【精品】六一活動(dòng)方案范文匯編9篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【幷淼牧换顒?dòng)方案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日(星期五)上午8:00—10:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室
三、活動(dòng)組織:
老師負(fù)責(zé)說(shuō)明游戲規(guī)則、維持游戲秩序
老師負(fù)責(zé)維持游戲秩序,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲材料
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
游戲:你來(lái)比劃我來(lái)猜
游戲目標(biāo):
1、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)不同種類的詞匯,加深對(duì)詞匯的了解。
2、鍛煉幼兒的身體靈敏性,考驗(yàn)幼兒的反應(yīng)速度。
2、增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)間的默契配合程度,讓幼兒感受親子游戲的快樂(lè)。
游戲玩法:每組兩人,幼兒用言語(yǔ)描述或用動(dòng)作比劃,家長(zhǎng)猜問(wèn),在1分鐘時(shí)間內(nèi),哪組猜對(duì)詞匯最多,哪組獲勝。
游戲規(guī)則:
1、猜問(wèn)人背對(duì)電腦,做動(dòng)作者不能說(shuō)出詞組中的任何一個(gè)字,否則詞語(yǔ)作廢。
2、每組兩人,每次4組同時(shí)進(jìn)行游戲。每組游戲時(shí)間是1分鐘。
3、臺(tái)下觀眾不能提醒。
表演節(jié)目:
1、奧爾夫音樂(lè)合唱《挪山歌》
2、樂(lè)器演奏《海盜歌》
六一活動(dòng)方案 篇2
健康是孩子成長(zhǎng)的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,小班特
開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)團(tuán)體操展示、技能活動(dòng)和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月27日早8:50
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場(chǎng)
三、參加班級(jí):小班組全體幼兒、家長(zhǎng)代表、教師及后勤幫班人員
四、活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地制定地點(diǎn)。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:
1)團(tuán)體操表演:《你好》《健康操》。
2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲:串珠子(每班五名幼兒)
目標(biāo):讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備:桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。
玩法:小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每班五名幼兒參賽。
一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé),一個(gè)記錄時(shí)間,一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量)
3)運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)(分三輪進(jìn)行,兩個(gè)班級(jí)為一組,每班15名幼兒參加)。
A、小小傳菜師(小一、小二)
目標(biāo):讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會(huì)游戲的快樂(lè),感受勞動(dòng)的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里,培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識(shí)。
準(zhǔn)備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。
玩法:將幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,此活動(dòng)為迎面接力,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開(kāi)始指令后,幼兒出發(fā)到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中,家長(zhǎng)一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn),將菜盤交到下一個(gè)幼兒手中,這樣依此進(jìn)行,最先完成的班級(jí)獲勝。
規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負(fù)責(zé),一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果,一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī))
B、快樂(lè)一家親(小三、小四)
目標(biāo):此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng),體會(huì)與父母一起游戲的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。
準(zhǔn)備:頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、
自制彩球每人一個(gè)。
玩法:幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開(kāi)始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后筐子里球多者的班級(jí)獲勝。
規(guī)則:返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間,另一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量)
c、可愛(ài)的保齡球(小五、小六)
目標(biāo):培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧,四肢協(xié)調(diào)能力,能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。
準(zhǔn)備:自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。
