制作“弘揚雷鋒精神，塑造友愛人生”橫幅，達到對本次活動的宣傳目的。
五、活動流程
（1）前期準備
①宣傳橫幅制作，并將橫幅在活動前兩天固定在相應(yīng)地點（五教籃球場附近），由宣傳委員負責（橫幅在二教一樓文印室可制作）。
②宣傳卡片制作。收集預(yù)春季防流行性感冒的相關(guān)知識，并制作成宣傳卡片，由團支書負責。
③活動所用的“板藍根顆粒”由班長負責購買。
④將在班上收集的刊物在活動日贈送給校醫(yī)院輸液室，由團支書負責。
⑤召開班會，詳細介紹本次活動時間任務(wù)和流程》選出兩個雷鋒小組，確定各小組活動地點及任務(wù)。（班會時間：3月20日星期日晚自習）
（2）活動進行
①全班同學集合，照本次活動集體照。時間：15：40地點：五教籃球場
②小組在班委帶領(lǐng)下在小圖A書館社科文科展開志愿活動。（小組以團支書為組長）主要任務(wù)：幫助工作人員整理圖書館內(nèi)返還書籍。時間：15：30~16:30。（注意活動期間同學們要保持館內(nèi)安靜）
③班長帶領(lǐng)另一小組，將準備好的宣傳刊貼出，并在班長和宣傳委員的協(xié)同組織下與小組同學們進行“預(yù)防流感”宣傳活動，并免費發(fā)放藥物和宣傳卡片（地點：五教籃球場）。其中把部分藥物和宣傳卡片發(fā)放至老師辦公室（每個辦公室一袋板藍根和宣傳卡片數(shù)張）。
④全班同學集合，照活動結(jié)束集體照。（時間：16：40地點：我班宣傳橫幅前。）
⑤活動過程照片由郭俊偉和蘇超負責收集。
六、活動預(yù)算
橫幅一條6米6X6=36元
宣傳卡片100張0、2X100=20元
板藍根顆粒15袋4、8X15=72元
海報稿紙1張3元
總計：元
七、活動總結(jié)
由團支書主持召開班會，發(fā)動同學們就本次活動發(fā)表自己的感想和收獲。團支書做出活動最后總結(jié)。
學雷鋒活動策劃方案20222
一、活動目的：
通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我成長
三、活動時間：
20xx.03
四、活動內(nèi)容及要求：
1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍；
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學生在故事中領(lǐng)會學雷鋒的真諦；
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
學雷鋒活動策劃方案20223
一、活動前言
又是春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，當我們喜迎春天的到來，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候，你是否想到大地需要我們的保護，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的守護者。保護環(huán)境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關(guān)心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關(guān)心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間!
二、活動宗旨
保護環(huán)境、關(guān)心他人、幫助他人、團結(jié)友愛
三、活動主題
讓愛心照亮每一寸土地
四、活動時間
xx年3月16日
五、策劃主辦單位
河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。
六、活動要素
活動地點：隋唐遺址植物園
活動對象：隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境，游客、過往的行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。
活動要求：保護環(huán)境，服從組織紀律，注意安全開展活動。
七、活動日程安排
早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達后開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動總結(jié)通訊部和宣傳部寫活動總結(jié)和通訊稿。
八、活動流程
(一)活動前期準備：
1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數(shù)，將社員帶到活動現(xiàn)場參加活動。
2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。
3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。
(二)活動開展階段：
1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。
2、到達地點后，由 辦公室的負責人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時到達自己的`崗位
3、各位人員負責各自的衛(wèi)生環(huán)境工作。
4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。
5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。
6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以后的發(fā)展未來。吃飯休息。
7、完成各自沒有完成的工作!
8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間的了解。
9、組織參加人員集合返校。
學雷鋒活動策劃方案20224
一、活動目標
1.追憶英雄人物的光輝事跡，使學生受到愛國主義教育。
2.用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學生對這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學生各方面的能力
二、活動準備
1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。
2、歌曲《學習雷鋒好榜樣》，講雷鋒叔叔的故事，欣賞圖片，朗誦格言。
三、活動過程
(主持：池小漫)
學雷鋒主題班會開始
(全班熱烈鼓掌)
一、主持向同學講有關(guān)學雷鋒的事
如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。
二、引出這個月我校的學雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
這個月是我校的學雷鋒活動月，各班級的同學積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們高中一年級，所以沒有參加社區(qū)服務(wù)，但在我們身邊也有很多好人好事。
平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I，為班服務(wù)毫無怨言。
三、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風氣，學習態(tài)度的不足之外，今后要怎樣做等。
班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。
如有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學習積極性方面還是不夠好，今后我們應(yīng)該怎樣做呢？
(問同學，請同學回答)
答：例如，徐鵬同學說的：“當老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時，倒數(shù)第二位的同學就不告訴老師或后面的同學，當后面的同學問到時才告訴他發(fā)生什么事，導(dǎo)致后面的同學受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責！”
又例如，董浩同學所說的：“有些同學為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評，還會令到班的五星級評比受到影響，后果是十分嚴重的！”
主持人：(概括答案)應(yīng)該明確學習態(tài)度，認真學習，關(guān)心集體。
學雷鋒活動策劃方案20225
一、目的：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召六十五周年之際，我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、具體安排：
1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如：
(1)聽同學或老師講述雷鋒故事；
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；
(3)爭當新時代的小雷鋒，從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!
