垃圾分類的實施方案范文(通用12篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的垃圾分類的實施方案范文,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類的實施方案 1
一、活動目的:
節約資源保護環境
二、活動要求:
(一)高度重視,加強領導
區教育局成立教育系統垃圾分類活動領導小組,由孫夕禮局長擔任組長,莊蕓、俞泰鴻副局長擔任副組長,各中小學幼兒園一把手校長(園長)以及教育局機關各科室科長為領導小組成員。各中小學、幼兒園結合本校實際認真研究部署垃圾分類工作,也要相應成立領導小組,明確任務責任,健全工作機制,強化領導,確保垃圾分類工作的順利開展。在校園內進行規范化垃圾分類回收,并通過開展“小手拉大手”等系列活動,推動全區中小學、幼兒園垃圾分類的開展。
(二)明確意義,加強宣傳
各學校行政領導、班主任、衛生老師要高度重視生活垃圾分類的意義,積極開展宣傳發動工作,利用升旗儀式、班會課向學生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識的宣傳,在學校主要出入口設立宣傳標牌,懸掛宣傳標語,使全體學生充分認識開展生活垃圾分類的重要性、必要性,形成全體學生參與的濃厚氛圍。
(三)結合實際,全面清理
各學校要結合本校實際,開展各個年齡階段的垃圾分類常識教育,增設有關生活垃圾分類的勞動實踐課程,增強學生對生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內實現最大程度垃圾源頭減量,規范化分類回收。組織開展校園內外環境大清掃活動,徹底清除校園內衛生死角,對校園垃圾做到日日清分類處理。
(四)豐富活動,培養理念
結合學生特點開展撰寫生活垃圾分類日記,制作手抄報,知識競賽等活動,在學校營造濃厚的生活垃圾分類、節約資源、保護環境的氛圍。組織學生參與志愿服務活動,到社區、公共場所開展垃圾分類宣傳,參與生活垃圾分類實踐等各種形式的體驗活動。將生活垃圾分類知識納入班隊課、品德與生活、品德與社會、綜合實踐、科學課的教育內容,使生活垃圾分類教育不僅成為學校實施素質教育的'重要載體,而且也逐漸成為新形勢下循環經濟理念教育的一種有效方式。教育學生樹立低碳、環保理念,合理使用學習用品減少浪費,鼓勵學生學習用具再利用,減少廢棄物的產生。將學校開展生活垃圾活動實踐作為創建綠色學校的一項內容。
(五)垃圾分類要求
1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。
2、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒、飲料盒等,學名“利樂包”)單獨存放。
各中小學要高度重視,廣泛宣傳發動,從小做起、從我做起、從身邊做起,垃圾分類存放,共建美好校園。
垃圾分類的實施方案 2
一、明確活動目的:
1、明確垃圾分類的重要性。
師談話:我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用高昂,處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例,日產垃圾12000噸,算一算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場,變成填埋場后的土地滲漏的'有毒物質,侵害著人們的身體健康。于是西方國家應用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會占用大量土地,但不僅投資驚人,而且焚燒后產生的所體會增加二次污染的風險。針對這一問題,我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實辦法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
2、知道活動的目的。
出示大屏幕:通過本次活動,積極利用環境資源優勢,從實際入手,從小事入手,抓環境、轉理念、導行為,使學生的環保意識得到提高、不斷關注環保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
二、活動過程設計
1、連線生活
(1)根據你對垃圾問題的認識,把下面有聯系的兩項用直線連接起來。
玻璃瓶扔在地上,有毒物質會污染土壤
廢電池堆成肥料
鋁罐回收,熔化制成新品
廢報紙幾十年不腐爛,污染環境
剩飯回收后可做成再生紙
枯樹葉原料從礦產中提煉出來,無限開采會用盡
泡沫塑料回收利用比用原料制造新產品節省原材料
鐵絲堆放在露天會寄生細菌,產生異味,污染環境
殺蟲劑罐子瓶內殘液有毒,不能倒入水中
(2)垃圾被稱為“放錯了地方的原料”,生活中所有的垃圾都有再利用的價值,但回收利用的關鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎?
易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼
2、思考現狀
(1)你所生活的城市、社區是如何處理垃圾的?
(2)你實行過垃圾分類嗎?試一試,并把過程記錄下來。
我的感受:
(3)你認為實行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?
3、行動起來
(1)設計一份垃圾分類可行性調查問卷。
(2)你對垃圾分類的認識(請填寫在橫線上)
4、付諸實踐
(1)你是如何開展調查的?請熟人幫助還是直接到不同單位發放問卷,請求協助的?
(2)你如何進行統計并把統計結果反映出來的?