玩法:幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開(kāi)始出發(fā),手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去,到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長(zhǎng)的肚子上,帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。
規(guī)則:家長(zhǎng)必須是雙手和屁股著地。
裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間,另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量)
4)家園親親樂(lè)趣味活動(dòng)(踩報(bào)紙)
目標(biāo):主要是增進(jìn)老師與老師家長(zhǎng)與老師之間的友誼,切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。
準(zhǔn)備:報(bào)紙兩張
參賽人員:小班家長(zhǎng)代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)(每隊(duì)選六名人員參賽)。
玩法:以一組為單位站成一個(gè)圈音樂(lè)響起時(shí)開(kāi)始自由活動(dòng)等音樂(lè)停下來(lái)時(shí)看誰(shuí)以最快的速度站在報(bào)紙上面,沒(méi)站在報(bào)紙上的被淘汰,然后將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲,依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對(duì)折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止,然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽,規(guī)則同上,直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。
規(guī)則:音樂(lè)停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。
裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù),最終將獲勝的選手名單上報(bào))
5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)
目標(biāo):通過(guò)設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過(guò)程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養(yǎng)幼兒在面對(duì)困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。
準(zhǔn)備:平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。
玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場(chǎng)地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾帲瑩粽坪笥山K點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行,依次接力完成游戲。
規(guī)則:幼兒在經(jīng)過(guò)障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個(gè)障礙,如有違反者將退回原地重新開(kāi)始。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目,有需要者可在場(chǎng)地中協(xié)助幼兒克服困難通過(guò)障礙,此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成績(jī),以全班幼兒參與為主)
3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀
集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),每班五名。
自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),其中包括:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。
家園親親樂(lè)游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)要求:
(一)充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:
1、分工明確,互動(dòng)配合:
A、入場(chǎng)式,六個(gè)班依次入場(chǎng),每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。
B、參加比賽:各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
c、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
2、讓幼兒在參與游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性,讓幼兒成為游戲的真正主人。
3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。
六一活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:愉快六一 歡樂(lè)童年
二、活動(dòng)目的:
為了歡度20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)既難忘又有意義的`“六一”節(jié)日,根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位組織慶“六一”系列游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)力爭(zhēng)人人參加,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接屬于自己的節(jié)日,使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一些有益的知識(shí),得到節(jié)日的歡樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:五月三十一日上午8:30---11:00
四、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容主要突出 “快樂(lè)與運(yùn)動(dòng)”,游藝活動(dòng)盡量在室內(nèi)進(jìn)行,特殊情況可放操場(chǎng)開(kāi)展。根據(jù)大隊(duì)部提供的活動(dòng)參考方案,各中隊(duì)輔導(dǎo)員選取兩到三項(xiàng)自行組織。
活動(dòng)內(nèi)容可以是:搶椅子,運(yùn)皮球,抱球跑,套圈,端球過(guò)障,搬運(yùn)乒乓球,猜謎,踢毽子,釣魚,高手投球,幸運(yùn)套圈,轉(zhuǎn)呼啦圈,跳繩,拍皮球,蛙走,立定跳遠(yuǎn),猜字謎,顛乒乓球,跳繩,拍籃球,投幣,三人兩組綁腿,投籃,填成語(yǔ),古詩(shī)成語(yǔ)接龍等項(xiàng)目。
