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幼兒園班級喜迎新年匯演方案

時間:2021-12-28 17:22:22 方案 我要投稿

幼兒園班級喜迎新年匯演方案范文(精選7篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園班級喜迎新年匯演方案范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園班級喜迎新年匯演方案范文(精選7篇)

  幼兒園班級喜迎新年匯演方案1

  具體內(nèi)容:

  系列活動:“快樂成長”才藝比賽

  活動時間:20xx年12月22——20xx年12月26日

  活動簡介:根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點,結(jié)合日常教學內(nèi)容,設置五個才藝專場比賽,比賽涉及的領域有語言、體育、藝術(音樂、美工)、健康等。鼓勵幼兒人人參與,在輕松愉悅的競賽中展示才藝,為自己的進步感到自豪。

  活動內(nèi)容:

  專場一:個人風采秀

  跟音樂走秀并表演一個繞口令

  專場二:創(chuàng)意圣誕樹

  通過剪貼畫的方式制作圣誕樹

  專場三:運動小健將

  手拿籮筐——走過小橋(平衡木)——鉆過山洞——跳過雷區(qū)(圈)——完成任務(拍球10個)——取得“年貨”——推車返回(獨輪車)

  專場四:生活小能手

  一號桌:將一件外套的鈕扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號桌:用筷子將10粒花生夾到碗內(nèi)。

  專場五:小小建筑師

  提供同樣數(shù)量的清水節(jié)目,建構一座房子。教師提供2種范樣,幼兒可以模仿建構,也可以創(chuàng)意建構。

  活動要求:

  ● 12月17日——12月21日為活動準備階段,請家長配合幫助幼兒進行相應的練習。

  ● 12月22日——12月26日的才藝比賽時間為每天10:15——10:50

  幼兒園班級喜迎新年匯演方案2

  系列活動一:

  “快樂成長”才藝比賽 (12.23—12.26 12月29 上午)

  系列活動二:

  親子活動“親子新年會”( 12.30 上午)

  具體內(nèi)容:

  【系列活動一:“快樂成長”才藝比賽】

  活動時間:20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

  活動簡介:各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進行調(diào)整,建議每項內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,并負責比賽的組織和準備。

  活動內(nèi)容:

  活動一:開杯樂(科學)

  準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

  規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

  活動二:說說樂(語言)

  準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

  規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

  活動三:涂涂樂(美術)

  準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

  規(guī)則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

  活動四:闖關樂(健康)

  準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

  規(guī)則:設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關”小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

  活動五:疊疊樂(生活)

  準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

  規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2—3次,做到較平整。

  【系列活動二:親子活動“親子新年會”】

  活動時間:

  12月30日上午 8:30-11:00

  活動準備:

  1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

  2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

  3.家長邀請涵、主持人、音響等。

  活動內(nèi)容:

  活動一:親子包水餃

  以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

  活動二:親子新年會

  幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。

  2.親子游戲類:

  以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。

  (1)包餃子(親子互動)

  規(guī)則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)

  (2)圍圍接力賽

  準備:帽子、圍巾、手套5-10套。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

  (3)喂娃娃

  準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

  (4)占圈

  準備:20個圈、音樂

  規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

  (5)抓尾巴

  準備:尾巴10條、音樂

  規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

  (6) 疊報紙

  準備:報紙20張、音樂

  規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

  3.親子祝福類:

  (1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

  (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

  (3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。

  幼兒園班級喜迎新年匯演方案3

  一、活動形式

  慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

  二、活動宗旨

  我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

  三、活動目的

  1、通過創(chuàng)設溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

  2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。

  3、通過制作方案的設計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。

  四、活動時間

  x月x日上午9:10開始。

  五、活動準備

  1、場地環(huán)境的布置。

  2、操作材料。

  六、活動過程

  1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)

  元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

  元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

  漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

  歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

  后來使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

  2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

  (1)幼兒繪畫:年年有魚。

  (2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

  (3)幼兒制作賀卡并互贈。(說一句祝福的話)

  (4)展示幼兒作品。(布置活動室)

  3、歡慶元旦。

  觀看有關的電影,師幼共慶元旦。

  七、結(jié)束詞

  歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

  幼兒園班級喜迎新年匯演方案4

  活動形式:

  集體活動參與

  活動對象:

  小四班全體教師、幼兒及全體家長

  活動目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動注意事項:

  1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。

  2、家長帶領自己的孩子有序地參加活動,注意安全。

  3、將文明衛(wèi)生,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,愛護園內(nèi)公共設施。

  活動過程:

  一、開場:

  1、師幼共同致新年賀詞。

  (幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,大家好!