(3)撰寫調查報告,向有關方面遞交報告。
(4)到社區作垃圾分類的宣傳。
垃圾分類的實施方案 3
一、活動背景:
校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛生,環保學院不再環保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質,還關系到學院的良好發展。
二、活動名稱:
xxx垃圾分類環保活動
三、活動主題:
“垃圾分類,保護環境,共建美麗校園”
四、活動目的:
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環保切實相關,讓他們自覺的保護環境,讓環保學院真正環保。
3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動口號:
保護環境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。
六、主辦單位:
xxxx
七、活動時間:
20xx年xx月xx日
八、活動地點:
校內
九、參加對象:
學校學生
十、活動形式:
演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
十一、活動流程:
(1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的`危害,分發書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。
(2)、主題活動:
A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。
B、在校內分發環保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
C、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
D、在校廣播臺及相關平臺進行報道
(3)、活動結束
1、安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網。
2、協會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3、成立機動小組,謹防活動當天發生意外事件。
4、對亂扔的相關宣傳產品進行回收
5、最后參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環境前進的一大步。(視情況而定)
垃圾分類的實施方案 4
一、活動的主題
垃圾分類,你我有責
二、成立學校“垃圾分類,你我有責”主題活動的領導小組
組長:xx
副組長:xx
各部門負責人(成員):xx、xx
教育教學方面:
宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
校園環境與后勤補給方面:
各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動目標
1、知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環保意識。
3、在課堂上通過提出問題、設置競賽,引導學生討論、設計方案、表達,培養探究問題的能力,進一步培養科學思維的素質。培養學生的分析問題、解決問題的能力和創新能力
六、活動形式
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環境保護,注意節約資源。
七、具體要求
1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的`形式進行校園氛圍宣傳。
2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。
3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結也要有專門的工作安排。
6、美術科生動展現垃圾分類的形象。
7、保持校園衛生環境。
八、具體措施
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學,把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。
2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。
3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。
4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
垃圾分類的實施方案 5
在改革開放政策的指導下,我國經濟不斷發展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的',許多人在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。
一、活動主題
為了生態更美好,垃圾分類齊動手。
二、宣傳對象
全校師生、學生家長。
三、活動內容
(一)校領導與教師高度重視,爭作表率,引領推普教育
1、召開領導小組會議,學習上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確學校本次活動中各自的職責任務。