部分游藝活動(dòng)內(nèi)容介紹:
1,抓“壞蛋”:在盒內(nèi)放8個(gè)乒乓球,2個(gè)黃6個(gè)白色,盒上留一個(gè)孔,只可伸入一只手抓球,每人抓三次,抓一次黃球得獎(jiǎng)一次。
2, 比眼力:每人五根筷子,站在空啤酒瓶一側(cè),筷子離瓶子約一米的高度,把筷子插入瓶中,中一次得獎(jiǎng)一份。
3, 吹乒乓球:三個(gè)盛滿水的碗并排在一起,一次性把乒乓球從第一個(gè)碗里吹到最后一個(gè)碗,得獎(jiǎng)一份。
4, 蒙眼敲鑼:蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)2圈,擊中鑼或鼓者,得獎(jiǎng)一份。
5, 挾彈珠:在一個(gè)裝滿水的碗里用筷子挾玻璃珠,一分鐘夾起10個(gè)者,得獎(jiǎng)一份。
6, 貼或畫鼻子:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼或畫到黑板畫的人頭上,得獎(jiǎng)一份。
7, 掌上明珠:將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿桌子走至終點(diǎn),球未掉者得獎(jiǎng)。
8,仰身過(guò)竿:用兩學(xué)生橫托一根1米來(lái)長(zhǎng)竹竿,其余學(xué)生輪流雙手叉腰,仰身過(guò)竿。當(dāng)竹竿離地面很低時(shí)也能通過(guò)者為優(yōu)勝。
五、活動(dòng)場(chǎng)地及老師安排:
1、活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室,部分班級(jí)可以放在操場(chǎng),視活動(dòng)內(nèi)容而定,由各班輔導(dǎo)員及科任老師負(fù)責(zé)。
2、負(fù)責(zé)巡查與安全的人員:汪銘英股長(zhǎng),蔣世錦老師
3,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別參與各年級(jí)的游藝活動(dòng)并負(fù)責(zé)督查。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)所需的道具,學(xué)校有的可用學(xué)校的、與汪材柏老師聯(lián)系,沒(méi)有的發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)前一天,各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的安全,紀(jì)律和衛(wèi)生教育工作,在黑板上用彩色粉筆寫上主題活動(dòng)字樣,并適當(dāng)營(yíng)造游藝活動(dòng)氛圍。
3、對(duì)活動(dòng)的規(guī)則和紀(jì)律介紹給學(xué)生。不準(zhǔn)學(xué)生到別的班級(jí)去。
4,為使活動(dòng)熱烈隆重并拍照留念,望各位輔導(dǎo)員老師布置學(xué)生穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾。
七、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)要排隊(duì),同學(xué)之間要互相謙讓,若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,視情況取消參加游戲資格。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂扔垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要特別注意安全。
4、活動(dòng)結(jié)束,班主任清點(diǎn)人數(shù),放學(xué)鈴響后排隊(duì)回家。
注:1、后勤組:劉慶林主席,汪材柏主任,王長(zhǎng)青會(huì)計(jì),黃想蓮輔導(dǎo)員在活動(dòng)開(kāi)始前負(fù)責(zé)將獎(jiǎng)品及食品分發(fā)給各輔導(dǎo)員。
2、攝像:江紅清主任,高雪老師(務(wù)使每個(gè)班級(jí)都有整體活動(dòng)照及領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生共同參與活動(dòng)的特寫照)。
3,陳婷,饒萍萍,詹巍老師分別協(xié)助六年級(jí)三個(gè)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。
六一活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童·心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,讓社會(huì)各界人士都能參與到助學(xué)、助困活動(dòng)中來(lái)。以助學(xué)為主要目的,通過(guò)助學(xué)活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念,給他們送愛(ài)心,送關(guān)懷,幫助那些生活困難的孩子重新找到生活的希望。
三、活動(dòng)形式
為了解決留守兒童存在的問(wèn)題,義工聯(lián)志愿者深入農(nóng)村,走訪核實(shí),收集貧困學(xué)生資料,聯(lián)系社會(huì)各界愛(ài)心人士和企業(yè)對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。我們謝絕全校覆蓋,現(xiàn)金幫扶占全校在校生20%左右,物資幫扶占30%左右,總計(jì)不超過(guò)50%。
四、活動(dòng)時(shí)間
六一前夕或秋季開(kāi)學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
白銀區(qū)水川鎮(zhèn)
六、前期準(zhǔn)備
1、經(jīng)20xx年度發(fā)放溫暖包項(xiàng)目,對(duì)白銀區(qū)水川鎮(zhèn)小學(xué)已有初步了解,根據(jù)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策,此次活動(dòng)選擇在白茨灘小學(xué)進(jìn)行,由其校方挑出10名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子,為受募對(duì)象,該校出具相關(guān)證明,確保受助者生活貧困,品學(xué)兼優(yōu)。
2、采取一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
3、為貧困生募捐書包、字典、直尺、三角板、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)文具用品。
4、落實(shí)慈善組織和愛(ài)心人士進(jìn)行愛(ài)心幫扶活動(dòng),解決貧困生募捐基本生活費(fèi)用。
七、學(xué)校概況
白銀區(qū)白茨灘小學(xué)坐落于風(fēng)景秀美、物產(chǎn)豐富的黃河之濱——白銀區(qū)水川鎮(zhèn)白茨灘村。始建于20世紀(jì)30年代,由張玉理先生創(chuàng)辦的一所私塾發(fā)展而來(lái)。1950年,學(xué)校正式命名為白茨灘小學(xué)。學(xué)校已有近80年的辦學(xué)歷史,經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,跨越了新舊兩個(gè)時(shí)代,歷經(jīng)滄桑。學(xué)校占地面積13000㎡, 建筑面積980㎡。現(xiàn)有專任教師14人,其中女12人,教學(xué)班7個(gè)(含學(xué)前班1個(gè)),學(xué)生60名(學(xué)前班24人)。
