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圣誕節日活動策劃方案

時間:2021-11-25 09:21:27 方案 我要投稿

2021年圣誕節日活動策劃方案范文(通用5篇)

  為確保活動高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的2021年圣誕節日活動策劃方案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

2021年圣誕節日活動策劃方案范文(通用5篇)

  圣誕節日活動策劃方案1

  一、活動目的:

  圣誕節是紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

  二、活動主題:

  圣誕之夜PARTY

  三、主辦單位:

  營銷策劃研究會

  四、活動內容:

  1、時間:20xx年12月25曰19:00~20:30

  2、地點:師生活動中心

  3、對象:

  ①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生

  ②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)

  4、活動步驟:

  A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

  B、19:00活動準時開始。

  C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。

  D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

  活動規則如下:多人參加,從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

  處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

  興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

  E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

  概要:在一張椅子上站最多人的游戲

  方法:

  1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

  3、可以規定一個時限,如3分鐘。

  獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)。

  F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

  G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

  a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2—3次。

  b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

  c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

  H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“MerryChirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

  五、宣傳:

  1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

  2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“XXX(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

  六、獎品設置:

  略

  七、會場布置:

  1、入口:放圣誕樹

  2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

  3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

  4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

  5、椅子:

  八、資金預算:

  宣傳:海報:3元/張×15張=45元

  橫幅:

  會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

  氫氣球:1.5元/個×20個=30元

  紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元

  油性筆:3元/支×3支=12元

  獎品:

  總計:xxx

  圣誕節日活動策劃方案2

  所有的活動,都必須服務于新生報名和老生續報!衡量圣誕活動成功與否的2個重要指標:老生續費率和新生報名率!

  一、活動主題:

  快樂語言表演,圣誕真情對對碰

  二、活動時間:

  20xx年12月1日--12月21日

  特別說明:

  1、由于我們培訓學校的特殊性,建議我們的圣誕節活動時間安排在周五、周六的晚上;

  2、圣誕節活動時間,最好是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。

  3、我們的圣誕活動,要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

  三、目標人群:

  幼兒園至初中八年級

  四、活動目的

  1、提高快樂語言表演的知名度,并最大范圍地進行有效傳播。

  2、現場咨詢,達到直接或間接報名。

  3、通過活動,服務老生,從而促進春季招生。

  4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學校做轉介紹,促進現場報名和活動后報名。

  五、參與人數:

  依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

  六、活動地點:

  1、在前期準備時,盡可能購買環保、健康和衛生的物料。

  2、室內最佳、安全;室外也可;但要注意現場控制;保證活動中學生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

  七、節目參演學生選拔活動

  一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍;2、保障節目質量;3、使更多的學生有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

  形式一:圣誕小天使選拔

  節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名。快樂語言表演機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

  形式二:圣誕小童星征召

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名,快樂語言表演機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

  形式三:圣誕謎語有獎竟猜

  節日期間(12月25日),快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  配合環節一:圣誕老人播撒福禮

  圣誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

  配合環節二:即時驚喜抽獎。

  參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動僅限活動當晚有效;

  (2)每人當晚中獎僅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

  (一)在12月初,告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

  (二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

  八、利用異業聯盟建立魚塘

  最關鍵的是你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處,就是利益。對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。

  你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

  吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯系方式,然后持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。

  只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

  他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨著溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑。

  1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;

  2、兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;

  3、預防兒童近視的`的醫療器戒

  4、兒童服裝折扣

  5、兒童理發折扣

  6、書店折扣優惠券

  7、文具贈品等

  九、帶班老師組織流程

  1、發放邀請卡(即門票)

  2、帶班老師跟進工作:填報回執卡

  3、統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

  4、確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

  5、組織好活動當天的接待工作

  十、具體操作流程

  1、制作邀請卡

  盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。

  特別說明:這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發放,因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的老生,作為禮品發給他/她的同學、朋友。

  為什么很多機構搞圣誕活動邀約不成功,或者說邀約很難,因為無論你是到路邊發傳單,還是打陌生電話,別人對你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他們憑什么相信你?憑什么到你的機構參加圣誕活動。

  2、邀請參與人

  發放邀請卡

  在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

  邀約條件:

  (1)參加活動的本人;

  (2)在校學生的玩伴

  邀請卡回執

  班級:班主任:

  帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最后到場人數。

  所有被邀請的非本校學生都獲得快樂語言表演機構提供的5節免費體驗課程。

  通過免費體驗課程高度黏貼目標學生,做到有效地體現教學效果,建立深度信任關系,挖掘潛在學習需求,提供相應的服務,最后完成報讀任務!