2、校領導在升旗儀式上作以“為了生態更美好,垃圾分類齊動手”為主題的發言。
3、集中組織全校教職工學習《垃圾分類方法》。
4、組織全體教職工積極開展相關的垃圾分類宣傳活動。
(二)布置校園環境,營造宣傳氛圍
1、懸掛宣傳橫幅、標語及宣傳版面。
2、通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內容。
3、在校園內醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關知識。
(三)家校溝通,以學生為紐帶,向家長宣傳
1、通過《致家長的一封信》請家長教育學生,以身作則。
2、開展愛我家園征文比賽。
四、活動預期目標和效果
通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環保活動,以學生為宣傳紐帶,通過學生自身的實踐與宣傳,加強社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態環境。
垃圾分類的實施方案 6
為響應進一步推進健康九江建設的相關精神,提高醫療行業生態文明建設水平,促進資源回收利用,根據國家衛生計生委等八部門關于在醫療機構推進生活垃圾分類管理的文件精神要求,結合我院實際情況,特制定本實施方案。
一、工作目標
根據市生活垃圾分類和減量管理要求,以提升生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平為目標,以垃圾不落地、垃圾不外露、垃圾不拋撒和“全程分類”為標準,進一步規范我市衛生計生系統生活垃圾分類工作,改善生活環境。到2018年底,全院全面實行垃圾分類,生活垃圾分類知曉率、參與率達100%。到20xx年底,全院地對產生的生活垃圾實現準確分類投放、暫存,并與各類垃圾回收單位按分類進行有效銜接,分類運輸、分類處理。
二、組織機構
成立九江學院附屬醫院生活垃圾分類管理工作領導小組,由醫院主要領導任組長,分管領導任副組,總務科、黨院辦、院感辦、醫務科、護理部、門診部科室負責人為成員,領導小組下設辦公室,掛在醫院總務科。領導小組辦公室職責:負責落實上級文件精神,對全院生活垃圾分類工作的總體籌劃部署、落實、協調、督查、總結。
三、生活垃圾分類管理的要求
(一)分類類別要求
1.有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、廢家電類、過期藥品、過期化妝品等。
2.易腐垃圾主要包括:食堂的餐廚垃圾,及各病區產生的瓜果皮核剩飯剩菜等。
3.可回收垃圾分為:紙類、金屬(易拉罐、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。
4.其他垃圾:危害較小,但無再次利用價值,如建筑垃圾類,生活垃圾類等。
(二)分類投放要求
1.有害垃圾投放要求。醫院應當按照安全、便利、快捷的原則,集中或定點設立容器,對不同品種的有害垃圾實行收集、暫存,并在醒目位置有害垃圾標志。
2.易腐垃圾投放要求。在易腐垃圾主要產生區域設置專門密閉容器單獨投放易腐垃圾。
3.可回收物投放要求。根據可回收物的種類和產生量,設置專門容器和臨時存儲空間,定點投放和暫存。
4.全院放置四種生活垃圾桶,黑色污物袋裝生活垃圾,黃色垃圾袋裝醫療垃圾,利器盒裝鋒利的垃圾。污物入袋應嚴格按分類棄入不同的顏色袋中,生活垃圾和醫療垃圾不可混裝。
5.收集容器必須有密封蓋、防滲漏、防蠅、防鼠、并便于搬運及消毒。封扎、運送、不得外露外泄。
(三)分類處置要求
1.有害垃圾處置要求。與有資質的危險廢物處置單位簽訂合同,根據有害垃圾的品種和產生數量合理確定或約定收運頻率,并按相關要求處置。
2.易腐垃圾處置要求。與易腐垃圾專業處置單位簽訂合同,每日產生的易腐垃圾由易腐垃圾專業處置單位上門收集并處理。
3.可回收物處置要求。應當統一處置醫院產生的可回收物,與再生資源回收單位做好交接、登記和統計工作,實現可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶(袋)類可回收物時,應當說明來源并做好登記,確保可追溯。再生資源利用單位利用這類可回收物時不得用于原用途,用于其他用途時不應危害人體健康。
(四)使用后輸液瓶(袋)的分類管理要求
1.對于未被患者血液、體液和排泄物等污染的`輸液瓶(袋),應當在其與輸液管連接處去除輸液管后單獨集中回收、存放。去除后的輸液管、針頭等應當嚴格按照醫療廢物處理,嚴禁混入未被污染的輸液瓶(袋)及其他生活垃圾中。
2.殘留少量經稀釋的普通藥液的輸液瓶(袋),可以按照未被污染的輸液瓶(袋)處理。醫療機構應當科學、規范、節約用藥,提高藥物使用效率,減少浪費,降低藥品消耗和環境承載壓力。
3.存在下列情形的輸液瓶(袋),即使未被患者血液、體液和排泄物等污染,也不得納入可回收生活垃圾管理。
(l)在傳染病區使用,或者用于傳染病患者、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶(袋),應當按照感染性醫療廢物處理。
(2)輸液涉及使用細胞毒性藥物(如腫瘤化療藥物等)的輸液瓶(袋),應當按照藥物性醫療廢物處理。
(3)輸液涉及使用藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶(袋),應當嚴格按照相關規定處理。
四、分類管理工作實施步驟
(一)準備階段
調研醫院生活垃圾產生情況,建立責任機制,培訓專業人員,負責醫院的生活垃圾分類管理工作。包括制定各類生活分類處置方案方案和工作流程,與各類垃圾的回收、處置、利用單位簽訂垃圾回收合同或協議,根據各種垃圾的產生量準備相應的分類處置所需工具(容器)、暫存場所等。