20xx年由上海*政府出資援建白玉蘭項(xiàng)目工程學(xué)校,使學(xué)校面貌煥然一新。如今的白茨灘小學(xué)已逐漸走向成熟,形成了自己的辦學(xué)特色。在市、區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)政府組織的活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),先后被評(píng)為;“白銀市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“白銀市示范化學(xué)校”、“白銀市園林化學(xué)校”、白銀市、區(qū)“綠色學(xué)校”、“課改工作先進(jìn)集體”、“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校的省級(jí)課題《新時(shí)期少年兒童良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》順利通過(guò)鑒定。
八、捐贈(zèng)說(shuō)明
白銀市義工聯(lián)合會(huì)是一個(gè)經(jīng)白銀市民政局注冊(cè)的純民間公益組織,無(wú)經(jīng)費(fèi)來(lái)源,懇請(qǐng)社會(huì)各界愛(ài)心人士和愛(ài)心企業(yè)伸出援助之手,給予此次活動(dòng)的支持。凡捐贈(zèng)200元以上者,由白銀市義工聯(lián)合會(huì)開(kāi)具公益捐贈(zèng)發(fā)票。捐款請(qǐng)注明“愛(ài)心助學(xué)”字樣。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
“歡度六一,奉獻(xiàn)愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、游藝活動(dòng):擊鼓傳花 表演節(jié)目;夾彈丸 競(jìng)優(yōu)勝
2、“紅領(lǐng)巾小賣部:學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”,攤位設(shè)在學(xué)校指定的地點(diǎn),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元獲二十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)。
六:活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比:活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”。
六一活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中。在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)安排:
上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)
1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))
2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開(kāi)始活動(dòng)。
3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)
下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)
(時(shí)間根據(jù)作息另定)
三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)。活動(dòng)中注意安全。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
六、活動(dòng)要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎(jiǎng)券無(wú)效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng):林惠珍
副組長(zhǎng):朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
根據(jù)實(shí)際情況另定
六一活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)校綜合素質(zhì)教育成果,使廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而故意義的節(jié)日。學(xué)校決定舉行“知恩明禮,放飛夢(mèng)想”慶六一文藝匯演,望各班積極預(yù)備,屆時(shí)參加,具體安排以下:
一、節(jié)目?jī)?nèi)容及情勢(shì):
1、樂(lè)器類
2、歌舞類:以紅歌為主,獨(dú)舞、集體舞情勢(shì)不限。要求:⑴可以是獨(dú)唱,也能夠是合唱,可伴舞;⑵必須配有音樂(lè)。
3、曲藝類
4、語(yǔ)言類:可靈活編排,相聲小品、講故事、課本劇等情勢(shì)多樣。
二、活動(dòng)要求:
1、每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
2、七、八年級(jí)各班,每班報(bào)1——2個(gè)節(jié)目參評(píng)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
中學(xué)組設(shè)節(jié)目一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)6名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名。
四、時(shí)間安排:
x月xx日———選報(bào)節(jié)目;x月xx日————節(jié)目初選,在四樓會(huì)議室;x月xx日———匯演。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
成員:各班班主任
五、組織分工:
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)布置、橫幅(總務(wù)處);音響;會(huì)場(chǎng)整合。
2、攝像及簡(jiǎn)報(bào)。
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份。(教導(dǎo)處、政教處、音樂(lè)老師、各班班主任)
4、評(píng)委:各班學(xué)生優(yōu)秀代表。
5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):去掉兩個(gè)個(gè)最高分和兩個(gè)個(gè)最低分。
六、活動(dòng)程序:
(1)校長(zhǎng)講話。
(2)節(jié)目表演。
(3)頒獎(jiǎng)。
七、留意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(各班班主任)
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),穩(wěn)定擠,禮貌忍讓。
