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幼兒園元旦游園活動方案

時間:2021-12-02 14:10:37 方案 我要投稿

2022年幼兒園元旦游園活動方案范文

  為了確保活動安全順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的2022年幼兒園元旦游園活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年幼兒園元旦游園活動方案范文

  幼兒園元旦游園活動方案1

  一、活動背景:

  一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

  三、活動組織者:

  四、活動對象及時間:

  活動對象:全體幼兒。

  活動時間:

  五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

  六、活動領導機構:

  活動總負責人:胡羚紅

  活動策劃:陳蓮君

  安全負責人:王佳溢、徐峰

  各游戲負責人:全體教職工、家長委員

  七、準備工作

  1、準備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

  3、準備音樂,5個游戲內容;

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  6、發放告家長書;

  八、人員安排:

  每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

  九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結束。

  4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準時接送。

  十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

  幼兒園元旦游園活動方案2

  一、設計意圖

  元旦是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

  二、活動目的

  1、幼兒及家長參加元旦裝扮活動,體驗新年的開心氛圍。

  2、通過活動讓幼兒體驗游戲的快樂,培養幼兒思考、動手能力。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與幼兒之間的情感交流,更好地促進家園溝通。

  三、活動準備

  1、各色票(紅、黃、蘭、綠),正面是邀請函(僅限三人,其中包含一位寶寶),反面是安全提示。

  2、各班教室環境及幼兒園大環境布置元旦主題。

  3、各班門口張貼游戲內容海報及準備游戲材料。

  4、音樂空間禮物領取處及大廳愛心寄語展板。

  5.親子合作設計制作愛心祝福貼,要求由幼兒畫,家長進行文字記錄。

  四、活動安排及內容:

  (一)新年前奏曲——認識新年

  活動時間:12月16日-12月20日

  1、了解認識新年,感受新年歡樂的氣氛。

  2、通過新年色彩、象征物、植物等布置新年的環境,以幼兒為主。

  3、完成大廳、走廊的新年環境布置。

  環境創設:

  1、收集有關《新年》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

  2、收集有關新年節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行新年節的主題環境創設。

  (二)新年狂歡曲——新年Patty

  活動時間:12月31日上午

  場地布置:使用裝飾物(綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式,美化背景墻及場地,突出新年節日氣氛。

  家長準備工作:請各家庭一起穿上節日的盛裝或帶上面具,秀出新年新裝扮。

  活動目標:

  1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游藝的快樂和愉悅,加深親子間理解和溝通。

  2、融節日教育、家教指導、娛樂活動為一體,進一步密切家園情、師生情、親子情。

  流程:新年盛裝照(大廳拍照)——風采開場秀(音樂空間群舞、環節說明)——快樂暢游你我他(各游戲室)——兌換禮物(音樂空間)——領取愛心填寫新年心愿與祝福。

  要求:

  1、開場,播放音樂《happy new year》,主持人帶領全場小朋友一起跳開場舞,把現場氛圍帶動起來。

  2、主持人介紹新年元旦來歷及相關知識,鼓勵幼兒用最真誠的祝福,對小伙伴家人說一句:新年快樂。

  3、新年知識問答:

  (1)每年的1月1日是什么日子?

  “元”有始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是新年的第一天。

  (2)請幼兒說出自己的新年愿望。

  4、環節介紹

  教師提醒家長、幼兒游園時應注意的事項,尤其提醒注意安全以及寫新年祝福和心愿卡片。

  (三)快樂暢游,快樂你我他

  進入每個班級開展親子游藝活動,一共15個班,每個班級游戲不同,完成后到音樂空間換取新年小禮物。

  過河活動準備:墊子若干。 游戲玩法:

  六組家庭進行比賽,家長、幼兒站在起點,幼兒手中先拿一塊墊子鋪在起點,讓家長站在墊子上,幼兒再拿一塊墊子鋪在第一塊墊子的前面,以此類推,家長負責過“河”,幼兒幫助家長鋪路,哪一組家庭最先到達河對面獲勝。獲勝的家庭可以領取獎品。

  2.搶椅子

  活動準備:椅子若干。

  游戲玩法:

  教師敲鈴鼓,請家長抱著幼兒跟著鈴鼓的節奏繞著椅子周圍行走,鈴鼓敲得慢,家長走得慢,鈴鼓敲得快,家長走得快。游戲進行三次,每一次減少幾張椅子,最后獲勝的3組家庭可以獲得精美的小花貼。

  3.球籃對對碰

  活動準備:網球、籃子、劃分繩。

  游戲玩法:分十組家庭同時進行,每個家庭有十個網球,幼兒和家長對面站立,距離為一米相隔,幼兒扔網球,家長手持籃子負責接球,誰接到球多的為勝出。

  4.棍子運球

  游戲準備:報紙卷的紙棒10根,皮球5個。

  戲玩法:

  每輪游戲分5組家長與幼兒進行,家長與幼兒共同拿兩根棍子,在兩根棍子中間放一個皮球,聽到開始后一起從起點走到終點,保持棍子平衡,皮球不掉下來獲勝,獲得貼紙一枚。

  5.心有靈犀

  活動準備:各種常見動物圖片,各種常見名詞卡片。

  游戲玩法:根據在場家庭數量決定每組人數(5-8家均可),參加游戲的家庭由家長看卡片內容用動作或簡單語言提示,請幼兒猜,在規定時間內猜的多的家庭為勝。

  6.跨小河

  活動準備:手絹、尾巴、尾巴組成的小河(材料準備、場地布置等);

  游戲玩法:

  中、大班:

  游戲前,家長用手絹蒙好眼睛,來到起點,背著小朋友,聽小朋友的指揮,向終點走去,路上會遇到尾巴組成的小河,需要撿起掉到河里的沙包,家長在幼兒的提示下完成這一系列動作,最后到達終點,取得勝利,得到小印花。

  托、小班:

  游戲前,一位家長用手絹蒙好眼睛,來到起點,背著小朋友,向終點走去。路上會遇到尾巴組成的'小河,需要撿起掉到河里的沙包,這時需要另一組的家長用語言提示如何跨過小河和撿起沙包,最后到達終點,取得勝利,得到小印花。

  7.運糧食

  活動準備:沙包若干、呼啦圈。

  游戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾跳進呼啦圈內,在規定的時間內,圈中沙包最多的獲勝。

  8.釣魚比賽

  活動準備:魚竿、魚、池塘、小筐等。

  游戲玩法:

  中、大班:家長和幼兒同時釣魚,同一時間內釣到魚數量多的家庭獲勝。

  小、托班:一個家庭派出一位家長和幼兒參與,家長負責釣魚,幼兒則把釣到的魚放在籃子里,同一時間內釣到魚數量多的家庭獲勝。

  游戲中需提醒幼兒,不要到池塘里抓魚。

  9.套圈

  活動準備:易拉罐、套圈。

  游戲玩法:

  八組家庭同時開始,在地上擺放八個易拉罐,每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個圈,站在指定的線后,投擲時腳不能向前移動。

  10.我是運動小能手

  活動準備:沙包100個、簍子10個、紅色自粘紙4條。

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將簍子中的10只沙包分別向家長手中的簍子投去,家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多。

  注意:

  (1)沙包扔接完畢后,將物品放回起點處,領貼花紙后便可離開教室。

  (2)托、小、中、大班的幼兒扔沙包的起點線不同。

  11.親子土風舞

  活動準備:音樂《Jingle Bells》

  場地布置:桌椅靠邊

  游戲玩法:家長和幼兒學跳土風舞,首先家長和幼兒一同跟教師學習舞蹈中拍手轉圈動作。然后家長和幼兒手牽手圍成圓圈隨音樂一同舞蹈。

  注意:每滿15人開始舞蹈。

  (四)兌換禮物時間安排

  10:40大班組

  10:50中班組

  11:00小班組

  (五)張貼愛心祝福貼在祝福墻,表達幼兒對教師、家人以及自己的美好祝愿。

  五、注意事項

  1、游園開始之前要仔細閱讀班級門口的游戲玩法及規則,排隊有序進入游戲場地。

  2、張貼愛心貼時,家長引導幼兒選擇墻壁空白處張貼,不要把其他幼兒的愛心卡遮住。

  3、親子游戲活動結束后,請家長帶領幼兒一起到音樂空間憑幼兒票領新年禮物。

  4、整個活動結束后,大環境負責人及各班游戲負責人將游戲材料收齊上交入庫,物品整理歸位。

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