(二)實施階段
根據生活垃圾分類管理工作制度和流程開展分類管理工作,并不斷完善制度建設。
(三)整改階段
一是針對分類管理工作中存在的問題,認真研究提出整改方案,明確整改目標、任務、時限和具體措施,逐項抓好落實。二是進一步建立健全工作制度和工作流程,明確責任。三是各相關部門相互協作,促進醫院生活垃圾分類管理工作落實到位。
(四)總結階段
醫院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室要對生活垃圾分類管理工作進行認真總結,并建立長效工作機制。
五、工作要求
(一)提高認識,落實責任。
醫院將生活垃圾分類工作納入醫院年度工作當中來,落實生活垃圾分類管理的主體責任,統一思想,提高認識,醫院領導要承擔起第一責任人的職責,親自籌劃部署。領導小組根據醫院實際,建立責任分工,制定工作制度,把生活垃圾分類管理各項任務分解到人。
(二)建立機制,規范管理。
醫院生活垃圾分類管理工作領導小組要建立垃圾分類工作臺賬制度,記錄工作開展情況、統計分類投放垃圾量及分類運轉等情況,同時做好工作信息收集、梳理工作。
(三)嚴格考評,確保實效。
醫院生活垃圾分類管理工作領導小組不定期對各科室、各部門生活垃圾分類工作進行檢查,及時發現問題,落實整改,確保工作取得實效。
垃圾分類的實施方案 7
一、目標任務
以農村環境生態化為目標,以農村垃圾治理為突破口。依照“減量化、資源化、無害化”操作要求,著力改善農村生活環境,促使全縣所有圩鎮、試點村莊(包括年新農村建設點和省定非新農村建設點)農村中小學校、衛生院、公路沿線實現農村垃圾無害化處置及衛生保潔。
二、主要工作內容
(一)抓好圩鎮垃圾無害化處置
1.加強圩鎮環衛隊伍建設。強化鎮環衛所管理。即統一配置標志服、統一配置清運工具、統一安排管理,做到定工作職責、定責任區域、定人員工資。環衛工人應掌握垃圾無害化分類處置衛生保潔知識,能夠督促圩鎮居民做好生活垃圾源頭分類分揀,并能夠確保圩鎮垃圾得到及時清運處置,堅持街道衛生干凈整潔。
2.完善建設圩鎮保潔設施。所有圩鎮配置固定式不銹鋼垃圾分類桶。
3.建立圩鎮保潔長效機制。建立圩鎮保潔理事會監管機制。明確店面、攤位垃圾處置“三包”責任。保潔理事會在開展好衛生保潔工作時應同步建好工作臺帳和資金臺賬,促使衛生保潔工作向日常化、規范化轉變。
(二)抓好試點村莊垃圾無害化處置
1.強化試點村莊保潔員隊伍建設。年新農村建設點和省定非新農村建設點均要按每30-50戶配一名保潔員的要求配齊配好保潔人員。能督促點內農戶做好生活垃圾源頭分類分揀,并能及時清運處置點內垃圾,堅持點內衛生干凈整潔。保潔人員工資每人每月不得低于300元,其中縣財政補助150元,農村低保補助45元,鎮補助20元,農戶每戶每月出資不低于3元,保潔員工資納入一卡通發放。
2.抓實試點村莊處置設施建設。一是試點村莊所有農戶配有“兩桶一袋”點內有垃圾分類桶(垃圾分類池)二是每個試點村莊按50戶左右建一個垃圾分類棚屋的要求。屋內擺放帶蓋子的塑料大桶,用于分類存放保潔員從農戶中收來的可回收垃圾,有毒有害垃圾和化纖類焚燒垃圾。對存放在分類棚屋各塑料大桶中的垃圾要定期分類處置,定期對棚屋及設施進行清掃消毒,確保衛生和安全;三是每個試點村莊建有1個以上沼氣池(或漚肥窖)設有建筑垃圾堆放點;四是所有城鄉統籌發展示范區配置固定式不銹鋼垃圾分類桶。
3.建立農村保潔監督機制。組建保潔理事會。實施農戶垃圾分類分揀、門前三包、生活區清潔衛生分塊分段包干的制度,保潔員應掌握垃圾無害化分類處置衛生保潔知識,督促農戶分類分揀處置垃圾,負責清掃公共場所衛生,收集并無害處置點內垃圾,堅持點內干凈整潔。
(三)抓好處置中心日常運行
1.建設完善處置中心基礎設施。一是天九鎮、鵝公鎮、嶺北鎮垃圾焚燒處置中心5月底前要架設好電源。6月上旬投入使用;二是龍塘鎮垃圾焚燒處置中心7月底前全面完工,10月上旬投入使用;三是各焚燒處置中心要有一個20平方米左右的垃圾最終分類棚屋、一個50平方米左右的垃圾烘干棚屋、一個較大的沼氣池、一至二輛垃圾裝運機動車。
2.加強處置中心工作人員管理。每個垃圾焚燒處置中心工人不少于2人。開展崗前培訓,簽訂崗位責任狀,確保處置中心高效運行。
(四)抓好文明路保潔管理
1.聘請保潔管理人員。按路段分段簽訂合同聘請公益性崗位保潔管理員,專人管護文明路。
2.確保沿線衛生清潔。管理保潔人員全日制清掃文明路垃圾。保證文明路沿線沒有零星垃圾,沒有衛生死角,堅持干凈整潔。
3.管好沿線景觀苗木。管理保潔人員應根據景觀苗木生長需要。確保景觀苗木生長良好,起到綠化美化文明路的效果。
(五)抓好回收網絡建設
1.健全可利用垃圾回收網絡。依照統一規劃、統一標識、統一價格、統一管理、統一服裝、統一衡器、統一車輛“七個一”原則要求。由公司負責設立鎮分公司及村(社區)回收站點,建立縣、鎮、村三位一體聯動配套的垃圾回收利用網絡。
2.全面做好回收垃圾加工利用。縣再生資源回收利用公司應對分類后可利用的垃圾定期公布回收價格。為群眾提供便民、快捷的'再生資源回收服務,做到應收盡收,并建好回收利用臺帳。同時,開展可利用垃圾回收加工,形成再生資源產業鏈,從而使分類回收的可利用垃圾能夠便利、高效、規范、環保地進入加工再利用環節。
(六)抓好農村中小學校、衛生院保潔
1.加大垃圾無害化處置的宣傳教育。通過組織學校師生開展各種環境衛生知識宣傳實踐活動。努力將學校建成垃圾無害化處置的知識教學基地、知識傳達基地和示范基地。通過多種方式加大農村衛生院(所)垃圾分類處置的宣傳教育,確保衛生院(所)工作人員能按分類的要求對生活垃圾和醫療垃圾進行無害化處置。