3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，如看望孤老，清潔小區(qū)等。
四、三月份其他活動安排：
五、活動總結(jié)
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，各項活動收集好資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學雷鋒活動”成為常態(tài)，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒活動策劃方案20226
雷鋒精神是中華民族的寶貴財富。為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年，深入踐行社會主義核心價值觀，今年全市教育系統(tǒng)繼續(xù)開展主題為“弘揚雷鋒精神，增進社會文明。”學雷鋒教育活動。我校團委積極響應(yīng)號召、精心部署、積極組織，下發(fā)各系認真落實。現(xiàn)將我系活動開展情況總結(jié)如下：
一前期部署：
高度重視，精心組織。
為確保我系學習雷鋒活動的順利開展、貫徹落實，系主任宋紅在華清堂5樓對系團總支、學生會主要干部進行活動動員。會議提出將各項準備工作做到充分有序的要求，為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。指出要將活動落實到實處，旨在讓我系全體師生融入活動中，將雷鋒精神深深的留在心中。
大力宣傳，營造氛圍。
為了更好的傳達本次活動的主題和宗旨，我系要求大一、大二所有班級在各班團支部的帶領(lǐng)下積極策劃，認真學習，貫徹落實雷鋒精神。各班團支部得到老師和團總支學生會的積極配合，開展多種形式學雷鋒主題活動。
二實施階段：
立足校園，走向社會。
開展由內(nèi)自外的學習雷鋒活動，首先端正思想，提高認識。各班開展主題班會，認真學習雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得認真學習的。其次戮力同心，切實把雷鋒精神落到實處。由我系團總支學生會領(lǐng)頭“擦亮校園”活動，發(fā)動對我院教學樓、圖書館、報刊欄、以及我系辦公室、會議廳進行擦洗整理。為了擴大學習成果，我系團總支學生會鼓勵同學走出校園，弘揚雷鋒精神，聯(lián)系敬老院、公園、公交公司，為老人送去溫暖，帶走白色垃圾，擦洗公交車等活動。同學們情緒高漲，不顯臟，不怕累，樂在其中
星星之火，可以燎原。
回顧這一個月來的學雷鋒活動，活動中涌現(xiàn)出許多先進個人及班集體，他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。
信息與控制工程系自動化1501班組織同學來到位于魚化寨的西安豐澤園老年公寓，給生活在這里的老人們送去關(guān)愛。給老人們表演了精心準備的舞蹈和唱歌節(jié)目，圍坐在老人身邊，與老人們聊天，詢問老人的生活狀況。這次的關(guān)愛行動同學們的力量可能很小，同學們?nèi)ヌ酵麄兊拇螖?shù)也不多，但同學們卻希望在學雷鋒月里通過自己的實際行動去給老人們送去歡樂，送去溫暖。也正是這次的活動，同學們認識到了關(guān)愛他人給其帶來的積極意義，也感受到了幫助他人給自己帶來的正能量。
建電1501班團支部組織同學們到興慶公園開展學雷鋒活動。當同學們到達目的地后，活動便開始有序進行，同學們不嫌臟，不嫌累，將路面上的白色垃圾，紛紛收集到了事先準備好的垃圾袋內(nèi)。同學們在撿拾垃圾并將可回收垃圾和不可回收垃圾進行了分類。為了增強活動力度，同學們手持雷鋒精神宣傳海報，與市民進行融洽和諧的溝通交談，使雷鋒精神滲透到大家心里每個角落。活動的開展得到了市民們的一致好評。
信息與控制工程系學生會學生干部為紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，在春風蕩漾的三月里，30名學生干部帶著溫暖的問候，甜美的微笑，來到“西安市公共交通總公司第三公司”為308路、19路公交車做“清潔公交車”義務(wù)勞動。看到每個成員認真清洗公交車的身影，仿佛讓我們看到了當年雷鋒熱情為人服務(wù)的背影。雷鋒精神時刻被提倡著，我們應(yīng)該讓雷鋒精神成為一種生活習慣，從小事做起，從身邊做起，使更多需要幫助的人得到幫助，讓我們的生活變得更美好。點滴的好事，匯聚在一起就會變成一件大的好事，所以我們要時刻銘記雷鋒精神并付諸行動。本次參加學習雷鋒精神的成員在歡樂之中開始，又在歡笑中完成此次活動。并得到了公交公司領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
三后期總結(jié)：
根據(jù)我校的活動安排，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效。營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月開始，各團支部、學生會成員積極響應(yīng)學校發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。舉行“學習雷鋒”主題班會、“擦亮校園”活動、看望孤獨老人、擦洗公交車等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學生了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
今后,信息與控制工程系的學雷鋒小組依然會行動,在日常生活中繼續(xù)傳承和發(fā)揚雷鋒精神,雷鋒精神已融入我們的生活,成為我們的自覺行動,升華成我們的良好品格——"雷鋒"不會離開我們。
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