實用的演講比賽方案模板集合六篇
為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的演講比賽方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講比賽方案 篇1
一、活動目的
為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺,弘揚海諾燃氣企業文化,豐富員工業余文化生活,公司決定舉辦此次演講比賽。
二、演講主題:不限,要求積極向上
三、賽事安排
1、比賽地點:海諾燃氣辦公樓三樓·會議室
2、比賽時間:20xx年x月xx日下午
3、參賽人員:各部門選派1-2名員工參加
四、比賽要求:
1、演講限時3分鐘;
2、要求脫稿演講;
3、演講作品要積極向上富有感染力,演講語言流暢、標準。
4、若有配樂或PPT,須自備。
五、比賽評委:
經理、經理助理及各部門環節
六、評分細則(滿分100分)
七、評分規則
滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
八、比賽獎勵
(一)設一等獎 1名 ,獎金200元;二等獎 1名,獎金150元;三等獎 1名,獎金100元;最佳臺風獎1名,最佳突破獎1名,獎金50元。
(二)頒發獲獎榮譽證書
九、賽前準備
1、請各部對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。
2、統籌安排:請各部領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對
稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。
十、附件:評分表
演講比賽方案 篇2
一、活動目的:
讓同學們常懷感恩之心,感恩父母的情意,體會父母的辛勞,認真學習,報效社會、報恩于父母,點亮真情,釋放激情,展現感性的自我。鍛煉同學們的演講水平與心理素質。
二、活動主題:
感恩父母,孝行天下
演講內容:演講內容 以“感恩父母,孝行天下”為主題,表達對父母的感恩之情、樹立“事親至孝”的道德情感、把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神等等為主題。
活動對象:xx中學全體學生
活動時間:20xx年xx月xx日晚7點xx分(星期四)
活動地點:xx中學舞臺
三、活動前期工作:
1、將活動內容通知至各班;
2、由各班挑選參賽選手,每班一個節目;
3、各班于xx月xx日前將選手名字、演講題目、音樂伴奏, 報學校團委
4、評委:XX
5、統分:XX
6、攝影工作負責人員:XX
7、安保工作:XX
四、活動實施 :
1、燈光音響布置工作人員:XX(負責音樂伴奏播放)
2、舞臺布置工作人員:XX (承辦班級xx2班)
3、主持人宣布比賽要求及評分標準。
4、評委點評。
五、活動后期工作:
1、發放獎品及證書。
2、做好工作的總結和反思、備案。
六、評分標準:
七、獎項設置:
一等獎:( 4名) 二等獎:( 7 名) 三等獎:( 10名)
演講比賽方案 篇3
為紀念第三十七個世界環境日,豐富學生在校生活,弘揚環境文化,提高學生對環保事業的關心,支持環保的熱情,學校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的.征文、比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一.征文、演講主題:
以改善環境、保護生態,促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題;內容以:1、節約能源、減少三廢排放;2、綠色奧運與共建環境友好型社會;3、人與自然和諧相處。
二. 參賽對象:
學校三~六年級各班學生。
三.活動按排:
1、征文。三~六年級各班選送3篇優秀征文,于5月15日之前上交學校德育辦。
2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午,地點學校階梯教室,演講時間不超過4分鐘。
四.獎項設置:
1、征文比賽設:按中、高年級段分別設一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。
2、高年級演講比賽設:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。
五.未盡事宜另行通知。
望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動順利進行!
太倉市城廂鎮新毛小學
XX年5月6日
演講比賽方案 篇4
演講比賽評分標準
(采用十分制:去掉1個最高分和最低分,再計算平均分)
一、思想內容(4分)1.緊扣主題,主題深刻富有感召力,內容充實,富有真情實感(2分);2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰(1分);3.引用實事說話,事例真實感人,具有教育意義(1分)。
二、語言表達(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標準,吐詞清晰(1分);3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(1分)。
三、形象風度(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體(1分)。
四、綜合印象(1分) 根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內,超過或達不到規定時間酌情扣分。
主持人:蘇蕓 評委:王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳 統 分:羅詩貴、秦正
演講比賽評分標準
(采用十分制:去掉1個最高分和最低分,再計算平均分)
一、思想內容(4分)
緊扣主題,主題深刻富有感召力,內容充實,富有真情實感(2分);2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰(1分);3.引用實事說話,事例真實感人,具有教育意義(1分)。
二、語言表達(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標準,吐詞清晰(1分);3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(1分)。
三、形象風度(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體(1分)。
四、綜合印象(1分) 根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內,超過或達不到規定時間酌情扣分。
主持人:蘇蕓評委:王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳 統 分:羅詩貴、秦正
演講比賽方案 篇5
隨著應試教育向素質教育的轉軌,教育過程中學生主體作用的發揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分,不僅對班風、班貌有重大影響,而且影響著整個學校的教育。因此,班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽,具體方案如下:
一、 比賽內容
以“我的班級管理”為主題進行演講
二、 指導思想
突出一個中心“科學、民主”,核心是“我的班級管理模式及效果”。
三、演講要求
1、題目自擬。
2、演講內容真實,先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。
3、以班級管理事例為題材,也可聯系自身班主任工作體會為題材,展現班級管理的好處。
4、演講內容充實,演講稿應當觀點鮮明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內。
四、比賽安排
1、學校統一組織所有班主任參加比賽,演講順序現場抽簽決定。(中小學部班主任分部進行,先初中部)
2、評委組現場打分,評出優秀演講者,分部評一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名,并頒發榮譽證書及獎品。
3、評委組成員(組長:陳遠書)
成員:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍
4、統分組(組長:覃和明)
成員:杜佳佳、黃升
5、后勤組(組長:吳世紅)
成員:黃光榮
6、攝影照相:洪家黎
7、主持人:李麗
中營民族中心學校
政教處
20xx年11月10日
演講比賽方案 篇6
一、活動主題:
“愛護環境人人有責”
二、指導思想:
1、根據長沙縣教育局《關于做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的環保教育與實踐活動的通知》的通知的精神,我校決定開展環境保護演講比賽。
2、為進一步加強環境保護的宣傳教育,增強廣大師生環境保護意識。讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識,養成保護環境的習慣,做力所能及的環境保護工作,做到與學習科學知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。
三、內容要求:
做到主題鮮明、表達完整、精煉創新,積極健康。
四、參賽對象:
三——六年級學生,本次比賽以班級為單位,各班推薦1名選手;
五、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘。
2、題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
3、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
六、演講評分規則:
1、演講內容:5分。
①主題鮮明深刻,內容緊扣主題,格調積極向上。3分
②脫稿演講,語言流暢自然,富有真情實感。2分
2、語言表達:3分。
①要求聲音宏亮,口齒清晰,普通話標準。1分
②語速適當,文質優美,富有感情。1分
③講究演講技巧,動作恰當。1分
3、表演得體:1分。情感真摯,自然大方,富有感染力。
4、演講時間:1分。時間控制在3—5分鐘內,不超過5分鐘,超時20秒以上將酌情扣分。
評分辦法:最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分,再取其余評委的平均分。得分保留小數點后兩位數。按得分高低設獎。評分采用10分制,如無特殊情況,打分不低于7分。
七、活動時間及地點:
20xx年11月25日(星期五)下午學校多媒體教室
八、獎項設置:
① 按年級組分組評獎(三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組)
② 各年級組一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎若干名;
③ 獲獎選手均將獲得由學校頒發的獎狀和獎品。
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