2.加大垃圾分類處置的設施建設。依照垃圾無害化處置要求。建有沼氣池或漚肥窖,確保垃圾得到無害化處置。
3.建立垃圾分類處置的長效機制。各農村中小學校、衛生院要建立衛生保潔的各種監督、激勵機制。
三、政策支持
1.對基礎設施建設給予資金支持。一是圩鎮和城鄉統籌發展示范區不銹鋼垃圾分類桶由縣農村清潔工程專項資金投入裝置;二是對試點村莊垃圾處置設施建設進行獎補。新建一個漚肥窖(沼氣池)縣獎補1500元,新建一座垃圾分類棚(屋)縣獎補2000元;三是鎮垃圾焚燒處置中心架設電源縣獎補5萬元,年運行縣獎補3萬元。
2.對保潔回收優秀人員進行獎勵。各鎮依照一定比例每月評選一次“衛生文明戶”優秀保潔員”優秀環衛工人”并對衛生文明戶、優秀保潔員、優秀環衛工人頒發流動獎牌。每鎮縣補助年獎勵資金2000元。
3.對垃圾回收網絡建設實行優惠。對縣再生資源回收利用公司組建。縣域內可回收利用資源由公司統一規范經營,進行回收加工再利用,企業繳納的營業稅及其附加、企業所得稅地方分成局部三年內實行全額返還,工商、稅務、環保等部門給予優先料理營業證照。
四、推進舉措
1.加強組織領導。工作難度大,繼續實行“領導包干、部門包村、干部駐點”責任工作機制,各鎮、各責任單位要把此項工作列入重要議事日程,建立農村清潔工程長效機制,主要領導要親自部署、親力推動,分管領導要具體負責。各鎮、各責任單位要堅持“條塊結合,以塊為主”和“統分結合,分工負責”工作機制,做到緊密配合,團結協作,分工明確,各負其職(各部門工作職責詳見附表)
2.廣泛宣傳引導。廣泛宣傳垃圾分類無害化處置,讓農民掌握垃圾分類的基本知識,引導農民轉變思想,養成將垃圾自覺分類分揀的良好習慣,讓垃圾分類分揀轉化為農民的一種自覺行動。
垃圾分類的實施方案 8
一、活動主題
為了生態更美好,垃圾分類齊動手
二、指導思想
在改革開放政策的指導下,我國經濟不斷發展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的.,但是操作起來卻困難重重,目前,仍有少數的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。城北分公司要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達到全體職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。
三、宣傳對象
全體職工
四、活動內容
(一)分公司領導干部、全體職工應高度重視,踴躍參與,加強宣傳教育。
1、召開領導小組會議,學習上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確本次活動中各自的職責任務。
2、黨組織結合職工政治學習,集中組織全體職工學習《垃圾分類方法》。
3、組織全體黨員積極開展相關的垃圾分類宣傳活動。
(二)重點區域環境布置,營造宣傳氛圍。
1、懸掛宣傳橫幅、標語及宣傳版面。
2、通過宣傳手冊,增加宣傳的內容。
3、在辦公區域醒目處開辟固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關知識。
五、活動預期目標和效果
通過本次促進有效實施垃圾分類的系列環保活動,加強城北分公司全體職工垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態環境。
垃圾分類的實施方案 9
一、指導思想
以科學發展觀為指導,按照中央關于新農村建設“生產發展,生活寬裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主”的總體要求,以垃圾“減量化、資源化、無害化”為操作標準,以農村垃圾治理為突破口,以建立衛生長效管理機制為目標,強力整治垃圾污染,著力改善農村衛生環境,努力優化農民生活方式、提升農民生活質量、展示農村嶄新面貌。
二、目標任務
總體目標:通過環境衛生綜合整治,宣傳健康環境理念,著力解決農村環境“臟亂差”問題,大力加強農村環境衛生基礎設施建設,進一步提高農民衛生意識、健康素質和生活質量。通過集中整治,確保國省道沿線視野開闊,無生活垃圾,集鎮街道、集貿市場衛生整潔,自然村衛生整潔、環境優美。到年,力爭全縣農村垃圾收集率達到92%,垃圾處理率達到85%。
三、時間安排
農村垃圾無害化處理按照省市要求,分三個步驟實施:
1、宣傳發動階段(xx年3月15日—3月30日)
縣、鄉、村、組四級成立組織機構,制定工作方案,層級召開動員大會,利用各種宣傳媒介大力宣傳農村垃圾處理工作。
2、組織實施階段(xx年4月1日—年11月30日)
各鄉鎮、村委會、自然村組建隊伍,落實人員,建設基礎設施,制定各項長效管理制度,實施農村垃圾處理各項工作。
3、總結驗收階段(xx年12月1日—年12月31日)
對各鄉鎮農村垃圾處理工作情況進行考核驗收,進一步總結經驗,發現問題,分析原因,制定整改措施,推進我縣農村垃圾處理工作完善提高。
四、運作機制
1、創新有效的垃圾處理機制。主要采取以下幾種模式:
(1)對離縣城較近且交通方便、經濟發達、人口密集的鄉(鎮)、村按照省市的要求,采取“戶分類、村收集、鄉(鎮)運送、縣處理”的模式。
(2)對交通不便、經濟薄弱的邊遠自然村,采取“統一分類、就地收集、綜合無害化處理”的模式進行處理。
(3)在李渡鎮、文港鎮、長山晏鄉、下埠集鄉、前坊鎮、梅莊鎮、三里鄉、二塘鄉等鄉鎮因地制宜建立大中型垃圾焚燒爐或垃圾填埋場,采取“戶分類、村收集、鄉鎮處理”的模式試點。條件成熟后,在全縣鄉鎮全面推開。
