酒吧圣誕節(jié)晚會策劃方案
為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的 酒吧圣誕節(jié)晚會策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
酒吧圣誕節(jié)晚會策劃方案1
一、活動主題：
迎“新”兩步曲
二、活動時間：
20xx年x月x日—x月x日
三、活動內容：
第一曲：
(一)主題：圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺
(二)時間：20xx年x月x日晚18時—x月x日晚21時
(三)促銷內容：不叮購不停
活動期間，商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品，購買。(商品可以低于4折以下)
操作辦法：
①活動期間，當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著購物活動的開始，當聽到“叮”的提示音時，購物活動則結束。
②購物時間段由商城統(tǒng)一制訂，每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同，要根據賣場即時顧客情況而定。
③每個時間段的購物時間為10分鐘。
④當購物活動結束提示音響起時，參與活動的指定品牌購物活動必須結束，不得以任何原因進行拖延。
⑤活動由24日晚18時開始，當日購時間段可設為兩個。
⑥部分不參加活動專柜詳見店內標識。
⑦活動期間vip卡停止使用。
⑧顧客參與購物活動所購商品，營業(yè)員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。
⑨活動時所購商品不退不換。
(四)文娛內容：
圣誕狂歡夜
把酒賀新年：x月x日當天，所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規(guī)則另附)
第二曲：
(一)主題：盛世xx星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情
(二)時間：20xx年x月x日—x月x日
(三)促銷內容：
1、打折：活動期間，全場商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經營部)
2、換購：活動期間，凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動
a、滿100—30xxxx的顧客，加1xxxx可換購x美佳居價值3xxxx精美米箱一個;
b、滿300—60xxxx，加2xxxx可換購x美佳居價值5xxxx高檔浴巾一條;
c、滿600—90xxxx，加3xxxx可換購x美佳居價值8xxxx米奇套巾一套;
d、滿900—200xxxx，加7xxxx可換購x美佳居價值13xxxx高級拖布一把;
e、滿300xxxx以上，加15xxxx可換購x美佳居價值42xxxx純毛地毯一張。
3、換購方法及地點
①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務臺，由工作人員開據所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款，再由總服務臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領取”印章后，方可領取換購商品。
②券不可兌換現金。
③換購券三日內有效。
④換購商品不予退換。
⑤單張換購券只能換購一件商品。
⑥換購商品不兼得。
⑦換購金額零頭不計算在內。
4、退換貨
①退貨時，需將換購商品一并退回，同時返還換購附加金額。
②換貨時，需根據最后實際購物金額重新，換購商品，同時添加或退領換購附加金額。
(四)文娛內容：
1、自20xx年x月x日活動開始之日起，凡是x月x日出生的顧客，只要您在xx購物，無論金額多少均可在x月x日店慶日當天獲增精美生日蛋糕一個。
2、x月x日店慶日當天14：00，xx商城將與在場的所有顧客共同慶祝x歲生日，全場熄燈并點燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音演唱《生日歌》;各樓層同時推出生日蛋糕分發(fā)給在場的所有顧客，與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。
3、x月x日晚，商城全員將參加與xx電視臺聯推出的《xxxx》大型特別節(jié)目的錄制;并全體商城員工聚餐
酒吧圣誕節(jié)晚會策劃方案2
為了社區(qū)景觀展現，發(fā)展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度，聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。通過業(yè)主的口碑，帶動更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節(jié)活動。
一、活動主題
情濃繽紛圣誕，狂歡五彩錦繡。
二、活動地點
xx小區(qū)附近廣場。
三、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、宣傳計劃
戶外廣告，通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息。邀請函，向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函。電 話邀約或手機短信邀約。銷售人員向預留資料的意向客戶電 話邀請參與活動，通過手機短信發(fā)送活動信息。口碑傳播。實現銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。
五、活動內容
采摘圣誕帽許下圣誕愿;全家齊動員歡樂連連連;動物齊上陣智慧碰碰碰;繽紛投手滿載而歸;傾情獻禮獎項迭出;圣誕舞會狂歡今宵。
六、活動流程
工作人員到場，并著手檢查活動準備工作。咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人領取活動券。播放圣誕歌曲。圣誕節(jié)目表演。中間穿插圣們憑活動券領帽許愿，參加各項趣味活動憑活動券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動開放。圣誕舞會。活動結束，做好人員的結送與疏散工作。現場清理。
酒吧圣誕節(jié)晚會策劃方案3
一、活動主題
“溫暖圣誕，幸福前行”迎圣誕主題活動。本次活動以積極參與為主，促進人與人之間的情感交流，讓愛溫暖嚴冬。
二、活動對象
xx小區(qū)全體業(yè)主。
三、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、前期宣傳與準備
提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信，告知業(yè)主活動時間、地點等，并征集業(yè)主節(jié)目報名。服務中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽，提前進入節(jié)日氛圍。聯系租賃或拉贊助準備音響設備;聯系租賃塑料小板凳。
五、業(yè)主邀約
以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;對特殊業(yè)主進行電 話邀約。
六、具體活動實施
在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內外進行裝飾;音響設備等進行調試;靠場地兩邊墻面擺放條桌，準備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場地內共業(yè)主使用。進場參與活動的業(yè)主在簽到處簽到，并由工作人員贈送圣誕賀卡與參與券一張，圣誕賀卡由業(yè)主自行填寫節(jié)日祝福語后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋，同時將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業(yè)主自行保管。進場參與活動的業(yè)主每人領取圣誕帽一頂，場內所有人員均需佩戴圣誕帽，增加活動氛圍。
(一)拍七令