  (師)在新年的鐘聲即將敲響之即,歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來,共度這個快樂的時光!

  在這一學期里,寶寶們在幼兒園學到了許多新本領:(幼)我們學會了自己吃飯;自己單獨睡覺;學會了穿脫折疊衣服;學會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。

  (師)天趁此機會,我們寶寶要把學到的本領展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲!

  2、首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞:祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)

  3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》

  二、主題活動:(教學內(nèi)容展示和親子游戲穿插進行)

  (一)我愛我家

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

  幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動作。

  2、數(shù)字游戲:找朋友(幼兒參與)

  3、親子游戲:開火車(家長與幼兒共同參與,游戲玩4輪)準備:平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎品游戲規(guī)則:分兩組進行,每組4對。走過平衡木———鉆過滾筒———跳圈———繞過小椅子———跑回起點。哪一組先結(jié)束,哪一組獲勝。

  4、游戲:鴨子戲球(家長參與,游戲玩2輪)準備:皮球4個,獎品若干游戲玩法:分4組進行,每組6人。每位家長雙腿夾球在規(guī)定時間內(nèi)學鴨子走,哪一組先到達終點,那組獲勝。

  (二)幼兒園像我家

  1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》

  2、綜合活動:《小動物過動啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。

  3、親子游戲:吹氣球比賽(家長參與)準備:氣球游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

  4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與,將幼兒分成4組,游戲玩4輪)準備:八個圈若干獎品游戲玩法:孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,先回到終點的獲勝。

  (三)我最棒

  1、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。

  2、親子游戲:袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準備:毛絨玩具(幼兒與家長共同參與,游戲玩2輪)游戲規(guī)則:分4組進行,每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的家庭獲勝。

  3、幼兒集體節(jié)目:韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。

  4、親子游戲:找寶寶(幼兒與家長共同參與,游戲玩3輪)準備:花床單4條,小獎品。

  游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時間最先找對的家長給孩子發(fā)獎品。

  規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

  5、親子游戲:心有靈犀(幼兒與家長共同與,游戲玩4輪)準備:布、小獎品若干游戲玩法:5個家庭一組,家長躲在布后伸出手,請孩子認一認哪是自己爸媽的手,在規(guī)定時間最先找對的獲勝。

  6、親子游戲:喂桔子(集體:幼兒與家長共同參與)準備:蘋果游戲玩法:寶寶拿一個桔子讓家長吃,家長不能手碰桔子果,誰先吃完誰獲勝。

  三、活動結(jié)束:

  全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》,為家長贈送新年賀卡。

  四、致結(jié)束詞

  20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來,我相信小四班的寶寶一定會更加健康、更加聰明、更加可愛!最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長!謝謝大家!

  幼兒園班級喜迎新年匯演方案5

  一、設計思路:

  作為歷史悠久的文明古國,名族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的了解,特舉辦新年廟會活動。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過廟會活動,培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對中國文化的了解。

  三、活動組織者:

  尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  20xx年2月14日上午9:00

  五、活動地點:

  幼兒園教室及操場

  六、活動對象:

  全體幼兒及家長(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動)

  七、活動前期準備:

  1、 召開家委會代表會議,商討活動的形式(完成時間:10月22日,負責人:劉曉豐)

  2、召開園務會,確定活動的流程(完成時間:10月27日,負責人:萬建文)

  3、制定活動海報,告知全園家長(完成時間 11月12日,負責人:劉曉豐)

  4、發(fā)放活動主題征集函,征集活動主題及迎春對聯(lián)(完成時間11月17日至25日結(jié)束負責人:劉曉豐)

  11月21日到各班級回收征集函

  11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序

  11月25日家長、教師投票,選拔出活動主題及廟會對聯(lián)