3、衛(wèi)生:弄好個(gè)人衛(wèi)生,穩(wěn)定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,組織檢查。
4、紀(jì)律:學(xué)生穿著整潔,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(各班班主任)
溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生留意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
六一活動(dòng)方案 篇8
一、 活動(dòng)目標(biāo)
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒最期盼的一個(gè)節(jié)日,使每個(gè)幼兒都有上臺(tái)展示和參與比賽的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的”六一”兒童節(jié)。堅(jiān)持以“運(yùn)動(dòng) 健康 快樂(lè)”為活動(dòng)宗旨,面向全體幼兒,豐富幼兒的課余文化生活,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)孩子終生體育的意識(shí)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使幼兒在比賽的過(guò)程中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,從而度過(guò)一個(gè)幸福、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如院內(nèi)布置教師手工、彩旗、氣球、彩帶等等方面,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)溫馨熱鬧的空間。
2、以各班團(tuán)體操的形式亮相;
3、服裝:各班幼兒統(tǒng)一服裝和鞋襪;
4、發(fā)放給幼兒的六一禮物每人一份(5月29號(hào))。
5、場(chǎng)地安排:塑膠場(chǎng)地為幼兒團(tuán)體操比賽區(qū);各班幼兒坐在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi),家長(zhǎng)站在場(chǎng)地以外,不得進(jìn)入表演區(qū)。
6、活動(dòng)主持由副園長(zhǎng)李曉霞負(fù)責(zé)。(領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)講話稿)
7、各班進(jìn)場(chǎng)式口號(hào)設(shè)計(jì)訓(xùn)練,要求口號(hào)的創(chuàng)編盡量?jī)和剀盎?/p>
三、時(shí)間安排
1、5月22日--5月24日,各班練習(xí)入場(chǎng)隊(duì)列。
2、5月28日上午全園彩排,通知家長(zhǎng)可以來(lái)園給孩子拍照。
3、5月29日各班根據(jù)彩排情況作調(diào)整,下午場(chǎng)地布置。
4、5月30日上午9:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
四、活動(dòng)地點(diǎn):塑膠場(chǎng)地
五、其他
1、排練和活動(dòng)當(dāng)天全體工作人員要高度重視幼兒的安全。
2、活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其責(zé)。
3、活動(dòng)流程:
(1)9:30幼兒入場(chǎng)式。有大班八位幼兒手持國(guó)旗和園旗走在首位進(jìn)場(chǎng)。
(2)各班列四縱隊(duì),一位幼兒手持班牌,排頭四位幼兒手持四色園旗。
(3)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,全園幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)入場(chǎng)地就位。
(4)師領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(5)家長(zhǎng)致辭
(6)園長(zhǎng)致詞。
(7)各班幼兒退場(chǎng)到指定位置就坐。
(8)各班團(tuán)體操比賽開(kāi)始。
(9)家長(zhǎng)接孩子離園,全體工作人員清理活動(dòng)場(chǎng)地,下午休息。
六、內(nèi)容與要求:
1. 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂(lè)選擇要符合
幼兒年齡特點(diǎn),節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng),能體現(xiàn)健康向上之美。
2.團(tuán)體操表現(xiàn)形式自選:有模仿操、韻律操、花環(huán)操、鈴鼓操、球拍操、拳擊操、綢帶操,針對(duì)幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點(diǎn)。
3.服裝和道具要求統(tǒng)一,動(dòng)作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,中大班隊(duì)形要有適當(dāng)變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意,小班以模仿操為主。
4.表演時(shí)間5分鐘之內(nèi),出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然,組織有序。
六一活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00——12:00
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)目的:開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活。
評(píng)委安排:z(組長(zhǎng))、z(副組長(zhǎng))、z(副組長(zhǎng))、z。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、分高中低三個(gè)年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
2、五、六年級(jí)為高年級(jí)組;三、四年級(jí)為中年級(jí)組;一、二年級(jí)及學(xué)前班為低年級(jí)組。
3、本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)二項(xiàng)。
團(tuán)體獎(jiǎng):六人以上的節(jié)目。根據(jù)各班的各項(xiàng)積分累計(jì)評(píng)出,高中低各年級(jí)各設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
個(gè)人獎(jiǎng):八人及八人以下的節(jié)目。設(shè)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)5名。(具體情況看各項(xiàng)比賽內(nèi)容)
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最高十分,最低5分。計(jì)總分時(shí)應(yīng)去掉最高分與最低分。
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