2、推行科學的垃圾分類機制。科學分類,實現垃圾減量化和資源化利用。對有機垃圾采取就地堆肥或沼氣厭氧化處理,對建筑垃圾采取就地利用作為平地或修路的原材料,對可回收垃圾(金屬、橡膠、塑料類等)由農戶或保潔員收集,送送供銷社(回收公司)定點回收,對其他垃圾集中到垃圾處理場進行無害化處理。
3、實行垃圾處理有償服務機制。按照省、市文件精神,村內垃圾無害化處理基礎設施建設所需用工,由本村村民投工投勞解決,基礎設施建設材料所需費用,由縣鄉財政予以適當補助。保潔員的.工資報酬及村內垃圾清掃清運等工具的購置費用,通過縣鄉財政專項列支補助、村集體經濟籌措、名人能人捐贈、村民“一事一議”等四種籌資等辦法妥善解決。
4、建立督查考評長效管理機制。縣清潔辦將采取定期、定量的方式對各地垃圾處理進展情況進行督查,并將督查情況進行通報,做到“一周一調度、一月一通報、一季一考評”實行獎懲相結合,對每季度檢查全縣排位前三位的,分別按照1萬元、8000元、6000元的標準予以獎勵;對全縣排位后三位的,第一次通報批評,連續二次誡勉談話,連續三次進行組織處理,以此激勵先進,糾正偏差,勉勵后進。縣清潔辦將于4月中旬開展一次檢查,重點檢查各鄉鎮、村委會、自然村隊伍組建情況、保潔人員落實情況以及基礎設施建設情況等。
五、保障措施
1、廣泛宣傳,提高認識。農村垃圾處理是一項涉及范圍廣、任務重、影響大的重要工程,縣、鄉(鎮)、村要通過報紙、電視、電臺、宣傳欄、公開信、刷寫標語等多種載體,廣泛宣傳農村垃圾處理工作的重要意義和要求,提高廣大農民群眾的環境意識,掀起全民講衛生、保健康、美環境的高潮。
2、突出重點,注重實效。從4月份開始至11月底在全縣范圍內,開展農村清潔衛生集中整治行動,重點抓好鄉鎮集鎮所在地、國省道沿線及自然村的垃圾處理工作,確保集鎮街道市容整潔、市場有序、無占道經營現象;對國省道沿線路旁垃圾窖要在半個月之內全部予以鏟除,確保國省道沿線視野開闊、道路暢通、無垃圾污染和亂堆亂放現象,對國省道沿線343個自然村要按照每50戶農戶配備1名環境保潔員,沿線路段每公里配備一名保潔員,使其環境衛生面貌在短時期內有一個明顯的改觀;確保自然村村容整潔、環境優美,無糞坑外露和雜草叢生現象,做到屋前屋后一個樣,村內村外一個樣。
3、落實主體,長效管理。各鄉鎮要切實建立環境衛生管理所,配備垃圾清運車,建立垃圾填埋場或垃圾焚燒站,落實管理人員和環衛人員,做到“有機構、有制度、有隊伍、有設施、有資金”;各行政村要落實管理人員、制定長效管理制度,對部分行政村要配備一輛小型垃圾運輸車;各自然村要成立理事會,設立宣傳欄,配備保潔員,添置保潔設施,每個保潔員配備一輛手推垃圾清運車、一套清掃工具和兩套工作服。確保農村垃圾處理和環境保潔工作有人抓、有人管,確保農村垃圾處理日常運行落實到位。
4、分級負責,確保資金。縣財政安排200萬元專項資金扶持農村垃圾處理工作。一是安排資金60萬元用于鄉鎮大中型焚燒站或標準垃圾填埋場建設;二是安排資金80萬元,對全縣國省道路沿線343個自然村按照每人每月100元的標準進行補助;三是安排獎補資金60萬元,部分用于縣清潔辦工作經費,其余部分全部用于對垃圾處理成效顯著鄉鎮的獎補。各鄉鎮也要將農村清潔工程辦公室工作經費、國省道沿線路段及沿線村莊保潔員工資經費列入財政預算,確保工作正常開展。
5、明確責任,形成合力。縣農村清潔工程領導小組辦公室要落實工作職責,建立議事制度、工作協調制度、信息通報制度、督促檢查制度等工作機制,實行每周五下午環境衛生大清掃活動,活動期間縣級領導要下到掛點鄉鎮和居委會(社區)指導環衛大清掃活動開展,縣直各部門要到包干路段進行垃圾大清掃;各鄉鎮要實行科級領導包路段,鄉(鎮)、村干部包干到自然村的辦法,形成領導有力、部門合力、責權分明、高效運轉的工作局面。
垃圾分類的實施方案 10
為貫徹落實省委、省政府《關于推進生活垃圾分類工作的實施意見》要求,加快推進我市生活垃圾分類工作,建立完善生活垃圾分類運輸、分類處置體系,結合我市實際,制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹關于生活垃圾分類工作的重要指示,以實現生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標,落實屬地責任加快建立分類運輸處置體系,為提升我市生活垃圾分類工作水平提供有力支撐。x城區20xx年底要實現生活垃圾分類全覆蓋,其他縣(市、區)示范片區覆蓋不低于50%居民戶,公共機構生活垃圾分類實現全覆蓋,與其相配套的生活垃圾分類運輸、分類處置體系必須同步跟進。到20xx年10月底,x城區基本建成城市生活垃圾分類運輸、分類處置體系;其他縣(市、區)配備分類運輸車輛,推動分類處置體系建設。到2021年,x城區垃圾分類運輸體系和處理系統運行趨于完善,其他縣(市、區)基本建成城市生活垃圾分類運輸處理系統。
二、主要任務
(一)加快推進分類處置設施建設
1、抓好設施規劃建設。x要在20xx年4月底前根據分類垃圾產生情況,制定生活垃圾收運處置設施規劃,鼓勵建設靜脈產業園,合理布局垃圾焚燒發電、餐廚垃圾、有害垃圾以及糞便垃圾、污泥處理等設施。x要落實主體責任,加快規劃落地和設施建設,確保完成設施建設任務。其中:
(1)垃圾焚燒設施:20xx年11月底前趙縣、行唐、靈壽要完成垃圾焚燒發電廠建設。
(2)餐廚垃圾:元氏縣20xx年12月底前完成餐廚垃圾處置中心日處理300噸餐廚垃圾的期項目建設。20xx年6月底前中節能(x)環保能源有限公司、9月底前x對現有焚燒設施系統進行完善提升,分別增加不低于300噸家庭廚余垃圾處置設備。x要采用政策鼓勵、資金補助等方式鼓勵社會力量建設廚余垃圾處理站,組織轄區內大型蔬菜批發市場建設廚余垃圾資源化利用設施,引導學校、醫院、企事業單位等建設小型廚余垃圾處理設施,做到從源頭上減量。