  如果你要實施免費體驗課程,在采取行動前有以下三點需要注意:

  第一:想設計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進行思考將很難產生出優秀的免費模式,正確的做法是培訓班必須從教育學生提高學生成績的角度進行思考,想一想能為學生提供什么價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進行思考,接下來利己的模式就自然出來了。

  第二:審視一下自己的產品,無論是免費產品還是主銷產品,產品的品質一定要過硬,否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。

  第三:實施免費營銷時雖然是一種營銷戰術層面的手段,但是卻必須站在戰略的高度統籌布局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。

  免費課程,這就是魚餌。魚餌的目的,就是讓學生感受到我們課程的價值后,吸引他們來報名我們的課程!

  3、現場布置:

  氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節日氣氛;晚會現場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環境。

  (一)員工的著裝統一,對參加晚會者做到熱情服務,學校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發禮物的時候由老師背著大口袋出場,極力營造圣誕節的氣氛。學生每人發一頂圣誕帽(提前買好,在進場前以禮物的形式贈送給學生);

  (二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學校形象為主,視頻播放學校活動、教學等內容,橫幅內容為:快樂語言表演機構慶圣誕聯歡會),在現場設立咨詢報名點,安排宣傳咨詢老師。

  (三)提前估算出來參加活動的人數,備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學生。

  (四)提前準備好背景音樂,比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當》等等。晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍。

  (五)場地與物品準備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位。

  提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進行現場布置。

  A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,制造歡樂的現場氛圍;

  B、進口處掛“送一片平安給世界”

  出口處掛“真情片片、愛滿人間”

  C、現場音樂播放器的準備,可用DVD,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

  D、購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。

  4、家長接待

  登記非生日小朋友信息

  教學成果展示

  班型特色

  優秀教師展示

  優秀課堂教學視頻

  收費標準

  展示教材

  十一、圣誕節結束后的跟單工作(回復查看跟單要領)

  此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對每個學生的情況掌握很重要,隨后可依據實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。

  圣誕節日活動策劃方案3

  一、活動主題

  品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

  二、活動內容

  圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

  圣誕禮物派發(優惠券,小禮物)

  三、活動時間

  平安夜及圣誕節當天

  注:本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

  廣告宣傳

  1、通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

  2、制作圣節日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(x月x日前貼出去,提前宣傳)

  3、制作宣傳單張,x月x日前開始在店面周圍進行派單宣傳。(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

  4、橫幅宣傳,在x月x日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。橫幅內容參考:品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

  外場:

  1)門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

  2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣

  3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

  4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

  內場:

  1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

  2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員

  3)店內放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

  4)在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗

  5)門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾

  6)懸掛若干人工雪花裝點節日效果

  人員服裝:

  1)所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

  2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

  3)需要兩名表現力極佳的男生人選扮演圣誕老人

  四、禮品、紀念品

  1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

  2)嘉賓參與環節的獎品(或是大于x元)的紀念品/優惠券

  3)紀念品(印有xxx主題標志的高檔水晶杯)

  4)每對情侶一朵玫瑰花

  五、內部宣傳

  (1)將餐廳節日宣傳策劃活動以及圣誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳

  (2)屬下員工進行節日期間的語言規范、禮儀禮貌方面的培訓

  (3)挑選服務員扮演圣誕老人,并進行適當的培訓

  (4)播放節日期間的背景音樂,以烘托整個餐廳的過節氣氛

  圣誕節日活動策劃方案4

  一、活動背景

  圣誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。

  二、活動目的

  1、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。

  2、聚集人氣,通過業主的口碑,促進物業理工作的協調發展。

  三、活動主題

  樂結圣誕情系xx

  四、活動地點

  小區大廳內

  五、活動時間

  20xx年x月x日19:00—21:00

  六、宣傳計劃

  1、邀請函(向小區業主發送邀請函)在公共部位張貼通知。

  2、電 話邀約或手機短信邀約。

  七、參與人員

  1、小區業主200人

  2、工作組人員:

  3、保安4人,xx物業工作人員8人

  預計此次活動的參與人數將達到300人左右。

  八、活動內容

  1、采摘圣誕帽許下圣誕愿

  2、全家齊動員歡樂連連連

  九、活動流程

  1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

  準備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環一個;兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵;

  游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

  所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。

  參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

  2、全家齊動員歡樂連連連

  此區域趣味活動山家庭成員協作完成:

  準備:氣球

  游戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。

  圣誕節日活動策劃方案5

  活動目標

  1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、培養孩子能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  活動準備

  1、裝飾有節日氣氛的活動室,及“圣誕節”墻飾。

  2、圣誕帽若干,準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,準備禮物作為獎品。

  活動過程

  1、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲

  開場后,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的各個地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到后領取一頂圣誕帽

  2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈

  3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲,勝利者有小禮物。

  4、欣賞童話劇——圣誕節的來歷(提前排練好)

  ①教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  ②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節的來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

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