人數不限，參與者站成一個圈，從1到99報數，當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出，剩下的人繼續(xù)。當淘汰至5人時結束游戲，獲得圣誕老人禮品一份。
如前期業(yè)主報名節(jié)目數量多，可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。
(二)“祝福傳遞”
每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片，收下來自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下心情，可以邀請部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的內容念出來。
七、后期宣傳
將活動照片張貼于宣傳板報。
酒吧圣誕節(jié)晚會策劃方案4
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果；
2、“圣誕節(jié)”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的.西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對xxx學校有更深入的了解，擴大xx的地區(qū)影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
xx小學、xx小學、xx班所有學生
四、活動地點
xx小校本部、xx小學校本部、xx文化館
五、活動組織機構
主辦單位：xxx學校
協(xié)辦單位：xx文化館
六、活動時間
12月19日—12月25日
七、活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1、知識性—圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱；
2、趣味性—互動游戲、游園活動；
3、娛樂性—節(jié)目表演；
4、人文關懷—禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”；
5、成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
八、時間安排
1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節(jié)目準備；
2、12月15日前完成邀請卡設計和印刷，12月21日前完成邀請卡發(fā)放；
3、12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼；
4、活動時間安排：
時間、地點、項目
12月19日（下午4：40—5：20）xx小學階梯教室、（1—3年級學生）；
1、講解圣誕節(jié)背景風俗、象征物
2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas！”
3、游戲活動
4、禮品派發(fā)
12月20日（下午4：40—5：20）xx小學階梯教室（4—6年級學生）；
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風俗、象征物。、
2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas！”
3、游戲活動
4、禮品派發(fā)
12月23日（上午9：30—12：00）xx文化館表演廳；
1、圣誕節(jié)介紹
2、師生互動游戲
3、節(jié)目表演
4、禮物派發(fā)
5、學生游園活動
6、要求：
（1）盡量戴圣誕帽；
（2）領取禮物時必須說：merry christmas。
九、活動流程（12月23日文化館）
（1）學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動，裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merry christmas！”。學生和家長們完成抽獎，參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關于圣誕節(jié)的動態(tài)視頻，播放音樂jingle bells、white christmas制造節(jié)日氣氛；
（2）開場歌曲“santa clause is coming to town。”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹，圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發(fā)放禮物（糖果，鉛筆橡皮擦等）；
（3）主持人登臺致開場白，請校長致辭宣布活動開始；
（4）節(jié)目一“apple song。”；
（5）游戲“水果蹲、動物蹲”
規(guī)則：主持人召集若干人上臺，每位同學拿好屬于自己的id card（水果、動物等），從第一個同學開始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反應慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最后留2—3名獲勝者；
（6）節(jié)目二“twinkle。”；
（7）劍橋英語考級學生表彰；（主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度，突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績，請校長為同學們頒獎。
（8）第一次抽獎，主持人請校長抽出第一批幸運學員；（幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球，每人一個。）
（9）節(jié)目三“rolling in the deep！”
（10）節(jié)目四“if you are happy。”
（11）游戲“泡泡糖”
規(guī)則：主持人召集若干人上臺，人數為奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說“head！”，那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出；
（12）節(jié)目五“get out of the bed。”；
（13）第二次抽獎，主持人請校長完成第二次抽獎；
（14）節(jié)目六“chant歌曲聯唱”；
（15）第四次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎；
（16）節(jié)目七“we wish you a merry christmas。”（劍一上、下），在歌曲快結束時圣誕老人出現向同學們發(fā)放禮物；
（17）主持人宣布最后一項神秘禮物，在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。
十、抽獎環(huán)節(jié)設計
（1）圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張，學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎；
（2）每位學生提前發(fā)放一張邀請卡，每張邀請卡都有一個編號，在節(jié)目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券，作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券（每次4—5名）后，主持人公布號碼，被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個，若喊三聲仍未回應的，視為棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個，另設一個白色箱放置過廢獎券；
（3）抽獎嘉賓：x校長、參會領導、主持人；
（4）獎品設置：糖、蘋果、學習用具、xxx春季學期學費優(yōu)惠劵
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