(3)有害垃圾:生態環境部門要積極協調推進有害垃圾終端處置設施建設,保證有害垃圾無害化處理。
2、實施分類處理。
(1)其它垃圾:落實省委省政府城鄉生活垃圾處理設施三年行動計劃和市政府城鄉生活垃圾處理設施提升行動方案要求,到20xx年,基本實現生活垃圾處理設施全覆蓋。按照就近處置、應燒盡燒的原則,將垃圾分類中的其它垃圾運往已投產的x協同處置垃圾項目、x協同處置生活垃圾項目等焚燒處置單位處理。現有的生活垃圾填埋場原則上作為應急備用和飛灰處置場所,不再填埋原生垃圾。相關縣(市、區)要在20xx年5月底前與生活垃圾焚燒發電企業簽訂協同處置合同,從6月開始生活垃圾全部實現應燒盡燒。
(2)廚余垃圾:主城區的餐廚垃圾由市餐廚垃圾處置中心集中收運處置,家庭廚余垃圾和其它廚余垃圾進入垃圾焚燒廠經脫水烘干后焚燒處理,或送入廚余垃圾處理設施處理。其他縣(市、區)廚余垃圾進入轄區廚余垃圾處理設施處置。
(3)有害垃圾:由生態部門負責監管的企業無害化處理。
3、補齊設施短板。采取整體布局和過渡安排相結合的方式,補齊飛灰、廚余垃圾、糞便垃圾、建筑垃圾等設施缺口。到20xx年底,x縣建成x處置填埋場,填埋場有容量的縣(市、區)改造現有填埋場,達到x填埋技術規范要求;每個縣至少建成1座建筑垃圾消納設施,建設糞便垃圾無害化處理設施保證規范處置。
(二)建立垃圾收轉運體系
x按照區域內各類垃圾產生量,鼓勵建設垃圾集中分揀點,配足配齊分類收運車輛、嚴格分類裝運,完善分類中轉,對可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾進行分類運輸。分類運輸車輛噴涂或張貼統一、規范、清晰的標識,明示所承運的生活垃圾種類。
1、廚余垃圾。各縣(市、區)科學測算轄區餐廚垃圾、家庭廚余垃圾、其它廚余垃圾的產生量,建立覆蓋城區的廚余垃圾收運體系。
(1)餐廚垃圾,主城四區的由餐廚垃圾處理中心使用密閉專用車輛集中統一收運;其他縣(市、區)優先采用直運模式,由專用車輛從收集點直接送到處理設施,收運距離超過40公里的也可通過轉運方式密閉運輸。
(2)家庭廚余垃圾及其它廚余垃圾,x區結合生活垃圾壓縮站配套的大型運輸車對廚余垃圾進行直運,x區采用車車對接的直運壓縮方式運輸,市區其他區按照廚余垃圾運輸車輛由各區按照實際情況配備,其他縣(市、區)根據垃圾分類進展配套購置密閉運輸車輛。
2、有害垃圾。各縣(市、區)根據城區收運范圍和有害垃圾產生量合理布局暫存場地,組織屬地環保部門指導建設有害垃圾暫存場地。由x采取定時統一收集、預約上門收集等模式,利用專用廂式車輛,上門收集小區、單位等分類產生的有害垃圾,存放在轄區內暫存場地。分類收集的.有害垃圾由有運輸資質的專用車輛收集運輸,委托危險廢物處理場規范處理。x也可采取政府購買服務方式,由第三方服務公司負責轄區有害垃圾的收運儲工作。
3、其它垃圾。x原則上利用現有環衛收運系統對其它垃圾進行收運。x區、x區采用車車對接的直運壓縮方式,其他x沿用目前收集方式,即小區物業、單位等委托有資質運輸單位密閉運送至生活垃圾轉運站,再由環衛部門利用現有車輛運至生活垃圾中轉站或壓縮站后,再轉運至垃圾焚燒發電廠焚燒處理。
4、可回收物。由市供銷社建立完善的可回收物處理體系,在居住區、機關企事業單位、學校、醫院、超市等源頭建設可回收物回收服務點、以街鎮為單位建設中轉站,建成可回收物交投便捷、轉運物流暢通的有效系統。
(三)建立嚴格的垃圾監管體系
市縣(區)構建信息監管一體化平臺,建立政府依法監管、第三方專業監管、社會公眾參與的生活垃圾分類全過程綜合監管體系。所有處置企業安全運行、環境保護等重點信息納入市區兩級城管智慧化管理平臺。所有垃圾運輸車按要求噴涂規范、標識清晰,安裝在線監測設備,納入管理平臺。同時要公示生活垃圾收集、運輸、處置責任單位、收運時間、處置去向、排放指標等信息,鼓勵群眾進行監督。
三、保障措施
(一)壓實主體責任。
x政府是生活垃圾分類運輸、分類處置工作的責任主體,x政府要切實提高政治站位,將生活垃圾分類運輸、處理設施、設備建設作為環境基礎設施建設的重點,市有關部門負責對計劃實施情況進行評估和監督檢查,推動各項工作順利開展。
(二)加強組織協調。
各縣(市、區)政府成立由政府主要負責同志任組長的生活垃圾分類運輸、分類處置工作領導小組,加強組織領導,明確相關部門職責,建立健全部門協調機制,推動生活垃圾分類運輸、分類處置設施、設備建設工作的落實。各級各部門也要明確責任,加強協調聯動。
(三)加大資金支持。
各縣(市、區)政府要加大投入力度,將生活垃圾分類運輸、處理設施、設備建設資金列入財政預算,加大投入力度,保證生活垃圾分類、處理體系建設按時完成。所需資金也可從省對市20xx年垃圾分類獎補資金中列支。
垃圾分類的實施方案 11
為推進學校生活垃圾分類工作提速、提質、提效,動員全體師生積極參與到垃圾分類工作中,樹立低碳、環保健康的生活理念,根據《上海市生活垃圾分類標準》的要求,制訂如下方案。
一、工作目標
1、廣泛宣傳,進一步增強全體教師、學生、后勤人員開展垃圾分類等環保意識。
2、強化校園日常垃圾中的“干垃圾”“濕垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”四種分類工作。
3、開展“小手拉大手”活動,實現教育一個孩子,影響一個家庭,帶動一個社區。
二、組織管理
1、學校管理:建立學校垃圾分類工作小組:
組長:
副組長:
組員:
工作小組負責制定垃圾分類落實計劃、例會、總結、經費保障等。
三、工作內容
1、基礎建設
在每一層教學樓都放置“干垃圾”“濕垃圾”桶;操場上也設置“干垃圾”“濕垃圾”桶;垃圾房放置“干垃圾”“濕垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”桶,讓學生每天按類投放垃圾。
2、宣傳培訓
充分利用學校宣傳櫥窗張貼生活垃圾分類海報;及時分發生活垃圾分類宣傳手冊到教職員工人手中;利用電子屏幕滾動播出垃圾分類宣傳口號,全方位進行垃圾分類宣傳。
3、組織實施
(1)開展垃圾分類教育,讓垃圾分類知識走進課堂。
(2)組建少先隊志愿者監督隊伍和環保小衛士,在校園內開展宣傳教育、監督管理和環保時間活動。
(3)每學期舉行垃圾分類知識競賽、書畫比賽等,讓學生得到深刻教育。
(4)開展“小手拉大手”活動,讓孩子帶動每一位家長學習垃圾分類知識,投入垃圾分類行動中,提高每一個家庭低碳環保健康的意識。
四、工作要求
1、提高認識,明確責任。各部門、各組(室)、各班級要明確職責,高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建設文明校園、落實節能減排的工作來抓,積極做好實施和推進工作。
2、加強監督,務求實效。要按照垃圾“四分類”的要求對垃圾進行分類投放,主要領導、分管領導、各辦公室主任、班主任等要切實履行職責,堅持現場指導示范,加強日常督促檢查,發現問題,敢于批評,及時糾正,確保教職員工和學生養成良好垃圾分類投放習慣。
3、加強宣傳,及時上報。各班級要加強宣傳垃圾分類減量活動,并注重挖掘活動中的典型案例,以活動簡訊的.形式及時上報至學校大隊部,書面稿和電子稿均可。
垃圾分類的實施方案 12
為進一步提高我鎮生活垃圾無害化處理能力,加大垃圾分類減量的推廣,促進垃圾處理的資源化、減量化、無害化發展,進一步落實我鎮農村人居環境整治工作,根據市、縣相關精神,特制定本方案。
一、指導思想
以黨建為引領,建立健全政府主導、部門協作、市場運作、公眾參與的垃圾分類減量機制,建設生活垃圾分類投放、分類收運和分類處理設施,強化宣傳教育,打一場垃圾分類減量的持久戰、系統戰、人民戰,不斷提高全鎮生活垃圾分類水平,為落實我鎮農村人居環境整治工作打下堅實的基礎。
二、成立機構
成立生活垃圾分類減量工作領導小組:
組長:XX
副組長:XX
成員:XX
領導小組下設辦公室,由XX擔任辦公室主任,辦公室成員XX,辦公室具體負責全鎮農村生活垃圾分類減量工作的指導協調、監督檢查、考評考核等相關工作。
三、實施步驟
1.宣傳培訓。一是召開全鎮生活垃圾分類減量動員會議,提出實施方案、落實任務要求。二是支村兩委包組到戶,帶頭進行垃圾分類減量教育學習和實施,對不自覺的、老大難的分類不到位的'農戶,村干部要負責宣傳培訓指導到位,保潔員上門入戶進行面對面培訓,利用上戶收集垃圾之便,直接、認真、反復指導農戶實施好垃圾分類。三是開辟生活垃圾分類減量宣傳欄,采取分發公開信及操作指南、專題講座等方法,宣傳垃圾分類相關政策知識,營造濃厚氛圍,通過廣泛、深入、持久地開展生活垃圾分類減量處理宣傳工作,提高老百姓對生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的意識,促使群眾知曉率提升和居民生活垃圾分類化處理行為的形成。
2.配套設施建設
分類設施。居民每戶發放2個垃圾分類桶,用于村民存放“不可回收垃圾”和“有害垃圾”。人員配備。村、社區要按照每150戶至少配備1名保潔員的比例建立穩定的垃圾分類保潔員隊伍。保潔員應明確職責、區域和清掃頻率,辦理保險手續。一般情況下,要求身體健康,責任心強,有一定表達和溝通能力。保潔員應做到每2-3天上戶回收不可回收垃圾和有害垃圾,確保公共區域日常保潔到位。垃圾處理。針對可漚肥垃圾(廚余垃圾)倡導村民自行填埋處理或用于堆肥;針對可回收垃圾,倡導村民自行收集,并聯系廢品回收站處理;針對惰性垃圾,倡導村民自行操作直接用于鋪路或在村莊附近的溝壑、廢舊水塘等地方填埋。
四、實施階段
1.落實職責。各村、社區建立生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度,分工明確、各司其職,互為補充、互相監督。
宣傳員做好居民生活垃圾分類知識的宣傳普及工作,提高垃圾分類知曉率和參與率。
專管員負責督促保潔員和轄區內學校、單位、企業等食堂工作人員做好垃圾分類和分類設施管理工作,保證分類設施的完好率和整潔度,聯系垃圾收運單位按規范及時清運垃圾。
督查員根據日常檢查考核辦法,不定期開展監督檢查,督促做好垃圾分類減量工作。
保潔員負責每日對各組農戶易腐垃圾、其他垃圾進行收集、清理,統一收集至的投放點;每日對投放點的可回收物進行分揀、清理并集中到堆置點;做好各組垃圾桶的清潔工作,確保干凈整潔完好;對各農戶分類錯誤的垃圾進行分揀分投,并將發現的問題反饋給村級“生活垃圾分類工作領導小組”辦公室,由村上報街道人居環境整治辦公室。
2.運行方式。戶分類。農戶負責將本戶產生的垃圾分類減量后,分別倒入相關垃圾桶(池)內。村、社區收集。
各村、社區聘用人員對轄區內道路沿線和每戶門前垃圾桶(池)內垃圾進行清理,并傾倒入指定地點或由垃圾拖運車運走。
五、工作要求
提高認識。各村、社區要引導居民高度重視生活垃圾分類工作,結合各村、社區實際情況開展相關宣傳活動等,村、社區干部、黨員積極推行垃圾分類減量工作,當好樣板、做好示范,起到模范帶頭作用。
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