  5、各班級龍燈制作(完成時間:12月20日前)

  負責人:各班班主任及家委會代表

  11月24---28日 確定參加人員月1日--5日 準備相關材料月6日、13日、20日龍燈的制作完成

  6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節(jié)目的確定

  (完成時間:11月28日)

  負責人:劉曉豐 及家委會代表賀麗華)

  11月26日人員的確定

  11月27日電話聯(lián)系,通知會議

  11月28日召開會議,確定節(jié)目的內(nèi)

  容與排練的時間

  7、花燈的制作(完成時間:2月5日前)

  (負責跟進人:各班級教師)

  元月15發(fā)放通知

  元月30跟進,是否都已做好準備

  2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

  8、表演區(qū)節(jié)目的收集(完成時間:12月15日前)

  11月1日--5日 各班級上報節(jié)目

  節(jié)目要求:

  1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎,積極向上

  2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具

  3、節(jié)目時長不超過5分鐘

  4、所有節(jié)目服飾要與所表達的.藝術形象相協(xié)調(diào)

  11月8日--15日 節(jié)目的審核定版

  負責人:譚趣

  9、教師風采的展示(完成時間:12月25日前)

  11月24--28日表演形式的確定,音樂的確定

  11月1日-25日節(jié)目成形月26--2月根據(jù)進展排練

  負責人:賀奔

  10、 燈謎區(qū)策劃方案(完成時間:元月 10日)

  負責人:李清群

  11、游戲區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:肖婕

  12、體能區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:楊旭華

  13、美食區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:向永紅

  14、DIY手工制作區(qū) 策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:周玉姣

  八、活動形式:

  1、第一場開場集體活動:(9:00--10:00)

  主持人開場白:《譚趣》準備

  1.1 燈籠展

  各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區(qū)域,聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區(qū)域里,再回原地排隊

  1.2 舞龍

  按班級出場,播放《鬧新春》音樂,最后9個班級的龍一起隨音樂舞動,舞出生機、舞出精彩

  1.3 集體廣場舞《張燈結(jié)彩》

  由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風采

  1.4 舞蹈班幼兒表演 《爸爸愛你,媽媽愛你》

  1.5 籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

  機器人興趣班幼兒展示

  1.6 教師節(jié)目《小蘋果》、《最炫民族風》、《拜新年》大聯(lián)串

  第二場猜燈謎(10:00 - 10:30):

  家長帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底,回答正確者領取獎品一份。

  幼兒園班級喜迎新年匯演方案6

  活動目標:

  1、感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,樂意與周圍的人進行情感交流,能表達出內(nèi)心的喜悅。

  2、懂得過一年長一歲了,萌發(fā)在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心愿。

  3、能大膽的展示自己的才藝,體驗與家長、同伴共同合作的快樂。

  活動準備:

  游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等

  活動內(nèi)容:

  共分四大環(huán)節(jié),以擊鼓傳花、解說詞進行連接。

  第一環(huán)節(jié):

  游戲大比拼:

  1、親子游戲“造反游戲”

  2、親子游戲“鞋帶朋友”

  第二環(huán)節(jié):

  才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演

  第三環(huán)節(jié):

  折紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學習折千紙鶴懸掛在班上。

  第四環(huán)節(jié):

  制作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進行展示和評比。

  我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解:

  附:親子游戲

  1、造反游戲

  玩法:跟著主持人的口令,做出相反的動作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰,最后剩下的就是勝利者。

  2、鞋帶朋友

  玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對準孔穿進去,再把另一端穿進旁邊的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結(jié)。

  幼兒園班級喜迎新年匯演方案7

  一、活動目的:

  作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。

  二、活動主題:

  “中國夢—幼兒夢”

  三、活動時間:

  20xx年12月31日上午

  四、活動內(nèi)容:

  (一)許愿樹

  1、地點:幼兒園大廳

  2、內(nèi)容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。

  (二)中國年廟會:以民間藝術、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。

  具體內(nèi)容如下:

  1、民間藝術(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場

  2、民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點:各班級

  3、傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場

  五、活動說明:

  1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

  2、每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  3、活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領取新年禮物一份。

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